The study on method for induction of form from semiotic interpretation of emotional image

제품은 디자인되는 순간부터 메시지를 발생하며 디자이너의 사고, 사회문화적 배경, 외부의 여러 영향력들에 의해 이 메시지를 해석하게 된다. 소비자들의 해석은 다양한 형태로 나타나지만, 기본적인 공통분모를 갖는 인식이 사회적 테두리 안에서 생겨나는데, 이것은 의식적, 무의식적 약속이 생겨났기 때문이며 이를 사회화라는 명목으로 학습되어져 사람들의 인식속에 하나의 기호로써 존재하게 된다. 기호화된 모든 대상은 끊임없는 변화로 존재하며, 인간 생활 속의 모든 행동과 사고에 영향을 미친다. 제품 디자인의 경우 대량생산, 대량소비시대의 현대 산업사회에서 제품을 통해 사회전체에 영향을 끼칠 수 있는 분야이기 때문에, 기호로써 소비자와의 커뮤니케이션에 이르는 데에 특히 민감하고 중요한 분야이다. 그러므로 기호에 관한 이론의 적용, 기호학의 관점으로 해석해 봄으로써 디자인의 기호학적인 요소, 커뮤니케이션 과정, 디자인의 이미지해석 등이 가능하다는 것을 검증하고, 이것을 어떻게 활용하느냐에 이 논문의 목적이 있다. 또한 디자인의 초기화 작업 즉, 디자인이 이루어지기까지의 과정들을 기호의 해석으로 큰 테두리를 만들어 줌으로써 좀 더 정확한 근거와 시간의 단축을 가져올 수 있을 것이다. 이것은 제품디자인을 이끌어 내기 위한 형태 도출의 한 방법이며 제품을 통한 커뮤니케이션 이미지 표현에 대한 방향을 제시해 줄 수 있다. 본 연구에서는 그중에서도 인간의 시각적, 촉각적, 후각적인 감각 등의 감성적 이미지들을 제품에 표현하기 위해서 기호로써의 관점을 이용했으며, 제품의 실례로는 다양한 감각을 느낄 수 있는 향수 제품을 채택하였다. 향수 제품을 통하여 기호 활용의 제품 형태 도출 방법을 찾기 위한 과정은 다음과 같다. 제 1장에서는 연구의 목적, 내용 및 범위를 규정하고 방법을 기술하였다. 제 2장에서는 기호학의 이론적 고찰을 통하여 기호학의 개념과 유형, 구조 등을 살펴보고 기호를 통한 커뮤니케이션 과정을 향수 제품과 관련해 설명해 봄으로써 기호에 관한 기초적인 이론을 정리하였다. 제 3장에서는 디자인과 기호 연구 과정으로 디자인에서 기호적 요소를 도출하고 기호를 통한 이미지의 해석을 디자인에 활용하기 위해 관련된 제반 요소들을 알아보았다. 제 4장에서는 이 연구의 대상인 향수 제품에 대한 전반적인 고찰을 하고 향수의 기호적 특성을 기의와 기표로 나누어 그 특징을 분석하고, 향수 제품 이미지 코드를 Map을 통해 정리, 종합하였다. 제 5장에서는 이제까지의 이론적 연구를 토대로, 20대 여성을 타겟으로 한 향수 제품을 개발하기 위해 임의의 향에 대한 설문 조사를 하여 이미지의 형태 표현을 디자인에 적용할 수 있도록 분석·평가하고 새로운 제품 형태를 제안한다. 이상의 연구에 대한 결론은 다음과 같다. 기호학은 모든 분야의 기초적인 학문 분야로써 디자인과 같은 주관적인 작업에서 객관적으로 타당한 근거를 제공해 줄 수 있도록 활용되어져야 하며 그럼으로써 디자인에 이르는 시간과 범위를 축소시킬 수 있다. 이미지에 대한 기호적인 해석으로 제품 디자인 개발시에 여러 가지요소를 추출할 수 있는데 이것은 제품에 대한 인간의 5감각을 세분화하여 공통된 부분을 찾아 결합함으로써 얻을 수 있다. 20대 여성 향수 제품에서는 밝은 색상, Green 계열 색상과 Modern하고 비정형화된 Shape을 바탕으로 Fresh하고 옅은 향의 제품이 설문을 통하여 높은 선호도를 보였으며 이것은 기호적인 해석과 일치되는 면을 볼 수 있다. 사회적으로 기호화된 제품은 그 제품 고유의 특성뿐 아니라 사회 문화적 인식에 의해 새로운 의미를 갖게 되며 이것이 제품의 이미지를 결정한다는 것이다. 출시된지 오래된 한 제품의 경우에 역사의 흐름 속에서도 특별한 이미지로 제품의 생명력을 지속적으로 갖고 있는 것은 그만큼 기호적으로 새롭게 차별화 됨으로써 가능하다는 것을 보여주는 실례이다.;From the moment of designing goods, they send messages and interpret those messages by designer's thought, sociocultural background and other external influences. The interpretation of customers are shown in various ways, but basic, common recognition comes from social background, this is because of our invisible promises, and they are learned as a socialization. After all, all of them exist in people's recognition as a kind of a sign. All signed objects exist as continuous change, and they influence human life, behavior and thoughts. In the case of designing goods, it is a part which can affect whole society through goods, so very sensitive and important in reaching communication with customers as a sign. Therefore, the purpose of this study lies in examining the possibility of interpreting semiotic elements of design, communication process and design image by interpreting in terms of Semiology and applying to the Semiotics theories, and finding how we use them. In the early process of design, for acquirement more accurate basis and shortening the time it is necessary to interpretate the sign. This is the one of methods for inducing of form and communication through goods. Also it could be sugested the expression of image. In this study, I used a view as a sign to express human visible, touchable, smellable image, and chose perfume goods as an example. To search for induction of form through perfumes, the process is as follows. In chapter 1, the purpose, contents, and range of this study are provided, and the method is described. In chapter 2, the concept and types of Semiotics are examined through theoretical examination of Semiotics, the basic theory of Semiotics is arranged by explaining the communication process relating to perfume goods. In chapter 3, to extract semiotic factors from design, and use the interpretation image through signs, I studied all related components. In chapter 4, I examined the characteristic of the perfume in this study. These results were analyzed into signified, signifier using semiotic factors and arraged image cord of perfumes through map. In chapter 5, I surveyed to develop perfumes for women in 20s, after analyzing and evaluating it, I proposed new forms of goods. The conclusion of this study above is as follow. Semiotics is a basic study of all fields, and should be used to provide proper basis for subject work like designing. We can extract various factors when developing goods design, through semiotic interpretation of image, and this can be achieved by subdividing human five senses, and combining things in common. According to the survey, bright colors, green tone, modem and not fixed shape, fresh and weak fragranced goods and favored most, and this is consistent of semiotic interpretation. Socially symbolized goods can have a new meaning as well as their own characteristics, and decide the image of goods. For example, some old goods which was launched before long time still have strong image by semiotic distinction.목차 = iii 논문개요 = vii Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 목적 = 1 B. 연구의 내용 및 범위 = 2 C. 연구 방법 = 3 Ⅱ. 기호연구의 이론적 고찰 = 5 A. 기호학의 개념·정의 = 5 B. 기호의 구조와 유형 = 7 C. 이미지의 기호학적 해석 = 12 D. 기호를 통한 커뮤니케이션 과정과 활용 = 14 Ⅲ. 디자인과 기호 연구 = 19 A. 디자인의 기호학적 의의 = 19 B. 제품 디자인과 이미지 = 22 C. 이미지의 기호학적 해석에 의한 형태 표현 = 25 1. 시지각 기호 = 28 2. 촉각, 후각, 기호 = 29 Ⅳ. 향수 제품 분석과 기호 활용 연구 = 31 A. 향수의 형태 기호학적 배경과 의의 = 31 B. 향수 제품의 일반적 고찰 = 32 C. 향수 제품의 기호적 해석 = 38 1. 향수의 기의적 특성 = 40 2. 향수의 기표적 특성 = 43 3. 코드 정리 분석 = 55 Ⅴ. 제품 개발에 있어서의 형태 기호 활용 = 56 A. 제품 디자인 타켓과 방향 설정 = 56 B. 설문 조사와 분석·평가 = 62 C. 제품 형태 표출 시안 = 67 Ⅵ. 결론 = 71 참고문헌 = 74 부록 설문지 = 76 ABSTRACT = 7

서울시내 중학교를 중심으로

오늘날 교육 인구의 증가와 지식의 팽창 및 기술의 혁신은 교육방법 개선의 일환으로 교육에의 교육 공학적 접근을 요구하게 되었다. 이것은 교육의 질적 저하를 해결하고 교육 방법의 현대화를 위해 효과적이고도 체계적인 방법이다. 이와 같은 교육 방법의 개선은 교수·학습 과정에 새로운 공학을 적용함으로써, 현대 사회가 제시하는 교육적 목표를 달성하고자 하는 것이다. 그러므로 교육의 중추적 역할을 하고 있는 학교 교육에서는 광범위한 교육 자원을 보다 효율적으로 운영하기 위해서 교수 매체 활용의 필요성을 더욱 가중시키게 되었고 적절하고 다양한 교재·교구의 공급이 절실히 요구되고 있다. 이러한 문제점에 접근하기 위한 방법 중의 하나가 중학교에서의 시청각실 운영이다. 중학교 시청각실은 교수·학습 과정의 통합된 한 부분으로서 그 자체 프로그램을 통해 교육 활동을 효율적으로 지원하는 것이다. 그러므로 교수·학습의 효과를 증진시키기 위해서는 시청각실의 지속적이며 체계적인 원활한 운영이 필요하다. 본 연구는 서울 시내 46개 중학교 시청각실의 실태 조사를 바탕으로 우리 나라 중학교 시청각실 운영의 문제점과 이에 따르는 바람직한 해결 방안을 고찰하고자 한다. 본 연구의 연구 내용은 다음과 같다. 1. 국내외 관계 문헌을 통해 시청각실의 특성 및 기능, 요원 및 임무, 교재·교구 그리고 환경적 시설을 밝힌다. 2. 서울 시내 중학교 시청각실의 실태를 질문지를 통해 특성 및 기능, 요원 및 임무, 교제·교구와 환경적 시설로 나누어 조사·분석한다. 3. 실태 조사에서 나타난 문제점과 이에 대한 바람직한 중학교 시청각실의 운영 방안을 제안한다. 조사 결과 나타난 문제점은 다음과 같다. 1. 시청각실이 있어도 형식적인 명칭 뿐이고, 필요시에는 다른 용도로 쓰이고 있다. 2. 시청각실 담당자의 대부분이 일반 교사이고, 시청각실 업무를 전담할 수 있는 전문성과 시간이 부족하다. 3. 교재·교구의 부족으로 지원에 어려움을 느끼고 있다. 4. 보유하고 있는 교재·교구의 통일된 분류 방법이 없으며 교사들의 이해 부족으로 제대로 활용되고 있지 않다. 5. 교재·교구의 구입 요청을 대부분 과목 담당 교사가 하며 시청각실 담당 교사와 긴밀한 유대 관계가 적어 교재·교구가 편중되어 있다. 6. 시청각실의 공간 확보와 환경적 시설이 매우 미흡하다. 7. 무엇보다도 교육 행정 당국의 시청각실의 중요성에 대한 인식 및 협조가 부족하다. 이와 같은 문제점을 해결하고 보다 효율적인 중학교 시청각실의 운영을 위하여 다음과 같이 제언하고자 한다. 1. 교육 행정 당국과 교사들에게 시청각실의 필요성 및 중요성을 인식시켜 이에 따른 연구와 협조가 있어야 하겠다. 2. 시청각실은 교과 과정의 통합된 한 부분으로서 형식적이 아닌, 실질적인 교수·학습의 기능을 해야 한다. 3. 현 중학교의 현황으로 보아 적어도 1명의 전담 요원의 확보로 시청각실 운영을 활성화 시키는 것이 바람직하다. 4. 일반 교사가 시청각실을 담당할 경우, 그에 따르는 전문적 지식과 능력을 갖추도록 지속적 활동을 위한 재 교육이 실시되어야 하며, 과중한 업무를 고려하여 다른 일반 교사보다 수업량이 적어야 하겠다. 5. 교재·교구의 양을 확충하기 위한 행정적인 지원과 보유하고 있는 교재·교구의 통일된 분류 방법을 마련하여 보관·유지해야 한다. 6. 학교 신축시 설계 단계부터 시청각실의 환경적 시설을 고려해야 하며, 기존 중학교의 시청각실은 교육 공학적 측면에서 환경적 시설 설비면의 확충이 필요하다.;Increasing of educational population, expansion of knowledge and technical renovation are demanded of educational technology. Educational technology in the way that solves modern educational problems efficiently and systematically. That is to say, the improvement of educational method call to adjustment of new technology that accommodate purpose of education in modern society. School education which plays a pivotal role of education, there- fore, has come to require the improvement of educational method in order to organize and administer a wide range of educational resources more effectively. One of these educational methods is audio- visual room in middle school. Audio-visual room in middle school puts great emphasis on procedure and resources in whole educational process, operates a n integrated part of teaching-learning process. Therefore, above all, it serves and supports that effectively, systematically and efficiently educational activity through its own media programs. Through survey on existing conditions of 46 middle schools in Seoul, this study attempts to examine the current problems of audio-visual room in middle school and its solutions which can be put into practice in Korea. In addition, the literature concerned as well were reviewed to illuminate the theoretical background. The Contents of this study are as follows: 1. This study explains the function and character, the composition and role of personnel, teaching materials and equipments, and the environmental facilities of audio- visual room through related literature. 2. This study surveys the existing conditions of audio-visual room in middle schools in Seoul by analyzing them into function and character, personnel, teaching materials and equipments, and environmental facilities. 3. This study suggests the problems of current audio-visual center in middle school and the desirable way to administer it. The problems raised in the survey are as follows; 1. A few middle school have the audio-visual room, if way, for form's sake name and use of other utilization in case of necessity. 2. Most of directors are teachers and that are short of speciality and time to conduct audio-visual room. 3. There is lack of teaching materials and equipments, and it is not well served. 4. There are no unified classification method of teaching materials and equipments, the lack of teacher's understanding which are in possession are nearly unused. 5. Most of teaching materials and equipment are unbalancedly utilized. 6. The space and environmental facilities are unsatisfactory to their purpose. 7. There is, above all, little understanding and supporting of educational authorities concerned. To solve such problems and to administer audio-visual room in middle school more effectively, this study makes some suggestions as follows: 1. It is now demanded that educational authorities concerned and teachers should reconsider auido-visual room. 2. Audio-visual room should operate an integrated part of curriculum. 3. It is desired that personnel should be composed of specialist, technician, and aide. 4. It is necessary to retrain teacher who is in charge of audio-visual room. And through retraining, he obtains speciality and knowledge adequate for the task. For this reason, his working hours is less than that of other teachers who are off duty. 5. The more quantity of teaching materials and equipments, and the unified classification method are needed. 6. The environmental facilities should be attended as a plan for the audio-visual room of new school. The existing audio-visual room should be secured sufficient environmental facilities in phase of educational technology.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅵ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 목적 및 의의 = 1 B. 연구의 방법 및 내용 = 2 C. 연구의 제한점 = 4 Ⅱ. 시청각실에 대한 이론적 고찰 = 5 A. 특성 및 기능 = 6 B. 요원 및 임무 = 12 C. 교재·교구 = 22 D. 환경적 시설 = 35 Ⅲ. 중학교 시청각실의 운영에 관한 실태 조사 및 결과 분석 = 47 A. 일반적인 사항 = 48 B. 특성 및 기능 = 52 C. 요원 및 임무 = 56 D. 교재·교구 = 61 E. 환경적 시설 = 64 Ⅳ. 결론 및 제언 = 67 참고문헌 = 70 부록목차 = 77 ABSTRACT = 9

A Study on the Polysemy Phenomenon in Korean Serial Noun Construction.

학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 인문대학 국어국문학과, 2022. 8. 박진호.본 연구는 어떤 명사가 명사 연쇄 구성 내에서 ‘구성 의존적 의미’로 쓰이는 현상을 다의 현상의 일종으로 관찰한 것으로, 이러한 현상을 보이는 명사의 의미적 통사적 특성을 밝히는 것을 목적으로 한다. 어떤 명사가 특정 구성 내에서 새로 얻게 된 의미인 구성 의존적 의미는 관습화를 거치면서 크게 두 방향으로 자리 잡게 된다. 의미의 구성 의존성이 강화되면서 구 단위 이상에는 절대 출현하지 않는 의미가 되기도 하고, 구성 의존성이 약화되면서 자립적으로 쓰일 때도 구성 의존적 의미를 드러낼 수 있게 된다. ‘단어형성 전용 요소(김창섭 1996)’, ‘의사접사(송원용)’는 이와 같은 현상의 일부만 다룬 것임을 지적하고, 본고에서는 구성 의존적 의미 획득과 예상되는 관습화 과정 모두를 포괄하여 연구 대상으로 삼았다. 이처럼, 대상 명사의 구성 의존성이 약화되는 방향까지 고려하고 있기 때문에, 대상 명사의 통사적 특성을 밝힐 수 있는 것이다. 연구 대상을 수집하기 위해서, 선행연구와 국립국어원에서 발행한 신어 조사 자료를 바탕으로 위와 같은 현상을 보이는 명사가 구성 요소인 구성을 수집하였고, 각각에 해당하는 유형들은 인터넷 커뮤니티와 국립국어원에서 제공한 모두의 말뭉치를 활용하여 추가적으로 수집하였다. 2장에서는 본 연구와 관련된 개념들을 정리하였다. 먼저, 합성명사와 명사구를 아우르는 개념으로 ‘명사 연쇄 구성’을 설정하고 그 외연을 밝혔다. 또한, 의미 투명성 정도에 기초한 명사 연쇄 구성의 의미해석 과정에 대해 설명하면서, 반투명 유형에서 보이는 ‘구성 의존적 의미’의 개념에 대해 밝혔다. 구성 의존적 의미의 유발 요인으로는 ‘은유’, ‘환유’, ‘번역 차용’을 제시하였는데, 번역 차용은 사실 비유의 일종이다. 3장과 4장에서는 각각 선행명사와 후행명사로 나누어 수집한 자료를 바탕으로 구성 의존적 의미를 갖는 명사의 목록을 제시하고 그 중 몇 개를 골라 구성 내 명사의 의미를 상세히 분석하여 기술하였다. ‘공시 속에서의 짧은 통시’를 염두에 두고 짧은 시간 안에서의 의미 분화를 포착하고자 하였다. 또한, 대상으로 하는 명사가 명사 연쇄 구성 내에서 어떠한 의미적 특성을 보이는지 더 나아가 문장 차원에서는 어떠한 통사적 특성을 보이는지 분석하여 기술하였다. 본 논의에서는 구성 의존적 의미를 지니면서 명사 연쇄 구성 형성에 활발하게 참여하는 명사는 다의 분화를 겪은 것으로 본다. 앞서 말했듯이, 구성 의존적 의미로서의 용법이 더 이상 구성에 매이지 않고 문장에서 독립적으로도 쓰이기도 하고, 여전히 명사 연쇄 구성 내에서만 쓰이기도 한다. 전자에 대해서는 의미의 의존성을 상실하고 의미의 자립성을 획득했다고 해석할 것이고, 후자에 대해서는 구성 의존적 의미의 분포가 계속해서 제한적임에 따라 ‘명사>관형사’ 내지는 ‘명사>의존명사’, ‘명사>접사’와 같은 재범주화를 겪게 될 수도 있다고 해석할 것이다. 사실 ‘의미 변화’ 내지는 ‘다의 분화’는 아주 긴 시간 속에서 점진적으로 진행되는 통시적 과정이다. 본 연구는 통시적 과정을 공시적 관점에서 관찰한 것으로 변화 과정의 일부를 포착하여 기록했다는 점에서 의의가 있다. 그러나, 특히 ‘관습화’와 관련하여 직관에 기초하여 예측에 불과한 기술을 할 수밖에 없다는 한계가 있다. 이러한 한계는 실험적 연구나 개별 단어를 중심으로 역사적 연구를 통해 극복될 수 있을 것이라 생각한다.This study observed a phenomenon in which a noun is used in a construction-dependent meaning of two sequenced nouns as a kind of polysemy phenomenon, and aimed to elucidate the semantic and syntactic characteristics of nouns exhibiting such a phenomenon. Construction-dependent meaning, which is newly acquired when two nouns are juxtaposed, is established through two directions by customization. As the construction dependence of meaning is strengthened, it becomes a meaning that never appears over the phrase unit level, but as construction dependence is weakened, construction-dependent meaning can be revealed even when used independently. Word formation element(Kim 1996), pseudo-affix(Song 2005) has been said to deal with only a part of this phenomenon, but both the construction-dependent acquisition of meaning and the expected customization process were included as the subject of this study. The syntactic characteristics of nouns can be revealed only if we also consider the direction of weakening the construction dependence of nouns at the same time. In order to collect the subjects of the study, based on previous studies and new word survey data published by the National Institute of Korean Language, the composition of two-nouns-sequence that show the above phenomenon was collected, and data for each corresponding type was additionally collected from the Internet and the corpus provided by the National Institute of Korean Language. In chapter 2, concepts related to this study are established. First, ‘serial noun construction’ was established as a concept encompassing compound nouns and noun phrases, and its extension was revealed. In addition, while explaining the semantic interpretation process of the serial noun construction based on the degree of semantic transparency, the concept of ‘construction-dependent meaning’ seen in the translucent type was revealed. Processes such as ‘metaphor’, ‘metonymy’, and ‘translational borrowing’ were suggested as triggering factors for construct-dependent meaning. Actually translation borrowing is seen as a kind of metaphor. We examines the items of preceding and following nouns in Chapter 3 and Chapter 4. Based on the collected data, a list of nouns with construction-dependent meanings was presented, and some of them were selected and the meanings of the nouns in the serial noun construction were analyzed and described in detail. This paper tried to capture semantic differentiation within a short period of time, or in other words, to capture ‘short diachrony within synchrony’. Furthermore, it was analyzed and described what semantic characteristics the noun shows within the serial noun construction and what syntactic characteristics in the sentence level. This paper regarded nouns that have construction-dependent meanings and participate actively in the formation of serial noun construction as the ones that have undergone the differentiation of polysemy. The usage as a construction-dependent meaning is no longer bounded to the construction and shows a distribution that is used independently in a sentence, and still shows a limited distribution that is used only within the serial noun construction. As for the former, it will be interpreted that it has lost its dependence on meaning and acquired its independence. As for the latter, it will be interpreted that it may suffer from recategorization such as ‘noun>adnominals’ or ‘noun>bound noun’, ‘noun>affix’, as the distribution of composition-dependent meanings continues to be limited. In fact, ‘meaning change’ or ‘meaning differentiation’ is a diachronic process that progresses gradually over a long period of time. This study will capture and record a part of the change process by observing the diachronic process from a synchronic perspective.1. 서론 1 1.1. 연구 목적 1 1.2. 연구 대상 2 1.3. 선행 연구 4 1.4. 연구 방법 및 논의의 구성 9 2. 기본적 논의 12 2.1. 명사 연속 구성의 외연 12 2.1.1. 명사 연속 구성의 정의 12 2.1.2. 명사 연속 구성의 범위 17 2.2. 명사 연쇄 구성의 의미 해석 20 2.3. 구성 의존적 의미의 유발 요인 31 2.3.1. 은유 32 2.3.2. 환유 34 2.3.3. 번역 차용 34 3. 명사 연속 구성에서 다의성을 띠는 선행명사 36 3.1. 대상 명사의 목록 37 3.2. 선행명사의 구성 의존적 의미 40 3.3. 명사 연쇄 구성에서 다의성을 띠는 선행명사의 특성 54 3.3.1. 의미적 특성 54 3.3.2. 통사적 특성 58 4. 명사 연속 구성에서 다의성을 띠는 후행명사 62 4.1. 대상 명사의 목록 62 4.2. 후행명사의 구성 의존적 의미 66 4.3. 명사 연쇄 구성에서 다의성을 띠는 후행명사의 특성 73 4.3.1. 의미적 특성 73 4.3.2. 통사적 특성 77 5. 결론 81 참고문헌 83 88석

통일동산 책마을 환경설계

학위논문(석사)--서울대학교 환경대학원 :환경조경학과,1996.Maste

비동시 계수 방법에 의한 60Co^{60}Co 의 방사능 절대 측정

학위논문(석사) - 한국과학기술원 : 핵공학과, 1985.2, [ vi, 77 p. ]Coincidence counting method is, in general, widely used in absolute measurement of activity. However, this method cannot be applied to the nuclides which have relatively long delay time (micro-second order) between the emission of $\beta$-particle and $\gamma$-ray, and also the correction for accidental coincidence counting is required. Anticoincidence counting method has been developed to overcome the problems. However, dead time correction for the anticoincidence channel is not so well understood and needs to be solved. If the live times of $\beta-,\; \gamma-$, and anticoincidence channel are measured, above problem can be resolved. The live time measurement is performed by combining $\beta$-and $\gamma$-channel signals to produce a common live time clock channel. In this experiment, extending deadtime generator, standard-frequency divider, and anticoincidence logic circuit are fabricated for the anticoincidence counting system which consists of two NaI(Tl) scintillation detectors, $4\pi$ pressurized proportional counter, and counting equipments. Low energy threshold level variation method is used to adjust the $\beta$-detector efficiency. The sample used in this experiment is $^{60}Co$ solution source which was calibrated by K-SRI $4\pi \beta-\gamma$ coincidence counting system. The pressure of counting gas is at 1.31 MPa and optimum voltage was set to 5,500 V from plateau curve. Disintegration rate of $312.43 \pm 1.06$ KBq/g was obtained on Oct.-08-84 (Oh UT).한국과학기술원 : 핵공학과

Technical Review of the IAEA Regulations for Transportation of Radioactive Materials and Major Revision in the 1996 IAEA Safty Standard Standard No. ST-1

IAEA는 1996년 방사성물질 안전 운송규정을 개정하였다. 이 규정은 방사성물질의 우송이나 포장에 관하여 우리나라를 비롯한 각국의 운송관련 규정의 기준이 되는 것으로 전반부에서는 IAEA가 1991년에 출간된 국제방사선방호위원회 (ICRP)의 신권고(Publication 60)를 받아들여 개정한 Safety Series No.115(전리방사선에 대한 방호 또는 방사선원의 안전을 위한 기본 안전기준)의 내용 등을 개정의 배경으로 하여 요약하였다. 후반부에서는 이들 개정된 기본 안전 기준들에 기초하여 IAEA의 새로운 운송규정에서 방사선방호의 목적으로 고찰된 요건들에 관한 주요 검토 개정사항을 방사선방어체계, 운송물등의 방사선준위, 방사선방호계획의 규정화, Q 시스템의 개념, 규제면제 등의 측면에서 Safety Series No.6 1985년판과 비교 검토하였다