개별 근무협약(Idiosyncratic deals)과 직무성과의 관계에 관한 연구 : 주인의식의 매개효과를 중심으로

학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :경영학과,2011.2.Maste

A Study of the Temporomandibular Joint in Anterior Cross-bite Patients of Mixed Dentition Using T.M.J. Tomogram

치의학과/석사[영문] [한글] 반대교합 환자의 악관절부위에 대한 연구는 환자의 진단, 치료 및 예후의 추정에 있어 서 중요한 의미를 갖는다. 저자는 혼합치열기의 정상교합 아동 19명과 임상적으로 전치부 절단 교합위치가 가능한 반대교합환자 8명, 절단교합위치가 불가능한 전치부 반대교합환자 14명을 선정하여 중심 교합과 중심교위 관계에서 좌우측의 악관절 단층 방사선 사진을 촬영하여 각각에서의 관 절와에 대한 하악과두의 위치관계를 측정, 비교하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 중심교합 및 중심교위 관계에서 전방, 후방 및 상방 관절공폭의 평균값을 정상군, 전치부 절단교합이 가능한 군 및 전치부 반대교합군에서 각각 구하였으며 각 군간의 관절 공폭의 차이에 대하여 유의성 검정을 하였다. 2. 중심교합과 중심교위 관계간의 평균값의 차이는 세군 모두 후방 관절공폭과 상방 관 절공폭에서 유의차이를 보였다. 3. 중심교합과 중심교위 관계간의 전방 관절공폭에 대한 후방 관절공폭의 비율의 평균 값은 절단교합이 가능한 군과 정상군에서 유의차이를 보였다. 4. 중심교합 상태에서 중심교위로 이동시 관절와에 대한 하악과두의 위치는 상군에서는 후상방으로 변하였고, 전치부 절단교합이 가능한 군에서는 후방으로 변위하며, 전치부 반대교합 군에서는 거의 변화되지 않았다. A STUDY OF THE TEMPOROMANDIBULAR JOINT IN ANTERIOR CROSS-BITE PATIENTS OF MIXED DENTITION USING T.M.J, TOMOGRAM Soo Yeon Chun, D.D.S. Dept. of Dental Science, The Graduate School, Yonsei University (Directed by Associate Prof. Young-Chel Park, D.D.S., M.S.D., Ph.D.) It is important to study the temporomandibular joint of anterior cross-bite patients for diagnosis and treatment. The author obtained tomograms of right and left temporomandibular joint of the children with normal occlusion (control group: 19 children, 38 sides), the children with anterior cross-bite capable of edge-to-edge occlusion (A group: 8 children, 16 sides) and incapable of edge-to-edge occlusion (B group: 14 children, 28 sides) in centric occlusion and centric relation. The joint spaces were measured and compared. Following results were obtained: 1. The mean scores of the anterior joint space, the posterior joint space and the superior joint space in centric occlusion and centric relation for the 3 groups were obtained. ANOVA test was taken for significant difference of the joint space among three groups. 2. The mean difference between centric occlusion and centric relation showed significant difference in the posterior joint space and the superior joint space of all the three groups. 3. The mean score of the proportions of the anterior space/posterior space between centric occlusion and centric relation showed significant difference in the children with anterior cross-bite capable of edge-to-edge occlusion and the children with normal occlusion. 4. When the mandible moved from centric occlusion to centric relation, condylar head moved posteriorly and superiorly in normal group, posteriorly in the children with anterior cross-bite capable of edge-to-edge occlusion and scarcely moved in the children with anterior cross-bite incapable of edge-to-edge occlusion.restrictio

정보불균형상황 하에서 Venture Capitalist의 역할에 관한 사례연구 : 한국종합기술금융(KTB)을 중심으로

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :경영학과 경영학전공,2000.Maste

A study of women's desire for self-expression

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 동양화과, 2013. 8. 신하순.본 논문은 2009년부터 2013년 현재까지 본인이 제작한 작품을 연구대상으로 하여 작품의 창작 동기, 이론적 배경, 조형적 특징과 제작과정 등을 체계적으로 분석한 작품 연구 논문이다. 본인은 2009년 대학교 졸업을 앞두고 여느 20대처럼 미래에 대한 불안감을 떨쳐버리지 못하고, 앞으로의 인생 계획, 배우자, 작업의 방향 등에 대한 고민에 짓눌려 있었다. 오늘날의 여성들이 과거에 비해 자유롭고 사회적인 참여가 활발해진 것은 사실이다. 하지만 사회에서 여성에게 기대하는 역할 또한 늘어나고, 그들은 가정과 사회생활을 동시에 해내야 한다는 심리적 압박감을 안고 살아간다. 본인은 어머니의 삶을 직접 보고 자라면서 과연 어머니처럼 열심히 살아갈 수 있을까하는 고민이 생기게 되었다. 일을 하고 집에 돌아오신 어머니께서 아이들을 챙기고 집안일과 취미생활까지 하는 슈퍼우먼과도 같은 모습을 보면서, 현대 사회에서 여성으로 산다는 것의 의미에 대해 심도 있는 고찰을 하게 되었다. 그리고 여성으로 살아오면서 겪은 다양한 경험들과, 그 경험을 바탕으로 나타난 심리적 갈등을 작품에 표현하였다. 작업을 진행해 나가면서 특히 왜 사람들은 세상에 자기 자신을 표출하고 싶어하는가?에 대한 궁금증이 생겼다. 이 고민을 바탕으로, 수많은 사람들 사이에서 살면서 자기 자신을 세상에 드러내고자 노력하고, 때로는 그 목표에 도달하지 못하여 힘들어 하는 여인들의 모습들을 작품으로 보여주었다. 초창기 작업이 여성 전반에 관한 고뇌였다면 시간이 지날수록 미(美)에 초점을 맞추어 작업을 진행하였다. 본 논문은 크게 다섯 장으로 구성되어 있다. 제 Ⅰ장에서는 작품 연구의 동기에 대해 살펴보고 본 논문의 구성과 연구 방법에 관하여 서술하였다. 제 Ⅱ장에서는 여성의 자기표출 도구로서 아름다움에 대해 서술하였다. 1절에서는 역사적으로 미의 기준이 어떻게 변화해 왔는지, 그리고 이러한 변화에 따라 여성들이 아름다움을 추구하는 방식은 어떻게 변했는지에 대해 알아보았다. 2절에서는 아름다워지기 위해 고군분투하는 오늘날 여성들의 모습을 중립적 입장으로 표현한 본인의 작품에 대하여 구체적으로 알아보았다. 제 Ⅲ장에서는 오늘날 여성들의 역할들이 늘어나면서 자기를 표출하는 방법이 다양화되는 현상과 이에 내재되어 있는 심리에 대하여 살펴보았다. 1절에서는 여성의 성역할 변화에 대해 기술하고 이와 관련된 긍정적 측면과 문제점에 대해 논하였다. 2절에서는 오늘날의 여성에게 주어지는 역할기대에서 파생하는 심리적 갈등을 반영한 본인의 작품을 가체(加髢)머리 연작, 자화상 연작, 거울 연작으로 나누어 설명하였다. 제 Ⅳ장에서는 작품의 조형적 특징과 표현기법에 대하여 서술하였다. 1절에서는 조형적 특징을 근사(近似) 대칭 구도, 비현실적이고 과장된 표현, 조선시대 초상화의 영향과 인물표현으로 나누어 설명하고 2절에서는 견화(絹畵) 제작과정 및 표현기법을 작업과정 사진과 함께 살펴보았다. 마지막으로 Ⅴ장에서는 본론에서 서술된 내용의 요약을 하고 앞으로 본인의 작업이 나아가야할 방향을 제시하였다. 본 논문연구를 통해서 여성성에 대한 분석을 구체화하고, 작업의 방향과 의미가 뚜렷해졌다는 것에 의의를 두며, 나아가 앞으로 지속될 작업의 발전의 기반으로 삼아 본인만의 독특한 작품세계를 만들어 나가고자 한다.목차 I. 머리말 1 II. 아름다움: 여성의 자기표출 도구 3 1. 아름다움을 향한 욕망 4 2. 아름다움 숭배 현상에 대한 중립적 표현 7 III. 여성의 자기표출 방법 다양화 13 1. 여성의 성역할 변화 13 1) 여성의 역할과 지위의 변화 13 2) 아직 해결되지 않은 문제들 15 2. 여성의 역할기대에 따른 심리적 갈등 17 1) 가체(加髢)머리 연작 18 2) 자화상 연작 25 3) 거울 연작 28 Ⅳ. 조형적 특징 및 표현기법 30 1. 조형적 특징 30 1) 근사(近似) 대칭 구도 30 2) 비현실적이고 과장된 표현 33 3) 조선시대 초상화의 영향과 인물표현 35 2. 견화(絹畵) 제작과정 및 표현기법 38 1) 재료준비와 밑그림 제작 39 2) 채색기법 41 V. 맺음말 45 참 고 문 헌 48 작 품 도 판 52 A b s t r a c t 79Maste

Study on the relationship between idiosyncratic deals and job performance : the mediating role of psychological ownership

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 경영학과, 2011.2. 김성수.Maste

Artist as educator-Joseph Beuys, John Baldessari, Suzanne Lacy-

요셉 보이스(Joseph Beuys), 존 발데사리(John Baldessari), 수잔 레이시(Suzanne Lacy)는 모두 예술가와 교육자로서의 정체성을 동시에 지니며, 예술가의 권위에 도전하여 미술 아카데미의 전통적인 구조를 탈피하고자 하였고, 관객의 잠재된 능력을 끌어내고자 하였다. 본 연구는 예술작품 창작과정과 교육 활동을 융합한 세 명의 대표 작가인 보이스, 발데사리, 레이시를 중심으로 예술과 교육을 접목한 사례와 이론을 살펴보고 관련 철학을 다루면서 현대 서양미술의 맥락 안에서 교육자로서의 예술가로 이들의 위치를 규명하는 데 목적이 있다. 나아가 세 명의 예술가의 예술관과 교육관의 공통점과 차이점에 대해 논하고 이들의 교육 방향이 우리나라 미술 교육에 제시하는 시사점에 대해 논의한다. 이들은 모두 전통적인 교수자-학습자의 위계적인 관계에 대한 고정관념을 해체하고 넘어서기를 시도하였으며, 실습 중심의 전통적인 미술 교육 체제에서 탈피하고자 한 공통점이 있다. 이들의 예술교육 실천을 통해 얻을 수 있는 미술 교육에의 시사점으로 교수자-학습자 간 수평적 관계로 나아가는 미술 교육, 경계를 넘어선 미술 교육, 삶과 연계한 미술 교육을 도출하였고 이를 위한 몇 가지 실천 방안을 제언하고자 한다.N

Problems and Directions of Global Citizenship Education in Art Education in Universities

본 연구는 스튜디오 중심의 교육과정에 머물러 있는 미술대학의 현황을 고찰하고 미술분야에서 세계시민교육의 사례를 살펴보아 미술대학에서의 세계시민교육의 실천과 연구에 대한 방향을 모색하는 것이 목적이다. 코로나-19, 난민 문제 등 각종 사회적 문제를 경험하며 우리는 국가 간 협력과 연대의 필요성을 경험했고 교육계에서도 세계시민교육에 대한 필요성 및 경각심이 급증하였다. 또한 국내 초‧중등 교육과정에서는 다양한 세계시민교육 연구와 실천이 활발하나 대학에서는 세계시민교육에 대한 필요성에는 공감하지만, 구체적 실천 방향 연구는 부족하다. 따라서 본 연구에서는 고등미술교육에서 적용할 수 있는 주제 중심 융합 수업 교육과정 모듈과 세계시민성 역량을 제시하고, 미술대학에서 세계시민교육의 사례를 분석하였다. 이러한 맥락에서 본연구는 미술대학에서 세계시민교육에 대한 인식과 실천을 위한 기초 연구로서 의의가 있다.N

[패널 브리프] 인적자본기업패널조사(HCCP)와 혁신조사를 이용한 기업 기술 혁신 분석

Ⅰ. 문제제기 □ 한국은 2000년대를 경과하며 기술·경제적 경쟁 환경의 변화 속에서 혁신 시스템의 개선이 요청되고 있음(황혜란 외, 2012). □ 본고에서는 산업의 기술적 성격에 따른 혁신 전략의 차별화를 제안함. Ⅱ. 이론적 논의 □ 2000년대 중반 한국의 탈추격형 기술 혁신체제 진입에서 첨단산업과 중저위기술산업간 기술개발의 차이 및 기술개발 원천의 차이는 기술발전단계 차이와 밀접 □ 기술개발 원천의 혁신 성과에 대한 시차가 존재함. □ 기업 외부와의 협력 및 기업의 혁신 성과 □ 본고는 기술수준에 따른 기술개발 원천 차이를 분석 Ⅲ. 분석 자료와 분석 모형 □ 본고에서는 한국직업능력개발원의 2007년 '인적자본기업패널(이하 HCCP)' 조사와 과학기술정책연구원의 2005년, 2006년의 '기술 혁신조사'에서 공통되는 업체 중 유효한 122개 업체 정보를 사용함. □ 종속변수로의 특허 출원 분포는 정규분포와는 상당한 거리를 보임. □ 분석모형: 음이항(Negative Binomial) 회귀분석 □ 분석 자료의 기초 통계 Ⅳ. 분석결과 □ 중저위기술산업과 고위기술산업은 기술 협력 효과(비지니스 업체, 공급업체)에서 차이를 보임. 중저위기술산업에서는 비즈니스 업체(기술, 컨설팅)와의 기술 협력은 양(+)의 효과를 공급업체 기술 협력은 음(-)의 효과(2007~2015년, 2007~2009년)를 각각 보이는 반면, 고위기술산업에서는 기술 협력 효과의 유의성이 나타나지 않음. □ 시점별 종속변수에 대한 설명변수의 계수 값 비교는 보다 흥미로운 결과를 보임. 기술획득 및 기술 협력 효과는 중저위기술산업에서만 유의하게 나타나는데 반해, 비즈니스 업체(기술, 컨설팅) 기술 협력은 2007~2009년의 계수값 1.803에서 2010~2012년 1.289, 2013~2015년 1.138로 감소 추세를 보임. 중저위기술산업에서 공급업체 기술 협력의 효과도 2007~2009년의 계수값 -1.482에서 2010~2012년 -0.774, 2013~2015년 -0.447로 감소 추세를 보이나, 통계적 유의성은 2007~2009년에서만 확인됨. Ⅴ. 정책적 함의 □ 기술 혁신 지원 정책에 있어 이미 고위기술산업은 자체적인 혁신 역량을 발전시키고 있기 때문에 추가적인 기술 혁신 지원 정책은 중저위기술산업의 혁신 능력을 높이는 측면에 집중되어야 함