Text and Construction of Senses: Proposals for Reading and Interpretation

Discute-se a análise de inferências em textos, com o objetivo de demonstrar que todo sentido, mesmo o literal, inclui implícitos discursivos em diferentes graus. O ato de compreensão/ interpretação desses enunciados envolve vários processos inferenciais, o que significa dizer que o leitor crítico deve estar atento não só às questões lógicas ou linguísticas stricto sensu, como também às discursivas e/ou retórico-argumentativas que ocorrem nos diversos gêneros de textos e que são fundamentais para a construção dos sentidos de uma produção textual. Um dos objetivos deste artigo consiste em apresentar propostas didático-pedagógicas para o ensino de leitura e de interpretação textual.Analysis of inferences in texts, with the objective of demonstrating that the sense, even the literal one, includes implicit informations in the discourse in different degrees. The comprehension/interpretation of these texts indicates operations of inference, what it means that the reader must have attention to the logical questions or to the linguistic sense and to the discursive or argumentative ones in different kinds of texts and that they are important to the construction of the sense of a text. On of the objectives of this paper consists on the presentation of didactic proposals for the teaching of textual reading and interpretation

A atuação argumentativa do enunciador em dois sermões de Vieira: o contexto histórico revisto numa cosmovisão atual

RESUMO: Neste artigo, considera-se a argumentação como uma atividade linguístico-discursiva realizada  em determinada situação, com finalidade  persuasiva do sujeito enunciador sobre o outro na interação  Objetiva-se demonstrar,  pela análise qualitativa  de dois sermões de Vieira – Sermões XIV e XXVII-, como se dá a mise-en-scène do enunciador perante seu público destinatário, com o fim de levá-lo à aceitação de teses apresentadas.  A fundamentação teórica relaciona-se com os princípios de teorias do discurso, entre elas  a Semiolinguística (CHARAUDEAU, 2008), que defende a relação entre forma  e  sentido subsequente, relacionando-os com  teorias da enunciação. Serão observadas as condições situacionais  à época dos Sermões, comparando-as com a noção  atual de de(s)colonização dos discursos relacionados às populações afrodescendentes. Considerações históricas a respeito do contexto situacional são importantes pois, segundo a Teoria Semiolinguística, há íntima relação entre o uso da língua, o contrato comunicativo, os dados situacionais e a performance argumentativa dos enunciadores no discurso.   Palavras- chave: Discurso argumentativo. Contrato comunicativo. Contexto social. Ação e influênci

Goffman e a interação social nonsense em trechos de através do Espelho e o que Alice encontrou lá, de Lewis Carroll

Este artigo tem por objetivo verificar a produtividade dos conceitos de footing e fabricações (Goffman, 1974; 1981) na literatura nonsense. Para realizar esse objetivo, linguisticamente, foram escolhidos dois diálogos extraídos dos livros de Alice, de L. Carroll (1980). Delineado o objetivo, os seguintes procedimentos foram adotados: exposição de alguns tópicos da  teoria de Goffman (1974; 1981), enriquecida com as contribuições de teóricos como Bateson (1972), Tannen e Wallat (1987) e Quental (1991; 1994), entre outros, bem como uma  análise linguística dos diálogos. Nesse contexto, as molduras, associadas aos limites que nos ancoram no real, se rompem e dão lugar ao sonho de Alice: um mundo sem enquadres, marcado por paradoxos e incertezas