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    Alfabetizaci贸n digital a mujeres de la comunidad de San Isidro, Puerto Caldas del municipio de Pereira, una propuesta educativa basada en el m茅todo andrag贸gico para el mejoramiento de la praxis social

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    En la propuesta educativa de alfabetizaci贸n digital a mujeres de la comunidad de San Isidro, Puerto Caldas del municipio de Pereira, basada en el m茅todo andrag贸gico para el mejoramiento de la praxis social de dicha comunidad se abordan en el en el primer cap铆tulo tres ejes tem谩ticos, partiendo en primera instancia de la categorizaci贸n y caracterizaci贸n dada por algunos te贸ricos a cerca de inmigrantes, nativos y analfabetas digitales, al igual para comprender dichas categorizaciones fue necesario abordar el eje de brechas digitales y alfabetizaci贸n digital; alfabetizaci贸n digital que se plantea abordar desde la andrag贸gia y el aprendizaje significativo, siendo este el tercer eje tem谩tico. En el segundo cap铆tulo se plantea una propuesta de alfabetizaci贸n digital con sus respectivos objetivos generales y espec铆ficos, adem谩s se sugieren diferentes contenidos y ejes tem谩ticos, estos basados en los principios de la metodolog铆a andrag贸gica y el aprendizaje significativo, as铆 mismo se plantean 9 sesiones con sus respectivos ejes tem谩ticos, objetivos de la sesi贸n, actividades, materiales y recursos de apoyo y la evaluaci贸n de la misma. Finalmente, en el tercer cap铆tulo se hacen conclusiones y una serie de recomendaciones para el facilitador, la comunidad y el participante del proceso de alfabetizaci贸n digital basadas en el m茅todo andrag贸gico
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