Aikuisopiskelu – uskonasiako?

Adult education - a matter of faith?On sanottu, että elinikäisen opiskelun perustana ja vaatimuksina ovat myönteiset opiskeluasenteet, joiden varassa aikuinen voi toimia joustavasti ja nopeasti haasteisiin reagoiden. Tämä edellyttää vakaata uskoa opiskelun siunauksellisuuteen tai ainakin hellittämätöntä uskonkilvoittelua. Riskiyhteiskuntaperspektiivistä katsottuna koulutuksen, oppimisen ja itsensä kehittämisen kieltäjiä ja epäilijöitä uhkaa maanpäällinen kadotus, yhteiskunnallinen syrjäytyminen, kun taas ”armo on varattu niille jotka kasaavat kouluvuosia”. Toisaalta aikamme yhteiskunta näyttäisi tarjoavan yhä erilaisempia teitä tulla uskossaan autuaiksi

Suurten ikäluokkien toinen mahdollisuus? yliopisto-opintojen aloittaminen myöhäiskeski-iässä

Artikkelissa tarkastellaan aikuisia, jotka ovat hakeutuneet yliopisto-opiskelijoiksi 50-vuotiaina tai sitä vanhempina. Kysymyksessä on sukupolvi, joka massoitti 1960-luvulla yliopistot. Keitä tässä sukupolvessa ovat myöhäiskeski-iällä yliopisto-opintonsa aloittaneet? Ovatko he toisen opiskelumahdollisuuden saaneita vai niitä, jotka jättivät nuorena mahdollisuutensa käyttämättä? Problematiikkaa valotetaan artikkelissa myös tapauskuvauksesta käsin

Aikuisopiskelu – uskonasiako?

Adult education - a matter of faith?On sanottu, että elinikäisen opiskelun perustana ja vaatimuksina ovat myönteiset opiskeluasenteet, joiden varassa aikuinen voi toimia joustavasti ja nopeasti haasteisiin reagoiden. Tämä edellyttää vakaata uskoa opiskelun siunauksellisuuteen tai ainakin hellittämätöntä uskonkilvoittelua. Riskiyhteiskuntaperspektiivistä katsottuna koulutuksen, oppimisen ja itsensä kehittämisen kieltäjiä ja epäilijöitä uhkaa maanpäällinen kadotus, yhteiskunnallinen syrjäytyminen, kun taas ”armo on varattu niille jotka kasaavat kouluvuosia”. Toisaalta aikamme yhteiskunta näyttäisi tarjoavan yhä erilaisempia teitä tulla uskossaan autuaiksi

Aikuisopiskelu - uskonasiako?

Summary: Adult education - a matter of faith