단백체 및 전사체 분석을 통한 오이모자이크 바이러스 감수성 관련 기주 인자 구명

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :국제농업기술대학원 국제농업기술학과,2019. 8. 서장균.Plant viruses are important pathogens that cause severe crop losses. The most efficient method to control viral diseases is currently to use virus resistant crops. In order to develop virus resistant crops, a detailed understanding of the molecular interactions between viral and host proteins is necessary. Recessive resistance to a pathogen can be conferred when plant genes essential in the life cycle of a pathogens are deficient. In this study, we aimed to identify and characterize host factors associated with cucumber mosaic virus (CMV) that causes severe damages in various crops. We utilized proteomic and transcriptomic approaches to identify the host factors. In the proteomic approach, three CMV proteins, 1a, 2a, and MP, were fused with the FLAG or HA tag and expressed in plant cells using CMV infectious cDNA constructs. Among the FLAG-tagged and HA-tagged constructs, the recombinant CMV clones carrying a FLAG-tag at the N-terminus of 2a and a HA-tag at the C-terminus of 1a were competent for replication. To identify 2a-interacting host proteins, Nicotiana benthamiana plants were inoculated with the recombinant CMV expressing the FLAG-tagged 2a. Crude extracts obtained from the systemically infected leaves were immunoprecipitated using anti-FLAG antibodies. The resulting product was subjected to sodium dodecyl sulfate-polyacrylamide gel electrophoresis (SDS-PAGE) followed by liquid chromatography technique coupled with tandem mass spectrometry (LC-MS/MS) analysis. This approach identified several putative 2a-interacting host proteins, including glyceraldehyde 3-phosphate dehydrogenase-A (GAPDH-A) and eukaryotic translation initiation factor 4A (eIF4A). To identify host genes associated with susceptibility to CMV, transcriptomic reprogramming upon CMV infection was analyzed by RNA sequencing. Comparative analysis of differentially expressed genes (DEGs) showed that various stress-related and hormone-related genes were transcriptionally regulated by CMV infection. Especially, DEGs related to ethylene biosynthesis and signaling were positively regulated. Indeed, ethylene production was increased upon CMV infection. Exogenous ethylene treatments of peppers infected with CMV resulted in increase of symptom severity and viral accumulation. In addition, RNA sequencing revealed that CMV infection caused down-regulation of cell cycle-associated genes, suggesting that cell division might be suppressed in the CMV-infected tissues. Therefore, we suggest that modulating hormone-related and cell cycle-related host genes by CMV infection might be correlated with the CMV-induced symptoms, such as mosaic, chlorosis, and stunting. Our approaches can provide new insights into understanding molecular interactions between host and viruses and underlying mechanisms of physiological changes upon viral infections.식물 바이러스병은 작물 생산량 손실을 일으키는 주요 병원균 중 하나로, 돌연변이 발생이 빈번하고 치료 약제가 개발되어 있지 않아 방제가 매우 어렵다. 이러한 바이러스병을 방제하기 위한 가장 효과적인 방법은 저항성 품종을 재배하는 것이며, 바이러스 저항성 품종을 개발하기 위해서는 바이러스와 기주 식물 간의 다양한 유전자적 상호작용에 대한 정확한 이해가 필요하다. 식물의 열성 저항성은 병원체가 살아가는데 필요한 식물 유전자가 결핍되었을 때 획득되는데, 우성 저항성에 비해 넓은 범위의 저항성을 발현하고 돌연변이 출현에 쉽게 저항성이 상실되지 않는 특성을 보인다. 본 연구에서는 열성 저항성을 유도할 수 있는 유전적 자원을 확보하기 위해 우리 나라 고추에 심각한 피해를 입히는 것으로 잘 알려진 오이모자이크 바이러스 (CMV)와 상호작용하는 기주 유전자를 밝히고자 했다. 우리는 CMV의 기주 유전자를 구명하기 위하여 단백체 및 전사체 분석을 실시하였다. 단백체 분석에서는 CMV 감염성 클론에 FLAG과 HA tag을 붙여 CO-IP와 LC-MS/MS를 통해 후보 기주 인자를 찾으려고 했으며, 접종 후 N.benthamiana에서 감염성이 유지된 FLAG-2a 클론을 이용하여 Co-IP와 LC-MS/MS 분석을 통해 다양한 후보 유전자를 찾아냈다. 또한, 형광 단백질을 재조합한 1a와 2a 단백질의 세포 내 localization을 관찰하여 후보 유전자들의 작용 위치를 예상할 수 있었다. 우리는 또한 고추에서 CMV 증상 발현 과정 동안 조절되는 기주 유전자를 밝히기 위해 RNA 시퀀싱 분석을 이용하였다. GO term과 KEGG pathway를 이용한 DEG의 비교 분석 결과 주로 스트레스 반응 관련 유전자들과 호르몬 관련 유전자들이 CMV의 감염으로 주로 조절되는 것을 확인하였다. 특히, 호르몬 중에서 특히 에틸렌 합성과 신호전달 관련 DEG들이 CMV 감염에 의해 상향 조절되었다. 실제 GC분석 결과, CMV 감염 시 에틸렌 생산이 증가하였으며, 외부에서 에틸렌을 처리했을 때 처리 농도의 증가에 따라 증상이 심해지고 CMV 축적량도 증가하는 것을 확인하였다. 추가적으로, 세포 분열 조절과 관련된 유전자들은 주로 하향 조절되는 것이 확인되었다. CMV 감염 시 호르몬과 세포 주기 관련 기주 유전자들이 조절되는 것은 CMV의 대표적인 mosaic, chlorosis, stunting 증상과 관련이 있을 것으로 보인다. 본 연구 결과는 오이모자이크바이러스의 증식에 필수적인 다양한 기주 인자를 밝혀내기 위한 중요한 기초 자료가 될 것이며, 이를 통해 열성 저항성 작물 개발을 위한 유용한 유전적 자원이 확보될 수 있을 것으로 사려된다.Introduction 1 Materials and Methods 5 1. Plant growth and inoculation 5 2. Tagging CMV genes by engineering infectious cDNA clones 5 3. RNA extraction and RT-PCR 6 4. SDS-PAGE and Western blot 7 5. Immunoprecipitation and LC-MS/MS analysis 7 6. Subcellular localization 8 7. RNA sequencing 9 8. Analysis of differentially expressed genes (DEGs) 9 9. Gene ontology (GO) functional enrichment analysis 10 10. KEGG Pathway enrichment analysis 10 11. Ethylene measurement 10 12. Exogenous ethylene treatment to peppers 11 Results 12 1. pCMV-FLAG:2a cDNA infectious clone is competent for CMV replication 12 2. Subcellular localization of CMV 1a and 2a in N. benthamiana leaf cells 15 3. Candidate host factors interacting with CMV viral protein 2a were found by using Co-IP and LC-MS/MS 18 4. Analysis of Differentially expressed genes (DEGs) in response to CMV and/or BBWV2 infection 20 5. Gene ontology (GO) terms and enrichment analysis of identified DEGs upon CMV 31 6. Important KEGG pathways influenced by CMV infection 39 7. Ethylene production by pepper leaves following CMV infection 45 8. Exogenous ethylene treatment to CMV infected peppers affects symptom development and viral accumulation 45 Discussion 49 References 55 Abstract in Korean 63Maste

Goal Orientation and Leaders Empowering Behavior : Mediating Effect of Trust

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 경영학과, 2014. 8. 윤석화.Organizational scholars and practitioners have growingly paid attention to the topic of empowerment, and empowering leadership has been considered one of the most important ways to empower employees at work. Although many organizational studies have investigated the effect of leaders empowering behavior on employees attitudes and behavior, few studies on the factors that affect leaders empowering behavior have been conducted, despite its importance in empowering leadership literature. In this regard, the purpose of the present study was to investigate the antecedents of leaders empowering behavior. Specifically, this study examined the role of subordinates goal orientation in leaders empowering determination. According to the situational leadership theories, follower characteristics may play a central and active role in leadership effectiveness. Moreover, since goal orientation is theoretically related to attitudes in achievement situation, it may be an important factor to perform empowered task. Therefore, this study investigated followers goal orientation as an antecedent of empowering behavior. The present study also investigated the mediating effect of trust on the relationship between subordinates goal orientation and leaders empowering behavior. Since empowering behavior entails uncertainty and risks, from the leaders perspective, their trust in followers would be critical in showing empowering behavior. This study examined how differently leaders develop trust in followers according to followers goal orientation and the effect of trust on leaders empowering behavior. Furthermore, considering that empowered employees are more likely to feel encouraged to challenge the existing ways to improve work efficiency, this study examined the effect of leaders empowering behavior on employee proactive behaviors. Analysis of field data from 169 leader-follower dyad revealed that subordinates learning goal orientation was positively related to leaders empowering behavior. However, the relationships between performance goal orientations (i.e., performance prove goal orientation and performance avoid goal orientation) and leaders empowering behavior were not significant. Subordinates learning goal orientation was positively related to leaders trust in followers when trust was measured by subordinates. The mediating effect of leaders trust in followers on the link between learning goal orientation and leaders empowering behavior was also supported. However, when trust was measured by leader, the relationship between learning goal orientation and leader's trust was not supported. One interesting founding was that the correlation of two trust variables (i.e., measured by leaders vs. subordinates) was insignificant. Regarding this trust perception gap, I additionally conducted posteriori interview employees of the organization where survey was conducted to find out underlying reasons. The most frequent answers for the question about trust perception gap were hierarchical organizational culture and the lack of communication. Since two performance goal orientations were not significantly correlated to leaders trust, the mediating hypotheses of leaders trust on the link between two performance goal orientations and leaders empowering were not supported. Analysis for the effect of leaders empowering on employees proactive behaviors, such as personal initiative, taking charge, and creativity was conducted. The beta coefficients of leaders empowering on personal initiative and taking charge were positive but insignificant. However, leaders empowering was positively related to employees creativity. By investigating the role of goal orientation and trust in determining leaders empowering behavior, this study contributes to integrating goal orientation literature, trust literature, and empowering leadership literature. In addition, practical implications, such as selection of learning goal oriented employees and training of empowering leadership are suggested.I. INTRODUCTION II. THEORETICAL BACKGROUND 2.1. Leadership 2.2. Empowering Leadership 2.3. Goal Orientation 2.4. Trust 2.5. Proactive Behavior III. HYPOTHESES DEVELOPMENT 3.1. Goal Orientation and Leader's Trust in Subordinate 3.2. Leader's Trust in Subordinate and Empowering Behavior 3.3. Mediating Effects of Leader's Trust in Subordinate 3.4. Leaders Empowering Behavior and Proactive Behavior IV. METHOD 4.1. Participants and Procedure 4.2. Measures 4.3. Analytical Strategy V. RESULTS 5.1. Validity and Reliability Analyses 5.2. Confirmatory Factor Analyses 5.3. Descriptive Statistics 5.4. Hypotheses Testing 5.5. Additional Analysis VI. DISCUSSION 6.1. Summary of findings 6.2. Theoretical Implication 6.3. Practical Implication 6.4. Limitation and Future Research 6.5. Conclusion VII. REFERENCESMaste

공주시 사례를 중심으로

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :환경대학원 환경계획학과,2019. 8. 전상인정현주박인권.This study strives to clarify the mechanism of mobilities constraint encountered by married migrant women and what are the negotiations and solutions, mainly through case studying Gongju-si. In the perspective of urban and regional planning, mobilities constraints problem, which residents of so-called peripheral region experience, has been considered the problem rooted from geographical access and at the same time of unbalanced regional development. Hence, it has long been believed that expanding infrastructure is the only solution in Korea. However, this study suggests that improvement on spatial structure in macroscopic scale cannot always guarantee the improvement of individual mobility. Thus, this study identifies the mechanism of mobilities constraint by actively examining the space and the social relations jointed to the space. The purpose of this study is to try understanding to understand the reality of marriage migrant women through the notion of 'Mobilities as Capabilities'. 'Mobilities as Capabilities' is a joint approach between John Urry's 'New Mobilities Paradigm' and Amartya Sen's 'Capabilities Approach', and is useful in for two aspects. First, 'Mobilities as Capabilities' approach claims that the individual freedom should be expanded, and thereby makes it possible to examine mobility as a freedom to achieve the doings and beings that individual wants. Second, 'Mobilities as Capabilities' approach makes it easy to apply the elements of 'New Mobilities Paradigm', which is often macroscopic and vague, to the individuals in microscopic scale. The result of analysis is as follows. Marriage Migrant Women, the object of this study, who had practiced a transnational migration thanks to the development of traffic and communication technology but they are in the situation of mobilities constraint since the arrival in Korea. First, in the first level of 'Mobilities as Capabilities' suggested by the author, marriage migrant women as Others in gender, race and class, are stuck limited in dual mobilities constraint of spatial environment and gendered social relations. Specifically, the four problems of spatial environment, the form of local road, the lack of motorcycle road, limited bus service time, seasonality and another four problems of from gendered social relations such as maternity practice, restraint and confinement, mothering practice, domestic labor contributes to their mobilities constraint. Second, in the second level of 'Mobilities as Capabilities' mechanism, the two problems of spatial environment(the form of local road, the lack of motorcycle road) and another two problems of gendered social relations(maternity practice, restraint and confinement) reduce the spatial accessibility of married migrant women. As a result, they go through the problem of 'limitation of mobility within the town' by only moving in short time, short distance within eup, the town. As they get isolated from external resources, information and network, this also results in 'additional mobility constraint'. Moreover, their time sovereignty has violated with the two problems of spatial environment (limited bus service time, seasonality) and another two problems of gendered social relations (mothering practice, domestic labor). Thus, those marriage migrant women were facing hard time compromising many schedules at the same time, and the phenomenon of 'dependence on spouse's schedule' took place as a result. It was analyzed that they lack time resources and control on time, and show 'uncertainty of future plan'. However, this study not only analyzes mobilities constraint of marriage migrant women, but also through the case studies on how they overcome the constraint, and thereby highlights them as active subjects. The capacity of marriage migrant women invigorated by negotiating and making strategies from the reality they face. They, for the 'functionings', the doings and beings they want, utilized 'Mobilities as Capabilities', and improved their life. In this study, the author introduces the narratives of three women; they respectively seek functionings of 'being a big owner', 'life improving', 'making town that all lives together', strengthened their own 'Mobilities as Capabilities'. The implication of this study is as follows. First, this study enabled the study in a microscopic scale by bridging elements of mobilities theory and capabilities approach. Through the notion of 'Mobilities as Capabilities', this study defined mobility is freedom that enables individual to achieve the life they want. Thus the expansion of mobility means expansion of individual freedom, and this can function as alternative perspect to evaluate regional development and mobility infrastructure. Second, this study reassures that gender perspective is useful on evaluating urban and regional planning, and thereby necessary. This study emphasizes that urban and regional planning requires more than just improvement on physical infrastructure. Finally, this study points out that many national surveys and studies on marriage migrant women lacks the perspective on mobility. However, this study identified through 'Mobilities as Capabilities' that mobility is a freedom and the right to be reserved, and thereby requires policy-level attention. keywords : Mobilities, New Mobilities Paradigm, Mobilities as Capabilities, Capability Approach, Marriage Migrant Women, Feminization of migration본 연구는 공주시 사례를 통해서 결혼이민여성들이 처한 모빌리티스 제약과 극복의 매커니즘을 규명하고자 하였다. 도시 및 지역 계획의 관점에서 지역, 특히 읍면부에 이르는 소위 주변부 지역에서 발생하는 모빌리티스 제약 문제는 지리적 접근성의 문제와 지역 불균형 발전의 유산으로 치부되어 왔고, 이에 인프라 확충 등이 해법으로 제시되어 왔다. 그러나 이렇게 거시적 차원에서 이루어지는 공간 구조 상의 개선이 미시적 차원에 있는 개인의 이동성 개선을 담보할 수 없다는 것이 본 연구의 입장이다. 따라서 본 연구는 공간과, 공간에 접합된 사회적 관계들을 적극적으로 탐색하여 모빌리티스 제약이 발생하는 매커니즘을 확인하고자 하였다. 이를 위해 본 연구는 '토대역량으로서의 모빌리티스' 개념을 통해 결혼이민여성들의 현실을 이해하고자 하였다. '토대역량으로서의 모빌리티스'는 John Urry의 '뉴 모빌리티스 패러다임(New Mobilities Paradigm)'과 Amartya Sen의 '토대역량 접근'(Capabilities Approach)을 접목시킨 것으로, 두 가지 측면에서 유용하다. 첫째 토대역량으로서의 모빌리티스 접근은 개인의 자유가 확장되어야 한다고 논함으로서, 개개인이 원하는 삶의 모습을 성취할 자유로서 이동을 검토할 수 있게 한다. 둘째 토대역량으로서의 모빌리티스 접근은 거시적이고 모호한 모빌리티스 이론의 요소들을 미시적 차원의 개인에게 적용하기 쉽게 만든다. 분석의 결과는 다음과 같다. 연구 대상자인 결혼이민여성들은 교통 및 통신 기술의 급격한 발달에 힘입어 원거리를 뛰어넘는 초국가적 이주를 감행하였으나, 한국에 도착한 이후로는 이동의 제약을 겪고 있는 것으로 드러났다. 첫째, 연구자가 제안한 '토대역량으로서의 모빌리티스'가 작동하는 제 1 층위에서, 젠더‧인종‧계층적 타자인 결혼이민여성들은 공간 환경 및 젠더화된 사회 관계라는 이중적인 모빌리티스 제약에 갇혀 있다. 구체적으로는 지방도의 형태‧이륜차 도로의 부재‧제한된 버스 운행 시간‧계절적 요인이라는 공간 환경 상의 문제와, 모성 실천‧구속 및 감금‧어머니역할의 실천‧가사 노동이라는 젠더화된 사회 관계 상의 문제가 존재하는 것으로 확인되었다. 둘째, 제 2층위에서 공간 환경 중 지방도의 형태‧이륜차 도로의 부재와 젠더화된 사회 관계 중 모성 실천‧구속 및 감금은 결혼이민여성들로 하여금 공간 접근성을 떨어뜨리는 결과로 나타났다. 이 결과 이들은 읍내에서만 단시간, 단거리의 이동을 하는 '이동의 읍내 제한', 그리고 점차 외부의 자원, 정보 및 네트워크에서 유리되면서 '추가적 이동 제한'의 문제를 겪게 되는 것으로 분석되었다. 또한 공간 환경 중 제한된 버스 운행 시간‧계절적 요인, 젠더화된 사회 관계 중 어머니역할의 실천‧가사 노동은 이들로부터 시간 주권성을 빼앗고 있었다. 그 결과 이들은 제한된 버스 운행 시간과 여러 일정을 함께 조정할 수 없어 '배우자 시간 의존'을 하게 되었으며 시간 자원이 부족하고 시간에 대한 통제 감각이 없어 '미래 계획의 불확정성'을 보이는 것으로 분석되었다. 그러나 본 연구는 결혼이민여성들의 모빌리티스 제약을 분석하는 것에 그치지 않고, 이들이 이를 극복해 내는 케이스 연구를 통해서 이들을 능동적 주체로 부각하고자 하였다. 결혼이민여성들은 자신에게 주어진 현실과 전략 및 협상을 거듭하며 성장하고, 자신의 모빌리티스 수준을 개선해 나갔다. 이들은 각기 자신이 성취하고 싶은 삶의 모습, 즉 '기능(functionings)을 위하여 '토대역량으로서의 모빌리티스'를 활용하고 있었으며 현실을 긍정적으로 보고 개척해 나가고 있었다. 본고에서는 세 여성의 이야기를 소개하고 있다. 이들은 각기 '큰 사장 되기', '발전하는 삶' '다같이 잘사는 마을 만들기'라는 기능을 추구하면서 '토대역량으로서의 모빌리티스'를 강화시켜 나가고 있었다. 본 연구의 함의는 다음과 같다. 첫째 거시적 차원에서 주로 이용되었던 모빌리티스 이론의 요소들을 토대역량 접근과 접목하여 미시적 차원의 연구를 가능케 하였다. 본 연구는 '토대역량으로서의 모빌리티스'를 통해 이동이 곧 개인이 원하는 삶의 모습을 성취할 수 있게 하는 자유라고 정의하였다. 따라서 이동의 확대는 개인 자유의 확대를 의미하며, 이는 지역 발전 및 이동성에 관련된 인프라를 평가하는 대안적인 시각으로 기능할 수 있다. 둘째, 젠더 관점이 도시‧지역 계획을 평가하는 데에 있어서 유용하며, 필수적으로 고려되어야 한다는 점을 재확인하였다는 것이다. 본 연구자는 이에 따라 도시‧지역 계획에 있어 단순히 물리적 하부구조에 대한 개선 이상의 세심한 고려가 요구됨을 강조한다. 마지막으로 본 연구는 그 동안 결혼이민여성을 대상으로 한 많은 국가적 조사 및 연구들이 이동성이라는 관점을 누락하고 있다는 점을 지적하고 있다. 그러나 본 연구는 토대역량으로서의 모빌리티스 관점을 통해 이동이 자유이자 보장되어야 하는 권리임을 확인하였으며, 이를 위한 정책적 관심이 필요하다는 점을 확인하였다.목 차 Ⅰ. 서론 1 제1절 연구 배경 및 목적 1 제2절 연구 대상 및 방법 4 Ⅱ. 이론적 배경 및 분석의 틀 12 제1절 뉴 모빌리티스 패러다임과 상대적 모빌리티 12 제2절 교통 연구에서의 젠더 문제 17 제3절 센(Sen)의 토대역량 접근 19 제4절 선행 연구 비판 및 분석의 틀 제시 27 Ⅲ. 모빌리티스 제약 제 1층위: 사회‧환경적 맥락 32 제1절 공간 접근성 제약 33 1. 공간 환경 34 (1) 지방도의 형태 34 (2) 이륜차 도로의 부재 34 2. 젠더화된 사회 관계 38 (1) 모성 실천 38 (2) 구속 및 감금 42 제2절 시간 주권성 제약 46 1. 공간 환경 46 (1) 제한된 버스 운행 시간 46 (2) 계절적 요인 50 2. 젠더화된 사회 관계 54 (1) 어머니역할의 실천 54 (2) 가사 노동 58 IV. 모빌리티스 제약 제 2층위: 개인적 맥락 63 제1절 공간 접근성 제약의 결과 63 1. 이동의 읍내 제한 63 2. 추가적 이동 제한 67 제2절 시간 주권성 제약의 결과 72 1. 배우자 시간 의존 72 2. 미래 계획의 불확정성 74 V. 모빌리티스 제약의 극복 전략 사례 77 제1절 사물 이동 활용하기: 대상자 R 77 제2절 목소리 내기(voicing): 대상자 J 89 제3절 마을 네트워크 형성하기: 대상자 V 99 VI. 결론 110 제1절 연구 요약 및 함의 110 제2절 연구의 한계 112 참고문헌 114 Abstract 120Maste

Protection from hemolytic uremic syndrome by eyedrop vaccination with modified enterohemorrhagic E. coli outer membrane vesicles

We investigated whether eyedrop vaccination using modified outer membrane vesicles (mOMVs) is effective for protecting against hemolytic uremic syndrome (HUS) caused by enterohemorrhagic E. coli (EHEC) O157:H7 infection. Modified OMVs and waaJ-mOMVs were prepared from cultures of MsbB- and Shiga toxin A subunit (STxA)-deficient EHEC O157:H7 bacteria with or without an additional waaJ mutation. BALB/c mice were immunized by eyedrop mOMVs, waaJ-mOMVs, and mOMVs plus polymyxin B (PMB). Mice were boosted at 2 weeks, and challenged peritoneally with wild-type OMVs (wtOMVs) at 4 weeks. As parameters for evaluation of the OMV-mediated immune protection, serum and mucosal immunoglobulins, body weight change and blood urea nitrogen (BUN)/Creatinin (Cr) were tested, as well as histopathology of renal tissue. In order to confirm the safety of mOMVs for eyedrop use, body weight and ocular histopathological changes were monitored in mice. Modified OMVs having penta-acylated lipid A moiety did not contain STxA subunit proteins but retained non-toxic Shiga toxin B (STxB) subunit. Removal of the polymeric O-antigen of O157 LPS was confirmed in waaJ-mOMVs. The mice group vaccinated with mOMVs elicited greater humoral and mucosal immune responses than did the waaJ-mOMVs and PBS-treated groups. Eyedrop vaccination of mOMVs plus PMB reduced the level of humoral and mucosal immune responses, suggesting that intact O157 LPS antigen can be a critical component for enhancing the immunogenicity of the mOMVs. After challenge, mice vaccinated with mOMVs were protected from a lethal dose of wtOMVs administered intraperitoneally, conversely mice in the PBS control group were not. Collectively, for the first time, EHEC O157-derived mOMV eyedrop vaccine was experimentally evaluated as an efficient and safe means of vaccine development against EHEC O157:H7 infection-associated HUS.ope

Inactivated Eyedrop Influenza Vaccine Adjuvanted with Poly(I:C) Is Safe and Effective for Inducing Protective Systemic and Mucosal Immunity

The eye route has been evaluated as an efficient vaccine delivery routes. However, in order to induce sufficient antibody production with inactivated vaccine, testing of the safety and efficacy of the use of inactivated antigen plus adjuvant is needed. Here, we assessed various types of adjuvants in eyedrop as an anti-influenza serum and mucosal Ab production-enhancer in BALB/c mice. Among the adjuvants, poly (I:C) showed as much enhancement in antigen-specific serum IgG and mucosal IgA antibody production as cholera toxin (CT) after vaccinations with trivalent hemagglutinin-subunits or split H1N1 vaccine antigen in mice. Vaccination with split H1N1 eyedrop vaccine antigen plus poly(I:C) showed a similar or slightly lower efficacy in inducing antibody production than intranasal vaccination; the eyedrop vaccine-induced immunity was enough to protect mice from lethal homologous influenza A/California/04/09 (H1N1) virus challenge. Additionally, ocular inoculation with poly(I:C) plus vaccine antigen generated no signs of inflammation within 24 hours: no increases in the mRNA expression levels of inflammatory cytokines nor in the infiltration of mononuclear cells to administration sites. In contrast, CT administration induced increased expression of IL-6 cytokine mRNA and mononuclear cell infiltration in the conjunctiva within 24 hours of vaccination. Moreover, inoculated visualizing materials by eyedrop did not contaminate the surface of the olfactory bulb in mice; meanwhile, intranasally administered materials defiled the surface of the brain. On the basis of these findings, we propose that the use of eyedrop inactivated influenza vaccine plus poly(I:C) is a safe and effective mucosal vaccine strategy for inducing protective anti-influenza immunity.ope

-皇太子妃의 不在와 多皇后 현상의 出現-

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 동양사학과, 2012. 2. 박한제.五胡十六國-北朝시기 서로 다른 부족과 세력을 겨루거나 동맹을 맺는 과정에 있어서 여성의 존재는 필수적인 매개체였다. 부족장의 딸은 화친을 맺는 도구로 이용되었는데 이들은 통혼한 국가에서 后妃가 되어 본국을 대변하는 세력이 되었다. 통혼은 국가의 부침을 결정하고 중요한 사안이었는데 이것은 곧 后妃制度의 근간이 되는 요인이기도 하다. 본고에서는 五胡十六國-北朝의 后妃制度의 연구를 통해 두 가지를 규명한다. 첫 번째는 중원에 들어온 胡族들이 자신의 정체성을 유지하면서 중원 왕조의 체제와 어떻게 결합하여 새로운 것을 만들어 나가는지에 관한 것이다. 본고에서는 이와 관련해 北魏의 皇太子妃 不在 및 北朝의 多皇后 현상을 연구하였다. 두 번째는 后妃制度 연구를 통해 이 시기의 황실의 여성에 대한 연구의 폭을 넓혀 가는 것이다. 五胡十六國시기부터 시작된 胡族 간의 통혼은 隋가 통일할 때 까지 지속적으로 일어났다. 특히 五胡族은 部落, 王國, 皇帝國, 可汗國이라는 여러 단계가 혼재한 채 혼인 동맹을 맺었고 그 결과 비교적 동등한 단계에서의 통혼부터 기존의 중원왕조와 可汗國이 맺는 종류의 통혼까지 다양한 통혼이 발생하였다. 필자는 이 당시 통혼하는 公主를 사료용어를 사용하여 鄰和公主라 명명한다. 이들은 통혼을 통해 后妃의 지위를 얻게 되었는데 이 지위는 보장 받는 경우가 대부분이었다. 이것은 이들이 통혼한 국가에 가서 각각 친정세력을 대표했기 때문이었다. 이렇게 강력하게 형성되었던 모계권력에 대한 반작용으로 北魏에서는 子貴母死 라는 독특한 后妃制度가 등장한다. 子貴母死제도를 실행하는 데에 있어서 수반되는 문제 중의 하나는 皇太子妃의 존재에 관한 것이었다. 北魏에는 皇太子妃에 대한 기록이 없는데 이는 같은 시기 南朝에서 皇太子 책봉과 동시에 皇太子妃를 두는 것과는 판이하게 다른 현상이라 할 수 있다. 北魏에서는 子貴母死 제도를 실행함에 따라 皇太子妃의 책봉이 따로 필요하지 않았던 것으로 보인다. 皇太子妃가 존재해 후계자를 낳게 되면 子貴母死제도에 의거하여 皇太子妃를 희생시켜야 하는 상황이 만들어지기 때문이었다. 또한 北魏 황실에서는 早婚하여 長子를 후계자로 세우는 것을 원칙으로 했기 때문에 皇太子妃를 세워 嫡子의 개념을 만들 필요가 없었을 것이다. 北魏 皇后의 출신 문제에 있어서도 특이한 점을 발견할 수 있다. 시기마다 공통점이 있는데 북위 초기에는 皇后를 降胡집단 출신에서 뽑아 책봉하고 중기 이후에는 주변 민족에 정리되고 제국의 내적인 팽창이 이루어지기 때문에 降胡 출신의 皇后를 세울 수 없었지만 일관적으로 胡族 출신의 皇后를 세운다. 즉 胡族 출신의 황후를 고집하는데 이러한 고의성은 孝文帝가 漢化政策의 일환으로 시행했던 漢族과의 통혼에서도 찾을 수 있었다. 孝文帝는 姓族詳定을 단행한 이래 鮮卑 8姓과 漢族 高門 4姓과의 혼인을 장려하고 자신도 역시 漢族 高門 출신인 後宮을 여러 명 맞이하였다. 孝文帝 이후의 황제들도 漢族 高門 출신을 後宮으로 받아들였지만 결코 皇后로 세우지 않았다. 公主나 宗室도 漢族과 혼인하였는데 이때에 宗室과 혼인한 漢族 여성들은 王妃의 칭호는 받을 수 있었다. 漢族 출신 황후를 꺼려했던 것은 北魏 황제들이 자신의 漢族化되어가는 혈통을 고려했던 처사라 추측할 수 있다. 子貴母死제도로 희생된 北魏 황제의 생모는 대부분 漢族이었다. 즉 北魏 황제들은 혈통상으로 胡族과 점차 멀어지고 있는 상황이었기 때문에 胡漢을 융합하는 제국의 정체성을 지키기 위해서는 胡族 출신의 皇后가 더 필요했던 것이다. 豪族 출신의 황후를 더 선호하는 현상은 北齊에서 더 확연하다. 五胡十六國-北朝시기의 后妃制度 중 주목해야 할 다른 하나는 多皇后 현상이다. 즉 복수의 皇后를 세우는 현상으로 五胡十六國시기 前趙 그리고 北朝시기 北齊와 北周에서 공통적으로 나타난다. 세 국가 모두 국가의 이념에 근거하여 多皇后를 맞이하였는데 무엇보다도 정치적으로 多皇后를 세워 多頭政治를 구현하려고 했다. 北周 宣帝는 즉위 직후에 宗室 諸王을 숙청하는 동시에 자신의 심복으로 楊皇后의 아버지인 楊堅을 선택한다. 하지만 楊堅이 독주하지 못하게 여러 장치를 세우는데 그 중 하나가 多皇后를 세우는 것이었다. 尉遲逈의 손녀를 자신의 皇后 중의 한명으로 맞이하고 司馬消難의 딸을 靜帝의 皇后로 세운 것은 모두 楊堅을 견제한데서 연유한 것이다. 宣帝가 죽은 직후 尉遲逈과 司馬消難이 연합하여 楊堅과 대립한 사건을 고려하면 宣帝가 多皇后를 세워 多頭政治를 꾀했다는 것은 더 확실해 보인다. 五胡十六國 시대에 동맹 체제를 만들어가는 데에 있어서 친정세력을 기반으로 한 后妃의 득세가 심해지자 北魏에서는 외척세력을 배제하려는 목적으로 子貴母死제도를 만들는 것과 더불어 皇太子妃까지 두지 않았다. 반면에 北魏시대를 거쳐서 어느 정도 중국에 정착한 胡族 출신 국가였던 北周와 北齊에서는 과거 北魏처럼 외척세력을 무조건 배척하지는 않고 오히려 새롭게 多皇后를 두어 이를 이용하려 했다. 胡族이 중국에 진출하여 적응하는 과정에 있어서 보여주는 皇太子妃를 不在시키거나 皇后를 複數로 두는 것을 감행하는 행위는 과거 漢族 중심적인 분석에 의거하면 胡族的인 특징으로 낙후된 것만으로 판단이 되었지만 이 역시 胡漢의 문화가 결합하여 창출한 독특하면서 시대에 맞는 합리적인 선택으로 이해할 수 있을 것이다.Maste

한국어

학위논문 (석사)-- 서울대학교 보건대학원 : 보건학과 보건학 전공, 2016. 2. 조성일.Introduction : During the pandemic, like influenza, ebola and MERS, people experience a temporary crisis. Preparing for infectious disease, taking the rapid measure and response system is important. But equally important thing is community reciprocity and trust. Community reciprocity and trust defined as community collective efficacy which is the shared belief in the ability of a group to address problems when it acts conjointly. Collective efficacy strongly influences collective action because it can help determine whether and how the capability of ones group might influence the behaviors of an individual. In community settings, collective efficacy is the belief held by community members is helpful for achieving infectious disease preparedness. So, proper scale and exact measurement in collective efficacy research can add depth in research, also, derives multi-dimensional results. Therefore, development of valid tool reliable in collective level is very necessary and significant. The purpose of this study was to measure group efficacy on infectious disease prevention, verify structural model, and suggest validity and reliability. Methods : After development of questionnaire, reliability and validity was assessed. In this study, validity confirmed by content validity, construct validity and criterion validity. Also reliability identified by test-retest and Cronbachs α coefficient. A pilot study was conducted with a sample of 250 who live in Seoul and Chung-Nam, Korea. Result : Test-retest reliability value was 0.71 to 0.95 for the domain of the collective efficacy about infectious disease preparedness. Content validity was assessed by inquiring advice of questionss suitability from the health care experts. After that, verified questionnaire was developed. Following the pilot survey, second validity and reliability assessment was conducted. Construct validity was assessed by exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis. The result of exploratory factor analysis showed 5 factors. The validity of the questionnaire was moderately verified by the confirmatory factor analysis (RMR=.41, RMSEA=.59, CFI=.91). Criterion validity was assessed by logistic regression. The association between collective efficacy level and infectious disease knowledge was not statistically significant but the association between collective efficacy level and infectious disease preventive behavior was statistically significant(The collective efficacy level 1, OR : 4.64, CI : 2.03-10.49 The collective efficacy level 2, OR : 3.45, CI : 1.60-7.44 The collective efficacy level 3, OR : 4.70 CI : 1.79-12.31). Lastly, internal consistency was determined with Cronbachs α. The internal consistency reliability ranged from 0.64 to 0.83. Conclusion : This research could suggest a reliable tool that could measure infectious disease related collective efficacy. The questionnaire developed in this research was secured with reliability and validity, the researcher expects comprehension of collective efficacy level targeting the overall national people could be conducted, based on this, researches on evaluation of public health crisis confrontational ability could be progressed.Chapter 1 INTRODUCTION 1 1.1 Background 1 1.2 Literature review 4 1.3 Needs for the study 7 1.4 Study aims 8 Chapter 2 METHODS 9 2.1 Study process 9 2.2 Development of draft questionnaires 10 2.3 Validity and reliability assessment 15 2.4 Pilot survey 16 2.5 Validity and reliability assessment from pilot survey 17 Chapter 3 RESULTS 20 3.1 Translation and development of draft questionnaire 20 3.2 Validity and reliability assessment 20 3.3 Verified the draft questionnaire 22 3.4 Demographic characteristics of pilot survey subjects 23 3.5 Validity and reliability assessment 24 Chapter 4 DISCUSSIONS AND CONCLUSIONS 41 4.1 Discussion 41 4.2 Conclusion 44 REFERENCES 45 ABSTRACT (KOREAN) 62Maste

A Developmental Study on Design Principles for Collaborative Learning Using Social Network Analysis

학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 사범대학 교육학과(교육공학전공), 2023. 2. 조영환.The relevance of collaboration is acknowledged in numerous competency-related research initiatives as a key competency required for the 21st century. Cooperative competency must, however, be taught through formal schooling because it is difficult to develop on its own. And collaborative learning can be used in the classroom for this reason. Collaborative competencies can be fostered by implementing the factors that affect collaboration. The majority of collaborative learning takes place in groups, and because learning occurs as a result of group interactions, friendships among group members have an impact on learning and collaboration. Teachers are aware of how friendship affects classroom dynamics, but they struggle to comprehend friendship from an unbiased perspective and struggle to apply it effectively. Social Network Analysis(SNA) can be used to overcome these difficulties in identifying friendships. SNA refers to a method of analyzing relational characteristics using notes and links to understand society based on structuralism and social relations between individuals. The relationship between friends may be understood scientifically using SNA, and it is also feasible to learn about class features that teachers are unaware of in order to assist in the development of collaborative learning. The use of SNA with a focus on a friendship network, however, is uncommon in research of collaborative learning to date, and studies that have developed the theory of designing classes using it are even more uncommon. As a result, a design principle that creates classes that allow teachers to use the friendship network while planning collaborative learning is required. Therefore, the goal of this study is to develop a design principle that teachers can use to design collaborative learning while taking friendship into account using SNA approaches in the classroom and to determine the outcome. The following are the study's research questions: 1) What is the design principle of cooperative learning based on SNA? 2) Is the SNA-based collaborative learning design principle internally valid? 3) What impact does SNA-based collaborative learning have? Design and development research methodologies were used to conduct research in order to solve research problems. First, a literature review was used to generate the fundamental design principle. The internal validity of the design principle was then examined bythree experts. Following the internalvalidation, 17 fifth-grade elementary school students and one teacher participated in an external validation, which involved putting the SNA-based collaborative learning design principle to use in a real classroom setting. For a total of seven classes, the program was run as project-style collaborative learning with the goal of establishing a field trip plan for each group. Pre-tests and post-tests on collaborative competency and attitude towards collaborationwere conducted. A survey regardingclass satisfactionwas also done afterward. For a thorough understanding of the pre-test and post-test outcomes, interviews with the teacher and 9 students were also performed. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics and Wilcoxon signed-rank tests, and qualitative data were examined using the qualitative analysis procedure. The study generated 12 design principles and 49 detailed principles organized into 5 categories. It involves "investigating and analyzing friendship networks, forming groups while considering friendship networks, designing collaborative tasks and role assignment, encouraging participation, and reflecting on collaboration." Both collaboration skills and attitudes toward collaboration showed a statistically significant difference between the pre- and post-tests, and the class satisfaction survey had overwhelmingly positive responses. It was able to confirm through student interviews that, compared to pre- and post-test results, collaborative competency and attitude had improved. Additionally, it was discovered that SNA-based collaborative learning has positive benefits on friendship and learning. Conversely, it was reaffirmed that there was a need for advice on appropriate participation techniques, for team building to be strengthened, and for student autonomy to be increased. Through teacher interviews, it was discovered that SNA-based collaborative learning has a positive impact on students' friendships and collaborative skills. Additionally, the SNA-based collaborative learning design principles assisted teachers in designing their classes effectively. The creation of checklists, the extended applicationof social networks, and long-term implementation were the enhancements to which the teacher responded. This study is significant both academically and practically because it clarifies the function of a friendship network as an instructional design component, emphasizes the value of creating design guidelines that are applicable to the real school setting, and considers the potential application of social network analysis to instructionaldesign.협력(collaboration)은 21세기에 필요한 주요 역량으로 국내·외 역량 연구 프로젝트에서 그 중요성을 인정받고 있다. 그러나 협력 역량은 스스로 기르기 어려우므로 학교 교육을 통해 교육해야 하며, 이를 위해서 협력학습을 수업에 적용할 수 있다. 특히 협력에 영향을 미치는 요소를 바탕으로 협력을 촉진하도록 도움으로써 협력 역량을 향상할 수 있다. 협력학습은 주로 모둠을 단위로 하여 이뤄지며, 모둠원들이 상호작용하는 과정에서 학습이 이뤄지기 때문에 모둠원과의 관계, 즉 교우관계가 학습에 영향을 미친다. 교사들 또한 수업 운영에 있어 교우관계가 미치는 영향을 이해하고 있으나, 교우관계를 객관적으로 파악하는 데에 어려움을 겪어 이를 잘 활용하지 못한다. 이러한 교우관계 파악의 어려움을 극복하기 위해 사회 네트워크 분석(Social Network Analysis)을 활용할 수 있다. 사회 네트워크 분석은 구조주의에 기반하여 개인 간의 사회적 관계를 바탕으로 사회를 이해하기 위해 점과 연결선을 활용해 관계적 특성을 분석하는 방법을 의미한다. 사회 네트워크 분석을 활용하였을 때 교우관계에 대해 과학적인 파악이 가능하며, 교사가 미처 알지 못한 학급의 특성을 파악할 수 있어 협력학습을 설계하는 데 도움을 받을 수 있다. 그러나 지금까지의 협력학습 관련 연구에서는 교우관계에 주목하여 사회 네트워크 분석을 활용한 경우가 드물고, 이를 활용해 수업을 설계하는 원리를 개발한 연구는 더욱더 드물다. 따라서 교사들이 협력학습을 설계할 때 교우관계 네트워크를 활용할 수 있도록 수업을 설계하는 설계원리를 개발해야 할 필요성이 있다. 따라서, 이 연구는 학교 현장에서 교사가 사회 네트워크 분석 방법을 활용하여 교우관계를 고려한 협력학습을 설계하는 설계원리를 개발하고 이에 대한 효과를 알아보는 것을 목적으로 한다. 이 연구의 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 사회 네트워크 기반 협력학습 설계원리는 무엇인가? 둘째, 사회 네트워크 기반 협력학습 설계원리는 내적으로 타당한가? 셋째, 사회 네트워크 기반 협력학습의 효과는 어떠한가? 연구문제를 해결하기 위하여 설계·개발연구 방법을 채택하여 연구를 진행하였다. 먼저, 선행문헌을 바탕으로 초기 설계원리를 개발하였다. 그 후에 전문가 3인을 대상으로 설계원리의 내적 타당성을 검토하는 전문가 타당화를 시행하였다. 전문가 타당화 후 초등학교 5학년 학생 17명과 교사 1인을 대상으로 사회 네트워크 기반 협력학습 설계원리를 적용한 수업을 실시하였다. 수업은 모둠별 현장체험학습 계획 수립을 주제로 총 7차시 동안 프로젝트형 협력학습으로 운영되었다. 수업 전후에 협력 역량, 협력에 대한 태도에 대한 검사를 시행하였고, 수업 후에는 수업만족도에 대한 설문조사를 하였다. 사전검사와 사후검사 결과에 대한 심층적 이해를 위하여 교사 1명과 학생 9명을 대상으로 면담도 실시하였다. 자료 중 양적 자료는 기술 통계, Wilcoxon 부호 순위 검정을 시행하였고, 질적 자료는 질적 분석 절차에 따라 분석하였다. 연구 결과, 교우관계 네트워크 조사 및 분석, 교우관계 네트워크를 고려한 모둠 구성, 협력적 과제 설계 및 역할 부여, 상호작용 촉진, 협력에 대한 성찰의 5개 영역 아래 12개의 설계원리와 49개의 세부원리가 도출되었다. 사전·사후 검사 결과 협력 역량, 협력에 대한 태도에서 모두 통계적으로 유의한 차이가 나타났고, 수업만족도 설문에서도 매우 긍정적인 반응이 있었다. 학생 면담을 통해서 사전·사후 검사와 일치하게 협력 역량의 향상과 협력에 대한 태도 개선을 확인할 수 있었으며, 그 외에 교우관계 개선, 학습 촉진의 효과도 사회 네트워크 기반 협력학습의 효과로 나타났다. 반면 적절한 참여 방법에 대한 지도 필요, 팀 빌딩 강화 필요, 자율성 확대 필요가 개선해야 할 점으로 확인되었다. 교사와의 면담을 통하여서는 학생과 동일하게 협력 역량 향상과 교우관계 개선이 사회 네트워크 기반 협력학습의 효과로 나타났으며, 그 외에 효과적 수업 설계도 효과로 확인되었다. 교사가 응답한 개선점으로는 체크리스트 개발, 사회 네트워크 보완, 장기적 적용 필요가 있었다. 이 연구는 협력학습 설계에 있어 교우관계 네트워크를 고려하는 것의 역할을 보여줌으로써 교수설계 요소로서의 교우관계 네트워크의 의미를 드러낸다는 점, 실제 현장에 적용 가능한 설계원리를 개발하는 것의 중요성을 인식하고 그 방안을 고려하여 설계원리를 개발하였다는 점, 교수설계 영역에서의 사회 네트워크 분석의 활용 가능성을 탐색하였다는 점에서 실천적, 학문적 의의를 갖는다.Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구문제 7 3. 용어의 정리 8 가. 협력학습 8 나. 교우관계 8 다. 사회 네트워크 분석 8 라. 교우관계 네트워크 9 Ⅱ. 이론적 배경 10 1. 협력학습 10 가. 협력학습 개념 및 특성 10 나. 협력학습의 촉진요인과 저해요인 18 다. 협력학습 과제 27 2. 교우관계 35 가. 교우관계의 개념 및 특성 35 나. 교우관계 조사 방법 42 3. 사회 네트워크 분석 48 가. 사회 네트워크 분석의 개념 및 특성 48 나. 사회 네트워크 분석 지표 51 다. 교우관계 네트워크 58 Ⅲ. 연구방법 67 1. 연구참여자 67 2. 연구절차 69 가. 전체 연구절차 69 나. 현장 적용을 위한 수업절차 71 3. 자료수집 및 분석 92 가. 문헌고찰 92 나. 내적 타당화 92 다. 외적 타당화 94 Ⅳ. 연구결과 97 1. 사회 네트워크 기반 협력학습 설계원리 97 가. 사회 네트워크 기반 협력학습 최종 설계원리 97 나. 사회 네트워크 기반 협력학습 설계원리 교사용 지침 117 다. 사회 네트워크 기반 협력학습 최종 설계원리를 적용한 교수학습 활동 118 2. 전문가 타당화 결과 123 가. 1차 전문가 타당화 결과 123 나. 2차 전문가 타당화 결과 132 3. 사회 네트워크 기반 협력학습의 효과 143 가. 사전사후 검사 결과 143 나. 사후 설문조사 결과 144 다. 협력학습에 대한 학생과 교사의 반응 144 Ⅴ. 논의 및 결론 176 1. 논의 176 2. 결론 182 3. 연구의 제한점 및 제언 184 참고문헌 186 부록 205 Abstract 277석

자기애적 성격지향자의 외현적·내현적 자기관련 인지특성

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :심리학과 임상·상담심리학전공,1999.Maste

Mental Health among Public and Private Housing Residents

본 연구는 공공임대아파트 거주자와 일반아파트 거주자 간 정신건강의 차이와 영향요인을 비교분석한다. 주택은 개인생활의 근거지이며 사회생활의 토대가 되는 공간으로 주거환경은 개인의 행태에 영향을 준다. 즉 열악한 주거환경은 개인에게 사회적 고립, 심리적 불안감 및 우울감 등을 가중시켜 정신건강을 저해하는 요인으로 작용할 수 있다. 공공임대아파트는 대표적인 주거복지정책으로 주거안정망 구축을 통한 저소득층 주거생활의 물리적･경제적･사회적 측면의 향상을 도모한다. 선행연구들에 따르면 공공임대아파트는 일반아파트에 비해 취약한 주거환경에 놓여있는 것으로 나타난다. 따라서 공공임대주택 거주자는 일반아파트 거주자에 비해 취약한 정신건강 상태에 놓여있을 수 있으며, 공공임대주택 거주자의 정신건강과 영향요인을 살펴보는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다. 구체적인 연구질문은 다음과 같다. 첫째, 공공임대아파트 거주자와 일반아파트 거주자의 정신건강에 차이가 있는가? 둘째, 공공임대아파트 거주자와 일반아파트 거주자의 정신건강에 영향을 미치는 거주환경요인 간 차이가 있는가? 본 연구질문에 답하기 위해 제 11차 한국복지패널 자료를 활용하여 차이검정과 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 공공임대아파트 거주자는 일반아파트 거주자에 비해 우울감과 역자아존중감이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 영구임대아파트 거주자의 정신건강은 주택시설에 의해 상대적으로 큰 영향을 받는 반면, 일반아파트와 국민임대아파트 거주자는 근린환경에 의해 주로 영향을 받는 것으로 나타났다. 위와 같은 분석결과를 토대로 공공임대주택 거주자의 정신건강을 향상시키기 위한 정책적 방안들을 제안하였다.This study examined the differences in the level of mental health and determinants of mental health between public and private housing residents. We analyzed the 11th Korea Welfare Panel Study and divided the sample into subgroups that are private housing residents and public housing residents, including peoples rental housing and permanent rental housing residents. T-test analyses were then run to compare the level of mental health among the subgroups. Multiple regression analyses were run of the subgroups to examine how housing and neighborhood characteristics affect mental health. The empirical analysis shows that people living in public housing are less mentally healthy than people living in private housing. It was also found that the mental health of private housing and peoples rental housing residents is more likely to be affected by neighborhood environment while the mental health of permanent rental housing residents is more likely to be affected by housing characteristics.이 논문은 2016년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-2016S1A3 A2925463)