32 research outputs found
A Study on the Greenhouse Gas Reduction of Green Certification in Korea using Life Cycle Assessment
학위논문 (석사)-- 서울대학교 보건대학원 : 환경보건학과 대기환경전공, 2016. 8. 이승묵.환경보호를 위한 관심이 전 지구적으로 중요하게 여겨지며 우리나라는 2010년 신(新) 성장 동력인 유망 녹색기술의 활용을 촉진하고 에너지 및 자원 절감을 위하여 녹색인증 제도를 도입하였다. 에너지와 자원을 절약하고 효율적으로 사용하여 온실가스 및 오염물질 배출을 최소화 하는 대상기술 10대 분야를 제시하고, 에너지자원 활용의 효율성, 절약성, 녹색성장기여도 등을 평가하여 인증을 부여받은 공법․기술의 산업화를 지원하기 위함이다.
최근 PM10과 PM2.5로 대표되는 미세먼지는 과거와 달리 관심영역이 점점 더 미세한 입자 쪽으로 옮겨지고 있으며, 미세먼지가 환경에 미치는 영향이나 초미세먼지의 제어에 관한 연구가 지속적인 관심의 대상이 되고 있다. 이에 미세먼지의 주요 배출원 중의 하나인 석탄 화력발전소는 중요한 국가기반 시설로 여겨지고 있다. 화력발전소의 경우 적용되는 공법․기술에 따라 오염물질 제거효율 뿐만 아니라 에너지 소모량, 필터 사용량 등의 투입물과 폐자재 등의 배출량 또한 큰 차이가 난다. 이는 대기오염을 저감시키기 위한 대기오염방지시설의 투입물과 배출물이 다른 환경오염을 유발할 수 있음을 예상할 수 있게 한다.
이에 본 연구에서는 국내 화력발전소에 설치되어 있는 Bag filter 기술과 녹색인증 기술인 Cy-bag filter 기술의 잠재적인 환경영향을 비교․분석하고자 전과정평가(Life Cycle Assessment, LCA) 기법을 활용하였다. 각 기술의 운전단계를 시스템 경계로 설정하여 투입물과 배출물에 따른 목록분석(Life Cycle Inventory Analysis, LCIA)을 수행하였고, 그 결과에 따라 두 공정에 대한 환경영향평가(Life Cycle Impact Assessment, LCIA)로서 특성화결과 값을 도출하여 자원고갈, 지구온난화, 산성화, 부영양화, 오존층 고갈, 광화학적 산화물생성 등의 여러 가지 영향범주에 대한 환경영향을 비교․분석하였다. 각 기술에 대한 환경영향 범주를 녹색인증의 단일 평가항목인 녹색성에 적용하기 위하여 대기처리기술의 특성을 고려하고 주요 이슈(Key issue)가 될 수 있는 지구온난화 범주를 선정하였다. 또한 대기처리기술에 국한하는 것이 아닌 추후 녹색인증의 녹색성 평가를 위한 환경영향 범주 산정 방안에 대하여 제안하였다.
두 공정에 대한 전과정평가의 특성화결과 중 지구온난화지수(Global Warming Potential, GWP)는 Bag filter 기술이 1.00E-04 kg, Cy-bag filter 기술이 6.83E-05 kg으로 약 1.5배 이상 지구온난화에 미치는 영향이 더 많은 것으로 분석되었으며, 이는 Bag filter 기술의 전력소모와 필터소모가 상대적으로 많은 것이 원인으로 파악되었다.
본 연구의 결과에서는 대기처리기술에 대한 녹색성 평가시에 전력사용과 필터소모를 비용으로만 고려하는 경우 전력 생산, 필터 생산 및 폐기시에 발생하는 CO2로 인한 2차 오염, 즉 지구온난화에 대한 영향을 간과하게 될 수 있다는 점을 알 수 있었다. Bag filter 기술의 전력사용량과 필터소모량이 Cy-bag filter 기술에 비해 상대적으로 많아 이산화탄소 배출량이 많아지고 지구온난화 기여도가 높음을 알 수 있었으며, 이러한 특성을 고려하여 지구온난화지수를 집진시설의 녹색성 평가지표로 선정하였다. 추후 대기처리기술의 녹색성 평가시에는 대기오염물질의 처리효율성 뿐만 아니라 각 공정의 전체적인 환경성을 고려한 환경영향 범주를 함께 고려하여 반영해야 할 것으로 판단된다. 이를 활용함으로 주요한 국가기반시설의 하나인 화력발전소의 대기오염방지시설에 대한 지속가능한 개발을 유도할 수 있는 하나의 방안이 될 것으로 사료된다.
향후 녹색인증의 녹색성 평가시 전과정평가를 활용하기 위해서는, 첫째, 기술분야별로 연구범위를 포함한 작성지침을 개발하여 전과정평가의 객관성을 확보해야하며, 둘째, 비교기술 설정시 데이터 수집은 동등하거나 유사한 시간적, 기술적, 지역적 특성 등을 고려하여 산정해야한다. 셋째, 선정된 평가 집단은 작성지침의 적용여부, 제시된 환경영향범주의 타당성, 전과정평가 해석 등을 종합적으로 검토해야한다. 이를 활용하여 기술의 녹색성을 타당하게 제시하고 평가할 수 있으며, 기술분야별 작성지침 누적데이터 구축이 가능해지고 이를 통한 산업계의 흐름을 파악할 수 있게 한다. 나아가 기술분야별 전과정평가를 통한 환경영향범주의 인벤토리 구축을 가능하게 하여 기술분야별 온실가스 배출 기여도를 파악하고 관리할 수 있을 것으로 기대한다.1. 서론 1
1.1 연구 배경 및 목적 1
1.2 연구의 범위 2
2. 이론적 고찰 4
2.1 녹색인증의 개요 4
2.1.1 녹색인증의 목적 및 절차 4
2.1.2 녹색인증의 평가체계 5
2.1.3 녹색인증의 한계 7
2.1.4 분야별산업별 녹색인증 기술 8
2.2 전과정평가의 개요 9
2.2.1 전과정 평가의 배경 및 정의 9
2.2.2 전과정 평가의 목적 10
2.2.3 전과정 평가의 방법론 10
2.2.4 전과정평가 프로그램 15
2.3 집진공정에 대한 고찰 17
2.3.1 국내 집진시설의 운영 현황 17
2.3.2 집진공정의 개요 18
3. 연구 방법 20
3.1. 연구 대상 설정 20
3.2. 전과정평가 분석 방법 20
3.3 전과정 목록분석 22
3.3.1 데이터 수집 및 처리 22
3.3.2 목록분석 수행 22
4. 결과 23
4.1 전과정평가 목록분석 결과 23
4.2 전과정 영향평가 특성화결과 47
4.2.1 특성화 결과 47
4.2.2 특성화 결과에 대한 분석 48
4.3 전과정 영향평가 해석 60
5. 고찰 61
5.1 Bag filter 기술과 Cy-bag filter 기술의 환경영향 범주 해석 61
5.2 전과정평가의 녹색성 지표로써의 활용 방안 62
6. 결론 65
참고 문헌 67
Abstract 71Maste
Corporate strategies for investing in North Korea
전세계적으로 큰 관심을 끌었던 남북정상회담은 화해와 통일을 향한 큰 도약이라 할 수 있겠다. 이번 정상회담에서 두 정상은 이 회담이 상호 이해와 남북한 관계개선을 도모하는 데 큰 의미가 있음을 인식하고 5개항으로 된 남북 공동선언문을 채택하였다. 이 합의문에 따라 당국간 회의가 이루어지고 상호 교류와 협력을 의논하게 된다.
따라서 경협활성화의 제도적 틀을 마련하는 후속조치가 실무차원에서 이루어져 남북경협이 앞으로 활기를 띨 것이라는 기대감이 높아지고 있으며 남북경협을 본격화하기 위한 정부와 재계의 걸음도 빨라지고 있다.
하지만 남북경협을 위한 여건은 아직 개선되지 않았으므로 보다 신중한 접근이 요구된다고 하겠다. 재계는 앞으로 있게 될 경협환경의 변화에 예의 주시하면서 대북 진출 전략을 준비해야 하는 한편 대북 진출에 대해 다시 한번 생각을 정리해 보아야 할 것이다.
우리 기업에게 대북 진출의 최대 메리트는 북한의 풍부하고 저렴한 노동력을 통한 생산 원가 절감이 될 것이다. 하지만 북한의 심각한 경제난과 전력 등 SOC 시설 부족, 남북관계의 불완전성에 따른 정치적 리스크와 남북경협의 제도적 장치의 미비, 해상 운송에 따른 물류비 부담, 제한되어 있는 소비시장 등이 대북 사업을 저해하는 요소로 작용하고 있다.
이들 저해 요소들은 단기 혹은 중장기적으로 해결 가능한 것도 있지만 그 해결 여부가 불투명한 것도 있다. 단기적으로는 남한이 원부자재를 북한 공장에 제공하고 완제품을 다시 남한으로 들여 오거나 제 3국으로 수출하는 위탁가공 방식이 주류를 이룰 것으로 보인다.
무엇보다도 우리나라 기업은 경협 환경의 개선 정도를 보아 가며 점진적 × 단계적으로 대북사업을 실행해나가야 할 것이다. 또한 수익성 원칙에 입각해 신중하게 대북사업을 추진하되 남북경협이 지니는 중요성을 인식하고 민족경제교류의 기반을 조성하도록 해야 한다.;In a large step forward to reconciliation, and eventually unification of the nation, President Kim Dae Jung of the Republic of Korea and National Defense Chairman Kim Jonng Il of the Democratic People's Republic of Korea held a historic meeting and summit talks in Pyongyang from June 13 to June 15, 2000.
The leaders of the South and the North, recognizing that the meeting and the summit talks were of great significance in promoting mutual understanding, developing North-South relations and realizing peaceful unification, made a joint declaration, in which they have agreed to consolidate mutual trust by promoting balanced development of the national economy through economic cooperation. According to the agreement, the two sides will hold meetings between authorities, discuss cooperative projects and prepare a system of exchanges and cooperation.
Accordingly, inter-Korean economic exchanges and cooperation in private sector are expected to gain more speed and there are high expectations of active inter-Korean economic cooperation.
However, conditions for inter-Korean economic cooperation are not yet promising and there should be a cautious approach. The corporate sector should consider the impact of possible reunification on business opportunities and prepare to exploit those opportunities.
This thesis will examine the interim stage and environment for inter-Korean economic cooperation and consider factors needed for active private sector participation. And finally, I will recommend directions for corporations to advance into North Korea.Abstract = 6
I . INTRODUCTION = 7
II. CURRENT SITUATION OF INTER-KOREAN ECONOMIC COOPERATION 8
III. ENVIRONMENT AND PROSPECTS OF ECONOMIC OOPERATION = 11
A. Past Environment = 11
B. Prospects for the Future Environment Changes = 15
IV. CORPORATE STRATEGY TO ADVANCE INTO NORTH KOREA
A. Comparative Advantage to North Korea = 18
1) The Goal and Basic Direction of Corporate strategies to Advance into North Korea = 18
2) Highly Profitable Business Areas = 19
B. Strategies by Business Categories = 22
C. Forms of Investment = 28
D. Areas to be Invested = 30
V. CONCLUSION = 32
Appendix = 34
References = 37
Abstract in Korean = 3
Effects of Story Sharing Using Picture Books about Friendship on Young Children's Concept of Friendship and Prosocial Behavior
The purpose of this study was to investigate the effects of story sharing using picture books about friendship on young children's concept of friendship and prosocial behavior. For that purpose, the following research questions were set:
1. What kind of influence does story sharing using picture books about friendship have on young children's concept of friendship?
2. What kind of influence does story sharing using picture books about friendship have on young children's prosocial behavior?
The subjects include 60 young children from two five-year-old classes at K Kindergarten located in Seongdong-gu, Seoul. They were divided into the experiment and control group. Employed in the study to examine the subjects' concept of friendship was the "Inventory on Young Children's Concept of Friendship," which was used by Furman and Bierman(1983) and revised by Park Hee-suk(1984), Lee Seon-hee(1985), Han Yeong-hee(1987) and Gil Hyeon-ju(2002). The young children's prosocial behavior was examined by the Inventory on Prosocial Behavior developed by Hwang Seon-hoi(1994) based on the researches of Barrett and Yarrow(1977), Kearney(1986), and Robertson(1981). The research of Kim Gyeong-eun(2010) was consulted to choose picture books about friendship, and the formation stages and roles of friendship were considered in the process. Using the selected picture books, the investigator applied story sharing using picture books about friendship to the experiment group. To test the research questions, t-test was conducted and analysis was carried out with the SPSS 18.0 statistics program.
The research findings were as follows: first, story sharing using picture books about friendship had positive impacts on the young children's concept of friendship. Participating in those activities, the experiment group made a significant increase in affection and assistance of the friendship concepts and significantly increased in the concept of physical characteristics compared to the control group. As a result, they gradually expanded from regarding a friend as someone that was physically similar to them or geographically close enough to hang out together to understanding a friend as someone to exchange mutual trust, assistance, and understanding with.
Secondly, story sharing using picture books about friendship had positive influences on the young children's prosocial behavior. Participating in those activities, the experiment group made a significant increase in help and contact of the subcategories of prosocial behavior compared to the control group.
In short, story sharing using picture books about friendship caused the young children to develop a concept of friendship and engage in more prosocial behavior, which implies a need for the teachers to provide young children with activities involving story sharing using picture books about friendship in school so that they can form positive relationships with their friends and consistently maintain and further develop friendship through prosocial behavior.;본 연구는 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기가 유아의 친구관계 개념과 친사회적 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보고자 하였다. 구체적인 연구문제는 다음과 같다.
1. 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기가 유아의 친구관계 개념에 어떠한 영향을 미치는가?
2. 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기가 유아의 친사회적 행동에 어떠한 영향을 미치는가?
본 연구는 서울 성동구에 소재한 K유치원의 만 5세 두 학급의 유아 60명을 대상으로 한 학급은 실험집단으로, 다른 한 학급은 통제집단으로 구분하였다. 유아의 친구관계 개념 검사도구는 Furman과 Bierman(1983)이 사용했던 도구를 박희숙(1984), 이선희(1985), 한영희(1987), 길현주(2002)가 수정한 '유아친구관계 개념 검사도구'를 사용하였고, 유아의 친사회적 행동 검사도구는 Barrett와 Yarrow(1977), Kearney(1986), Robertson(1981)의 연구를 근거로 하여 황선회(1994)가 제작한 친사회적 행동검사 문항을 사용하였다. 친구관계에 대한 그림책은 김경은(2010)의 연구를 토대로 친구관계의 구성단계와 역할을 고려하여 선정하였고, 선정된 그림책을 중심으로 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기를 실험집단 유아들에게 실시하였다. 연구 문제를 검증하기 위해 t검증을 실시하였고, SPSS 18.0 통계 프로그램을 사용하여 분석하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기는 유아의 친구관계 개념에 긍정적인 영향을 미쳤다. 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기를 실시한 실험집단의 유아들은 통제집단의 유아들에 비해 친구관계 개념 중 애정, 원조 개념이 유의하게 증가하였고, 신체적 특성 개념이 유의하게 감소하였다. 이는 친구를 신체적으로 유사하다거나, 지리적으로 가깝고 함께 어울리는 대상으로 사고하는 것에서 더 나아가 서로 신뢰하고 돕거나 나누고 상호 이해하는 대상으로 인식하는 개념의 확장을 가져왔다.
둘째, 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기는 유아의 친사회적 행동에 긍정적인 영향을 미쳤다. 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기를 실시한 실험집단의 유아들은 통제집단의 유아들에 비해 전반적인 친사회적 행동과 하위범주인 조력, 접촉이 유의하게 향상되었다.
이상과 같이 친구관계를 주제로 한 그림책을 활용한 이야기나누기를 통해 유아의 친구관계 개념이 발달하였을 뿐 아니라 친사회적 행동이 증진되었다. 이는 유아가 친구와 긍정적인 친구관계를 형성하고 친사회적 행동을 통해 친구관계를 지속적으로 유지하고 발전시킬 수 있도록 유아교육 현장에서 교사가 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기를 실시할 필요성이 있음을 시사한다.Ⅰ. 서론 1
A. 연구의 필요성 및 목적 1
B. 연구 문제 4
Ⅱ. 이론적 배경 5
A. 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기 5
B. 친구관계 개념과 친사회적 행동 8
1. 친구관계 개념 8
2. 친사회적 행동 12
C. 관련 연구 14
Ⅲ. 연구 방법 18
A. 연구 대상 18
B. 연구 도구 18
1. 친구관계에 대한 그림책 선정 18
2. 친구관계 개념 검사도구 19
3. 친사회적 행동 검사도구 21
C. 연구 절차 22
1. 예비 검사 22
2. 사전 검사 22
3. 본 연구 23
4. 사후 검사 24
D. 자료 분석 24
Ⅳ. 연구 결과 및 해석 25
A. 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기가 유아의 친구관계 개념에 미치는 영향 25
B. 친구관계 그림책을 활용한 이야기나누기가 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향 26
Ⅴ. 논의 및 결론 28
A. 논의 28
B. 결론 및 제언 30
참고문헌 32
부록 37
ABSTRACT 4
The Valuation and Reconstruction on Islam-Related Materials In the Geography Education
At the present moment of moving towards of the multicultural society, with assumptions of relevance and necessity of multicultural education in geography education, this research constructed and applied multicultural classes with the case of Islamic culture that is rapidly flowing into Korea and observed its results. Prior to this, students' recognition of "Islam" was looked into using surveys and interviews, and the suitability of textbook's knowledge construction for proper understanding of Islam culture was examined by analyzing seventh curriculum grade 10 sociology, intense selection world geography, revised curriculum grade 7 sociology of 2007 and Islam related depiction in "geography" field of grade 10 sociology textbook.
First, by carrying out previous studies reviews, theoretical backgrounds of the research were contemplated. First, the meaning and suitability of 'multicultural education' in geography textbooks were inspected. Geography textbooks have the understanding of each country's and region's unique locality as the learning content by targeting spatial unit areas of the world, and can be recognized as appropriate textbooks to materialize the goals of multicultural education. Second, the reason behind the standardization of students' regional recognition was examined from the meta-geographic perspective. When it comes to understanding 'culture', dividing up the regions and studying them might increase the academic efficiency, but it is difficult to understand various cultures that are distributed over the borders. Third, the suitability of textbook knowledge chosen from various knowledge for understanding the Islam culture was examined through the inquiry of knowledge fairness reflected in textbooks. Fourth, the meaning and necessity of religion education in geography textbooks were examined through the process of redefining the meaning of 'religion' as 'culture'. Lastly, theoretical contemplation on efficient experiential learning was executed by the method of multicultural education learning. Students can broaden their width of cross-cultural understanding by experiencing cultural variety and coming in contact with other cultures.
For the proper understanding of Islam, textbook analysis was carried out in order to examine the suitability of the content in textbooks. Korean textbook's Islam-related depictions displayed significant improvements by going through several revisions. However, discriminative perspective on women and emphasis of unique Islam culture were being displayed, and references to Islam's developed culture were either reduced or omitted. Such textbook contents can influence students to have cultural prejudices against Islam.
The information students encounter everyday life, mostly through mass communication, has influence on students' recognition formation of Islam, in addition to textbooks. In order to examine students' 'recognition of Islam' that has been formed by Islam-related knowledge acquired in everyday life, pre-analysis was carried out and negative recognition due to incorrect information and prejudice were discovered. In order to recognize cultural diversity and correct students' prejudice of Islam culture, experimental learning was carried out and its effects were analyzed.
Since the students' prejudice of Islam culture was immense, great shift in students' recognition was observed after the class. In particular, after the experiential activity, students formed new knowledge based on their experience and acquired behaviors of acknowledging cultural diversity. Students began recognizing Islam as 'the subject our society should live together with', instead of 'not wanting to know', 'feeling repulsion' and 'others', and learned the cultural diversity and coexistence by studying about the diversity of Islamic culture. Experiential learning as a means of cultural learning allowed students to experience diverse cultural aspects in everyday life, instead of screens or books, and was very effective in cultural learning.
Understanding diverse cultures and acquiring knowledge in multicultural society must be achieved across all areas of life, not through assignments in certain subjects. However, more responsibility should be assigned to geography education that learns about regions with diverse natural and humanistic backgrounds, than other subjects. Therefore, although not necessarily the contents of a particular section, the development of multicultural learning related materials that can assist students become the citizens of multicultural society with necessary skills and qualities is required.;본 연구에서는 다문화 사회로 나아가고 있는 현 시점, 지리과에서의 다문화 교육의 적합성과 필요성을 전제로 우리나라에 빠르게 유입되고 있는 이슬람 문화를 사례로 다문화 수업을 구성하여 적용하고 그 결과를 관찰하였다. 이에 앞서, 학생들이 ‘이슬람’에 대해 어떤 인식을 갖고 있는지 설문조사와 인터뷰를 통해 알아보았고, 7차 교육과정 10학년 사회, 심화 선택 세계지리, 2007년 개정 교육과정 7학년 사회, 10학년 사회 교과서의 '지리'영역 이슬람 관련 서술을 분석하여 교과서의 지식 구성이 이슬람 문화의 올바른 이해에 적합한가에 대해 살펴보았다.
먼저 선행연구 검토를 통하여, 연구의 이론적 배경을 고찰하였는데, 첫 번째로, 지리교과에서의 '다문화 교육'의 의미와 적합성을 살펴보았다. 지리교과는 세계의 여러 공간적 단위지역을 대상으로 하여 각 국가나 지역의 고유한 지역성에 대한 이해를 학습 내용으로 하고 있으므로 다문화 교육의 목표를 실현하기에 적합한 교과로 인식될 수 있다. 두 번째로, 학생들의 지역 인식이 정형화 되어 나타나는 이유를 메타지리학의 관점에서 살펴보았다. ‘문화’의 이해에 있어 지역을 구분하여 학습하는 것은 학습의 효율성을 높일 수 있을지 몰라도 경계를 넘어 분포하는 다양한 문화를 이해하기에는 무리가 있다. 세 번째로, 교과서에 반영되어 있는 지식의 공정성에 대한 고찰을 통하여 다양한 지식 중 취사선택된 교과서의 지식이 이슬람 문화의 이해에 과연 적합한가에 대하여 알아보았다. 네 번째로, '문화'로서의 '종교'의 의미를 재정립해 보는 과정을 통하여 지리교과에서의 종교교육의 의미와 필요성을 살펴보았다. 마지막으로 다문화 교육의 학습 방법으로 효과적인 현장 체험학습에 대한 이론적 고찰을 실시하였다. 학생들은 타 문화를 접촉해 보고 문화의 다양성을 체험하여 봄으로써, 상호 문화 이해의 폭을 넓힐 수 있다.
이슬람의 올바른 이해를 위하여 교과서에 제시된 내용의 적합성 여부를 알아보고자 교과서 분석을 실시한 결과, 여러 차례의 개정을 거치며 우리 교과서의 이슬람 관련 서술은 상당히 개선된 것을 알 수 있었다. 하지만 여성에 대한 차별적 관점, 독특한 이슬람 문화의 강조 등이 나타나고 있었으며 이슬람의 발달된 문화에 대한 언급은 축소되거나 생략되어 있었다. 이러한 교과서의 내용은 학생들로 하여금 이슬람 문화에 대한 편견을 가지게 할 수 있다.
학생들의 '이슬람'에 대한 인식 형성에 교과서화 함께 영향을 주는 것은 학생들이 일상생활에서 접하는 내용들이며 대개 매스컴을 통해 접하는 내용들이다. 학생들이 일상생활에서 습득한 이슬람 관련 지식으로 형성된 '이슬람에 대한 인식'을 알아보기 위해 사전 분석을 실시하였고, 부정확한 정보와 편견으로 인한 부정적 인식을 발견할 수 있었다. 이에 문화의 다양성을 인지하고 이슬람 문화에 대한 학생들의 편견을 바로잡기 위한 실험 수업을 실시하였고, 그 효과를 분석하였다.
학생들은 이슬람 문화에 대해 가지고 있는 편견이 컸던 만큼, 수업 후 학생들의 인식이 크게 달라진 것을 관찰할 수 있었다. 특히 체험활동 후, 학생들은 본인의 경험을 바탕으로 새로운 지식을 형성하였고, 문화의 다양성을 인정하는 태도를 습득할 수 있었다. 학생들은 이슬람을 '알고 싶지 않은, ‘거부감 느껴지는’, '타자'에서 '우리사회의 함께 살아갈 대상'으로 인식하게 되었고, 이슬람 문화의 다양성에 대한 학습을 통해, 문화의 다양성과 공존을 배울 수 있었다. 문화 학습의 방법으로서 체험학습은 학생들에게 다양한 문화의 모습을 화면이나 책을 통해서가 아닌 일상에서 경험할 수 있게 도와주었고, 문화학습에 있어서 매우 효과적이었다.
다문화 사회에서 다양한 문화를 이해하고 지식을 습득하는 일은 특정 교과에서의 과제가 아닌 생활전반에 이루어져야 한다. 그러나 다양한 자연적, 인문적 배경을 가진 지역에 대하여 학습하는 지리과에서는 타 교과보다 더 큰 책임을 가져야 한다. 따라서, 반드시 특정 단원의 내용이 아니더라도, 학생들이 다문화 사회를 살아가는 시민으로서의 소양과 자질을 갖출 수 있는 다문화 학습 관련 자료의 개발이 필요하다.Ⅰ. 서론 1
A. 연구배경 1
B. 연구목적 2
C. 연구 방법 5
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 검토 10
A. 지리교과에서의 '다문화 교육' 10
B. 정형화된 지역 인식과 메타지리학의 한계 13
C. 지식의 공정성 -이슬람 문화의 왜곡 16
D. 문화로서의 종교 18
E. 방법으로서의 현장 체험학습 20
Ⅲ. 이슬람 관련 지식의 공정성에 대한 분석과 평가 22
A. 사실적 오류 23
B. 내용의 누락 24
C. 편견을 줄 수 있는 내용 27
D. 2007 개정 교육과정상의 '이슬람'내용 33
Ⅳ. 이슬람 문화 수업의 재구성 및 적용 35
A. 수업 설계 35
B. '이슬람'에 대한 학생들의 사전인식 조사 37
C. 수업 과정 분석 42
D. 수업결과 분석 46
E. 다문화 수업에서의 현장체험학습의 효과 56
Ⅴ. 결론 및 제언 61
참고문헌 64
부록 1. 수업지도안 69
부록 2. 사전조사 설문지 74
부록 3. 학생 활동지 77
부록 4. 탐방 기록장 81
부록 5. 사후검사 설문지 83
ABSTRACT 8
뵐폴린의 미적지각이론과 프랙탈 기하학의 조형적 접근
교회는 하나님으로부터 받은 인간에 대한 사명, 혹은 세상에 대한 사명을 충분히 감당하기 위하여, 고립된 피안의 성소만이 아닌 그리스도안에서의 생활의 중심이며 지역사회 중심의 장으로써 지역과의 조화를 이루어야 한다. 따라서 교회는 그 어떤 기능을 가진 건물보다도 인간을 위하고 이웃을 환대하는 분위기를 가져야하며, 인간이 살고 있는 환경과의 조화 속에서 스케일의 인간화를 표현하는 계획이 되어야 한다.
그러나 오늘날의 한국교회는 급성장이라는 과정에서 교회환경의 중요성을 바
로 인식하지 못한 채 무질서한 형태로 남아있다. 21세기에 이르러 모든 가치체계의 혼동과 급속한 사회의 변천 속에서, 공간도 고착된 카테고리에서 벗어나 미래를 지향하는 개념에 의하여 환경으로 인식되고 전문적으로 분석되고 계획되어짐으로 질서와 조화로서 교인과 교회환경, 또는 사회와 교회환경 사이의 유기적 상호작용으로 인식이 광범위하게 변화 발전하여야 한다. 이제는 과거의 형식을 모방하는 정도에서 그칠 것이 아니라 새로운 모델을 창조해내야 한다.
이러한 시점에서 연구자는 미래의 교회에 적합한 교회건축의 새로운 방향으로 지역사회의 중심이 되는 커뮤니티 시설로의 교회환경을 제시하였다. 이에 본 연구는 다음과 같은 방법으로 진행되었다.
교회건축에 대한 일반적인 고찰을 하였다. 교회건축의 특성을 간략하게 살펴보
고 교회건축을 구성하는 요소를 파악함으로써 교회건축의 사항을 이해하였다. 우리나라 교회건축의 현황을 살펴봄으로써 한국교회 건축형태의 특징을 이해
하고 문제점을 구체적으로 파악하였다.
새로운 이념의 현대신학에서 논의되어 온 생태신학과 문화신학, 토착화 신학의
관점으로 교회환경을 파악하여, 미래교회건축의 새로운 방향을 논의하기 위한 근거로 삼았다.
교회와 지역사회의 관계를 조명하여, 지역사회를 위한 교회건축의 사회적 봉사
기능에 대한 교회환경디자인 계획 방향을 제시하였다.
교회환경디자인의 미학적 접근 방법으로 뵐플린(Wo¨lfflin)의 미적 지각 이론을 고찰하였다. 뵐플린의 이론을 바탕으로 건축에서의 표상형성의 형식(시각형성의 형식)을 파악하고, 그 전제와 법칙을 깨달아, 이를 오늘의 시점에서 반추해 봄으로써 디자인의 시지각 원리로 삼았다.
자연을 탐구할 수 있는 새로운 척도룰 제공하는 과학 및 예술의 새로운 미학
인 프랙탈 기하학을 디자인의 조형적 접근 방법으로 제시하였다. 프랙탈 디자인
의 조형원리와 형태적 특성을 파악하여 적용 가능한 시각적 자료의 예가 제시되
었으며, 디자인 단계를 위한 시각적 언어화 과정의 바탕이 되었다.
위의 과정에서 추출된 디자인 조형원리를 여러 가지 방법들을 통해 적용하여
보고, 커뮤니티 시설로서의 교회환경디자인에 필요한 전제조건들과 관련시켜 교
회 환경 디 자인을 계 획 하였다.
이와 같은 과정을 통해 교회건축에 대한 인식을 새롭게 하고 미래의 교회에
적합한 교회건축의 새로운 방향인 지역사회를 위한 교회를 위하여, 체계화되고
통합된 계획으로 새롭고 활력있는 구조적 질서와 새로운 형태의 교회환경디자인
을 제시 하였다.
; A church is not only an isolated sanctum to fulfill the mission from god toward people or the world, but also a center for life within Christ and it should harmonize with the region as a heart of the community. Therefore a church should not be a building for only a certain function but it must obtain an atmosphere, which welcomes the neighbors and cares for the prople, and it should be planned to make balance with the environment.
Unfortunately in the process of rapid development, contemporary Korean
churches neglected the importance of the environment of the church and
remain in chaos. By the 21st century all the value system became mixed up
and the society faced an accelerated transition. In the process space became recognized as an environment by the future pursuing concept. And by being analyzed and planned professionally, the systematic interaction between the church-environment and Christian or society should be recognized in order and be developed extensively. The time has come to stop being satisfied in just imitating from the past forms but to create a new model.
In this point of view, I present church as a center of community as a new
solution for the future church-environment. Therefore this study has been
advanced in the following process.
·A general inquiry about the architecture of the church was made. The
characteristics of the church buildings were briefly examined and by
understanding the parts, which constitute the church buildings, the space of the church as a subject was comprehanded.
·By going through thepresent situation of the Korean churches, the features of Korean church forms and the definite problesm were apprehended.
·The basis for the discussion of the new scheme for the future church
architecture was made by understanding the church-environment from the
views of ecologic theology, cultural theology and aboriginal theology which were discussed in the new modern theology.
·By focusing the relationship between the church and teh community, the
direction for the environmental design process of the church related with the public-service function of church buildings for the community was presented.
·For the aesthetic approach for the environmental design of the church, the Wolfflin s Categories was investigated. From the Wolfflin s theory the
formality of visual formation was comprehended, and by recognizing the
premise and the methods, it was analogized from today s point of view and
became the design principal of visual perception.
·The Fractal geometry, which is the new aesthetics for the science and art that suggest new scale to explore nature, was presented as a formative
approach method of design. The example of visual data, which can be applied, was introduced by understanding the formative principals and the formal characteristics, and became the basis of the visual linguistic process for the design process.
·The methods drawn out from the former process was adapted, and by
relating it with premise conditions for the church-environment design as an institution for the community, the church-environmental design was planned.
Through the process the cognition of the church-architecture was newly
made. And for the church in service to the community, which is the
innovative solution compatible for the future church-architecture, the new
structural order and the new form of church-environmental design was
proposed through the systematic and consolidated strateg논문개요
I. 개론 = 1
A. 연구배경 및 목적 = 1
B. 연구 방법 = 2
C. 연구 범위 = 3
II. 교회와 교회건축의 이해 = 4
A. 교회의 이해 = 4
1. 교회의 이해 = 4
2. 교회의 사명 = 5
B. 교회건축의 이해 = 7
1. 교회건축의 특별한 문제 = 7
2. 한국교회건축의 현황 = 7
3. 한국교회의 건축적 특성 = 8
C. 새로운 이념의 현대 신학 = 10
1. 생태 신학 = 10
2. 문화 신학 = 11
3. 토착화 신학 = 12
4. 현대 신학이 현대 교회건축에 미치는 영향 = 13
III. 지역사회와 교회와의 관계 = 16
A. 지역사회와 교회의 관계 = 16
1. 지역사회의 개념 = 16
2. 지역사회의 변화와 교회의 책임 = 16
B. 지역사회 공동체와 교회건축 = 18
1. 개방성 = 18
2. 융통성 = 19
3. 지역성 = 20
4. 토착성 = 20
5. 친환경성 = 21
VI. 교회 환경 디자인의 조형적 접근 = 22
A. 뵐플린의 미적 지각 이론 = 22
1. 예술적 지각 : 뵐플린의 범주들 = 22
1.1 선전적인 것과 회화적인 것 = 23
1.2 평면성과 깊이감 = 23
1.3 폐쇄된 평태와 개방되 형태 - 구축성과 비구축성 = 24
1.4 다원성과 통일성 - 다원적 통일성과 단일적 통일성 = 24
1.5 명료성과 불명료성 - 절대적 명료함과 상대적 명료한 = 24
2. 뵈플린 이론의 관점에서의 건축공간 유형 연구 = 26
2.1 선적인 것과 회화적인 것 = 26
2.2 평면성과 깊이감 = 27
2.3 폐쇄된 형태와 개방된 형태-구축성과 비구축성 = 28
2.4 다원성과 통일성 - 절대적 명료함과 성대적 명료함 = 29
2.5 명료성과 불명료성 - 절대적 명료함과 상대적 명료함 = 30
3. 뵐플린 이론에 의한 디자인 접근방법 = 31
B. 프랙탈 기하학 = 32
1. 카오스와 프랙탈 = 32
1.1 프랙탈 과학과 예술 = 34
1.2 프랙탈 기하학의 자기유사성 = 35
2. 프랙탈 디자인의 조형원리 = 37
2.1 중첩 = 37
2.2 반복 = 38
2.3 왜곡 = 39
2.4 스케일링의 변화 = 40
V. 공간 계획과 디자인 모형사례 = 41
A. 디자인 전제 = 41
1. 디자인 개요 및 목표 = 41
2. 디자인 전개과정 = 43
B. 디자인 프로그래밍 단계 = 44
1. 대상지 설정 및 분석 = 44
2. 지역사회 특성 분석 = 49
3. 공간 계획 및 구성 = 55
C. 디자인 과정 및 제안 = 58
1. 디자인 개념에 의한 조형적 접근 = 58
2. 간축적 형태 도출 = 64
3. 외부환경 디자인 = 72
4. 내부환경 디자인 과정 = 85
5. 최종 디자인 = 94
D. 종합 및 평가 = 106
VI. 결론 = 107
참고문헌 = 109
ABSTRACT = 11
A theological study on Walter Rauschenbusch’s understanding of the corporation in Christianizing the Social Order
본 논문은 월터 라우쉔부쉬(Walter Rauschenbusch)의 『사회질서의 기독교 화』(Christianizing the Social Order)에 나타난 기업 이해를 중심으로 기업의 본질에 대해 신학적으로 탐구한 연구이다. 본 논문은 라우쉔부쉬의 기업 이해를 최초의 기업신학 연구로 알려진 1980년대의 기업신학 연구보다 약 70 년 앞서는 ‘최초의 기업신학’으로 보고 있다.
라우쉔부쉬는 미국의 산업화와 경제발전이 빠르게 진행되던 19세기 후반에 서 20세기 초의 자본주의 경제질서를 고찰하는 과정에서 이때 생겨난 신생 경제 기관인 기업의 본질을 도출하였다.
라우쉔부쉬의 기업 이해에 나타난 기관으로서의 기업은 그가 기업을 “사 탄의 발명품”, “탐욕스러운 기계”라고 부른 데서 잘 나타나듯, 본질상 끝없이 이익을 추구하는 존재이다. 특히 당시의 초기 기업들은 제반 규제가 미흡했기 에 특권과 권력을 이용해 노동자, 소비자, 지역사회를 희생시키고 ‘불로이윤’ 을 축적했는데, 그는 기업의 이러한 모습을 하나님 나라의 생명, 아름다움, 사랑, 공공선을 희생시켜 기독교 정신에 위배된다고 본다. 그리고 기업에 대한 이러한 비판적 시각은 그의 사회복음 신학의 궁극적 지향점인 하나님 나라 관점에서 기업을 기독교화하기 위한 다양한 실천적 대안으로 발전된다.
한편, 본 논문은 21세기의 기업신학이 나아갈 방향을 찾는 연구이다. 본 논 문에서는 현대의 기업신학은 1세기 전에 라우쉔부쉬가 비판했지만 오늘날까 지 해결되지 못했거나 심지어 동일하게 반복 재연되고 있는 기업의 현재 문제들에 대해 응답하고, 또한 제4차 산업혁명기의 디지털 변화에 따른 기업의 새 로운 문제에 대해 예언자적 성찰 및 처방을 제시할 것을 논하고 있다. 그리고 이러한 의미에서 라우쉔부쉬의 기업 이해는 오늘날에도 여전히 유의미한 함의를 지니기에 현대의 기업 현실에 맞춰 다시금 심도 깊은 신학적 연구와 재해석이 필요하다고 주장한다.
또 본 논문은 한국적 상황에 맞는 한국적 기업신학의 정립을 제안하고 있다. 이를 위한 연구방법으로 첫째, 한국 기독교가 기 보유하고 있는 신학적 자원인 1970년대 도시산업선교 운동에 대한 면밀한 검토, 둘째, 비기독교 문명권인 한국 사회에서 종교와 무관하게 운영되는 기업을 신학적으로 연구하기 위해 기독교 시민사회적 접근을 취해 기독교인과 비기독교인 모두와 소통 가능 한 언어를 사용하고, 기업의 다양한 문제들을 해결하는 실천적 대안을 제시할 것을 제안하고 있다. ;The purpose of this thesis is to study Walter Rauschenbusch’s understanding of the corporation shown in his book titled Christianizing the Social Order to identify the nature of the corporation from a theological point of view. The author of this thesis views his understanding of the corporation as the first theological approach to the corporation, in that this was about 70 years ahead of the late-1980s theological study on the corporation which was formerly known as the first theology of the corporation.
As a Christian theologian, Rauschenbusch analyzed the economic system of his times during the late 19th and early 20th centuries when the rapid industrialization and economic development took place in the United States. As a result of the extensive analysis, he presented a theological insight into the nature of the corporation which started to emerge at that time as an offspring of the capitalistic system.
As an institution, the corporation was created and existed to endlessly seek profits, which can be most highlighted in Rauschenbusch calling it “Satan’s invention” or “covetous machine”. With little regulatory control at that time, many corporations in their early stages gained “unearned profits” without productive labor at the expense of others including laborers, consumers and the community, and without their willing consent by the monopoly of privilege and power. He saw that these corporations invaded God’s country to turn against the life, the beauty, the love and the common good. His negative view of the corporation has developed to come up with a list of practical steps aimed to Christianize the unregenerate economic order.
Meanwhile, this paper is to study the directions for a theology of the corporation in the 21st century. The author suggests that a theology of the corporation in the modern society has a two-track task of solving the existing problems which Rauschenbusch criticized a century ago, but repeatedly re-enacted in the current work environment, as well as responding to the newly emerging problems as the result of rapid digital changes in the Fourth Industrial Revolution movement. Amid the mounting tension between the current and future problems, Rauschenbusch’s insightful understanding of the corporation still has a meaningful implication and requires in-depth reinterpretation to suit today's corporate environment.
The author also suggests that we have a task of founding a Korean-style theology of the corporation. To this end, it is suggested that Korea’s Urban Industrial Missionary movement be examined more closely. Considering the work environment in Korea which has little common with Christianity, it is also advised that a Korean-style theology of the corporation take a careful civic-society perspective, using an easily comprehensible language for both of Christians and non-Christians and, more importantly, coming up with practical steps to solve the corporate-related problems.Ⅰ. 서론 1
A. 연구의 동기와 목적 1
1. 연구 동기 1
2. 연구 목적 4
B. 선행연구 고찰 7
C. 연구의 방법과 구성 16
1. 연구 방법 16
2. 연구 구성 18
Ⅱ. 라우쉔부쉬의 삶과 신학 20
A. 당대 미국의 시대적 배경 20
B. 라우쉔부쉬의 생애 26
C. 라우쉔부쉬의 사회복음 신학 32
Ⅲ. 라우쉔부쉬의사회질서의 기독교화(Christianizing the Social Order)에 나타난 기업 이해 41
A. 사회질서의 기독교화 개요 41
B. 라우쉔부쉬의 기업 이해 45
1. 기업의 이해관계자 45
2. 기업의 본질과 목적 54
3. 기업 vs. 하나님의 나라 61
C. 라우쉔부쉬의 대안 제시 73
D. 라우쉔부쉬의 기업 이해의 의의와 한계 84
IV. 결론 90
A. 요약과 정리 90
B. 기업신학의 나아갈 방향 92
참고문헌 96
ABSTRACT 10
김영랑, 윤동주의 시를 중심으로
인간에게 예술이라는 의미가 이해되기 시작한 중세 이후로부터 우리는 인간이 자신의 혼을 담아 자신의 내면에 존재하는 욕구를 표현한 것에 대하여 의미를 부여하고 이를 예술로서 인정하게 되었다.
이 표현 방법에는 다양한 양식이 있는데 그 중에서도 시와 회화는 깊은 연관성을 지닌다. 시인이나 화가는 대상을 표현할 때 재현으로서가 아니라 작가의 정신적 배경과 내면상태, 그리고 내재하고 있는 기억과 상상력을 바탕으로 새로운 세계를 창조해 내는 데 의미를 두고 있다. 따라서 이러한 작가의 창조 행위는 자유로운 상징적 표현으로 함축되어 시언어와 시각언어로 나타난다. 시의 언어가 완전한 문장을 쓰지 않고 단어의 나열만으로도 이해가 가능한 것은 그것이 인간의 연상력에 작용하는 힘을 가지고 있기 때문이며 이러한 연상력은 감상자에게 다양한 심상을 느끼게 한다.
본 연구는 이렇게 문자 언어로 표현된 시를 통해 느낄 수 있는 심상을 시각 언어인 회화로 조형화 하는 작업을 시도하고 있다. 조형(造形)이란 여러 가지 것을 사용하여 어느 관념에서 형체를 만들어 내는 것을 뜻하며 어떤 물질을 빌려 이것에 필요한 형태를 부여하는 행위이다. 또한 인간이 표현의도를 가지고 그 의지를 물(物)로서 객관화하는 과정이며, 인간이 창조한 기법으로 표현해 내는 것이다. 따라서 시에서 느껴지는 심상을 조형화 하는 과정은 예술에 있어서 문학적 요소인 시를 조형적 요소인 회화의 기법으로 표현해 보려는 시도인 동시에 문자 언어인 시와 시각 언어인 회화의 특성을 조화시켜 표현하고자 한 시도이며, 표현 과정에서 시가 지니는 언어적 전달의 기능에서 더 나아가 시각적 이미지화로 인한 새로운 심상의 예술적 표현 가능성을 모색하는데 목적을 두고 있다.
또한 시각 조형화 대상으로, 다양한 형태와 이미지를 보여주고 있는 물(水)을 소재로 한 김영랑과 윤동주의 시를 선정하여, 선정된 시에 나타난 물에 대한 심상을 살펴보았다. 이를 통해 시는 인간의 감성을 잘 표현할 수 있는 예술이며 함축된 의미 해석이 다양하게 이루어 질 수 있으므로 시각적 형태를 표현 방법으로 하는 회화로의 변환을 시도하기에 적합한 조건을 지니고 있다는 사실의 근거를 재정립하였다.
시를 조형화 하는 단계에서는 시에서 느껴지는 심상을 조형화 요소로 삼아, 화면이라는 제한적이면서도 무한한 가능성의 공간에 묵(墨)이 만들어내는 자율적 형태로 심상을 시각화 하고자 하는 목적의 가능성을 찾아보고자 하였다.
또한 시각화의 단계에서 대상의 객관적 재현보다는 함축적이며 상징적이고, 생략을 통한 조형요소로 표현하고자 하였다.
본 연구를 통해 시와 회화에서 느낄 수 있는 심상의 교류를 내재화하여 작업을 하고자 하는 앞으로의 방향에 발전의 기회가 되었으면 한다.;Since the Middle Ages when mankind started to understand the meaning of art, we give meanings to the things that human beings express the internal desire and recognize them as art.
There are various mode in such expression, poetry and painting are closely related. Expressing the objects, poets and artists give meanings to create new world on the basis of their mental background or interior conditions, remembrance, and imagination not simple representation. So the creative works of them are expressed as poetic language and visual language implied by liberal and symbolic expression. The reason that poetic language can be understood by arranged words that it has the power of affecting the association of mankind, and we can feel diverse images by such association.
This thesis tries to form paintings out of the images of poetry expressed by linguistic language. Formation is to make shapes by certain conceptions using various things, namely to choose some matter and give necessary forms. It is to objectify a will, expressive intention into certain objects, to express them by human techniques. And then, the process of forming images of poetry is an attempt of expressing poetry which is an literary factor by painting which is formative factor as well as harmonizing poetry, linguistic language with painting, visual language. To improve the linguistic communication ability of poetry, the expressive process has an aim for expressive possibility of new images by visualization.
The poems by Young Lang, Kim and Dong Joo, Yun is chosen since the images of water in the poems are various shapes and images of water for visualization. In this process, poetry is an art which can express human emotion and be interpreted implicitly, diversely, so the basis of truth that the poems have proper condition of changing for painting.
In the formation level, the images felt by poems are chosen for formative factor, the visualization of the images is the free shapes by China ink in spaces of finite as well as infinite possibility.
In addition, the process of visualization, the objects are not the objective representation but the formative factors which is implicit, symbolic, omissible.
This study will be an opportunity of advance in future works by the communication of images in poetry and painting.논문개요 = vi
I. 서론 = 1
1. 연구 목적 = 1
2. 연구 내용 및 방법 = 2
II. 시의 시각화(視覺化) = 4
1. 시와 회화의 상관성 = 4
2. 만 레이(Man Ray) 의 조형화 된 시(詩) 로서의 오브제 미술 = 9
III. 물(水)에 대한 심상(心象)의 내면화 = 19
1. 김영랑의 시 = 19
<내 마음의 어?? 듯> = 19
<황홀한 달빛> = 21
<江 물> = 23
2. 윤동주의 시 = 25
<햇 비> = 25
<自畵像> = 26
<바람이 불어> = 28
IV. 물(水)에 대한 시적 심상(心象)표현 = 31
1. 생명력의 물과 묵(墨)의 자율성 = 31
2. 자아 성찰의 물과 선(線) = 34
V. 작품분석 = 38
VI. 결론 = 68
참고문헌 = 70
영문초록 = 7
The role of Okinawa's local government in Anti-Base Movenment : Futenma base Restoration and Ginowan city
오키나와에는 1945년 미군 기지가 들어온 이래로 반기지 운동이 끊임없이 일어나고 있다. 1995년 9월에 오키나와 현 기노완 시의 후텐마 기지 근처에서 미군 3명에 의한 여학생 성폭행 사건이 일어났다. 이 사건은 오키나와 주민들의 반기지 운동을 최고조에 이르게 만들었다. 8만 5천명의 주민들은 기노완시에 모여 현민 대회를 열었고 기지 반환에 대해 강력하게 요구하고 항의했다. 이 후 ‘오키나와 시실 및 구역에 관한 특별 행동 위원회(SACO)’가 만들어졌고 SACO ‘최종보고’에서 기노완시에 위치한 후텐마 기지를 나고시의 헤노코로 옮기기로 결정했다. 나고시 에서는 ‘기지 이전 반대’를 주장하며 주민들이 적극적으로 반기지 운동을 펼쳤다. 기존 오키나와 반기지 운동이 시민단체와 주민 중심이었다면 본 연구는 시장과 지방자치단체가 중심이 되어 반기지 운동을 하고 있는 기노완시 사례를 볼 것이다. 또 기노완시는 반기지 운동에 있어서 정치적인 구호나 이념을 분리시킨 채 실생활의 이슈를 중심으로 운동을 하고 있고, 이것은 ‘생활정치’의 특징적인 면을 보여준다.
이에 본 연구는 지자 체 차원의 반기지 운동을 연구대상으로 삼았으며, 특히 기노완시 시장과 기노완시가 중심이 된 반기지 운동의 역할을 분석하였다. 기노완시는 기존의 반기지 운동이 해 왔던 국제적 연대와 주민결집 활동을 벗어나 좀 더 조직적이고 전문적, 제도적으로 운동을 했다. 이는 지자 체라는 지위와 특성이 있기에 가능했던 것으로 기노완시는 이를 살려 다음과 같은 역할을 전개했다. 첫째 이하 요이치 시장은 기지 문제와 관련해서 미국의 정치인들을 만났고 공식적인 항의 서한을 보냄으로써 반기지 운동을 공식화하는 역할을 했다. 둘째, 헬기 훈련으로 인해 많은 주민들이 위험에 노출되어 있고 소음으로 많은 시민들이 고통을 호소하고 있는 현실을 보여주며 정치적 구호가 아닌 실생활에 밀접한 생활정치의 한 면을 보여주었다. 셋째, 기노완시는 기지 문제와 관련한 전문가들을 초대하여 다양한 의제의 심포지엄을 개최하면서 문제를 이슈화하는 역할을 했다.
미군과 협상할 수 있는 대상은 일본 정부이고, 협상의 모든 통로는 정부에 귀속돼 있다. 그러나 주민들의 피해 상황과 이야기에 귀를 기울이고 같이 활동해 주는 지방자치단체가 있다면 주민들의 반기지 운동이 더욱 힘을 받을 수밖에 없다. 기노완시의 반기지 운동은 지자 체 중심의 시민운동시스템으로서 향후 중요한 모델로 자리매김할 수 있을 것이다.;In September 1995 in Okinawa, Japan, three US military marines raped a 12-year-old Okinawan girl. Okinawan people immediately protested against their crime. The Okinawa Prefectural Citizens gathered in Ginowan and claimed removing Futenma base.
In December 1996, the Japanese and U.S. governments decided that the Futenma base should be relocated to an off-shore location in Henoko Bay in Nago, northern Okinawa. This means that Futenma Base remains in Okinawa. Many citizens struggled to protect the sea of Henoko in Okinawa.
Futenma Base was constructed by the US military following the Battle of Okinawa in 1945. For more than 60 years the people of Okinawa have been suffering from plane crashes, bombs falling from the sky, aircraft sounds and other evils from these bases.
In the past Okinawa Anti-Base movement was NGO's focusing movement. But Ginawan city is focusing local government and mayor in the Anti-Base movement.
And Ginowan city separated political claim from Anti-Base movement. Ginowan local government claimed 'lively politics' in Anti-Base movement. Ginowan local government insisted that address the removal of the dangerous air operations from the city and the aircraft noise damage and danger of serious accidents.
The United States justifies military presence in Okinawa because of international peace and security in East Asia. The United States and Japan have agreed it. But Ginowan local government not agreed that remains military presence in Okinawa. Local government movement as well as citizen activism places pressure on the The United States and Japan government.Ⅰ. 서론 1
A. 문제 제기 및 연구 목적 1
B. 연구 방법 및 논문의 구성 3
C. 기존 연구 검토 5
Ⅱ. 오키나와 미군기지 배경 연구 7
A. 미군기지 유입 배경 7
B. 미군기지 사건 · 사고 8
C. 반기지 운동 10
Ⅲ. 시장(市長)의 역할 12
A. 반기지 운동의 제도화 12
B. 반기지 운동의 공식화 15
1. 시장의 발언 15
2. 시장의 미국 방문 18
3. 항의 서한 21
B. 조정 · 합의 23
1. 기지 부지 활용 포럼 23
2. 주민과의 만남 26
Ⅳ. 지방자치단체의 역할 27
A. 문제 이슈화 27
1. 미디어 활용 27
2. 심포지엄 28
B. 조직화 32
1. 기구 조직 32
2. 기지 불평 신고 전화 33
3. 소음 측정기 설치 35
Ⅴ. 결론 37
A. 결과 및 의의 37
B. 한계 38
참고문헌 41
부록 47
Abstract 4
IGF-1 affects demyelination/remyelination in oligodendrocyte through PI3K
의과학과/박사[한글]
IGF-1은 근육 세포나 신경 세포들에서 anabolic effect를 보이고 있는 성장 인자이며 주로 간에서 합성되지만 glial 세포에서도 발현된다. Glial 세포 중 중추 신경계의 myelination을 담당하는 주요 세포는 oligodendrocyte(OL)인데 분화 전 형태인 oligodendrocyte precursor cell(OPC)이나 분화된 형태인 oligodendrocyte에 이상이 발생할 경우 demyelination/ remyelination의 균형이 깨져 myelin sheath가 정상적으로 유지되지 못하고 multiple sclerosis 같은 질병을 유발할 수 있다. 본 실험에서는 SD rat에서 primary culture로 OPC를 배양하여 OL로 분화시키고 in vitro myelination을 유도한 후, demyelination stress를 주거나 remyelination을 유도시킨 상황에서 주요 myelin 단백질에 생기는 변화와 이러한 변화에 미치는 IGF-1의 효과를 관찰하였다. 우선 In vitro myelination을 유도한 후 oligodendrocyte에서 myelin basic protein(MBP)와 myelin proteolipid protein(PLP)의 mRNA가 발현됨을 확인하였다. 이러한 MBP 및 PLP mRNA의 발현은 demyelination stress와 함께 감소했다가 remyelination 조건에서 다시 회복되었는데 demyelination stress를 주면서 IGF-1을 같이 첨가하면 MBP 및 PLP mRNA의 발현의 감소가 지연되거나 저지되는 결과를 보였다. 그리고 remyelination 진행 과정 중에 IGF-1을 첨가하면 MBP 및 PLP mRNA의 발현 회복이 가속화됨을 알 수 있었다. IGF-1에 의해 OPC의 유입이 증가하여 OL로 분화되는 과정이 촉진되는 효과도 관찰되었다. 그리고 특이적 저해제를 사용해 실험한 결과 IGF-1의 효과 중 MBP mRNA 발현을 조절하는 것과 OL의 수를 증가시키는 것은 PI3K/Akt를 통하는 것으로 나타났다.
[영문]Iusulinlike growth factor-1(IGF-1) is an growth factor that expressed mainly in liver and has anabolic effects on muscle cell, neuron, and astrocyte. It is also expressed in glial cell. Oligodendrocyte(OL) is a glial cell which is differentiated from oligodendrocyte precursor cell(OPC) and responsible for myelin sheath formation in central nerve system. These oligodendrocyte lineage cells lose their myelination capacity when exposed to several metabolic problems or toxic reagents. Abnormal demyelination, break of normal balance in demyelination/remyelination, and disease such as multiple sclerosis are originated in these defected OPC and OL. This report establishes the in vitro model of demyelination and remyelination condition with primary cultured rat oligodendrocyte. mRNA level of Myelin basic protein(MBP) and myelin proteolipid protein(PLP), two major myelin proteins, were tested by RT-PCR at each point of demyelination and remyelination, representative of myelination rate. IGF-1 was added in demyelination or remyelination condition to examine its function. To explore the downstream signal molecule of IGF-1, PI3K blocker LY294002 or calcineurine blocker cyclosporine A was used. OPC was differentiated into OL, which became mature with in vitro myelination condition, then expressed MBP and PLP mRNA. This MBP and PLP mRNAs were disappeared with demyelination stress and recovered with remyelination condition. OPC was increased and OL was decreased in demyelinated state, and OPC was decreased and OL was increased in remyelinated state. This result means by that OL died after demyelination, and OPC was recruited and differentiated into OL. However, during remyelination, recruited OPC was continuously differentiated into OL. With IGF-1 supplementation, the less defects in both MBP and PLP mRNA was detected. Furthermore OPC recruitment was increased in demyelination, and recovery of MBP/PLP mRNA and OPC differentiation were enforced with remyelination. These effects of IGF-1 were blocked with LY294002 but not with cyclosporine A, that is, IGF-1 affects on oligodendrocyte via PI3K signal. In conclusion, IGF-1 delayed demyelination and accelerated remyelination in primary cultured oligodendrocyte via PI3K/Akt signal pathway.ope
