(A) STUDY ON THE KENDO UNIFORM AND ITS PROTECTOR : concerning with actual wearing conditions and protective function

본 연구는 現行 劍道服과 護具 및 竹刀의 운동성, 신체적합성, 생리적 쾌적성 및 防護性 문제를 중심으로 설문조사하고, 검도구의 생리적 쾌적성과 호면의 방호성을 알아보기 위한 실험을 통하여 운동성, 신체적합성, 생리적 쾌적성 및 방호성이 뛰어난 검도복 및 호구의 개발에 기초자료로 제시하고자 하였다. 따라서 본 연구는 중학생 이상의 우리나라 검도인을 대상으로 검도복, 호구 및 죽도에 관한 착용실태와 문제점을 조사·분석하였다. 이를 기초로 하여 검도구의 생리적 쾌적성을 알아보기 위해 운동에 따른 發汗 흡수량을 측정하고, 熱 특성으로서 순간접촉 온냉감과 열전도율을 측정하였으며, 운동전·후 검도복을 착용한 검도선수 2인의 Thermogram을 촬영하였다. 아울러 護面의 방호성을 알아보기 위하여 착용기간과 두께가 각기 다른 現行 호면 4제품으로 충격시험을 하고 충격흡수능이 뛰어난 가교발표 Polyethylene foam을 부착시켜 실험한 결과와 비교·분석하였다. 그 결과 착용실태 조사에서, 1. 운동후 땀이 많이나는 부위는 겨드랑이, 가슴, 머리, 등, 뒷허리 목, 배, 손목의 順으로 나타났다. 2. 타격시 통증이 가장 심한 부위는 머리 부분에서 上耳部, 목 부분에서 頸窩, 몸통 부분에서 腕窩, 팔 부분에서 前腕으로 나타났다. 3. 검도복, 호구 및 죽도의 운동성, 신체적합성, 생리적 쾌적성 및 방호성에 관한 조사결과, 검도복 상의에서는 소재의 速乾性·발한흡수능·방호성의 보완이 요구되며, 하의에서는 발한흡수능이 요구되고 있다. 護具중 호면에서는 소재의 속건성·방호성·輕量化가 요구되고, 호완에서는 속건성·발한흡수능·방호성이 요구되고 있으며, 갑에서는 경량화가 요구되고 있다. 생리적 쾌적성에 관한 모의 착용실험 결과, 1. 운동후 검도복 상의와 호면에서 특히 발한흡수량이 증가하였다. 2. 발한흡수량이 큰 소재에서 순간접촉 온냉감은 더 차게 느껴지는 것으로 나타났고 열전도율도 더 큰 것으로 나타났다. 3. 운동전·후에 촬영한 Thermogram에서는 검도복의 표면온도가 발한흡수량과 정적인 상관관계를 보여주고 있다. 호면의 충격시험 결과, 1. 가교발표 PE foam을 부착시킨 경우 호면의 충격흡수능이 증가되었다. 2. 호면의 두께와 착용기간에 따른 충격흡수능을 살펴본 결과, 두께에 따른 차이는 나타나지 않았고 착용기간이 길어지면 충격흡수능은 감소하는 것으로 나타났다.;The main purpose of this study is to suggest the basic inform ations for the development of Kendo uniform and its protector supplemented the body fitness, sports function, physiological comfortability and protective function. For this purpose it was investigated the body fitness, sports function, physiological comfortability, protective function of Korean Kendo People from the degree of middle school students to the adults. On the basis of that result it was measured momentary warm/cool feeling of fabric touch, heat conduction, quantity of perspiration according to Kendo and taken a thermogram of two Kendo player wearing uniform before and after Kendo, on the viewpoint of physiological comfortability. And in the viewpoint of protective function four Ho-myeon , each of them with different thickness and wearing period , was tested to absorbility of impact and then the impact absorbility of cross-linked polyethylene foam was compared with it. As the result, in the research of actual wearing conditions of Kendo and its protector, 1. After Kendo, the sequence of the body parts, in the point of perspiration quantity, are as following : armpit, chest, head, the back, back part of the waist, neck, abdomen, wrist. 2. When striked a blow, the body parts of the most sharpest pain are as follows : upper part of ear in the head, fossa jugularis in the neck, armpit in the torso, front arm in the arm part. 3. In concerning with the body fitness, sports function, physiological comfortability, protective function of Kendo uniform and its protector, it was needed to fast dryness, absorbility of perspiration, protective function in the upper clothes, absorbility of perspiration in the lower clothes, fast dryness, protective function, diminution of clothing weight in Ho-myeon, fast dryness, absorbility of perspiration, protective function in Ho-whan, diminution of clothing weight in gap. In the concerning with physiological comfortability, 1. After Kendo, absorbed quantity of perspiration was especially increased in upper clothes and Ho-myeon. 2. The more perspiration absorbs, the bigger momentary warm/cool feeling of fabric touch and heat conduction. 3. The thermogram, before and after Kendo, was represented some positive correlation between the absorbed quantity of perspiration and the surface temperature of Kendo uniform. The results of impact test for Ho-myeon, 1. Cross-linked polyethylene foam proved the absorbility of impact in Ho-myeon. 2. According to the thickness and wearing period of Ho-myeon, it was not influenced by thickness. But the longer wearing period is, the less absorbility of impact is.論文槪要 = ⅸ Ⅰ. 序論 = 1 Ⅱ. 硏究方法 = 3 A. 착용실태 조사 = 3 1. 조사대상 및 기간 = 3 2. 조사내용 및 방법 = 3 3. 자료 분석 방법 = 4 B. 모의 착용실험 = 4 1. 피험자 = 4 2. 운동조건 = 5 3. 측정방법 = 6 C. 호면의 충격시험 = 7 1. 피험자 = 8 2. 실험 설계 = 9 3. 실험 장치 및 방법 = 10 Ⅲ. 硏究結果 및 考察 = 14 A. 착용실태 조사 = 14 1. 조사대상자의 일반적 사항 = 14 2. 發汗부위 = 17 3. 타격시 통증을 느끼는 부위 = 19 4. 劍道具의 性能 = 21 5. 검도복의 위생관리 = 32 6. 검도복 구입 형태 = 38 B. 모의 착용실험 = 40 1. 검도구에 따른 발한 흡수량 = 40 2. 검도복지의 열특성 = 42 3. 운동전ㆍ후의 Thermogram = 45 C. 호면의 충격 시험 = 51 Ⅳ. 結論 및 提言 = 59 參考文獻 = 61 附錄 = 63 ABSTRACT = 6

(AN) OPTICAL STUDY FOR INTERIOR ILLUMINATION ENVIRONMENT BY ARTIFICIAL LIGHTING AT EVENING SCHOOLS

전적으로 인공조명 하에서 공부하는 야간학교의 실내조명 문제를 BZ이론식으로 계산하고 또 실제 측정치와 서로 비교해 보므로써 야간학교의 조도의 현실을 파악하고 실내의 적정조도에 관한 개선점을 찾아 보자는 것이 본 연구의 목적이다. 연구방법은 각급 야간학교의 실내배경(실내규격, 작업대 설치 상황, 조명기구종류 및 배치 상황, 실내 각면에 의한 반사율)을 조사하여 BZ법에 의해 실내의 이론적 평균조도를 구하고 또한 광전 관 조도계(Secopic - 246)를 사용해 그림 3-1과 같이 교실의 중앙점을 중심으로 한 복도쪽 반원호 상에서 흑판의 중앙을 0°로 기준하여 5°씩 옮겨 180°까지 책상원의 조도를 측정한 책상면상의 실재 조도분포를 찾아, 이들과 국제표준규격을 학교별 및 교실별로 비교 분석하고 작업기능에 맞는 적정조도를 구현하기 위한 방법을 제시하였다. 그 결과 대부분의 교실 조도분포가 국제표준규격의 45%정도로서 상당히 낮아 광속발산도와 그 분포의 면에서 매우 열세를 나타내고 있다. 즉 학교별로 보면 국제표준규격에 제시된 조도단계 200 Lx에 대해서 A, B, C, C, E학교의 책상의 평균조도는 각각 표준조도 규격의 54, 24, 58, 43, 39%이었고 기존설비 등수는 적정조도를 구현하기 위한 요구등 수의 57%정도에 불과하여 학교별로는 위와 같은 순서로 각각 80%, 30%, 65%, 54%, 58%였다. 이를 해소하기 위해 실내배경에 맞도록 총등수를 현재상태의 79%정도 증가시켜야 함이 요구되며, 조명기구의 효율관리 및 균일조도를 위해 등의 설비를 재조정하여야 하겠고, 각면의 생상(色想)에도 관심을 기울여야 하겠다. 학교의 조명설비가 야간학교 학생들에게 미치는 영향의 중대성을 고려해 볼때 학교별 및 교실별 조도의 많은 차이는 학교당국이 보다 많은 관심을 가지고 적극적이고도 철저한 보완이 강구되어야 할 문제라 하겠다.;The good condition of illumination level of artificial light-source on the desk of classroom is fundamental for good vision and the efficiency of study, expecially, to night class students. The purpose of this research is forcused to under-stand the present situation of interior illumination environment by artificial lighting and to suggest the scientific achievement of the most suitable illuminational condition if there is any problem. In this research, the present situations of interior illumination environment under the complete artificial lighting for five evenining schools in Seoul were measured, according to school and working function(classroom, laboratory, special purpose room). Arithmetic average illumination on the desk of each class-room was calculated by B-Z method, and the distribution of illumination at hight of desk was measured by Secopic-246 Luxmeter at every 5 degree point on the arc of the right side semicircle which origin is center of the classroom from blackboard direction. These values were compared with each other and analyzed in comparison with the standard illumination level. As the results of this research, it was come out that the illumination level of almost of classroom is much lower then standard illumination level(Total average is 45% of standard). According to schools, the present illumination level on the desk of school A, B, C, D, E is 54%, 24%, 58%, 43%, 39% of standard respectively. Therefore, to keep the illumination level up to standard level(200 lx), number of light bulbs which is required is about 79% more than that of present equipped. And the efficiency of light-source, reflectance of walls, selection of location of light-source must be considered. In the view of the importance of illumination enviornment to affect for night class students, this low illumination should be improved in the near furture.논문개요 = ⅷ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 이론 = 2 Ⅲ. 측정방법 = 4 A. 측정대상학교 = 4 B. 측정기간 및 시간 = 4 C. 실태조사 = 4 D. 측정위치 = 6 E. 이론치의 적용 = 8 Ⅳ. 작업면상평균조도 = 9 A. B-Z법에 의한 계산순서 = 9 B. 실내배경에 따른 계산결과 = 11 C. 측정한 조도의 분포곡선 = 22 Ⅴ. 결과 및 분석 = 25 A. 결과 = 25 B. 분석 = 34 Ⅳ. 결론 = 38 참고문헌 = 40 ABSTRACT = 4