Development of a new clinical image quality evaluation chart for panoramic radiography

학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 : 치의과학과, 2013. 2. 최순철.1. 목 적 기존의 화질평가표의 평가항목과 전문가의 전반적 화질평가와의 상관성을 분석하여 파노라마방사선영상을 객관적이며 정확하게 평가할 수 있는 새로운 평가표를 개발하는 것이다. 2. 재료 및 방법 286개의 파노라마방사선영상을 평가자 3인이 기존의 두 가지 화질평가표로 평가하고, 영상의 전반적 화질등급을 3인의 합의에 의해 4 가지(A: optimal for obtaining diagnosis information/ B: adequate for diagnosis/ C: poor, but diagnosable/ D: unrecognizable, too poor for diagnosis)로 분류하였다. 전반적 화질등급을 gold standard로 하여 그룹간 분산분석, 그룹과 평가표 항목간 상관관계 분석을 시행하였다. 기존의 두 화질평가표 항목들의 내용과 개수를 비교한 후, 상관관계가 높은 항목들은 포함시키고, 낮은 항목들은 제외하였다. 포함된 항목의 점수 배점은 기존의 평가표를 따르되, 두 가지 평가표에서 그 배점이 상이할 때는 평가자들의 토론으로 정한 배점원칙에 따라 점수를 부여하였다. 이를 종합하여 전반적 화질평가와 상관관계가 높은 항목들로 구성된 새로운 임상영상화질평가표를 개발하였다. 3. 결 과 전반적 화질평가에 따라 분류된 네 그룹 간 화질 평가점수는 통계학적으로 유의한 차이를 보였다(p<.05). 전반적 화질등급과 평가표 항목간 상관관계 분석 결과 유의성 있는 상관관계가 나온 항목은 좌우방향표시, 좌우 대칭성, 포함범위, 교합평면의 적절성, 법랑상아경계의 구분가능성, 해면골의 관찰 가능성, 배경 흑화도의 균일성이었다. 기존의 평가표는 파노라마방사선영상의 화질을 판단하는데 적합하였으나, 전반적 화질등급과 상관성이 적은 항목들도 평가표 항목에 포함되어 있었다. 기존 화질평가표의 비교 분석 결과와 통계학적 분석 결과를 종합하여 검사표지 6항목(12점), 인공음영 2항목(4점), 포함범위 1항목(6점), 환자위치 및 움직임 5항목(22점), 사진의 흑화도, 해상도, 선예도 및 대조도 10항목 (46점), 전문가의 전반적 화질평가(10점)로 구성된 총점 100점의 새로운 임상영상화질평가표를 개발하였다. 4. 결 론 기존 평가표 분석을 통해 전반적 화질에 영향을 미치는 항목들을 분류해 낼 수 있었다. 이를 바탕으로 새롭게 개발된 임상영상화질평가표는 평가 항목과 전반적 화질과의 상관관계가 높은 항목들과 전문가의 평가가 포함되어 영상의 전반적 화질을 반영하는 객관적이고 신뢰할 만한 평가표이다. 새로운 임상영상화질평가표의 사용을 통한 영상 화질 관리는 구체적이고 체계적인 화질 평가를 가능케 할 것이며, 궁극적으로 영상검사의 질 확보, 의료 수준의 향상 등의 긍정적 결과를 가져올 것이다.I. 서론 --------------------------------- 1 II. 국내외 연구동향 ----------------------- 3 III. 연구재료 및 방법 ---------------------- 7 IV. 연구결과 ----------------------------- 14 V. 고찰 -------------------------------- 38 VI. 결론 -------------------------------- 45 VII. 참고문헌 ---------------------------- 46 AbstractDocto

Comparison of measurements from digital cephalometric radiographs and 3D MDCT-synthetized cephalometric radiographs and the effect of head position

Purpose : To investigate the reproducibilities and compare the measurements in digital and MDCT-synthesized cephalometric radiograph, and to investigate the effect of head position on the measurement during imaging with MDCT. Materials and Methods : Twenty-two dry skulls (combined with mandible) were used in this study. Conventional digital cephalometric radiograph was taken in standard position, and MDCT was taken in standard position and two rotated position (10°left rotation and 10°right tilting). MDCT data were imported in OnDemand® and lateral cephalometric radiograph were synthesized from 3D virtual models. Two types of rotated MDCT data were synthesized with default mode and with corrected mode using both ear rods. For all six images, sixteen angular and eleven linear measurements were made in V-Ceph® three times. Reproducibility of measurements was assessed using repeated measures ANOVA and ICC. Linear and angular measurements were compared between digital and five MDCTsynthesized images by Student t-test. Results : All measurements in six types of cephalometric radiograph were not statistically different under ICC examination. Measurements were not different between digital and MDCT-synthesized images (P> .05). Measurements in MDCT-synthesized image in 10°left rotation or 10°right tilting position showed possibility of difference from digital image in some measurements, and possibility of improvement via realignment of head position using both ear rods. Conclusion : MDCT-synthesized cephalometric radiograph can substitute conventional cephalometric radiograph. The error on head position during imaging with MDCT have possibility that can produce measurement errors with MDCT-synthesized image, and these position error can be corrected by realignment of the head position using both ear rods. (Korean J Oral Maxillofac Radiol 2009; 39 : 133-47

In middle school classes to improve the Imjin War of Study

역사교육에서 학생들에게 전쟁사를 가르치는 목적은 여러 가지가 있겠지만 오늘날에도 국난극복의 틀 속에서 민족의 자긍심을 고취시키고자 강조하는 방향으로 수업이 이루어지는 것은 바람직하지 않다. 특히 임진왜란은 한국사의 대표적인 외침이자 동아시아 국제 전쟁으로서의 중요성을 학계에서 인정받아 왔다. 그러나 선행연구의 검토 결과, 임진왜란 수업은 연구 대상이 주로 초등학생에 편중되어 있고, 연구 내용이 국난극복의 틀이 갖는 문제점을 지적하면서도 한일 관계의 관점을 넘어서지는 못하고 있다. 그러므로 본 연구의 목적은 중학교 역사 교육과정의 목표가 우리나라와 주변국의 역사를 관련지어 이해하는데 있음을 고려하여 “중학교 임진왜란 수업의 개선 방안”을 모색하는 것에 있다. 이를 위해 학계에서의 임진왜란에 대한 연구 성과를 검토하고 이를 바탕으로 교육과정 및 교과서 분석 결과 드러난 임진왜란 수업의 한계점을 보완하는 실험 연구를 실시하였다. 그리고 실험반 수업과 함께 교과서 내용에 충실한 비교반 수업도 실시하여 임진왜란 수업 내용 개선의 효과를 더욱 분명하게 제시할 수 있도록 하였다. 이 때 교과서 분석 결과 드러난 가장 큰 문제점에 해당하였던 임진왜란 당시 중국 측과 관련된 내용 전반이 중점이 되어 실험반 수업에서 보완되었다. 본 연구와 기존의 연구는 다음에서 차별된다. 첫째, 본고는 선행연구에서 본격적으로 다루어진 적이 없었던 중학생 대상의 임진왜란 수업 개선 방안 연구를 비교반과 실험반에 대한 수업 결과의 비교 분석 과정까지 진행하였다. 둘째, 본고는 임진왜란을 한일관계의 관점 위주로만 보았던 기존 연구의 한계점을 보완하여 임진왜란 수업에서 이 전쟁이 동아시아 국제 전쟁으로서 재조명될 수 있도록 하였다.;The objective of this paper is to improve the course of the Imjin War at a middle school. Strictly speaking, previous courses of that war based on the point of view focused on inspiring students with overcoming a national crisis. Thus, two courses were designed. First, the control course was based on traditional way. This course was kept with previous courses. Second, the experimental course was re-designed on the basis of the research of Imjin War in the academic world. The course implied the truth that include the facts in the Chinese view, so it was supposed to help students understand the actual facts in objective and balanced way. Each course was performed at one time. The result of the control course, namely traditional way, indicated several drawbacks. First, the course made students understand the historical facts for the sake of the relationship between countries, Korean and Japan. Second, students showed a tendency to obsess about only victory or defeat of the war. Also, third, the course made the students encourage anti-Japanese sentiments. On the other hand, the result of the experimental course suggested several new possibilities. First, the course made students evaluate not only victory of defeat of the war but outcome of the war. Second, it made them understand the relationship between combatant nations. Third, they recognized the war as East Asian World War, And, finally, they realized that the form of the warfare has been only changed, but the conflict between countries is currently underway.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 목적 및 필요성 1 B. 연구의 내용 및 방법 4 Ⅱ. 연구를 위한 기본적 검토 7 A. 임진왜란에 대한 학계의 연구 7 1. 임진왜란의 배경 8 2. 임진왜란의 전개 과정 10 3. 임진왜란의 결과 및 영향 13 B. 2007 개정 중학교 역사 교육과정에 대한 분석 15 1. 2007 개정 교육과정의 중점 및 변화 내용 15 2. 2007 개정 중학교 역사 총괄 목표 및 세부 목표 16 3. 2007 개정 중학교 역사 내용 체계 및 영역별 내용 17 Ⅲ. 중학교 임진왜란 수업의 현황 분석 18 A. 임진왜란의 배경 20 1. 본문 분석 20 2. 기타 자료 분석 21 B. 임진왜란의 전개 과정 23 1. 본문 분석 23 2. 기타 자료 분석 25 C. 임진왜란의 결과 28 1. 본문 분석 28 2. 기타 자료 분석 30 Ⅳ. 임진왜란 수업 방안을 위한 준비 31 A. 단원의 선정 및 학습자 실태 파악 31 1. 단원의 선정 31 2. 학습자 실태 파악 33 B. 수업의 준비 및 전문가 점검 39 1. 교수·학습 지도안 39 2. 활동지 제작 52 3. 전문가 점검 55 Ⅴ. 임진왜란 수업 방안의 효과 분석 59 A. 참전국들의 실상 파악 59 B. 조선이 받은 영향 이해 60 Ⅵ. 결론 및 제언 66 참고문헌 69 부록 71 ABSTRACT 7

Relationship Among Auditory Comprehension, Working Memory and Implicit Learning in Children with Specific Language Impairment

The purpose of this study was (1) to investigate auditory comprehension, phonological working memory and auditory implicit statistical learning performance of children with specific language impairment(SLI) compared to children with normal language(NL), (2) to examine the correlation among the tasks: auditory comprehension, phonological working memory and auditory implicit statistical learning in the two groups, and (3) to identify the best predictor of auditory comprehension in two groups. The total of 32 Children composed of 16 with SLI and 16 with NL aged from 4 to 12 years old participated in the present study. Children were tested on (1) K-TTFC-2(Korean-Token Test for Children-2, Sin et al., 2011) which assesses auditory comprehension ability, (2) sentence repetition(Oh &amp;amp; Yim, 2013) which taps working memory capacity, and (3) statistical learning task(Saffran et al., 1997) which evaluates auditory implicit learning ability. The results for this study are as follows: (1) There were significant differences in auditory comprehension and phonological working memory tasks between two groups except implicit learning task. (2) In the NL children, there was a significant positive correlation between auditory comprehension and phonological working memory performance; on the other hand, the SLI children did not show any correlation among the tasks. (3) the NL group&amp;apos;s best predictor of auditory comprehension ability was phonological working memory, but there was none for SLI group. Results provide evidence that the phonological working memory is a valid predictor of auditory comprehension in the NL children. Implications and limitations are discussed.; 인간이 태어나 말을 배우고, 유창하게 사용하게 되는 과정들을 우리는 흔히 자연스럽고도 당연한 일로 받아들인다. 언어는 인간의 복잡한 사고방식을 정교하게 표현해내기 위해 일정한 규칙을 기반으로 구성된 하나의 시스템이다. 그러나 우리가 영유아기에 모국어를 배울 때에는 언어를 구성하는 규칙이나 법칙에 대해 의식하지 않더라도, 흔히 문법이라 불리는 언어구조의 규칙을 습득하여 자유자재로 사용할 수 있게 된다. 이렇게 의식하지 않고 지식을 습득하는 학습 능력을 암묵적 학습 능력이라고 하며, 인간에게는 태어나면서부터 암묵적 학습 능력이 내재되어 있다는 것이 연구를 통해 알려져 왔다. 또한 아동의 언어 발달 및 언어능력과 관련하여 암묵적 학습만큼이나 중요하게 여겨지고 있는 것이 작업 기억 능력이다. 음운 작업 기억은 음운 정보를 임시기억 저장소에 저장하고, 이를 효율적으로 유지하고 사용하는 능력을 말하며, 아동의 어휘발달 및 읽기 능력 발달에 중요한 역할을 하는 지표이다. 암묵적 학습과 작업 기억이 아동의 언어발달에 중대한 영향을 끼치는 기저능력이라는 관점에서, 본 연구에서는 이들 능력과 언어 능력과의 연관성을 알아보고자 한다. 특히 언어습득이 청각적인 감각을 통해 대부분 이루어진다고 판단하여, 작업 기억과 암묵적 학습을 측정하는 과제를 청각을 사용한 것으로 준비하였다. 본 연구에 참여한 아동은 만 4～12세의 단순언어장애 아동 16명과 일반 아동 16명으로 총 32명이었다. 연구에 사용된 과제로는 듣기이해력을 측정하기위해 한국아동토큰검사(K-TTFC-2)를 사용하였고, 음운 작업 기억 과제로 문장 따라말하기를 실시하였다. 청각 암묵적 학습에는 전이 확률이 적용된 통계적 학습 과제를 제작하여 사용하였다. 두 집단의 과제 수행 능력의 차이가 통계적으로 유의한지 알아보기 위해 일원배치 분산분석을 사용하였으며, 각 집단에서의 과제 간 상관관계를 살펴보기 위해 Pearson의 단순적률상관분석을 하였다. 또한 각 집단의 듣기이해력을 예측하는 요인이 무엇인지 알아보기 위해 단계적 중다회귀분석(Stepwise Multiple Regression)을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 듣기이해력과 음운 작업 기억 과제에서는 집단 간의 수행력 차이가 통계적으로 유의하였으나, 청각 암묵적 학습에서는 두 집단의 수행력에 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. 그러나 청각 암묵적 학습 과제의 문항분석을 통해 아동들의 문항별 수행력이 각 단어의 전이 확률과 관련이 있음이 나타났다. 일반 아동은 전이 확률이 높은 문항일수록 정반응하는 아동의 수가 증가하였으나, 단순언어장애 아동은 전이 확률과 수행력 사이에 일정한 관련성이 나타나지 않았다. 둘째, 각 집단에서의 과제 간 상관 관계 분석 결과에서는, 일반 아동 집단에서만 듣기이해력과 음운 작업 기억 능력 사이에 유의한 상관 관계가 나타났으며, 단순언어장애 집단에서는 과제 간 상관관계가 나타나지 않았다. 셋째, 단계적 중다회귀분석을 통해 일반 아동 집단의 듣기이해력을 예측해주는 요인은 음운 작업 기억 능력이라는 것을 확인하였다. 그러나 단순언어장애 아동 집단의 듣기이해력을 예측할 수 있는 요인은 나타나지 않았다. 이상의 결과를 통해 단순언어장애 아동과 일반 아동은 듣기이해력과 음운 작업 기억 과제에서 수행력의 차이가 있음을 확인하였으며, 청각 암묵적 학습의 수행력은 단어 내 전이 확률과 관련이 있음을 알 수 있었다. 일반 아동의 듣기이해력은 음운 작업 기억 능력과 유의한 상관관계가 있으며, 음운 작업 기억 능력은 일반아동의 듣기이해력을 유의하게 예측해주는 요인이다. 또한 일반 아동은 단어 내의 전이 확률이 높아짐에 따라 암묵적 학습의 수행력도 비례하여 증가하는 경향성을 나타내었다. 그러나 일반 아동 집단과는 달리 단순언어장애 아동 집단에서는 과제 수행력 간에 상관관계가 나타나지 않았으며, 단어 내 전이 확률과 암묵적 학습의 수행력 간에도 경향성이 나타나지 않았다. 이러한 연구 결과에서 나타난 것과 같이 단순언어장애 아동은 일반 아동과 언어의 이해 및 사용에 있어 전혀 다른 양상을 보인다. 단순언어장애 아동 집단의 이와 같은 특성은, 단순언어장애 아동의 언어 지식에 결함이 존재하며 언어 지식과 그 지식을 사용하는 언어 체계가 비효율적으로 작동하고 있다는 사실을 시사한다.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구 문제 6 C. 용어 정의 7 Ⅱ. 이론적 배경 9 A. 작업 기억과 언어 능력 9 1. 작업 기억 모델 9 2. 단순언어장애 아동의 언어능력과 음운 작업 기억 11 B. 암묵적 학습과 언어 능력 14 1. 암묵적 학습과 명시적 학습 14 2. 언어 발달과 암묵적 학습 능력 14 3. 단순언어장애군의 암묵적 학습 능력 16 Ⅲ. 연구 방법 18 A. 연구 대상 18 B. 연구 과제 21 1. 음운 작업 기억 과제 21 2. 청각 암묵적 학습 과제 23 3. 듣기이해력 과제 25 C. 연구 절차 26 1. 자료 수집 방법 26 2. 자료 분석 방법 28 D. 자료의 통계적 처리 29 E. 신뢰도 29 F. 예비 실험 30 Ⅳ. 연구 결과 31 A. 집단 간에 나타나는 각 과제의 수행력 차이 31 1. 단순언어장애 아동과 일반 아동 집단의 듣기이해력 31 2. 단순언어장애 아동과 일반 아동 집단의 음운작업기억능력 32 3. 단순언어장애 아동과 일반 아동 집단의 청각암묵적학습능력 33 B. 각 집단별 과제 수행력 간의 상관관계 34 C. 듣기이해력의 예측요인 35 Ⅴ. 결론 및 논의 37 A. 단순언어장애 및 일반 아동 집단 간 과제 수행력의 차이 38 B. 듣기이해력과 음운작업기억, 청각암묵적학습의 상관관계 41 C. 듣기이해력의 예측 요인 42 D. 연구의 제한점 및 제언 43 참고문헌 45 부록1. 청각 암묵적 학습 검사지 53 부록2. 본 실험 실시 순서 54 부록3. 청각 암묵적 학습 과제의 문항 분석 결과 그래프 55 ABSTRACT 5

『東國通鑑』,『東史綱目』, 『海東繹史』를 중심으로

본 연구에서는 조선시대의 대표적인 역사서들을 비교분석의 방법으로 평가함으로써 각 역사서의 이해와 활용을 위한 기초 자료를 제공하는 데 그 목적을 두었다. 연구대상문헌으로는『東國通鑑』,『東史綱目』,『海東繹史』를 선정하였다. 먼저 문헌연구와 실사를 통하여 개별 역사서의 저자, 편찬목적, 편찬과정, 체제를 살펴본 다음, 연구대상문헌의 기술길이와 기술방법을 비교하고 기준문헌과 연구대상문헌의 역사체계 및 내용을 비교 분석하여 각 연구대상문헌의 성격을 규명하였다. 그리고 그러한 사항들을 종합하여 각 연구대상문헌을 평가하였다. 본 연구에서 연구대상문헌을 분석, 평가한 결과는 다음과 같다. 첫째,『東國通鑑』은 조선전기 成宗 16년(1485)에 왕과 勳臣, 士林이 함께 참여하여 역사의식의 합의와 절충을 이루어낸 역사서로 이후 조선시대 역사서 기술의 표준이 되었다.「外紀」,「三國紀」,「新羅紀」,「高麗紀」로 나누어 편찬하였으며 編年綱目體로 기술되어 시간에 따른 역사의 흐름을 쉽게 파악할 수 있다. 인물명이나 관직명 등을 상세히 수록하고 있으며 대부분의 文을 사료에 기술된 그대로 수록하여 전문적인 역사연구에 적합하다. 삼국시대 이전의 역사는 자료의 부족으로「外紀」에 간략히 기술되었지만 後代로 갈수록 상세하게 기록되어 있어 고려시대에 관해선 세 연구대상문헌 중 가장 상세한 역사가 수록되어 있다. 둘째,『東史綱目』은 安鼎福에 의해 편찬된 조선후기 대표적인 역사서로 고조선에서부터 고려시대까지의 역사를 철저히 정통론에 따라 계통을 세워 우리나라 중심으로 체계화한 역사서이다. 首卷에 상세한 &amp;lt;凡例&amp;gt;와 함께 &amp;lt;引用書目&amp;gt;, 傳授圖, 지도, &amp;lt;官職沿革圖&amp;gt; 등 다양한 내용이 수록되어 있는 점과 부록에 우리나라의 역사와 지리를 고증한 내용이 수록되어 있는 것이 다른 역사서와 구별되는 특징이다. 편년강목체로 기술되었으며 사건의 인과관계를 중시하여 관계있는 사건을 하나의 綱에 함께 기술하고 사건의 배경과 원인, 결과 등을 부연설명하고 있어 역사적 사건의 이해가 용이하다. 우리나라의 문헌과 중국의 문헌을 고루 이용하여 한국사를 객관적으로 기술하고자 하였으며『東史綱目』편찬에 이용하였던 書名이 기록되어 있어 연구자들은 원하는 주제와 관련된 자료에 대한 정보도 획득할 수 있다.『東國通鑑』과 마찬가지로 後代로 갈수록 역사 기록이 상세하고 구체적이지만 그 당시까지 축적된 상당한 연구성과를 이용하여 삼국시대 이전의 역사도 편년을 갖춰 본편에 구성하였다. 그리고 조선후기에 편찬되었기 때문에『東國通鑑』과 달리 조선왕조 開國에 대한 정당성 문제에서 벗어나 객관적인 입장에서 기술되었다. 셋째,『海東繹史』는 조선후기 韓致奫과 韓鎭書에 의해 편찬된 역사서로 紀傳體 형식을 띄고 있다. 역대왕조의 역사뿐만 아니라 학술, 문예, 외교관계 문서, 풍물, 제도, 지리, 고증내용 등「志」와「考」에는 다양한 분야의 역사가 수록되어 있다. 그러므로 우리나라 역사의 다각적인 면을 이해하기 위한 자료로 이용될 수 있으며 다양한 학문분야 연구에 기초자료로 이용될 수 있다. 외국의 문헌에서 한국관계 기사를 발췌하여 편찬하였기 때문에 외교관계나 전쟁에 대한 내용이 주를 이루고 있어 수록내용의 범위에 한계가 있다. 그러나 述而不作의 원칙에 따라 기술하였기 때문에 희귀한 자료가 원사료에 기술된 그대로 수록되어 있어 사료적 가치가 크다. 또한 모든 기록에 출처를 명시하였으며 545종의 문헌을 인용하였기 때문에 풍부한 정보원 역할을 할 수 있다. 삼국시대 이전의 상고사에 대한 기록이 비교적 상세하며 신라나 고려의 역사가 상대적으로 소략한 편이다. 따라서『海東繹史』만으로는 우리나라의 역사를 이해하기에 부족하므로『東國通鑑』이나『東史綱目』과 함께 보완하여 이용한다면 한국사 연구에 유용한 자료가 될 것이다. 앞에서 기술한 바와 같이『東國通鑑』은『東史綱目』보다 인물명, 관직명, 사건발생시기 등이 비교적 구체적이고 상세하게 기록되어 있고 사료의 내용에 수정을 가하지 않고 그대로 싣고자 하였으므로 역사를 전문적으로 연구하는데 유용하다. 반면『東史綱目』은 인과관계에 중점을 두고 역사를 기술하였으며 사건에 대한 부연설명이 구체적으로 되어 있고 철저히 강목체 형식에 따라 기술되어 있어 우리나라의 역사를 이해하고자 하는 수준의 초보적 이용자에게 더 유용하다. 그런데 이 두 역사서가 古代보다는 下代로 갈수록 상세하고 구체적으로 기술된 반면,『海東繹史』는 삼국 이전의 상고사에 대한 역사가 상대적으로 풍부하게 기술되어 있기 때문에 우리나라 상고사 연구에 많은 도움이 될 수 있다. 그리고『東國通鑑』이 우리나라 역대왕조의 역사에 대한 기록만을 다룬 반면,『東史綱目』과『海東繹史』는 지리나 역사적 사실에 대한 고증, 역대제도, 학술, 문예, 풍물 등 다양한 내용을 수록하고 있어 역사의 다각적인 면을 이해하기 위한 자료로 이용될 수 있다. 한편,『海東繹史』는 외국의 문헌에서 한국관계기사를 발췌해 기술한 것이므로 외국의 시각에서 본 우리나라의 역사이기 때문에 다른 역사서와 비교해 볼 때 기술내용이 자세하지 못하거나 잘못 기록된 경우가 있다. 그러나 우리나라의 문헌을 기반으로 하여 편찬된 여러 다른 역사서와 함께 연구한다면 오히려 우리나라 역사의 객관적 인식과 정립에 많은 도움이 될 수 있으며 우리나라와 교류한 다른 나라의 당시 상황까지도 상세히 알 수 있어 역사의 입체적 인식도 가능하다. 이와 같이 세 역사서를 비교분석하여 평가해 본 결과 세 역사서는 각기 독특한 성격과 특징을 가지고 있음을 확인할 수 있었다. 그러므로 이 세 역사서를 상호보완하여 연구한다면 우리나라 역사의 객관적 인식에 많은 도움이 될 것으로 추정된다. 따라서 본 연구에서 제시한 조선시대 역사서들의 비교를 통한 성격규명과 평가의 결과는 문헌에 대한 기본적인 정보를 제공해 주며, 여러 특성과 가치를 종합적으로 규명해 내어 대상 문헌에 대한 올바른 이해와 지식을 습득하는데 도움을 줄 수 있으며 우리나라 역사 연구에 유용한 정보원으로 활용될 수 있다. ;The present study evaluated three representative history books in the Chosun dynasty through comparative analysis in order to provide basic materials for understanding and utilizing each of them. Books examined in this research were『Dongguktonggam(東國通鑑)』,『Dongsagangmok(東史綱目)』and Haedongyeoksa(海東繹史)』. First, for each book, the author, the purpose of edition, the process of edition and the structure were examined through literature review and actual investigation. In addition, the volume and the method of description were compared between the books, and the historical system of each book was compared with standard literature focused on the contents and structure of articles in the book in order to investigate the historical system, the length of narration, the contents and the original sources, etc. Putting all these items together, the researcher evaluated the books. The results of the analysis and evaluation are as follows. First,『Dongguktonggam(東國通鑑)』was edited in the 16th year(1485) of King Seongjong(成宗) in the early Chosun Period based on agreement and compromise on the sense of history among the king, vassals of merit and newly emerging intellectuals, which became the canon of other history books afterward in the Chosun Period. The book is composed of「Remote Ages(外紀)」,「the Age of the Three Kingdoms(三國紀)」,「the Age of Shilla(新羅紀)」and「the Age of Koryo(高麗紀)」in a chronological and itemized style, so it is easy to understand the flow of history over time. Although「Remote Ages(外紀)」before the Three Kingdoms was described briefly due to lack of materials, the description grows more detailed as it goes down through the history, so「the Age of Koryo(高麗紀)」was described most precisely among the three books. Second,『Dongsagangmok(東史綱目)』is a representative history book in the late Chosun Period edited by Ahn Jeong-bok(安鼎福). Different from other history books, it contains several volumes of detailed introductory remarks as well as various contents including a list of references, Jeonsudo(傳授圖), maps and historical diagrams of official positions. It is also appended with historical investigations of the history and the geography of Korea. It established the line of Korean history from Ancient Chosun to Koryo thoroughly according to orthodox theories, and systemized it centering on Korea. It was written in a chronological and itemized style. Emphasizing causal relationships among events, it described relevant events under the same chapter and gave additional explanation about the background, the causes and the results of events to prompt the understanding of historical events. The book attempted to present Korean history objectively by citing not only Korea literature but also Chinese one, and provides the list of references cited, which gives information about relevant materials. Third,『Haedongyeoksa(海東繹史)』was edited by Han Chi-yoon(韓致奫) and Han Jin-seo(韓鎭書) in the late Chosun Period in a biographical style. Not only the history of kingdoms, Part「Ji(志)」and「Go(考)」in it contain various areas of history such as science, art, diplomatic documents, geography and historical investigations, providing materials for understanding diverse aspects of Korean history as well as basic materials for diverse fields of study. The book was written in the principle of ‘Describe but not Create(述而不作)&amp;apos; and includes rare materials that cite Korea-related articles in foreign literature, so its value as a historical material is high but its contents are mainly focused on diplomatic relations and wars. Its record on the ancient history is detailed and the history of Shilla and Koryo is relatively brief. In addition, because it was edited from foreign literature, it is focused on exchanges and wars with China and Japan. Thus,『Haedongyeoksa(海東繹史)』is not sufficient to understand Korean history. If it is supplemented with『Dongguktonggam(東國通鑑)』and『Dongsagangmok(東史綱目)』it will be a useful material for objective study on Korean history. As described earlier, because『Dongguktonggam(東國通鑑)』is relatively more specific and detailed in recording people&amp;apos;s name, the titles of government positions, time of incidents, etc. than『Dongsagangmok(東史綱目)』and tried to transcribe source literatures as they were, it is useful for in-depth research of history. On the other hand,『Dongsagangmok(東史綱目)』is focused on causal relationships in writing history and gives detailed explanation on incidents thoroughly following an itemized style. Thus it is more useful for beginners who want to have the basic understanding of Korean history. In addition, while the two history books are growing more detailed and specific as they move from ancient times down to histor『Haedongyeoksa(海東繹史)』contains relatively rich description on ancient history before the Age of the Three Kingdoms, so it is greatly helpful in studying the ancient history of Korea. What is more, while『Dongguktonggam(東國通鑑)』deals with the history of dynasties,『Dongsagangmok(東史綱目)』and『Haedongyeoksa(海東繹史)』contain records about geography, investigation of historical facts, systems, arts and sciences, literature, customs, etc. so they can be utilized in understanding history from multiple perspectives. On the other hand,『Haedongyeoksa(海東繹史)』transcribes Korea-related articles in foreign literatures. Because it is Korean history from the view of foreigners, its description is not precise and accurate compared to other history books. However, if the book is studied together with other history books that were edited using Korean literature as their sources, it may be helpful for the objective understanding of Korean history and for multi-dimensional understanding of history through exploring the situation of foreign countries that had exchanges with Korea. According to the results of the comparative analysis of the three history books as presented above, each of them has unique nature and characteristics. If the three books complement one another in the research of Korean history, they will make great contributions to the objective understanding of Korean history. This study identified the characters of three history books in the Chosun Period and evaluated them through comparative analysis. The results are expected to provide basic information about these volumes, give correct understanding and knowledge of them based on the identified characteristics and values, and give help to research on Korean history.Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 목적 = 1 B. 연구방법 및 범위 = 2 C. 선행연구 = 6 Ⅱ. 연구대상문헌의 배경 = 10 A. 역사서의 편찬 = 10 B. 편찬체제 = 15 Ⅲ. 연구대상문헌의 비교 = 27 A. 기술길이비교 = 27 B. 기술방법비교 = 34 C. 내용비교 = 58 Ⅳ. 연구대상 문헌의 평가 = 161 A. 역사서 구성의 측면 = 161 B. 기술방법의 측면 = 163 C. 역사체계의 측면 = 165 D. 내용적 측면 = 172 Ⅴ. 결론 = 177 참고문헌 = 180 ABSTRACT = 18

경북 방언의 용언 성조형 연구

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 국어국문학과, 2013. 2. 김성규.본고의 목적은 경북 방언의 1음절 용언의 성조 실현 양상을 살펴 유형화하고, 이를 15세기 국어의 성조와 비교ㆍ대조하는 것이다. 이를 위해 경주, 대구, 문경, 청송, 울진, 포항 지역어의 성조 실현 양상을 분석하여 경북 방언 1음절 용언 어간의 성조형을 분류하였다. 중세국어의 1음절 용언 어간 성조형은 고정적 평성형, 고정적 거성형, 평거 교체형, 고정적 상성형, 상평 교체형으로 분류할 수 있으며, 경북 방언의 1음절 용언 어간 성조형은 고정적 고조형, 고저 교체형, 고정적 상승조형, 상고 교체형, 하강조형으로 분류할 수 있었다. 고정적이 앞에 붙은 유형은 어간의 성조가 항상 평성ㆍ거성ㆍ상성, 또는 고조ㆍ상승조로만 나타나는 유형이고, 교체형이 뒤에 붙은 유형은 후행어미에 따라 어간의 성조가 변동하는 유형이다. 이 중 하강조형과 상고 교체형의 하위분류인 RH∽HH형은 다른 성조형에서 유추되거나 음절의 축약으로 형성된 것으로, 일반적이지 않은 유형이다. 지역별로 살펴보았을 때 울진, 포항 지역어는 R 뒤에 항상 L만 올 수 있는 성조 배열 제약을 가지고 있다. 이는 동해안 지역어의 공통적인 특징인데, 동해안 지역어에 속하지 않는 청송 지역어도 같은 성조 배열 제약을 가지는 것으로 보아 성조 측면에서 청송, 울진, 포항 지역어는 같은 방언권에 속한다고 할 수 있다. 중세국어의 고정적 거성형, 고정적 상성형, 상평 교체형은 각각 경북 방언의 고정적 고조형, 고정적 상승조형과 상고 교체형에 대응하며, 고정적 평성형은 고저 교체형에 대응한다. 앞의 세 유형은 중세국어의 첫 거성이 한 음절 앞당겨진 위치에 경북 방언의 첫 고조가 대응한다는 일반적인 대응 원칙과 일치하지만, 뒤의 두 유형은 이러한 원칙과 일치하지 않는다. 일반적 원칙과 일치하지 않는 경우, 가장 큰 원인은 선어말어미 -더-이다. 이는 강어미 중에서도 특이한 성조를 보이던 -더-가 다른 강어미 계열과 비슷한 방향으로 변한 것으로 보았다. 평거 교체형에 대응하는 경북 방언 어간들은 여러 가지 성조 실현 양상을 활용 패러다임 안에 모두 가진다. 유형별 대응에서 벗어나는 어휘들의 경우, 비슷한 음절 구조를 가진 다른 성조형에서의 유추나 어미의 특이한 성조가 원인이 된다. 비-(視)와 이-(葺)는 중세국어에서 고정적 상성형이나 경북 방언에서는 하강조형으로 나타나는 예로, 기원적으로 -이-를 포함하고 있는 것으로 보았다. 중세국어 쏘-나 ᅘᅧ-(燈)에 해당하는 경북 방언의 성조는 모두 고정적 고조형으로 나타나는데, 이는 고정적 거성형의 어간 초성이 자음군이거나 격음인 것에 유추되어 현대에 고정적 거성형으로 변한 것으로 보인다.1. 서론 1 1.1. 연구 목적 1 1.2. 연구 방법 및 대상 3 1.3. 연구사 개관 9 2. 중세국어의 용언 성조형 분류 14 2.1. 중세국어의 용언 성조형 분류 방법 14 2.2. 고정적 평성형 16 2.3. 고정적 거성형 16 2.4. 평거 교체형 17 2.5. 상성형 19 2.5.1. 고정적 상성형 19 2.5.2. 상평 교체형 19 2.6. 2음절 평성형 20 3. 경북 방언의 용언 성조형 분류 22 3.1. 경북 방언의 용언 성조형 분류 방법 22 3.2. 고조형 26 3.2.1. 고정적 고조형 26 3.2.2. 고저 교체형 31 3.3. 상승조형 34 3.3.1. 고정적 상승조형 34 3.3.2. 상고 교체형 35 3.4. 하강조형 37 4. 중세국어와 경북 방언의 용언 성조형 대응 41 4.1. 중세국어와 경북 방언의 어절 성조 대응 41 4.1.1. 체언 성조의 대응 41 4.1.2. 용언 성조의 대응 48 4.2. 중세국어와 경북 방언의 용언 성조형 비교 50 4.2.1. 어절 성조의 대응과 일치하는 유형 51 4.2.2. 어절 성조형 대응과 일치하지 않는 유형 61 5. 결론 68 5.1. 요약 68 5.2. 남은 문제 70 참고문헌 72 Abstract 83Maste

앉은 자세에서 일어나기 동작 시 골반전방경사가 하지의 운동역학적 변수에 미치는 영향

Dept. of Physical Therapy/박사In the present study, I demonstrated the effects of initial pelvic position (anterior pelvic tilt and neutral pelvic tilt) on the kinesiologic parameters of the lower extremity and electromyographic activation of the quadriceps femoris muscle in groups with and without excessive femoral anteversion (FA) during the sit-to-stand (STS) maneuver.Participants sat on an armless, backless, and height-adjustable chair in bare feet with arms folded across the chest. Participants started the STS from two different sitting postures, in the anterior pelvic tilt position and the neutral pelvic tilt position. For the anterior pelvic tilt position, participants were instructed to sit with the thoracolumbar spine extended and an anteriorly tilted pelvis. Additionally, manual and verbal guidance were given to the participants to achieve a full lordotic curve. For the neutral pelvic tilt in a sitting posture, participants were instructed to sit with the thoracolumbar spine relaxed and the pelvis in a neutral tilt. Additionally, participants were instructed to maintain the pelvis in a neutral position by abdominal muscle contraction until completion of the STS. The STS maneuver was evaluated using motion analysis, a force plate, and electromyography. Repeated two-way analysis of variance with between- (groups with and without FA) and within-subjects factors (anterior pelvic tilt and neutral pelvic tilt) analyses were used to assess the statistical significance of the dependent variable: kinematics and kinetics of the hip, knee, and ankle joints in the frontal and transverse planes and electromyographic activity of the vastus lateralis (VL), rectus femoris (RF), and vastus medialis oblique (VMO) muscles. The results are expressed as mean ± standard deviation, and p-values 0.05). Significant group-by-pelvic tilt interaction effects were observed in the frontal and transverse plane of peak hip-joint moment (p < 0.05).The group with FA showed 1) greater internal rotation of the hip joint during STS initiation, 2) less external rotation of the knee joint angle during termination, 3) greater adduction peak moment of the hip joint in the neutral pelvic tilt position, and 4) greater internal rotation peak moment of the hip joint in the anterior pelvic tilt position compared with the group without FA. Furthermore, the neutral pelvic tilt position was associated with 1) less adduction during initiation and buttock lift-off and less internal rotation in all points of the hip joint, 2) greater internal rotation of the knee joint during buttock lift-off, and 3) less adduction and internal rotation peak moment of the hip joint in the group with FA compared with that in the anterior pelvic tilt position. In the third result, the VL, RF, and VMO muscles showed significantly increased activation in the neutral pelvic tilt position compared with the anterior pelvic tilt position.These results suggest that the group with FA showed more valgus knee joint alignment in the frontal and transverse planes compared with the group without FA during STS. Additionally, the neutral pelvic tilt position was associated with less hip adduction and internal rotation and greater activation of the quadriceps femoris muscle than was the anterior pelvic tilt position during STS.Thus, in the neutral pelvic position, valgus motion of knee joint was reduced in individuals with excessive FA during STS, providing more effective quadriceps femoris strengthening without knee joint compression during the STS exercise.ope

위암에서 암억제자로써 myelin and lymphocyte (MAL) 유전자의 기능과 메커니즘에 관한 연구

학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 : 종양생물학전공, 2017. 2. 양한광.배경: MAL(myelin and lymphocyte protein)은 17-kDA의 단백질을 코딩하는 내재성 막 단백질이다. 몇몇 연구에서는 MAL유전자가 다양한 종류의 암종에서 고메틸화되어있고 이로 인해 그 mRNA 발현이 저하되어있음을 보고하였다. 그러나 위암에서 MAL 유전자의 기능에 대한 연구는 보고된 바가 없다 목적: 본 연구는 위암 세포주에서 MAL 유전자를 과발현 시킴으로써 위암에서 MAL 유전자의 역할을 연구하고자 한다. 방법: 본 연구에서는 pIRES-EGFP 벡터를 이용하여 MAL유전자 stable cell line을 만들었다. MAL 유전자 전사체는 위암환자 조직의 cDNA에서 얻었고 이를 바탕으로 종양형성, 증식, 이동, 세포주기 및 세포사멸 현상을 관찰하기 위해 in vitro실험 및 in vivo실험을 진행하였다. MKN-28과 AGS 세포주가 본 실험에 사용되었다. 뿐만 아니라 예후 분석을 위해 위암환자 417례에서 tissue microarray (TMA)를 시행하였다. 결과: MTT assay와 세포주기 분석 및 세포사멸분석에서는 AGS와 MKN-28세포 모두 차이를 보이지 않았다. Wound healing과 migration은 MAL 형질전환된 AGS 세포주에서 확연히 저해되었다 (p<0.0112). 또한chamber migration에서 이동한 MKN-28 세포수는 감소하였지만 통계적으로는 유의하지 않았다 (p<0.0753). MAL이 과발현된 AGS 세포는 대조군에 비해 colony를 형성하는 능력이 역제되었다 (p<0.0229). Xenograft모델이서는 종양성장이 MAL이 과발현된 세포주에서 대조군에비해 감소하였다 (p<0.0076). TMA 결과 MAL은 88.98% 위암환자에서 발현되었으며 복막전이와 진행성전이위암환자에서 높게 나타나는 양상을 보였다 (p=0.012, p<0.001). 그러나 5년 전체적 생존률 곡선에는 별다른 차이를 보이지 않았다 (p=0.019). 결론: 본 연구의 데이터는 MAL 유전자가 위암발생 및 전이에 있어 중요한 역할을 할 이라 제안하는 바 이다.Background: MAL (myelin and lymphocyte protein) is a raft-associated integral membrane which encodes a 17-kD protein. Several studies showed that the MAL encoding gene is highly methylated in many types of cancer, which results in downregulation of its mRNA expression in cancer. However, there have not been any reports about the function of the MAL gene in in gastric cancer (GC). Purpose: In this study, we aim to investigate the role of the MAL gene in GC by overexpressing the MAL gene specifically in a GC cell line. Method: We established the MAL gene stable GC cell line using pIRES-EGFP vector. MAL gene transcription induced by normal mucosa cDNA of GC patient. Then, both in vitro and in vivo experiment were performed to investigate tumorigenesis, proliferation, migration, cell cycle and apoptosis phenomenon. MKN-28 and AGS cell line were used for this study. Furthermore, MAL mRNA expression in 384 GC patients were obtained in The Cancer Genome Atlas to evaluate role of MAL in GC. Result: There was no significantly in MTT assay, cell cycle analysis and apoptosis assay both AGS and MKN-28 cell. In wound healing and migration was strongly inhibited in MAL transfected AGS cell (p<0.0112). Also, the MKN-28 cell migration was decreased in chamber migration assay but they were not significantly different (p<0.0753). MAL over-expressed AGS cell were suppressed the colony formation ability compare with mock-transfected control (p<0.0229). In xenograft model, the tumor growth was significantly reduced in MAL over expressed cells compare with control group (p<0.0076). MAL gene was downregulated in GC patient compare with normal mucosa (p<0.001). In addition, it was significantly downregulated in T4 patients compare with T1 patients (p=0.043) in TCGA data. Conclusion: Our data suggest that MAL gene could be a novel therapeutic target for inhibition of cancer cell motility in GC.Introduction 1 Material and Method 4 Result 14 Discussion 44 References 49 Abstract in Korean 53Docto

취업 미혼여성의 결혼 및 출산의도에 영향을 미치는 생태학적 요인

학위논문(석사)--아주대학교 일반대학원 :간호학과,2021. 2본 연구는 취업 미혼여성의 결혼 및 출산의도에 영향을 미치는 생태학적 요인을 파악하기 위한 서술적 상관관계연구이다. 연구대상은 경기도 수원시의 1개 소재의 대학병원, 2개 소재의 고등학교, 2개 소재의 대기업, 2개 소재의 중소기업, 3개 소재의 서비스 업종에서 편의 추출하여, 만 20∼44세에 해당하는 취업 미혼여성 164명을 대상으로 하였으며, 2020년 7월 6일부터 2020년 8월 10일까지 구조화된 설문지를 이용하여 자료수집을 시행하였다. 수집된 자료의 분석은 SPSS Win 25.0 프로그램을 이용 하였으며, 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, independent t-test와 one way ANOVA, Pearson correlation과 hierarchical analysis을 수행하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. 대상자의 결혼의도 평균은 3.57점, 출산의도 평균은 3.09점이었으며, 미시체계 요인인 원가족 건강성 평균은 63.05점, 직무스트레스 평균은 57.24점이었으며, 외체계 요인인 일·가정 양립 정책인지도 평균은 21.86점, 거시체계 요인인 자녀가치 인식은 91.36점이었다. 2. 대상자의 결혼의도와 생태학적 주요 관련 요인들 간의 상관관계는 미시체계 요인인 원가족 건강성(r=.21, p=.008), 거시체계 요인인 자녀가치 인식 하부척도 중 정서적 가치(r=.31, p<.001)와 유의미한 양의 상관이 나타났고, 자녀가치 인식 하부척도 중 부담적 가치(r=-.24, p=.002)와 유의미한 음의 상관관계를 보였다. 대상자의 출산의도와 생태학적 주요 관련 요인들 간의 상관관계는 미시체계 요인인 원가족 건강성(r=.16, p=.036), 거시체계 요인인 자녀가치 인식 하부척도 중 정서적 가치(r=.46, p<.001)와 도구적 가치(r=.28, p<.001)가 유의미한 양의 상관이 나타났고, 거시체계 요인인 자녀가치 인식 하부척도 중 부담적 가치(r=-.39 p<.001)와 유의미한 음의 상관관계를 보였다. 3. 일반적 특성에 따른 결혼의도 차이는 연령(F=4.22, p=.007)과 교육수준(F=3.73 p=.026)이 유의하게 나왔다. 일반적 특성에 따른 출산의도 차이는 연령(F=4.26, p=.006)이 유의하게 나왔다. 4. 결혼의도를 종속 변수로 하고 각 체계별 유의한 관련이 있는 요인들을 독립변수로 하여 위계적 회귀분석을 실시한 결과, 최종모형에서 취업 미혼여성의 결혼의도에 영향을 미치는 요인으로는 25∼29세 연령군, 30∼34세 연령군, 대졸군, 대학원 졸업군, 원가족 건강성, 자녀가치 인식 하부척도 중 정서적 가치와 부담적 가치로 나타났으며, 설명력은 23%였다. 출산의도를 종속 변수로 하고, 각 체계별 유의한 관련이 있는 요인들을 독립변수로 하여 위계적 회귀분석을 실시한 결과, 최종모형에서 취업 미혼여성의 출산의도에 영향을 미치는 요인으로는 25∼29세 연령군, 30∼34세 연령군, 원가족 건강성, 자녀가치 인식 하부척도 중 정서적 가치와 부담적 가치로 나타났으며, 설명력은 37%였다. 이상의 연구 결과를 통해 취업 미혼여성의 결혼의도에 영향을 미치는 요인은 25∼29세 연령군, 30∼34세 연령군, 대졸군, 대학원 졸업군, 원가족 건강성, 자녀가치 인식 하부척도 중 정서적 가치와 부담적 가치로 규명되었으며, 취업 미혼여성의 출산의도에 영향을 미치는 요인은 25∼29세 연령군, 30∼34세 연령군, 원가족 건강성, 자녀가치 인식 하부척도 중 정서적 가치와 부담적 가치로 규명되었다. 본 연구의 결과를 바탕으로, 정부는 취업 미혼여성의 결혼 및 출산의도를 높이기 위한 세부적인 정책 및 지원방안 마련에 중점을 둔 제도적 뒷받침이 필요하다. 또한 결혼 및 출산은 재정적, 정치적 차원을 넘어선 가치관의 문제로 보고 자녀에 대한 긍정적인 태도를 가질 수 있도록 기혼 부부뿐만 아니라 미래의 부모가 될 미혼 남녀가 긍정적인 자녀 가치관을 정립하기 위한 사회적 노력과 교육, 상담 등이 필요하다. 향후 이와 관련된 다양하고 보다 많은 연령군, 직종, 고용형태의 대상군을 표집하여 반복 연구를 제언한다.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 1 B. 연구목적 4 C. 용어정의 5 Ⅱ. 문헌고찰 8 A. 취업 미혼여성의 결혼 및 출산의도 8 B. 결혼, 출산의도에 영향을 미치는 생태학적 요인 12 Ⅲ. 이론적 기틀 19 Ⅳ. 연구방법 21 A. 연구설계 21 B. 연구대상자 및 표집방법 21 C. 연구도구 23 D. 자료수집방법 25 E. 자료분석방법 26 F. 윤리적 고려 27 Ⅴ. 연구결과 28 A. 연구대상자의 일반적 특성 28 B. 결혼 및 출산의도와 각 생태학적 요인 정도 30 C. 생태학적 요인들과 결혼 및 출산의도 간의 관계 33 D. 일반적 특성에 따른 결혼 및 출산의도 차이 34 E. 결혼 및 출산의도에 영향을 미치는 생태학적 요인 36 Ⅵ. 논의 42 A. 취업 미혼여성의 결혼 및 출산의도 정도 42 B. 취업 미혼여성의 결혼 및 출산의도 영향요인 43 Ⅶ. 결론 및 제언 49 참고문헌 51 부 록 60 ABSTRACT 70Maste