Development and Effects of The Resilience Training Program for Nurses

간호생산성을 향상시키기 위한 전략 중의 하나는 잘 훈련된 간호사의 이직을 예방하고 유지하는 것이다. 간호사의 이직에 직접적인 영향을 미치는 간호사의 스트레스는 간호업무환경에서 피할 수 없는 현상이지만 모든 간호사가 똑같은 강도로 느끼고 반응하는 것은 아니다. 따라서 최근 간호사의 스트레스에 대한 관리방안으로 개인의 강점을 규명하는데 초점을 둔 적응유연성이 중요하게 다루어지고 있다. 이에 간호사의 적응유연성 증진 프로그램을 개발하고, 개발한 프로그램의 효과를 검증하고자 비동등성 대조군 사전⋅사후설계의 유사 실험 연구를 시도하였다. 본 연구의 적응유연성 증진 프로그램은 교수체제설계 절차에 따라 적응유연성의 개념과 특성을 이해하고 성찰하는 내용으로 구성하여 타당도 검증을 받고 예비조사 및 참여자 만족도 조사를 통해 수정하고 보완하였다. 개발한 프로그램의 효과를 검증하기 위한 연구 대상자는 서울특별시 소재 두 개의 종합병원에 근무하고 있는 간호사 중 근무경력이 1년 이상 10년 이하인 간호사로 실험군 28명, 대조군 28명 총 56명이었다. 프로그램은 2013년 8월 12일부터 9월 4일까지 4주 동안 시행되었으며, 실험군은 적응유연성 증진 프로그램을 2시간씩, 주 1회, 총 4회 제공받았다. 자료 수집은 중재 1주 전과 중재 직후에 시행하였으며, 자료측정도구는 적응유연성 척도(Wagnild & Young, 1993)와 긍정적 및 부정적 정서 척도(Watson, Clark, & Tellegen, 1988) 중 긍정적 정서 그리고 지각된 스트레스 척도(Cohen, Kamarck, & Mermelstein, 1983)를 이용하여 설문조사 하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 시간에 따른 중재 후 실험군과 대조군 간의 차이를 2*2 repeated measures multivariate analyses of variance(MANOVAs)로 분석하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 1. 적응유연성 증진 프로그램에 참여한 실험군은 대조군에 비해 적응유연성이 유의하게 증가하였다(F=5.499, p=.023). 2. 적응유연성 증진 프로그램에 참여한 실험군은 대조군에 비해 긍정적 정서가 유의하게 증가하였다(F=12.634, p=.001). 3. 적응유연성 증진 프로그램에 참여한 실험군은 대조군에 비해 지각된 스트레스가 유의하게 감소하였다(F=14.286, p<.001). 이상의 결과로 본 연구의 적응유연성 증진 프로그램은 간호사의 적응유연성과 긍정적 정서를 증가시키고 지각된 스트레스를 감소시키는데 영향을 미친 것으로 나타났다. 따라서 본 연구의 자기성찰을 통한 학습과정중심으로 구성된 적응유연성 증진 프로그램을 간호사가 적응유연성의 개념을 이해하고 스트레스를 관리하기 위한 간호 중재로 활용할 수 있을 것이다.;The purpose of this study was to develop and investigate the effects of the resilience training program for nurses. This study was conducted to develop a resilience training program for nurses through the literature review. The resilience training program was composed of four educational sessions with understanding of resilience and positivity, participating in the learning activities such as collaborative, self-reflective, creative and therapeutic processes within the group, which was a workshop. The study design to investigate the effects of the resilience training program was non-equivalent experimental group and control group pretest-posttest design. A total of 56 subjects had 1 to 10 career years were composed with experimental group(n=28) and control group(n=28). and investigated the changes in resilience, positive affect, perceived stress of nurses after the resilience training program. The study was performed from August 12, 2013 to September 4, 2013 in the E university hospital and S hospital. The data were analyzed by x² test, Independent t-test, and 2*2 repeated measures multivariate analyses of variance(MANOVAs) using SPSS WIN 21.0 program. The results of this study were as follows: 1. Experimental group showed significant improvement in resilience than that of control group(F=5.499, p=.023). 2. Experimental group showed significant improvement in positive affect than that of control group(F=12.634, p=.001). 3. Experimental group showed significant decrease in perceived stress than that of control group(F=14.286, p<.001). The resilience training program in this study was effective in improving the resilience and the positive emotion, decreasing the perceived stress of nurses. This program can be used in a method of human resources management in nursing department of hospital.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 1 B. 연구의 목적 5 C. 연구의 가설 6 D. 용어 정의 7 Ⅱ. 문헌고찰 9 A. 적응유연성 9 B. 적응유연성 증진 프로그램 14 Ⅲ. 연구의 개념적 틀 20 Ⅳ. 연구 방법 22 A. 연구 설계 22 B. 연구 대상 및 표집 방법 23 C. 대상자의 윤리적 고려 25 D. 연구 도구 26 E. 연구 절차 28 F. 자료 분석 방법 34 G. 연구의 제한점 35 Ⅴ. 연구 결과 36 A. 간호사의 적응유연성 증진 프로그램 개발 36 B. 간호사의 적응유연성 증진 프로그램의 효과 44 Ⅵ. 논의 54 A. 간호사의 적응유연성 증진 프로그램 54 B. 간호사의 적응유연성 증진 프로그램의 효과 57 C. 간호학적 의의 60 Ⅶ. 결론 및 제언 62 A. 결론 62 B. 제언 64 참고문헌 65 부록 79 Abstract 9

(A) Study on the Relations between Mother and Daughter in the Society of a Patriarchal System

While there have been many works of art which depict the relations between mother and son in all sorts of art styles including photograph, there are seldom such pieces of work which depict the relations between mother and daughter. And the works which depict the relations between mother and daughter may be rare, but those have represented the peripheral roles of mother and daughter and their low social position as beautifying the theme of love or happiness. I consider that the absence of depiction about the relations between mother and daughter and representing the surrounding relations as a look of happiness are based on the society of patriarchy. Also in the pictorial photographs of the beginning stage of the history of photographs, the relations between mother and daughter are described elegantly with harmonizing patriarchy consciousness with the stream of aestheticism of the pictorial photographs. Accordingly, in order to understand the historical background photograph which depicts the relations between mother and daughterther, not only the flow of the history of photograph but also the historical situations of the relations between mother and her daughter are necessary to be understood. I have depicted the reality of the relation between mother and daughter who are discriminated In the society of patriachy by means of photograph of recording means to represent their reality devotedly, rather than beautifying them. In this respect, this work is similar in the photographs of Lewis Hine and F.S.A. which are characterized by the nature of social participation, and also similar to the photographs of Bill Owens and Milton Rogovin which record the usual American life in 1970s from the view point of representing the relations between mother and daughter centering around common daily life. So, based on studies of the historical context of the photographs of mother and daughter and comparative and analytical studies on those artists' works as well, it is intended th suggest the significance of the production of this work in the history of photographs and provide the aesthetic basis of it. In the study, in order to find out and understand the interection of relations between mother and daughter appeared in the society of patriachy, relationship between mother and daughter was depicted, based on the feministic perspective. Because the contents of photographs become different according to the view of understanding the relations between mother and daughter, however, this work is being represented by photographs of recording based on the reality The forstering role by mother, the things that a daughter helps her mother, a married daughter who is not better than a stranger, etc. - all these mean to be pariarchal elements. Mother's role which begins with pregnancy is continued until she is supported by her daughter who is married. The work presented in this study has shown the characteristics of the relationship between mother and daughter happening through their career in a feministic perspective.;사진을 포함해 각종 예술장르에서 아들과 어머니의 관계를 표현한 작품은 많아도 모녀의 관계를 표현한 작품은 많지 않다. 그리고 드물게나마 모녀관계를 표현한 작품들은 모녀의 주변적인 역할과 낮은 위치를 사랑과 행복의 주제로써 美化시켜 나타내고 있다. 본인은 이러한 모녀관계의 재현부재나 주변적인 모녀관계를 행복의 모습으로 표현하는 것은 가부장제 사회에서 비롯된 것이라고 보았다. 寫眞史 초기의 회화적인 사진에서도 회화적 사진의 심미주의 흐름과 가부장제 의식이 맞물려 모녀관계가 우아하게 표현되었다. 따라서 모녀사진의 역사적인 배경을 이해하기 위해서는 사진사의 흐름뿐만 아니라 모녀관계의 시대적인 상황에 대한 이해가 필요하다. 본인은 가부장제 사회에서 차별받는 모녀관계를 미화시키기 보다 그들의 현실을 충실히 보여주고자 기록 수단의 사진 방식으로 표현하였다. 이러한 점에서 본 작품은 사회 참여적 성격을 띠는 루이스 하인(Lewis Hine)과 F.S.A.의 사진과 유사하다. 또한 평범한 일상 생활을 중심으로 모녀관계를 표현했다는 점에서 70년대의 평범한 미국인의 생활을 기록한 빌 오웬스(Bill Owens)와 밀튼 로고빈(Milton Rogovin)의 사진과 유사하다. 모녀사진의 역사적인 고찰과 작가들 모녀사진의 비교, 분석으로 본 작품 제작의 사진사적인 의미와 미적인 토대를 마련하고자 하였다. 가부장제 사회에서 나타나는 모녀관계의 상호작용을 알아보기 위해 여성주의적 시각에 입각해 모녀관계를 표현하였다. 그것은 본 작업이 사실성을 바탕으로 하는 기록수단의 사진으로 표현되고 있지만, 모녀관계를 보는 시각이 어떠 하냐에 따라 사진의 내용이 달라지기 때문이다. 여성주의적 시각에서는 어머니에게 책임지워진 양육역할, 딸이 자라면서 어머니를 도와주는 일, 출가외인이 되어 시집 가는 딸 등을 모두 가부장제적인 요소로 보고 있다. 여성의 임신으로 시작되는 어머니의 역할은 나중에 늙어 딸의 부양을 받을 때까지 계속된다. 본 작품은 그 과정에서 일어나는 모녀관계의 특징을 여성주의 시각에서 보여주었다.목차 = ⅲ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구목적 = 1 B. 연구방법 = 2 Ⅱ. 역사적인 배경 = 4 A. 회화적 혹은 예술적 사진의 흐름 = 4 B. 기록수단의 사진 = 8 Ⅲ. 주요 작가 작품연구 및 비교분석 = 15 A. 루이스 하인과 F.S.A.의 모녀사진 = 16 B. 빌 오웬즈와 밀튼 로고빈 = 17 Ⅳ. 작품제작 및 분석 = 25 A. 작품제작 = 25 B. 작품분석 = 28 Ⅴ. 결론 = 61 참고문헌 = 63 ABSTRACT = 6

(The) Study of the Consumer's Behavior and the Market Segmentation of Manufactures

The appearance of many manufactures owing to the important of the standard of living by the growth of economy and the inovation of technique give the diversity to the uniform living pattern and conciousness of consumers. As the consumer's needs becomes personalized and subdivided today, which is different from the past that can satisfy all the consumers with one product, the pattern in which consumers select and own manufactures manufactures depends on psychological needs such as personal virtue and living pattern largely rather than physical characteristics and as a result, it is inducing the discrimination of manufactures and subdivision of market. Considering the change of consumer's behavior and conciousness spread over the market economy, in order to occupy Predominance in competitive market, the enterprizes should grasp the property of manufactures which consumers want and subdivid the market and plan and design the manufactures which can satisfy even the latent needs of consumers under the established subdivided strategy on the basis of the understanding of the inclusive behavior characteristic of consumer's layers. In this research, the washing machine which is the necessary durable material was selected as the object of this research, the conciousness and the latent needs shown in behavior of consumers of the group selected by the positive investigation and analysis of characteristics of conduct of washing machine consumers were examined and finally, to represent the efficient and substantial materials for the development of manufactures which can satisfy it, the research was carried out as following. 1. This research limited its purpose, range and method in the basic frame that is the strategy of market segmentation of the analysis of consumer's behavior-manufactures. 2. The theory of related area was to be united to set up market segmentation strategy of manufactures. To establish the efficient market segmentation strategy of manufactures the diversified understanding about the strategy of market subdivision was tried by examining the relation between consumers conduct and living patterns as well as the conception of market subdivision and related theory. After the relation between the change of living patterns which influence consumer's behavior and the change of the house wife's virtue and conciousness were examined, the needs for the rationalization of house labor and the substitution for house labor were examined. 3. For the establishment of market subdivision strategy of manufactures by the analysis of consumer's behavior the washing machine was selected as a object of the research and the history and the structure of washing machine and the tendency of domestic and forgien country were compared and analyzed. 4. The pattern of use and purchase of consumers was analyzed on the basis of investigated references and materials and various related theories and then, the efficient material for the establishment of market subdivision strategy was represented. 5. The model of design segmentation strategy for the development of the new product which can satisfy the consumer's desire through the positive examination and the result of analysis the characteristics shown at using and purchasing patterns.Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구목적 = 1 B. 연구범위 및 방법 = 2 Ⅱ. 이론적 배경 = 3 A. 시장세분화에 관한 고찰 = 3 1. 시장세분화의 개념과 의의 = 3 2. 시장세분화의 기준 = 5 3. 시장세분화와 제품차별화 = 9 B. 생활양식에 따른 소비자 행동 및 가치관의 변화. = 10 1. 생활양식과 소비자 행동의 상관성 = 10 2. 생활양식 변화에 따른 가사노동에 대한 가치관의 변화 = 15 3. 가사노동의 합리화와 가사노동 대체 상품 = 20 C. 세탁기 국내외 시장동향 = 21 Ⅲ. 시장세분화를 위한 세탁기 소비자 행동특성의 실증적 분석 = 24 A. 조사개요. = 24 1. 조사목적 = 24 2. 조사대상자의 선정 = 24 3. 설문지의 작성 및 구성 = 24 4. 조사내용 = 25 5. 조사분석 = 25 6. 인구 통계학적 속성 = 26 B. 세탁기 소비자의 사용행동 분석 = 31 1. 세탁기 보유 현황 = 31 2. 세탁기 설치 및 장소 = 34 3. 가사노동중 세탁행위에 대한 의식 분석 = 36 4. 세탁습성 = 36 5. 세탁물의 취급 및 세탁기 사용 패턴 = 39 6. 세탁기 사용의 만족, 불만족 = 45 C. 구매행동 특성 = 49 1. 세탁기 구매동향 = 49 2. 구매동기 = 57 3. 정보탐색 = 66 4. 대체품 평가 = 70 5. 구매태도 유형 = 71 6. 구매후 평가 단계 = 74 7. 세탁기 디자인의 방향 = 79 8. 세탁기의 희망 색상에 대하여 = 79 9. 세탁기의 세제 사용에 따른 수질오염의 문제 = 80 Ⅳ. 제품의 시장 차별화를 위한 소비자 행동의 실증조사 분석 결과 = 81 Ⅴ. 결론 = 85 참고문헌 = 87 설문지 = 89 ABSTRACT = 9

Enantioselective Extraction of Amino Acids by Binol Aldehyde with Phenyl Ether Linkage

Amino acid와 amino alcohol은 대표적인 chiral 물질이다. 광학적으로 순수한 amino acid는 의약품, 식품 생리활성 물질의 중간체 및 원제로 사용되는 중요한 물질이다. 이러한 amino acid 중에서 L-form은 자연적으로 얻어지지만 D-form은 자연적으로 얻어지지 않으므로 이들의 합성은 중요시되어왔다. 본 연구실에서는 이전에 박테리아 세포벽에 있는 alanine racemase의 활성화 자리인 pyridoxal 5’-phosphate (PLP)의 결합방식을 모사하여 (S)-[1, 1’-binaphthalene]-2-hydroxy-2’-phenylurybenzyl-3-carboxaldehyde (receptor 1) 를 개발하였다. ARCA (Alanine Racemase Chiral Analogue)라고 불리는 이 유도체는 amino acid와 imine 결합을 하여 RAHB를 이루고, 유도체의 uryl group과 amino acid의 carboxyl group 사이의 수소결합에 의해서 발생되는 C=N 주변의 입체 무리를 통해서 amino acid를 L-form에서 D-form으로 전환시킬 수 있다. 또한 shuttle process라고도 불리는 enantioselective liquid-liquid extrcation (ELLE) 기법을 이용하여 racemic amino acid에서 D-form을 선택적으로 잡아낼 수 있음을 확인하였다. 본 연구에서는 유도체의 선택성을 높이기 위한 일환으로 기존의 receptor 1의 benzyl ether 연결부위를 phenyl ether로 변경하여 receptor 2를 합성하였다. 이를 통해 receptor와 amino acid가 imine 결합을 했을 때, receptor의 uryl group과 amino acid의 carboxyl group과의 수소결합을 receptor 1과 달리 좀 더 단단히 고정시킬 수 있고, 이것이 선택성에 영향을 미칠 것이라 생각하였다. Receptor 2는 (S)-binaphtol-3-caboxylic acid (compound 4)로부터 7단계의 합성과정을 거쳐 만들어지며, 각 amino acid 별로 3.57-11.11의 입체선택성을 보였다. 이 수치는 receptor 1과 유사하지만 조금 낮은 수치였다. 이를 통해 receptor 2의 phenyl ether 결합은 아미노산의 carboxylic acid와 uryl group사이의 수소 결합 형성에 있어서 receptor 1의 benzyl ether 결합에 비해 적합한 구조는 아닐 것이라 예측된다. 더불어 receptor 2의 urea 일부를 imidazolium group으로 도입한 receptor 3를 합성하였다. Receptor 3의 imidazolium group은 receptor 2와 달리 (+) 전하에 의해 CRHB를 이루어 좋은 선택성을 보일 것이라 예상하였다. 하지만 예상과 달리 1.30-3.28의 낮은 입체선택성을 보였다. 이는 ELLE의 염기 조건에 의해서 imidazolium group이 수소결합을 할 때 donor로서의 능력을 잃기 때문으로 생각된다.;An amino acid is a representative chiral material. In particular, D-amino acids are used in food technology and pharmaceutical intermediates. Thus, many industrial fields are interested in the resolution of enantiomers of amino acids. In an effort to get optically pure D-amino acids, ARCA (Alanine Racemase Chiral Analogue), (S)-[1, 1’-binaphthalene]-2-hydroxy-2’-phenylury-benzyl-3-carboxaldehyde (receptor 1), has been developed based on the working principle of pyridoxal 5’-phosphate (PLP). Receptor 1 binds with amino acids by imine formation and acts as a chirality conversion reagent(CCR) for a wide range of underivatized amino acids. The enantioselectivities in the imine formation are arised by steric hindrances around the C=N bond, which are reinforced by a resonance assisted H-bond (RAHB) and an additional hydrogen bond between uryl group and carboxylate group of the amino acid. In addition, it shows moderate selectivity as a chiral extractant in Shuttle Process. Shuttle Process, enantioselective liquid-liquid extraction (ELLE), is one of the promising extraction process due to its low cost in energy consumption and advantage in scaling up. In this research, we have synthesized receptor 2 in an effort to search for new ARCA with better efficiencies, by changing the benzyl ether linkage of receptor 1 to phenyl ether linkage. Receptor 2 is synthesized starting from (S)-binaphthol-3-carboxylic acid (compound 4) over 7 steps. The D/L ratios of the extracted amino acids employing receptor 2, ranges from 3.57 to 11.11 which are similar to or slight lower than those of receptor 1. From the result, phenyl ether linkage is predicted to affect on the hydrogen bond between the carboxylate and the uryl groups not in a so favorable way compared to the benzyl ether linkage of receptor 1. Furthermore we have synthesized receptor 3 which involves an imidazolium group instead of the uryl group of receptor 2. We expected that it might provide the charge-reinforced H-bonds (CRHB), and show a high stereoselectivities. The receptor 3 showed low stereoslectivities ranging from 1.30 to 3.28, which may be attributable to the lost of benzimidazole group as a hydrogen bond donor because of the basic ELLE condition.Ⅰ. Introduction 1 Ⅱ. Experimental Section 9 Ⅱ-1. Materials 9 Ⅱ-2. Equipment 9 Ⅱ-3. Synthesis 10 Ⅱ-3-1. Preparation of receptor 2 10 Ⅱ-3-1-1. Synthesis of compound (5) 10 Ⅱ-3-1-2. Synthesis of compound (6) 11 Ⅱ-3-1-3. Synthesis of compound (7) 12 Ⅱ-3-1-4. Synthesis of compound (8) 13 Ⅱ-3-1-5. Synthesis of compound (9) 13 Ⅱ-3-1-6. Synthesis of compound (10) 14 Ⅱ-3-1-7. Synthesis of receptor 2 15 Ⅱ-3-1-8. Resolution of receptor 2 by solubility difference of diastereomers 16 Ⅱ-3-1-9. Resolution of receptor 2 by column chromatography 17 Ⅱ-3-2. Preparation of receptor 3 18 Ⅱ-3-2-1. Synthesis of compound (11) 18 Ⅱ-3-2-2. Synthesis of compound (12) 19 Ⅱ-3-2-3. Synthesis of receptor 3 20 Ⅱ-3-3. Preparation of amino acid 21 Ⅱ-3-4. Reaction of enantioselective extraction 21 Ⅲ. Results and Discussion 22 Ⅲ-1. Synthesis of Receptor 22 Ⅲ-1-1. Synthesis of receptor 2 22 Ⅲ-1-2. Synthesis of receptor 3 25 Ⅲ-2. Energy calculation 27 Ⅲ-3. Enantioslectivity of receptor 30 Ⅳ. Conclusion 35 Ⅴ. Reference 36 Appendixes 39 국문초록 5

(A) study on the self-care practices of open heart surgery patient after hospital discharge

간호사의 중요한 역할 중의 하나는 개개인이 자가간호를 계속하거나 시작하도록 돕는 것이다. 퇴원한 개심술 환자는 약을 올바르게 지속적으로 복용하고, 식이요법을 지키고, 활동량을 조절하며, 외래방문 등의 추후관리에 관한 자가간호가 필요하다. 본 연구는 퇴원한 개심술 환자의 자가간호 수행에 관한 실태를 파악하여 자가간호 수행에 도움이 되는 간호중재 개발을 위한 기초 자료를 제공하고자 시도하였다. 연구대상은 서울시내에 소재한 2개의 대학병원과 1개의 종합병원의 흉부외과 외래를 방문하는 환자들을 근접모집단으로 하여 선정기준에 따라 임의 표출하였다. 연구도구는 문헌고찰과 1개 대학병원에서 퇴원하는 개심술 환자에게 제공하는 심장수술환자의 퇴원후 주의사항 및 연구자 자신의 임상경험을 기초로하여 연구자가 질문지를 개발하여 사용하였으며, 본 연구 결과 분석에서 도구의 신뢰도는 Cronbach'α= .8099 이었다. 자료수집은 1996년 4월 15일부터 5월 3일까지 3주간이었으며, 수집된 자료는 S.P.S.S를 이용하여 기술통계, t-test 그리고 one way ANOVA등의 통계방법으로 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. 대상자의 평균 연령은 42.79세이었고, 남녀구성 비율은 남자가 44.6%, 여자가 55.4%이었다. 결혼상태는 기혼이 76%로 많은 분포를 보였으며, 종교는 있는 경우가 76.9%로 많았고, 교육정도는 고등학교졸업이 45.5%로 가장 많았다. 직업은 상업·사업이 28.9%, 주부를 포함한 무직이 33.8%이었고, 경제상태는 중이 80.2%로 가장 많았으며, 수술종류는 판막대치술이 69,4%, 판막성형술 혹은 판륜성형술이 10.7%, 판막대치술과 판막성형술은 함께 한 경우가 7.4%, 판막재대치술이 12.4%로 판막질환의 외과적 치료중 판막대치술이 89.3%이었다. 퇴원후 기간은 1개월이내는 7.4%, 1개월이상 6개월미만 16.5%, 6개월이상 2년미만은 33.1%, 2년이상 4년미만은 20.7%, 4년이상은 22.3%이었다. 외래방문은 퇴원 후 기간이 1개월 이내인 경우에는 대부분 주간격으로 방문하는 것으로 나타났으며 그외에는 퇴원 후 기간과는 상관없이 1개월간격은 38.8%, 2개월간격은 18.2%, 3개월간격은 34.7%로 나타났다. 퇴원전에 자가간호에 대한 교육경험이 있는 대상자는 69.4%로 없는 대상자 26.5%보다 많았으며, 퇴원후 교육에 대한 요구는 대상자의 82.6%가 필요로 하였다. 2. 대상자의 자가간호 수행정도는 총점 80점에 평균이 60.14점(±8.65)으로 중상(中上)정도로 나타났다. 내용별로는 5점척도로 환산하였을 때 투약에 관한 수행정도의 평균점수는 4,31점 (± 0.72), 식이에 관한 수행정도의 평균점수는 2.79점 (±0.91), 일상생활의 조절에 관한 수행정도의 평균점수는 3.69점 (± 0.74), 추후관리에 관한 수행정도의 평균점수는 4.19점 (±0.54)이었다. 3. 대상자의 일반적 특성에 따른 자가간호 수행정도의 차이를 분석한 결과, 퇴원후 기간(F=3.2877 P=.0136)과 외래방문(F=2.4641 P= .0489)은 유의한 차이가 있었으나(P<0.05), 다른 일반적 특성인 연령, 성별, 결혼상태, 종교, 교육정도, 직업, 경제상태, 수술종류, 퇴원전 자가간호에 대한 교육경험은 통계적으로 유의한 차이를 나타내지 않았다(P > 0.05). 이상의 결과를 종합하면, 퇴원한 개심술 환자의 자가간호 수행정도는 중상(中上)정도로 볼 수 있으며, 내용별로는 투약에 관한 자가간호 수행정도가 가장 높았고 추후관리에 관한 자가간호 수행정도, 일상생활의 조절에 관한 자가간호 수행정도, 식이에 관한 자가간호 수행정도 순으로 나타났다. 그러므로 퇴원한 개심술 환자의 자가간호수행에 도움이 되는 간호중재로 투약과 추후관리에 관한 자가간호 내용은 수행정도가 유지, 증진되도록 지지와 격려를 포함하고, 식이에 관한 자가간호 내용은 식이조절의 필요성과 함께 저염식이를 교육할 수 있는 전문요원이 참여하여 식단을 짜고 상담을 할 수 있는 배려를 포함하고, 일상생활의 조절에 관한 자가간호 내용은 구체적인 방법을 제시하는 등의 강화 교육이 필요하다고 생각한다. 그리고 이러한 교육프로그램 개발시에는 대상자의 일반적 특성에 따른 자가간호 수행정도에 통계적으로 유의한 차이를 보였던 일반적 특성인 퇴원후 기간, 외래방문등을 고려하여 주기적이고 계속적인 반복교육을 통한 강화가 이루어지도록 고려되어야 할 것으로 생각된다.;One of the important nurse's roles is helping to keep or to start that human being do practices the self-care. Open heart surgery patient after hospital discharge must do practices the self-care to medication, diet, control of ADL and visit of OPD. Therefore nurses must try to help for open heart surgery patient after hospital discharge increase the self-care practices by the continuous education. This study was designed to investigate the self-care practice degree of open heart surgery patient after hospital discharge, and thus provide basic data for development of the nursing intervention for patients being discharge after open heart surgery. The suject of this study were 121 person who were sampled in the OPD of the thoracic surgery unit of 2 university hospital and 1 medical center in Seoul. Data was collected from April 15 to May 3 ,1996. The measurement tool were the self-care practices degree scale of open heart surgery patient after hospital discharge developed by researcher. Data was analysed by the S.P.S.S. computer program and included descriptive statistics, t-test, and one way ANOVA. The conclusions of this study are summarized as follows: 1.The mean of self-care practices degree of open heart surgery patient after hospital discharge was 60.14(±8.65) in a range of 36.00 to 80.00. Open heart surgery pstient after hospital discharge practices the self-care moderateley high degree. 2.The degree of self-care practices according to period post discharge (F-3.2877, P=. 0136) and visit of OPD (F=2.4642, P=. 0489) showed signficant differences statistically(P>0.05). But according to age, sex, marital status, religion, job, economic status, kind of operation, experience of education before patient discharge, level of education not showed differences statistically ( P>0.05).목차 = ⅲ 논문개요 = ⅶ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 = 1 B. 연구의 목적 = 3 C. 용어정의 = 4 D. 연구의 제한점 = 4 Ⅱ. 이론적 배경 = 6 A. 자가간호 이론 = 6 B. 퇴원한 개심술 환자의 자가간호 = 10 Ⅲ. 연구방법 = 16 A. 연구설계 = 16 B. 연구대상 = 16 C. 연구도구 = 16 D. 자료수집 기간 및 방법 = 17 E. 자료분석 방법 = 18 Ⅳ. 연구결과 및 논의 = 19 A. 대상자의 일반적 특성 = 19 B. 대상자의 자가간호 수행정도 = 21 C. 대상자의 일반적 특성에 따른 자가간호 수행정도 = 24 Ⅴ. 결론 및 제언 = 28 참고문헌 = 32 부록 = 37 ABSTRACT = 4

Effect of Interactive Museum Learning on Children’s Motivation and Achievement of Learning

☞ 이 논문은 저자가 원문공개에 동의하지 않은 논문으로, 도서관 내에서만 열람이 가능하며, 인쇄 및 저장은 불가합니다.As practicing two different method - interactive museum learning and traditional learning, this research verifies what is the effects of interactive museum learning on the learning motivation and achievement. Also the result of this study would be served as a basic data for further research. For above purpose, the details of research are follows: 1. Is there a difference between the learner’s achievement and the motivation in the posttest? 2. Is there a difference between the learner’s achievement and the motivation in the delayed posttest? For solving above questions, an experiment was held by 140 students in 4 classrooms - 1st grades in two elementary schools. The procedure of a research is that: 1. Practicing the experiment of interactive museum learning and traditional learning 2. Measuring a level if a learning motivation and achievement above samples For analyzing of outcome of above experiments, a t-test is adopted to evaluate the difference of a learning motivation and achievement between interactive museum learning and traditional learning. The conclusions of this research are listed below. First, by using t-test for analyzing the difference of a learning motivation on interactive museum based learning and traditional learning, there is some meaningful difference(t = .044 , p < .05) between the data (Mean = 29.94, Standard deviation = 4.94) of interactive museum based learning and the data (Mean = 27.88, Standard deviation = 6.40) of traditional learning in the posttest. Second, by t-test for measuring a learning achievement, no meaningful differences are shown on the two learning in the posttest. But there is some meaningful difference(t = .025 , p < .05) between the data (Mean = 8.93, Standard deviation = 1.88) of interactive museum learning and the data (Mean = 8.21, Standard deviation = 1.85) of traditional learning in the delayed posttest. According to this study, interactive museum learning has a lot of room for studying what its real effect is on various learners. To do so, further research and study should be carried out by more practical and elaborated data based on diversified and implemented designs and well balanced in real-sites and academic experience to support effectively.;최근 박물관은 다양한 문화를 만끽하고자 하는 관람객의 요구에 부응하여 점차 문화의 장, 더 나아가 배움의 장으로 바뀌어 가고 있다. 이러한 사회적 분위기 속에서 박물관들은 교육적 효과를 극대화하기 위한 다양한 노력을 기울이고 있다. 특히 과학관과 어린이박물관을 시작으로 점차 많은 박물관에서는 교육적 효과를 극대화하기 위한 방법으로 체험식 전시를 개발하여 관람객에게 체험을 통한 학습을 제공하고 있다. 그러나 형식적 교육기관과는 차별되는 박물관 학습의 특성 상 박물관 학습에 관한 효과에 대한 연구들이 국내에서는 부족한 실정이다. 또한 해외의 연구에서도 연구마다 다른 결과를 보여준다. 이에 본 연구자는 체험식 박물관 학습이 학습동기와 학업성취도에 어떠한 영향을 미치는 지 검증하여 박물관 학습이 교육의 효과성에 미치는 영향에 대한 기초자료를 제공하고자 하였다. 특히 초등 저학년의 어린 아동을 대상으로 학업성취도(기억 수준)와 학습동기에 어떠한 영향을 미치는가를 살펴보고자 하였다. 이와 같은 연구 목적에 따른 세부적인 연구문제는 다음과 같다. 1. 체험식 박물관 학습 집단과 전통적 학습 집단은 학습 직후 학습동기와 학업성취도에서 차이가 있는가? 2. 체험식 박물관 학습 집단과 전통적 학습 집단간 학습동기와 학업성취도의 차이는 일정시간 경과 후(즉, 지연검사)에도 유지되는가? 이와 같은 연구 문제를 검증하기 위하여 서울과 일산신도시에 위치한 2개 초등학교 1학년 4개 학급 140명의 아동을 대상으로 체험식 박물관 학습과 전통적 학습을 실시하였다. 연구의 절차는 사전 지식 검사를 통해 두 집단의 동질성을 확보한 후, 각 집단에게 각각 박쥐의 생태와 서식지 등에 대한 체험식 박물관 학습과 전통적 학습을 실시하였다. 실험 후, 직후검사와 지연검사를 통해 학습동기와 학업성취도를 측정하였다. 본 연구를 토대로 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학교 저학년 학생을 대상으로 체험식 박물관 학습과 전통적 학습 후의 학습동기를 분석하여 검증하였다. 체험식 박물관 학습(M = 29.94, SD = 4.94)과 전통적 학습(M = 27.88, SD = 6.40)에 따른 학습동기의 차이를 t 검정을 실시하여 분석한 결과, t = 2.035 로 유의수준 .05에서 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉, 실험 후 하루 뒤 실시한 직후검사에서는 체험식 박물관 학습이 전통적 학습에 비해 학습동기 향상에 있어 높은 것으로 나타났다. 따라서 아동의 동기는 다양한 매체를 통해 신체적 활동을 유발하며 학습하는 체험식 박물관 전시를 통해 향상된다고 할 수 있다. 그러나 8일 뒤 실시한 지연검사에서는 두 집단이 유의미한 차이를 보이지 않았다. 즉, 학습동기는 일정 시간 뒤에는 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 학업성취도는 직후검사에서 체험식 박물관 학습 집단과 전통적 학습 집단이 유의미한 차이를 보이지 않았다. 그러나 8일후 실시한 지연검사에서는 체험식 박물관 학습 집단(M = 8.93, SD = 1.88)과 전통적 학습 집단(M = 8.21, SD = 1.85)이 유의미한 차이를 보였다(t = 2.271, p < .05). 이는 두 집단 모두 직후 검사때보다 학업성취도는 떨어졌지만, 그 떨어진 정도가 전통적 학습 집단에 비해 체험식 박물관 학습 집단이 작기 때문에 나타난 결과이다. 즉, 학습 내용에 대한 기억은 체험식 박물관 학습이 전통적 학습보다 오래 유지된다고 할 수 있다. 본 연구의 결과와 한계를 바탕으로 추후 연구를 위하여 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 첫째, 본 연구를 통하여 체험식 박물관 학습는 학습 직후의 동기와 일정 시간 경과 후의 학업성취도에서 유의미한 효과가 있음을 알 수 있었다. 그러나 이는 학습 후 하루 뒤의 직후검사와, 학습 후 8일 뒤의 지연검사를 통한 단기적인 효과로, 추후에는 박물관 관람 후 보다 장기적이고 지속적인 효과를 측정하는 연구가 필요하다. 둘째, 본 연구는 박쥐라는 특정한 주제를 가지고 이루어졌다. 앞으로는 다른 분야와 다양한 학습 영역에서도 체험식 박물관 학습의 효과 연구가 이루어져야 할 것이다. 셋째, 본 연구에서는 연구의 대상을 현장학습 온 학급단위의 단체로 하였다. 박물관은 가족간 상호작용의 장으로서 큰 의미를 지닌다. 앞으로는 가족 단위의 관람객을 대상으로 학습 효과를 보는 연구가 이루어지길 기대해본다. 넷째, 박물관 학습의 효과성을 평가하기 위하여 학습동기나 학업성취도 이외의 전시 관람 행동 분석, 상호작용 분석 등의 다른 요소로도 평가하는 다각적인 연구가 이루어져야 한다. 다섯째, 본 연구에서는 체험식 박물관의 학습 효과를 학습동기와 학업성취도의 향상이라는 결과적 측면에서만 살펴보았다. 앞으로 체험식 전시의 어떠한 요소와 학습 전략이 박물관 학습의 효과를 향상시키는데 영향을 주는 지 보다 구체적인 연구가 이루어 진다면 박물관 관련자들이 전시를 개발할 때 도움이 될 수 있는 처방적인 제안을 할 수 있을 것이다.목차 논문의 개요 = ⅴ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 의의 = 1 B. 연구 목적 및 연구 문제 = 4 C. 용어의 정의 = 5 Ⅱ. 이론적 배경 = 7 A. 체험식 박물관 학습 = 7 1. 체험식 박물관의 개념 = 7 2. 체험식 박물관 학습의 특징 = 9 3. 아동과 체험식 박물관 = 14 B. 학습동기 = 24 1. 학습동기의 개념 = 24 2. 내재적 동기 = 24 3. 박물관에서의 내재적 동기 유발 = 26 C. 선행 연구 = 33 1. 아동의 체험식 박물관 학습에 관한 연구 = 33 2. 체험식 박물관 학습의 학습동기에 관한 연구 = 35 3. 체험식 박물관 학습의 학업성취도에 관한 연구 = 37 Ⅲ. 연구 방법 및 절차 = 39 A. 연구 대상 = 39 B. 연구 도구 = 41 C. 연구 절차 = 47 D. 자료 분석 방법 = 48 Ⅳ. 연구 결과 및 논의 = 50 A. 연구 결과 = 50 B. 논의 = 53 V. 결론 및 제언 = 55 A. 결론 = 55 B. 연구의 한계점과 제언 = 57 참고문헌 = 59 부록 = 65 ABSTRACT = 8

예방적 의료비 지출 결정요인에 관한 연구: OECD 국가의 정치적 안정성을 중심으로

학위논문 (석사)-- 서울대학교 행정대학원 : 행정대학원 정책학과, 2016. 2. 김상헌.본 연구는 예방적 의료 지출의 필요성이 증대되는 세계적 흐름 속에서 OECD국가들을 대상으로 예방적 의료비 지출에 영향을 미치는 요인에 대해 살펴보고자 한다. 예방적 의료비 지출 효과는 비가시적이며, 공공재적인 특징 및 집행과 효과 사이에 장기적 시차가 존재한다는 특징이 있다. 본 연구에서는 이러한 특징을 고려하여 공공선택론적 입장에서 정치적으로 안정적인 나라일수록 예방적 의료비 지출 비중이 높을 것이다.라는 가설을 설정하였다. 정치적 안정성은 정부형태와 의회분절도로 측정하여 분석하였다. 의회분절도는 락소와 타게페라(Laakso & Taagepera,1979)의 유효정당 수(effective number of parties)를 통해 계산하였다. 분석 결과 대통령제인 국가가 그렇지 않은 국가에 비해 예방적 의료비 지출 비중이 높음을 알 수 있었다. 그리고 대통령제 국가를 순수 대통령제 국가와 광의의 대통령제 국가로 세분하여 분석한 결과, 순수 대통령제 국가의 예방적 의료비 지출 비중 증대가 더 크게 나타났다. 의회분절도의 경우, 유의미하게 예방적 의료비 지출 비중과 음(-)의 관계로 분석되었다. 이러한 결과는 정치적으로 안정된 국가일수록 예방적 의료비 지출의 비중이 높을 것이라는 가설에 부합되는 결과이다. 본 연구는 가용 데이터 및 변수 설정에 있어서 한계가 존재한다. 그럼에도 불구하고, 본 연구는 기존 정부 지출 결정요인 연구에서 미흡했던 각 국가의 정치적 환경 변수를 설정하여 유의미한 결과를 얻어냈다는데 의의가 있다.제1장 서론 1 제1절 연구의 목적 및 필요성 1 제2절 연구의 범위 및 방법 5 제2장 이론적 논의 및 선행연구 검토 6 제1절 관련 이론의 검토 6 1. 의료비 지출에 있어서 예방적 의료비 지출 분류 6 2. 예방적 의료의 특성 13 3. 공공선택론 관점에서의 개인 및 정치인의 선택 16 4. 정부형태와 정치적 안정성 18 제2절 선행연구의 검토 21 1. 정부지출에 관한 선행 연구 21 2. 의료비 지출에 관한 선행연구 23 3. 정당 수와 정치적 안정성에 관한 선행 연구 25 4. 본 연구와 선행연구와의 차이점 29 제3장 연구 설계 및 분석 방법 31 제1절 연구문제의 설정 31 제2절 변수의 선정 및 모형 31 1. 변수 31 2. 모형 36 제3절 연구의 분석틀 및 가설의 설정 39 1. 연구의 분석틀 39 2. 가설의 설정 40 제4장 실증분석결과 41 제1절 기술통계 분석 41 제2절 상관분석 43 제3절 분석결과 45 제4절 정책적 함의 49 제5장 결론 50 참고문헌 53 Abstract 55Maste

교사의 교수학습 질 관리를 중심으로

학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :유아교육,2011. 2본 연구는 보육시설의 평가인증 통과시설을 대상으로 재직 중인 교사들에게 평가인증지표 의한 교사의 교수학습 질 관리를 중심으로 교수학습의 유지관리를 알아보고, 보육시설 평가인증 이후 교수학습의 질 관리를 위한 교사 역할수행에 대한 학습촉진자로서 혹은 상호작용자로서의 교사 역할 수행 여부를 교사의 경력별, 담당아동연령별, 기관유형별로 대해 알아본 후, 교수학습 질 관리에 대한 장애 요인이 무엇인지를 알아보고자 함에 그 목적이 있다. 이에 따른 연구 문제는 다음과 같다. 보육시설 평가인증 이후 교수학습에 관한 일반적인 유지관리 상황과 보육시설 평가인증 이후 교수학습의 질 관리를 위한 교사 역할수행을 교사의 경력과 담당연령별, 기관유형별로 나누고, 평가인증 이후 지표에 의한 교수학습 유지관리의 장애요인에 대해 연구 하였다. 1. 보육시설 평가인증 이후 교수학습에 관한 유지관리는 어떠한가? 2. 보육시설 평가인증 이후 교수학습의 질 관리를 위한 교사 역할수행은 어떠한가? 1) 교수학습의 유지관리를 위한 학습촉진자로서의 교사역할 수행은 무엇인가? 2) 교수학습의 유지관리를 위한 상호작용자로서의 교사역할 수행은 무엇인가? 3) 교수학습의 유지관리는 기관 유형에 따라 어떠한가? 3. 평가인증 이후 지표에 의한 교수학습 유지관리의 장애요인은 무엇인가? 본 연구는 경기도내 보육시설 중 평가 인증을 통과한 시설 국공립, 법인, 민간, 가정어린이집 보육교사 228명을 대상으로 설문조사를 하였다. 수집 된 자료는 SPSS18.0 프로그램을 사용 하여 빈도 분석과 집단별 평균분석, 표준편차, 집단 간 교차분석을 실시하였다. 본 연구를 통해 알아본 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 보육시설 평가인증 이후 교수학습에 관한 유지관리는 어떠한지를 알아본 결과 평가인증지표의 항목을 유지하기 위한 자체점검 실시 여부에 대한 결과는 ‘필요에 따라 수시로 이루어지고 있다'가 가장 많았고, 유형별로 알아본 결과는 국·공립보육시설이 가장 많이 실시하는 것으로 나타났으며, 교수학습의 질을 향상시키기 위하여 가장 필요한 교육연수 내용으로는 ‘정기적이고 체계적인 평가인증지표 관련 연수 실시’를 가장 많이 요구하는 것으로 나타났다. 둘째, 보육시설 평가인증이후 교수학습의 질 관리를 위한 교사의 역할 수행 중 교사들의 학습촉진자로서의 교사역할 수행에서 ‘영유아의 요구나 질문에 매번 응대하고 반기며 관심이 확장 되도록 해주고 있습니까?’에 대한 응답이 가장 많이 나왔으나, ‘자연탐구활동자료(수, 과학)를 균형 있게 구성하여 운영하고 있습니까?’와 ‘언어활동자료(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)를 균형 있게 구성하여 운영하고 있습니까?’에 대한 응답이 비교적 낮게 나타났다. 경력별 교수학습의 질 관리를 위한 학습촉진자로서의 교사역할 수행에 있어서는 10년 이상의 교사들이 교수학습의 질 관리를 위한 촉진자 역할을 하고 있는 것으로 나타났으며, 담당아동연령에 의한 교수학습의 질 관리를 위한 학습촉진자로서의 교사역할 수행에 대해 알아본 결과 '만1세 반'에 대해 촉진자로서의 교사 역할 수행이 높게 나타났고, 근무유형별에 의한 교수학습의 질 관리를 위한 학습촉진자로서의 교사역할 수행에 대해 알아본 결과로는 '국공립보육시설‘이 높은 것으로 나타났다. 교수학습의 질 관리를 위한 상호작용자로서의 교사역할 수행에서는 '안아주기 등 긍정적인 신체표현을 자주 하고 있습니까? 에 대한 응답이 가장 많은 것으로 나타났으며, 그 다음으로는 '영. 유아의 성별, 발달적 지체 유무, 사회경제적 배경, 종교, 등에 관계없이 평등하게 존중해주고 있습니까?'에 대한 응답 순으로 나타났다. 경력별 교수학습의 질 관리를 위한 상호작용자로서의 교사역할 수행에 있어서는 '5~10년 미만'이 가장 많은 상호작용을 해주는 것으로 나타났으며, 담당아동연령에 의한 교수학습의 질 관리를 위한 상호작용자로서의 교사역할 수행에 있어서는 '만1세 반'이 상호 작용을 가장 많이 해주는 것으로 나타났고, 시설유형에 의한 교수학습의 질 관리를 위한 상호작용자로서의 교사역할 수행에서는 '법인보육시설'이 상호작용자로서의 교사역할 수행을 잘 하고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 평가인증 이후 지표에 의한 교수학습 유지관리의 장애요인으로 평가인증 후 지표에 의한 교수학습 질 관리를 진행할 수 없었던 이유는 ‘과중한 업무 분담으로 인한 시간 부족’이었으며, 평가인증 후, 실제적인 사후관리 유지에 있어서 기관장과 관련된 주요 장애요인에 대해 알아본 결과에 대한 응답으로 ‘교사들과 사후관리에 대한 공감유지 부족’ 요인이 가장 많은 이유로 나타났다.Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구문제 6 Ⅱ. 이론적 배경 7 1. 보육시설의 평가인증제도 7 2. 평가인증제 10 3. 선행연구 27 Ⅲ. 연구방법 29 1. 연구대상 29 2. 연구도구 32 3. 연구절차 36 4. 자료 분석 38 Ⅳ. 연구결과 및 해석 39 1. 보육시설 평가이후 교수학습에 관한 유지관리 39 2. 보육시설 평가이후 교수학습의 질 관리를 위한 교사 역할 수행 45 3. 보육시설 평가인증이후 평가인증지표에 의한 교수학습 질 관리의 장애요인 54 Ⅴ. 논의 및 결론 58 1. 논의 58 2. 결론 및 제언 63Maste

음극선관 투영 매스크의 가열시 변형 모형

학위논문(석사) - 한국과학기술원 : 전산학과, 1991.2, [ [ii], 30 p. ]In the high resolution color CRT, it is very important to suppress the color purity drift casued by thermal deformation of shadow mask. Therefore, it is meaningful to simulate the thermal deformation of shadow mask when temperature rises up in complex CRT operation. In this thesis, new shadow mask model based on linear elasticity theory and minimum potential energy principle is developed. And then, shadow mask thermal deformation is simulated numerically form the new shadow mask model with real color CRT mask data and temperature distribution of the steady state at which no more thermal deformation occurs. Two parameters of deformation are of our interest: doming of the curved plate and deformation of aperture holes. We discretize the shadow mask model into a finite number of shell element and apply the finite element method to simulate them. The finite number of shadow mask displacement, so-called nodal point displacement, by thermal deformation is calculated using, SAP90, one of the famous package for finite element method. From the calculated nodal point displacements, the deformed shadow mask shape considering two parameters can be reconstructed by interpolation. The beam landing shift data measured in the literature is used as a master data set to verify the simulation results.한국과학기술원 : 전산학과