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    섭식 RNAi를 이용한 꽃노랑총채벌레 방제 시스템 개발

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    학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :농업생명과학대학 농생명공학부,2019. 8. 이시혁.Thrips, including Frankliniella occidentalis and Frankliniella intonsa, is one of the polyphagous pest damaging flowers and leaves of horticultural and agricultural crops. Due to its rapid development of insecticide resistance, conventional insecticides are not effective to thrips control, thus requiring an alternative control method. RNA interference (RNAi)-based control strategy has been developed to control various phytophagous chewing pests. However, no successful case of RNAi-based control was reported for sucking pests including thrips. In this study, the ingested amount of nuclei and plastids following time course in the two thrips (F. occidentalis and F. intonsa) along with two reference sucking pests (Tetranychus urticae, a cell feeder, and Nilaparvara, a cap feeder) were quantified by quantitative PCR (qPCR). The ingested amount of plastids was significantly greater than those of nuclei in the thrips and mites species. However, substantially lower and greater ratio between ingestion amount of nuclei and plastids than those in intact kidney bean leaves was identified in the two thrips and mite species, respectively, suggesting that thrips and mite has different preference for nuclei and plastids. In contrast, no plant subcellular fractions were detected in brown planthopper. These findings provide the first proof-of-concept that hairpin RNA expressed in the nucleus can be delivered to mesophyll sucking feeders such as thrips and mites. With this in mind, a total of 57 candidate genes were selected from the transcriptome data of F. occidentalis, and the double-stranded RNAs (dsRNA), targeting each candidate gene, were delivered to a susceptible strain of F. occidentalis via the leaf disc-feeding method. The dsRNA of toll-like receptor 6 (TLR6), apolipophorin (apoLp), coatomer protein subunit epsilon (COPE), and sorting and assembly machinery component 50 (SAM50) resulted in the highest mortality in both insecticide-susceptible strain and -resistant strain. The dsRNA-fed thrips showed 46%, 47%, 37%, and 22% reduced transcription levels of TLR6, apoLp, COPE and SAM50 in insecticide-susceptible strain and 71%, 36%, 27%, and 50% in -resistant strain, respectively. This result demonstrates that the observed mortality following dsRNA ingestion was due to RNAi. The efficacy of ingestion RNAi of the lethal genes was also confirmed against an insecticide-resistant strain of F. occidentalis, indicating that RNAi-based control would be effective against both susceptible and resistant populations of F. occidentalis. Development of transgenic tomato plants expressing dsRNA targeting these lethal genes is currently in progress as a practical tool to control thrips in the field.꽃노랑총채벌레와 대만총채벌레를 포함하는 총채벌레목은 원예작물 및 농작물의 가해하는 주요 해충 중 하나이다. 살충제 저항성의 급속한 발달로 인해, 기존의 살충제는 총채벌레의 방제에 효과적이지 않기 때문에 대안적인 관리 방법이 필요한 실정이다. 현재까지 다양한 흡즙성 해충을 방제하기 위해RNA interference (RNAi)에 기반한 방제법이 개발되었으나, 총채벌레를 포함한 흡즙성 해충에 대한 RNAi 기반 방제 연구의 성공적인 사례는 보고되지 않은 상태이다. 본 연구에서는 먼저 두 종의 흡즙성 해충 (Tetranychus urticae, 점박이응애, 세포섭식해충 및 Nilaparvara lugens, 벼멸구, 수액섭식해충)과 함께 두 종의 총채벌레 (F. occidentalis 및 F. intonsa)에 대한 식물체 섭식 후 시간 경과에 따른 핵 및 색소체 섭취량을 qPCR을 통해 확인하였다. 그 결과 벼멸구의 체내에서는 핵과 색소체 모두 발견되지 않았으며, 총채벌레와 점박이응애에서는 핵보다 색소체가 더 많이 발견되었다. 그러나 점박이응애와는 다르게 총채벌레의 경우, 기존 강낭콩 잎에서 발견되는 색소체에 대한 핵의 비율보다 총채벌레 체내에서 발견되는 핵의 비율이 높으므로 총채벌레는 강낭콩 잎의 핵 및 색소체에 대한 선호도가 다르다는 것을 알 수 있다. 이 결과는 핵에서 발현된 hairpin RNA가 엽육세포를 섭식하는 해충의 구기를 통해 전달될 수 있다는 것을 증명하였다. 추가적으로, 본 연구에서는 꽃노랑총채벌레의 전사체 데이터로부터 총 57 개의 RNAi후보 유전자를 선발하고 각 후보 유전자를 표적으로 하는 double-stranded RNA (dsRNA)를 엽절편 시스템을 통해 꽃노랑총채벌레에 전달하는 실험을 진행하였다. 그 결과, Toll-like receptor 6 (TLR6), apolipophorin (apoLp), COPE (coatomer protein subunit epsilon) 및 SAM50 (sorting and assembly machinery component 50)의 dsRNA는 살충제 감수성 및 살충제 저항성 계통 모두에서 높은 치사율을 보여주었다. dsRNA를 섭식한 꽃노랑총채벌레는 감수성 계통에서 TLR6, apoLp, COPE 및 SAM50의 유전자 발현 수준이 각각 46%, 47%, 37% 및 22% 감소했으며 저항성 계통에서는 각각 71%, 36%, 27% 및 50% 이 감소하였으므로, dsRNA 섭취 후 관찰된 치사율이 RNAi에 의해 일어났다는 것이 증명되었다. 위 결과에서 나타나듯이 치사유전자 섭식 dsRNA의 총채벌레 방제력은 저항성 계통에서도 효과적으로 나타나기 때문에, 앞으로 저항성 총채벌레를 방제하기 위한 새로운 대안이 될 수 있을 것이다. 또한, 이 치사유전자 dsRNA를 발현하는 형질전환 작물체를 개발하면 이러한RNAi 시스템이 기반 총채벌레 방제 기술을 실제 농가에서 적용 가능할 것이라고 사료된다.CONTENTS ABSTRACT i LIST OF TABLES vi LIST OF FIGURES vii CHAPTER 1. Ingestion amount and time course of plant subcellular fractions by two thrips species and two reference sucking pests 1 Abstract 2 1. Introduction 4 2. Materials and methods 7 2.1. Insects and mites 7 2.2. Host plant feeding 7 2.3. Genome DNA extraction 8 2.4. Quantification of ingested amounts of nuclei and plastids 9 3. Results 10 3.1. Relative levels of the plant subcellular fractions ingested by F. occidentalis, F. intonsa, T. urticae and N. lugens. 10 3.2. Feeding ratio between nuclei and plastids ingested by F. occidentalis, F. intonsa and T. urticae 13 4. Discussion 16 CHAPTER 2. Selection of lethal genes for ingestion RNA interference against western flower thrips, Frankliniella occidentalis, via leaf disc-mediated dsRNA delivery 20 Abstract 21 1. Introduction 23 2. Materials and methods 26 2.1. Insect rearing 26 2.2. Analysis of F. occidentalis transcriptome 26 2.3. dsRNA synthesis 28 2.4. Validation of dsRNA delivery 40 2.5. Ingestion RNAi bioassay 41 2.6. Statistical analysis 46 3. Results 47 3.1. dsRNA delivery to leaf discs and F. occidentalis 47 3.2. Target gene selection 50 3.3. Target gene screening using a bioassay chamber 53 3.4. Target gene double knockdown 56 3.5. Validation of target gene lethality against insecticide-resistant F. occidentalis 56 4. Discussion 61 LITERATURE CITED 67 KOREAN ABSTRACT 74Maste

    교육생태계 정상화와 지속 가능한 발전: 공진화가 가능한 교육경쟁체제

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    I. 들어가며 겉으로 드러난 대한민국의 교육은 꽤 괜찮아 보인다. 아직까지 지구상에 8억에 가까운 인구가 비문해자로 남아 있고 그들 중 반 이상이 아시아에 몰려 있다는 점을 고려해 본다면 한국교육은 꽤 성공한 편이다. 2008년 유네스코가 발간한 EFA글로벌모니터링리포트(EFA Global Monitoring Report)는 교육발전지수(EDI) 에 따라 낮은 EDI국가, 중간 EDI국가, 높은 EDI국가로 나누었는데, 이 가운데 아시아에서 높은 EDI국가에 속한 나라는 한국, 일본, 싱가포르 등 몇 안 되는 국가들 뿐 이다(UNESCO, 2007). OECD가 수행하고 있는 국제학력비교평가(PISA)에 의해 드러나는 학력의 국제경쟁력도 어느 정도 있어 보인다. 고등교육까지 통틀어 우리나라 취학률은 세계 최고 수준이다. 요컨대, 객관적 지표로 나타나는 한국의 교육체제는, 이상하게 들리겠지만, 우리가 걱정하는 만큼 그리 나쁘지 않다. 그러나 안을 드려다 보면 사정은 전혀 다르다. 현재의 상황은 결코 지속 가능한 교육발전양상을 보이고 있지 않다. 잘 알려진 대로, OECD의 PISA 조사는 한국학생들이 공부를 억지로 하고 있으며 이미 지쳐있다는 점을 여실히 드러내고 있다. 기계적인 학습에 익숙한 학생들은 대학 입학 후 자연스럽게 또 다른 입시에 몰입한다. 각종 국가고시, 자격증, 취업준비에 별 거부반응 없이 적응한다. 그리고는 취업 후 학습으로부터 조기 퇴역한다. 한국교육체제의 중심에 서 있는 대학은 자기 진화의 DNA를 잃어버렸다. 국가는 총체적으로 교육에 신뢰를 보내지 않는다. 지금 한국의 교육시스템은 청소년 세대의 학습하고자 하는 동기와 의욕을 집요하게 거세해가고 있다. 학습의 생명성을 거세한 사회는 결코 지속 가능하지 않다

    공공기관의 이익조정(earnings management)과 장·단기 재무/회계성과에 관한 실증연구

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    학위논문 (박사)-- 서울대학교 행정대학원 : 행정학과 행정학 전공, 2016. 8. 권일웅.본 논문은 이익조정(earnings management)이 공공기관의 장·단기성과에 어떤 영향을 미치는지를 분석하는 것을 목적으로 한다. 구체적으로, 단기성과 향상을 위해서 공공기관에서 근시안적인(myopic) 경영전략이 운영되고 있음을 실증분석을 통해 증명하고자 하였다. 근시안적 경영전략은 이익조정이라는 이론 개념을 적용하였다. 이익조정은 단기의 실제 이익(true short-term earnings)을 그대로 보고하지 않는 관리 결정을 의미한다. 이익조정의 유형은 발생액 이익조정(accrual earnings management: AEM)과 실제 이익조정(real earnings management: REM)으로 크게 나눌 수 있다. 발생액 이익조정은 기업회계기준(GAAP)이 허용하는 범위에서 회계 관리기법을 통해서 단기의 실제 이익을 그대로 보고하지 않는 것을 의미하며, 실제 이익조정은 회계장부를 통한 방법이 아닌 실물운영결정을 변화시켜 단기의 실제 이익을 그대로 보고하지 않는 것을 의미한다. 본 연구에서는 실물운영결정을 변화시켜 발생액 이익조정보다 장기적인 영향력이 더 클 것으로 예상되는 실제 이익조정에 더 강조점을 두고 분석을 진행하였다. 실제 이익조정을 측정하기 위해서 Roychowdhury(2006)의 실제 이익조정 개념 측정방법을 활용하였다. 이익조정은 일시적인 충격과 지속적인 이익을 분리하여 장기적인 가치에 대한 신호발송(signaling)을 하는 긍정적인 효과를 가질 수도 있지만, 기관의 실제 이익을 숨기기 때문에 부정적인 효과를 가질 수도 있다. 한국의 공공기관을 대상으로 패널고정효과(Panel Fixed Effect)모형을 적용하여 5가지 가설을 분석하였다. 첫 번째로, 이익조정으로 기관의 단기적인 재무/회계 성과는 증가할 수 있지만, 장기성과는 유의미하게 낮아지고 있는 점을 확인하였다. 두 번째로, 실제 이익조정이 발생액 이익조정보다 장기성과에 지속적으로 영향을 미치고 있음을 실증분석을 통해 확인하였다(가설 2). 세 번째로 공공기관에서 실제 이익조정의 행태가 어떤 방식으로 나타나는지를 분석하였다. 그 결과, 실제 이익조정 행태는 R&D지출의 감소, 판매비와 일반관리비 지출 감소, 후생복지비 지출 감소, 광고비 삭감, 교육비와 인건비 지출감소의 행태로 나타나는 것을 확인하였다. 하지만 실제 이익조정이 비정규직 고용에는 유의미한 영향을 미치고 있지 않고 있다. 공공기관이 정부에 의해서 정원 통제를 받으며 인력운영에 있어서 감독을 받고 있기 때문이다. 이러한 감독과 통제 때문에 민간 기업과는 다르게, 공공기관에서는 실제 이익조정으로 고용량이 영향을 받지 않고, 인건비 지출만이 영향을 받는다. 네 번째로, 내부 감시자이자 이사회의 구성원인 감사위원이 이익조정행위의 억제자로서 기능하고 있는지를 알아보았다. 주인-대리인이론(principal-agent theory)에 따르면, 주인은 정부이자 감독부처이며, 대리인은 공공기관의 기관장이다. 대리인인 기관장의 업무를 감독하고 기관에 대한 회계감사보고서를 제출하는 것이 감사위원의 업무이다. 이사회 구성원 중 감사위원이 차지하는 비율과 상임감사에 가중치를 둔 감사위원 점수를 조절변수로 하여 분석한 결과, 감사위원 비율이 높거나 감사위원 점수가 높은 기관일수록 발생액 이익조정으로 인한 단기성과 증가효과가 낮아진다는 것을 알 수 있었다. 공공기관의 성과가 실현되면, 기관장은 이러한 성과를 관찰하고 감사위원 및 감사인과 논의를 하여 기관 감사보고서를 작성하게 된다. 이 과정에서 이사회 구성원이자 내부 감시인인 감사위원이 기관장의 이익조정 행위를 억제하는 역할을 하고 있으며, 상시적으로 근무하는 상임감사일수록 그 효과가 더 크게 나타나고 있다. 하지만 발생액 이익조정 분석 결과와는 상반되게, 실제 이익조정이 단기성과에 미치는 영향은 감사위원 비율이 높거나, 감사위원 점수가 높을수록 유의미하게 증가하고 있다. 이익조정은 리스크가 큰(risk-taking) 행위로 투자자 및 감독기관에 발견될 가능성이 있으며, 상대적으로 발생액 이익조정이 실제 이익조정보다 발견될 가능성이 더 크다. 실제 이익조정 행태는 발생액 이익조정보다 외부에서 발견하기 어려우며, 그 규모를 파악하기조차 힘들다. 또한 감사위원 또한 기관장과 마찬가지로 실제 이익조정을 통해서 성과가 높아지거나 공공기관 경영평가의 성적이 좋으면 성과급을 받는다. 이러한 인센티브 요인이 실제 이익조정이 발생액 이익조정과는 다른 결과가 나타나는 원인이 될 수 있다. 다섯 번째로, 대리인(agent)인 기관장의 특성에 따라 이익조정이 단기성과에 미치는 효과가 달라지는지를 분석하였다. 실증분석결과, 기관장의 임기 초기에 이익조정이 단기성과에 미치는 효과가 큰 것으로 나타났다. 또한 퇴임 이후 정치 분야에 재직하는 기관장이 퇴임 이후 민간기업, 비영리 기관, 타 공공기관에 재직하고 있는 기관장에 비해 재임기간동안 실제 이익조정을 통해 단기성과를 유의미하게 높이는 것으로 나타나고 있다. 위의 다섯 가지 가설 이외에 추가적으로, 이익조정이 공공기관 경영실적평가의 등급 및 점수에 미치는 영향도 실증분석 하였다. 그 결과, 발생액 이익조정과 실제 이익조정을 통해서 비계량지표를 중심으로 경영실적평가점수에 변동이 발생하고 있는 점을 확인하였다. 본 연구는 재무제표 데이터를 활용하여 공공기관에서도 이익조정행위의 부정적인 영향이 장기적으로 나타나고 있음을 확인하였다는 점에서 의미가 크다. 단기적으로는 이익조정으로 재무/회계성과가 높아질 수 있지만, 장기성과는 일관되게 감소하고 있다. 즉, 공공기관에서 근시안적인(myopic) 경영전략이 운영되고 있음을 확인하였다. 또한 R&D지출의 감소, 판매비와 일반관리비 지출 감소, 후생복지비 지출 감소, 광고비와 인건비 삭감 등의 행태로 실제 이익조정 행태가 공공기관에서 나타나고 있으며, 위와 같은 실제 이익조정의 부정적 영향이 발생액 이익조정보다 장기적이며 지속적으로 나타난다는 점을 재무제표를 활용한 데이터를 통해 확인한 것에 의미가 크다. 두 번째로, 본 논문은 각 산업별 민간기업 데이터와 공공기관 데이터를 통합하여 발생액 이익조정과 실제 이익조정 측정치를 구하였다. 산업별로 자산대비 평균적인 영업현금흐름, 제조원가, 재량지출비율이 상이할 것이기 때문에, 각 산업별로 회귀분석을 하여 그 잔차를 측정한 지표를 추정하여야 한다. 하지만 동일 산업 내에 공공기관은 소수의 기관만이 존재하기 때문에 추정에 한계가 있다. 따라서 각 산업에 속한 민간기업 데이터를 통합하여 이익조정 측정치를 추정하였다. 세 번째로, 본 논문은 기관장의 임기와 퇴직 이후 경력, 감사위원의 인센티브 시스템에 대한 정책적인 함의를 제시하고 있다. 우선 감사위원에 대한 정책적 함의를 살펴보면, 이사회 구성원 중 감사위원의 존재와 수는 발견될 위험이 상대적으로 높은 발생액 이익조정의 영향을 억제하는 효과가 있었다. 하지만 실제 이익조정의 영향(상대적으로 발견될 위험 낮음)은 감사위원이 억제하지 못하고 오히려 유의미하게 증가시키고 있다. 감사위원의 임기는 2년으로 기관장보다 짧기 때문에 단기적인 시야를 가지고 직무에 임할 수 있고, 기관의 재무/회계성과에 따라서 감사위원 또한 성과급을 받기 때문이다. 위 분석을 통해서 내부 감시인인 감사위원의 인센티브 시스템은 대리인인 기관장의 성과급 시스템과는 다르게 구조화해야 한다는 것을 알 수 있다. 기관장의 임기와 직후경력에 대한 정책적 함의를 살펴보면, 기관장의 재임기간 초기에 이익조정 행위의 영향이 크게 나타나고 있음을 알 수 있었다. 따라서 기관장의 임기 초기에 이익조정행위, 특히 실제 이익조정행위의 영향이 크게 나타나지 못하도록 정부의 감독과 통제가 필요하다. 그리고 퇴직 이후에 정치 분야에서 재직하는 경우(ex. 정치인), 정치 분야에서 인정받고 요직에 근무하기 위해서는 기관운영평판이 중요한 기준 중 하나가 되기 때문에 기관장은 단기적인 시야에서 공공기관을 운영하고 있음을 확인하였다. 그리고 공공기관은 민간 기업에 비해서 재임기간이 짧기 때문에 장기적인 성과가 아닌 단기적인 시야로 경영활동이 이루어질 유인이 크다. 위와 같은 실증분석결과는 기관장 임명과 평가뿐만 아니라 기관장 퇴직 시스템도 중요하게 관리되어야 함을 시사한다. 본 논문의 네 번째 기여도는 발생액 이익조정과 실제 이익조정과 공공기관 경영실적평가와의 관계를 실증분석을 통해 확인한 것에 있다. 이익조정으로 인해서 공공기관 경영실적평가 지표 중 비계량 지표에서 변동이 발생하는 것을 확인하였다. 이러한 점은 비계량지표는 일정한 산식으로 도출되는 계량지표와 달리 C등급을 중심으로 증감의 형식으로 도출되기 때문이다. 따라서 비계량지표 평가를 할 때 실제 이익조정행위를 배제할 방안이 고려되어야 한다.제1장 서 론 1 제1절 연구의 배경과 목적 1 1. 연구의 배경 1 2. 연구의 목적 6 제2절 연구의 대상 10 제2장 이론적 논의 13 제1절 이익조정과 관련된 이론적 논의 13 1. 이익조정의 정의와 유형 13 2. 이익조정의 원인 16 3. 이익조정의 측정방법 21 제2절 이익조정과 성과 27 1. 주인-대리인 이론 27 2. 이익조정의 측정오차와 기업의 성과 32 제3장 선행연구 및 가설 36 제1절 이익조정과 단기·장기성과 36 제2절 발생액 이익조정과 실제 이익조정 37 제3절 이익조정의 행태 40 제4절 이익조정과 감사 요인 42 제5절 이익조정과 기관장 특성 요인 46 제4장 변수 및 데이터 56 제1절 각 변수의 측정과 데이터 56 1. 독립변수 56 2. 종속변수 61 3. 조절변수 68 4. 통제변수 70 제2절 데이터 74 제3절 분석방법 및 모형 79 제5장 분석결과 82 제1절 기초통계량 82 제2절 이익조정 측정치와 영향요인 분석 86 1. 이익조정 측정치 분석 86 2. 이익조정 영향요인에 대한 실증분석 89 제3절 모형분석결과 96 1. 이익조정이 단기 및 장기성과에 미치는 영향 96 2. 이익조정의 행태 106 3. 이익조정과 감사 요인 116 4. 이익조정과 기관장의 특성 요인 123 제6장 추가 분석: 이익조정과 공공기관 경영평가 127 제1절 선행연구 및 가설 127 제2절 변수 및 데이터 132 1. 공공기관 경영실적평가 132 2. 데이터 140 3. 분석모형 144 제3절 분석결과 146 제7장 요약 및 이론적·정책적 함의 148 제1절 연구결과의 요약 148 제2절 연구의 함의 151 제3절 연구의 한계 및 향후연구 156 1. 연구의 한계 156 2. 후속 연구 157 부록 163 참고 문헌 176 Abstract 187Docto

    Thyroid Isthmus Length and Iodine Turnover as Predictors of Successful Radioactive Iodine Therapy in Patients with Graves' Disease

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    Radioactive iodine (RAI) therapy is an effective treatment option for Graves' disease. However, predicting treatment failures after RAI therapy remains controversial. The objective of this study was to investigate the factors associated with the success rate of RAI therapy for treatment of Graves' hyperthyroidism. Thyroid functional outcome, pre-RAI ultrasonographic features, and clinical parameters were evaluated retrospectively in 98 patients followed up for at least 12 months after RAI (mean RAI dose was 11.7 ± 1.8 mCi). Hypothyroidism was achieved in 59 patients (60.2%), and euthyroidism in 16 patients (16.3%), while 23 patients (23.5%) remained hyperthyroid. Age, sex, body mass index, pre-RAI thyroid function, or thyroid-stimulating immunoglobulin levels were not associated with treatment outcome. Length of thyroid isthmus (p = 0.028) and 2- to 24-hour iodine uptake ratios (p = 0.002) were significantly associated with treatment failure, which was defined as a persistent hyperthyroid status after RAI therapy. Patients with a longer isthmus had a higher risk of remaining hyperthyroid, with a threshold for isthmus length of 5.2 mm, with a sensitivity of 69.6% and specificity of 70.3% for treatment success. Measuring the length of the thyroid isthmus can be a simple and useful way to predict RAI treatment outcome.ope

    Localization of oncogenic osteomalacia by systemic venous sampling of fibroblast growth factor 23

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    PURPOSE: Tumor-induced osteomalacia (TIO) is characterized by hypophosphatemia caused by a phosphaturic mesenchymal tumor. While surgical resection of the tumor leads to a cure, identification of the responsible tumor is challenging. Recently, several studies showed that systemic sampling of fibroblast growth factor 23 (FGF23) is helpful for localization of tumors. The present study aimed to evaluate the clinical utility of this method in Korean patients. MATERIALS AND METHODS: Six patients compatible with TIO who were admitted to our hospital between 2006 and 2015 were analyzed. Systemic venous sampling of FGF23 was performed to detect blind lesions or to confirm a suspicious lesion identified in previous imaging studies. RESULTS: Venous sampling helped confirming the tumor in five of the six patients. Three patients underwent surgery after sampling, and in two patients, the lesions were detected after 3 years by means of ⁶⁸Ga-DOTATOC positron emission tomography with computed tomography. In one patient, there was a local elevation of serum FGF23 without any related lesion on additional imaging. CONCLUSION: Our data strengthened the value of venous sampling of FGF23 in predicting the location of tumors and suggested that it can be more effective in the presence of the relevant lesion in subsequent imaging analyses.ope

    Untreated Congenital Adrenal Hyperplasia with 17-α Hydroxylase/17, 20-lyase Deficiency Presenting as Massive Adrenocortical Tumor

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    Congenital adrenal hyperplasia (CAH) with 17α-hydroxylase/17,20-lyase deficiency is usually characterized by hypertension and primary amenorrhea, sexual infantilism in women, and pseudohermaphroditism in men. hypertension, and sexual infantilism in women and pseudohermaphroditism in men. In rare cases, a huge adrenal gland tumor can present as a clinical manifestation in untreated CAH. Adrenal cortical adenoma is an even more rare phenotype in CAH with 17α-hydroxylase/17,20-lyase deficiency. A 36-year-old female presented with hypertension and abdominal pain caused by a huge adrenal mass. Due to mass size and symptoms, left adrenalectomy was performed. After adrenalectomy, blood pressure remained high. Based on hormonal and genetic evaluation, the patient was diagnosed as CAH with 17α-hydroxylase/17,20-lyase deficiency. The possibility of a tumorous change in the adrenal gland due to untreated CAH should be considered. It is important that untreated CAH not be misdiagnosed as primary adrenal tumor as these conditions require different treatments. Adequate suppression of adrenocorticotropic hormone (ACTH) in CAH is also important to treat and to prevent the tumorous changes in the adrenal gland. Herein, we report a case of untreated CAH with 17α-hydroxylase/17,20-lyase deficiency presenting with large adrenal cortical adenoma and discuss the progression of adrenal gland hyperplasia due to inappropriate suppression of ACTH secretion.ope

    Hepatic Sarcoidosis in a Patient with Chronic Hepatitis B Virus Infection

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    Sarcoidosis is a systemic inflammatory granulomatous disease affecting multiple organs, including liver, spleen, heart, eyes, and skin. Liver involvement is reported in 11.5% of cases and many studies have reported on the association between hepatitis C virus infection and sarcoidosis. However, the role of hepatitis B virus (HBV) infection as a trigger for sarcoidosis has never been reported. We describe a case of hepatic sarcoidosis in a patient with chronic hepatitis B infection, with a possible link between the two. It is the first case report of a patient with interferon-α-naïve chronic HBV infection presenting with hepatic sarcoidosis accompanied by portal hypertension and liver cirrhosis

    오리엔탈 퓨젼 스타일

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    퓨젼은 서로 상이한 것들의 혼합이라는 뜻으로 넓게는 어울릴 것 같지 않은 이종이 만나 새로운 것을 창조하는 것을 말하며 좁게는 동서양의 만남을 의미하기도 한다. 우리나라에서는 90년대말의 새로운 유행으로 떠오르는 음식문화 에 퓨젼이라는 말이 도입되면서 대중문화의 키워드로 자리잡게 되었다. 서양의 퓨젼의 이미지는 동양의 신비롭고 이국적인 이미지로 사용되며 우리나라에서는 서양의 문물을 경험한 부유층들이 보다 다양한 취향으로 삶을 즐기는 부의 상징 정도로만 인식되어왔다. 이에 본 논문은 오리엔탈 퓨젼 스타일이 단순히 동양이 주는 이국적인 분위기의 표피적 차용을 위한 서양의 일시적 움직임이 아닌 경제, 사회, 철학적 근거가 뒷받침하는 시대적 요구로서, 동양으로 사상의 관심이 전환되고 있음을 보여주는 시대 양식이라고 생각한다. 이러한 오리엔탈 퓨젼 스타일에 정당한 의미부여를 통해 우리가 찾을 수 있는 의의는 근대사의 특수성으로 인해 빚어진 전통사회의 문화붕괴와 비판없이 계속되어진 급속한 근대화속 에 적절한 가치 기준이 정립되지 못한 우리문화가 범세계적인 보편성 위에 인정 받을 수 있는 미적가치와 정체성 확립의 계기가 되리라고 생각된다. 이러한 관점을 토대로 본 연구는 대중문화에서 보여지는 오리엔탈 퓨젼 스타일의 형성과정을 통한 도래의 당위성과 조형적 특징을 밝히고자 다음과 같은 진행 방향으로 연구한다. 1. 경제적, 사회적, 철학적 배경으로 증명되어지는 동아시아 지역으로의 관심 전환과 서구의 이성중심의 합리론의 한계성으로 인한 동양 사상의 중요성 인식을 고찰함으로써 연구의 기반을 마련한다. 2. 대중문화 속에서 보여지는 퓨젼의 일반적인 양상을 살펴본다. 또한 오리엔탈 퓨젼스타일이 서양에서 조형화 될 수 있는 한계성을 기호학적 관점에서 살펴보고 그에 따른 동양 자신의 세계관과 가치관 정립이 시급함을 인식토록 한다. 3. 오리엔탈 퓨젼 스타일의 조형적 특징을 포스트모더니즘의 절충주의적 양식과 미니멀리즘의 비장식주의, 에콜로지의 내츄럴리즘에서 도출한다. 우리는 그동안 서구문화의 물밀듯한 소용돌이 속에서 자체내의 전통성과 정체성을 상실한 채 서구의 유행사조의 모방에 의존해 왔다. 오리엔탈 퓨젼 스타일 역시 서양에서 시작된 움직임이다. 그러나 오리엔탈 퓨젼 스타일의 진정한 가치는 서로 다른 두 문화의 이질적인 만남으로 이루어지는 이색적인 호기심이 나 유행의 창출이 아닌 서로 상이한 두문화의 만남에서 이루어지는 시너지 작용으로 인류의 발전 방향이 보다 올바른 방향으로 나아감에 있다고 보아야 할 것 이다. 또한 더이상 동서양의 관계가 문화의 우열성으로 구분되지 않고 다양성으로 인식되는 과도기에 나타나는 스타일로 해석되어야 할 것이다. 그러므로 본 논문의 의의는 오리엔탈 퓨젼 스타일의 도래와 그 조형적 특징을 살펴봄으로서 동아시아 문화의 고유가치가 세계문화권에서 시대적, 미적 감각으로 인정 받을 수 있는 보편적 가능성이 있음을 밝히고 더 나아가 우리의 미에 대한 정체성 확립과 그에 대한 연구 발전이 시급함을 인식토록함에 그 의의를 둔다.;Fusion, meaning the mixture of things that are contrary to each other. In a broad sense, fusion means creation from different sorts that are unsuitable for each other and in a narrow sense, it can be said the contact of the Eastern and the Western. In Korea, fusion has become the keyword of modern mass culture after the introduction of fusion in food culture, which became new sensation, in late 90's. The image of fusion in Western countries represents mysterious and exotic Eastern culture, but in Korea, it has been thought the symbol of wealth for the enjoyment of various interests of the Western culture experienced rich people. From this matter, this thesis is trying to define that Oriental Fusion Style is not simple, outward, and shot-term based impression of Eastern exotic culture to Western culture, but the transfer and conversion of interest to Eastern culture from economical, social, and philosophical basis. From this Oriental Fusion Style, what we can define the meaning of it, would be the opportunity for our culture, which is not settled in proper values due to the collapse of cultural heritage and rapid modernization from our specialty of modern history, to establish our aesthetic value and identity, that can be approved from world-wide universality. Judging from this point of view, this thesis has following sequence to find the right meaning of Oriental Fusion Style and to examine the formative characteristics and the inevitability of introduction of formation of such fusion style. 1. Establish the foundation of research from the examination of the importance of Eastern ideas, which are derived from the transfer of interests towards Eastern Asian area in economical, social, and philosophical backgrounds and from the limit of Western rationalism. 2. Examine the general phase of fusion found in mass culture, and the limit of formation of Oriental Fusion Style in Western culture, and to perceive the exigency of the establishment of Eastern culture's outlook on the world and sense of values of its own. 3. Deduce the formative characteristics of Oriental Fusion Style from eclecticism of post-modernism, Nondecorative Minimalism, and Ecological naturalism. We have been busy imitating Western mode with the forfeiture of our own cultural heritage and identity in the influx of mass Western cultural influence. Oriental Fusion Style is the movement of arousal from Western culture, either. But the real value of Oriental Fusion Style is not just unique interest or creation of new mode from the unity of heterogeneous cultures, but the progress in better direction from the synergy effect of unification. In addition to that, there should not be any superiority between Eastern and Western culture, so this would be the transition period of culture in diversity of cultures. Therefore, this thesis puts the significance in the proposal of the potential power of the true value of the Eastern Asian culture, which can be recognized its sense of the times and aesthetic sense by the world and throughout the world.논문 개요 I. 서론 1. 연구의 필요성과 의의 = 1 2. 연구의 범위와 방법 = 3 3. 용어정의 = 4 II. Fusion Style의 변천 2-1 Fusion Style의 시대별 흐름 = 9 2-2 현대 대중문화 속의 Fusion = 13 III. Oriental Fusion Style의 시대적 배경 3-1 경제적 배경 = 21 3-2 사회적 배경 = 23 3-3 철학적 배경 = 25 IV. Oriental Fusion Style의 의미 4-1 서양의 시각의 갖는 의미 = 30 4-2 동양의 시각이 갖는 의미 = 38 4-3 한국의 시각이 갖는 의미 = 39 V. Oriental Fusion Style의 조형적 특징 5-1 동서양의 절충적 양식 = 48 5-2 일본의 절제미와 미니멀리즘의 융화 = 53 5-3 탈기교의 순수미 = 63 VI. 결론 = 71 참고문헌 = 74 Abstract = 7

    Analysis of the Pragmatic Competence of Preschool Children at Risk for Vocabulary Developmental Delay with CPLC

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    화용언어능력은 다양한 사회적 상황에 맞게 적절한 언어를 사용하는 능력과 관계된다. 화용언어능력은 자신의 의사 및 감정 표현을 표현하고, 타인들과의 욕구나 필요를 협의하는 등에도 필요하다. 그러나 화용능력의 결함은 상호작용에도 어려움을 야기할 수 있으며, 부정적인 사회적 결과 및 행동 문제를 야기할 수도 있다. 이러한 화용능력 결함은 그 기저를 다루지 않는다면 지속되기 쉽다고 한다(Clarizio, 1997). 대부분의 화용언어장애 아동들은 의미론적인 결함을 보인다. 즉, 이들은 단어 의미에 관한 지식과 어휘가 제한되어 있으며, 단어와 문장의 의미를 이해하기 위해 다른 아동들 보다 시간과 노력이 필요하다(Dewart & Summer, 1995). 아동은 어휘를 습득하고 표현하게 되면서 보다 활발한 의사소통능력을 가능하게 된다. 그러나, 화용능력에 결함이 있는 아동들은 의미론적 결함을 갖고 있으며, 의사소통능력에 제약을 받게 된다. 최근, 언어와 학습 장애 위험군에 대한 관심이 증가하고 있으며, 이러한 아동들에 대한 예방과 초기 중재를 실시하도록 요구하고 있다. 또한, 언어장애 위험군 아동의 대다수는 학업에 부진함을 겪으며, 또래, 교사, 부모와의 사회적 관계 속에서도 문제를 겪고 있다고 한다(Pinnell et al., 1994; Schwartz, 2005; Patterson, Reid, & Dishion, 1992; Reis, Patterson, & Snyder, 2002). 그러나, 이들은 일반아동이나 지체아동과의 다른 특성을 일상생활에서 찾아내기가 쉽지 않다. 따라서, 언어발달지연 아동 뿐 아니라 언어발달지연 위험군 아동이 학령기에 학습장애 및 의사소통장애 아동으로 발전하기 전에 이를 발견하고 예방하기 위한 노력이 필요할 것이다. 화용언어능력을 평가를 위해 주로 사용하는 방법으로는 의사소통 기능 분석표로 분석하는 방법이 있으나 여러 가지 단점이 있었다. 이에 비해 아동을 잘 아는 부모나 교사들을 대상으로 한 화용언어 체크리스트는 아동이 실제 생활에서 보이는 의사소통 능력을 빠른 시간 안에 간편히 평가할 수 있다는 점 때문에 국외에서 최근 널리 사용되고 있다. 이에 본 연구에서는 화용언어체크리스트를 통해 어휘발달 정도에 따른 화용언어능력을 살펴보고 어휘발달지연 위험군의 화용 발달 특성을 살펴보았다. 본 연구의 대상자는 만 4세 3개월에서 만 5세 11개월의 어휘발달지연위험 아동, 어휘발달지연 아동과 생활연령을 일치시킨 일반아동, 각 15명에게 선별검사를 실시하여 언어능력 및 지능을 통제하였다. 선정된 아동은 아동화용언어 체크리스트를 아동의 부모나 교사 등 아동을 잘 아는 사람이 작성하도록 한 후, 검사한 화용언어 능력을 비교·분석하였다. 세 집단 간 화용언어능력 및 화용언어능력의 하위영역(담화관리, 상황에의 적용, 의사소통 의도, 비언어적 의사소통)에서 차이를 알아보기 위해 이원혼합 분산분석(Two-way mixed ANOVA)을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 일반아동 집단과 어휘발달위험 집단, 일반아동 집단과 어휘발달지체 집단 간에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 그러나, 어휘발달위험아동 집단과 어휘발달지체아동 집단 간에는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, ‘담화관리’와 ‘의사소통의도’ 영역에서는 어휘발달위험아동은 일반아동 보다 유의하게 낮았으며, 어휘발달지체아동 보다 유의하게 높지는 않았다. ‘상황에 따른 조절능력’과 ‘비언어적 의사소통’ 영역에서는 일반아동이 어휘발달지체아동 보다 유의하게 높았으나, 일반아동과 어휘발달위험아동, 어휘발달위험아동과 어휘발달지체아동 간에 유의한 차이를 보이지 않았다. 즉, 어휘발달위험아동들은 상황조절능력과 의사소통의도 영역에서 일반아동이나 어휘발달지체 아동과 유의한 차이가 없었다. 어휘발달위험아동은 상황조절능력과 비언어적 의사소통에서는 일반 아동에 비해 유의하게 낮은 능력을 보이지 않았다. 반면, 전반적인 화용언어능력을 비롯하여 담화관리, 의사소통의도에서 일반아동 보다 유의하게 낮았다. 또한, 어휘발달지체아동과 그들을 구분 지을 수 있는 유의한 차이를 보이는 하위영역은 없었다. 이상의 연구결과를 고려하였을 때 어휘발달위험아동들이 어휘 및 화용능력에서 또래 아동에 비해 낮음에도 불구하고, 일반아동이나 지체아동과 쉽게 판별할 수 없는 이유를 상황조절능력과 비언어적 의사소통능력에서 찾을 수 있음을 시사한다.;The purpose of this study was to investigate the pragmatic competence of preschool children at risk for vocabulary developmental delay. The study first examined the general pragmatic competence of three groups(normal children, children at risk for vocabulary developmental delay, children with delay in vocabulary development) and then looked into differences in the sub-categories(discourse management, application to situations, communication intention, and non-verbal communication) of pragmatic language among the groups. The subjects included 45 children. The chronological age of normal children, children at risk for vocabulary developmental delay, and children with delay in vocabulary development was 4 years and 5 months to five years and 11 months, 4 years and 3 months to 5 years and 11 months, and 4 years and three months to 5 years and 11 months, respectively. The children were divided into three groups according to the results of the Receptive and Expressive Vocabulary Test(REVT). Their parents filled out the Children's Pragmatic Language Checklist. The findings were as follows: (1) General pragmatic language competence was lower in the order of normal children, children at risk for vocabulary developmental delay, and children with delay in vocabulary development with significant differences between normal children and children at risk for vocabulary developmental delay and between normal children and children with delay in vocabulary development. There were, however, no significant differences between children at risk for vocabulary developmental delay and children with delay in vocabulary development. (2) The scores were lower in the order of normal children, children at risk for vocabulary developmental delay, and children with delay in vocabulary development across all the subcategories of pragmatic language. Children at risk for vocabulary developmental delay scored significantly lower points in "discourse management" and "communication intention" than normal children and points that were not significantly higher than children with delay in vocabulary development. Normal children scored significantly higher points in "application to situations" and "non-verbal communication" than children with delay in vocabulary development with no significant differences between normal children and children at risk for vocabulary developmental delay and between children at risk for vocabulary developmental delay and children with delay in vocabulary development. The results of this study suggest that children at risk for vocabulary developmental delay did not show significantly lower competence in adjustment skills according to situations and 'non-verbal communication than normal children but were significantly lower in general pragmatic language competence, discourse management, and communication intention than normal children. There was no subcategories showing significant differences to distinguish children at risk for vocabulary developmental delay from them. The findings imply that even though children at risk for vocabulary developmental delay have some difficulty with vocabulary and pragmatic competence compared with their peers, it is not easy to distinguish them from normal children because of their adjustment skills according to situations and non-verbal communication abilities.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구 문제 5 C. 용어 정의 6 Ⅱ. 이론적 배경 8 A. 화용언어능력의 발달 8 B. 언어발달 위험군 아동의 특성 14 C. 언어장애 아동의 화용 특성 17 D. 어휘 발달과 화용 발달의 관계 20 Ⅲ. 연구 방법 22 A. 연구 대상 22 B. 연구 과제 23 C. 연구 절차 25 D. 자료 분석 26 E. 자료의 통계적 처리 26 F. 신뢰도 27 Ⅳ. 연구 결과 28 A. 집단 간(일반아동, 어휘발달지연위험아동, 어휘발달지연아동) 화용언어 하위영역 비교 28 Ⅴ. 결론 및 논의 33 A. 결론 및 논의 33 B. 연구의 제한점 및 제언 37 참고문헌 38 ABSTRACT 4

    The Effects of Self-monitoring and Video Self Modeling Using A Tablet PC on Class Participations of Children with Disabilities in Elementary General Class

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    통합교육의 활성화로 인하여 많은 장애 아동이 특수학급에 배치되고 있다. 이로 인해 통합학급에서 비장애 아동과 함께 수업 받는 시간, 수업참여 기회도 확대되고 있지만, 장애 아동의 통합학급 수업참여를 위한 적절한 중재와 교육이 이루어지지 않은 채 물리적인 통합만 이루어지는 경우가 많다. 그 결과 장애 아동은 통합학급에서 수업참여의 어려움을 가지며, 누적된 실패경험으로 자신감이 결여될 수 있고, 또래와의 상호작용 어려움까지 이어질 가능성이 크다. 통합학급에서 장애 아동의 적극적이고 의미 있는 수업참여를 위하여 개별화된 중재가 필요할 뿐 아니라 사용하기 쉽고 변화하는 학교 상황에서도 쉽게 제공되는 융통성 있는 중재가 필요하다. 따라서 본 연구에서는 초등학교 장애 아동의 통합학급 수업참여 행동을 증진시키기 위하여 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재를 실시하여 그 효과를 알아보았다. 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재는 사전에 자기점검표 기록방법을 학습한 장애 아동이 통합학급 수업 중 진동알람 손목시계가 울리면 자신의 수업참여 행동을 점검하고 기록하도록 하며, 태블릿 PC를 활용하여 비디오 자기 모델링 영상을 시청하여 적절한 수업참여 행동을 변별함으로써 장애 아동이 통합학급 수업에 적극적으로 참여할 수 있는 기술을 습득하게 하는 중재 방안이다. 지금까지 여러 국외 연구를 통해 그 효과가 입증된 자기점검법과 비디오 자기 모델링을 우리나라 통합학급에 맞게 구성하여 적용하고자 하였으며 특히 태블릿 PC를 실험도구로 활용함으로써 연구 참여자가 흥미롭게 중재에 참여할 수 있도록 하였다. 통합학급의 또래와 함께 수행할 수 있는 의미 있는 학습기회를 활용하고, 장애 아동의 도전행동을 감소시키는 동시에 수업참여에 대한 자신감을 높이며, 또래가 장애 아동을 동등한 학급 구성원으로 인식하도록 도우며, 장애 아동에게 수업참여 행동을 교수하는 기초 중재가 되도록 하여 연구와 교육 현장에서의 실행을 연계하려 하였다. 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재는 선행 연구를 바탕으로 자기점검법 사전교수, 자기점검법 기록, 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 영상 시청으로 구성되었다. 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재의 구체적 실행 절차는 특수학급에서 자기점검법 기록방법을 3회기 학습한 뒤, 통합학급 수업 중 진동알람 손목시계가 울리면 자기점검표에 자신의 수업참여를 점검하고 기록하는 것으로 진행되었다. 이후 특수학급에서 태블릿 PC를 활용하여 비디오 자기 모델링 영상을 시청하며 수업참여 행동을 변별하고, 통합학급 수업 중 자기점검 기록 방법을 다시 한 번 안내하였다. 이후 매일 방과 후 그 날의 자기점검표를 연구자인 특수교사에게 제출하고 하교해야함을 설명하였다. 세 명의 장애 아동이 소속된 두 개의 통합학급에서 각각 분산되어 중재가 실시되었으며 실험설계는 대상자 간 중다기초선 설계(multiple design across subjects)를 사용하였다. 중재가 종료된 후 연구 참여자 1, 2, 3 모두 3주후에 기초선과 동일한 조건에서 유지의 효과가 측정되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 세 명의 장애 아동 모두 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재에 참여한 후 통합학급 수업 참여율이 기초선 기간보다 현저히 증가하였다. 둘째, 세 명의 장애 아동의 통합학급 수업 참여율 증가는 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재가 종료된 후에도 유지되었다. 이러한 결과는 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재가 초등학교 장애 아동의 통합학급 수업참여 행동을 증가시키는 데 효과적이었으며, 중재가 종료된 후에 교사의 촉진이 주어지지 않은 상태에서도 증진된 통합학급 수업 참여율이 유지될 수 있음을 보여주므로 의의가 있다. 또한 장애 아동의 적극적인 통합학급 수업태도 형성과 도전행동 감소가 일어났으며, 또래들의 사용 경험이 적은 태블릿 PC를 장애 아동이 주도적으로 활용함으로써 또래의 지지 및 장애 아동에 대한 또래의 긍정적 인식과 태도가 형성되는데 도움이 되었다. 특수교육지도사에게 의존하던 통합학급 수업지원 방식이 아닌 장애 아동 스스로 태블릿 PC를 활용하여 수업에 참여할 수 있다는 가능성을 제시하였다. 특수교육 담임교사와의 적극적 협력 및 중재계획 공유가 이루어졌으며, 담임교사의 높은 중재만족도를 이끌어냈다는 점에서도 의의가 있다.;The purpose of this study was to examine the impact of self-monitoring and video self-modeling using a tablet PC on Class Participations of children with disabilities in elementary general class. The participants of this study consisted of an 8-year-old, a 9-year-old and an 11-year-old elementary children with disabilities. This study used a multiple design across subject to determine if a self-monitoring and video self-modeling using tablet PC strategy would increase class participations. The experimental conditions included baseline, intervention and maintenance. During baseline, the researcher observed and recorded the occurrence of class participation in the general classroom. Following baseline, the children were trained how to check self - monitoring sheet and how to watch the video self modeling using tablet PC in special classroom. Then children checked their self monitoring sheets in general classroom when their watch vibrated. The intervention consisted of training how to check self-monitoring and watching video self-modeling using a tablet PC in the special classroom. and they checked their participation on self-monitoring sheets check in the general classroom when their watch vibrated. This was used to support the child's classroom participations. Maintenance data were collected 3 weeks later after with the withdrawal of the intervention. The results of this study are below. First, the rate of class participation increased in all three children with disabilities through the self-monitoring and video self modeling using a tablet PC. Second, the rate of class participation was maintained after the withdrawal of intervention. These results show that self-monitoring and video self-modeling using a tablet PC are effective in enhancing class participation for children with disabilities in general classroom. This study provides the possibility and implication for applying and extending self-monitoring and video self-modeling using a tablet PC in inclusive elementary class.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구 문제 4 C. 용어 정의 5 Ⅱ. 이론적 배경 7 A. 장애 아동의 수업참여의 개념과 특성 7 B. 자기점검법 11 1. 자기점검법의 개념과 특성 11 2. 자기점검법을 적용한 중재 효과 14 C. 비디오 자기 모델링 21 1. 비디오 자기 모델링의 개념과 특성 21 2. 비디오 자기 모델링을 적용한 중재 효과 24 Ⅲ. 연구 방법 29 A. 연구 참여자 29 B. 실험 환경 32 C. 실험 설계 및 조건 32 D. 관찰 및 측정 45 E. 관찰자간 신뢰도 47 F. 사회적 타당도 48 G. 중재 충실도 51 Ⅳ. 연구 결과 53 A. 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재가 초등학교 장애 아동의 통합학급 수업참여 행동에 미치는 영향 53 B. 자기점검법과 태블릿 PC를 활용한 비디오 자기 모델링 중재가 초등학교 장애 아동의 통합학급 수업참여 행동의 유지에 미치는 영향 57 Ⅴ. 논의 및 제언 58 A. 논의 58 B. 제한점 66 C. 제언 67 참고문헌 69 부록 80 ABSTRACT 87석133
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