A Multi-Dimensional Comparison of CSAT English Reading Passages before and after the Use of Criterion-Referenced Assessment

This study aims to compare register variation in the reading passages of the CSAT (College Scholastic Ability Test) English section before and after the use of criterion-referenced assessment by applying an additive multi-dimensional analysis based on Biber (1988). To this end, it compiled a corpus of the CSAT English reading passages of the 2013-2022 academic years, using the computer software MAT (Multidimensional Analysis Tagger, Version 1.3.2) (Nini, 2019) for analysis. The median dimension scores indicate that the passages were informational, non-narrative, and abstract. The passages did not tend to persuade their readers, and the referents were specified in an explicit manner. However, the wide range and distribution of the dimension scores suggest that various registers were used in the reading passages. Finally, there was no difference between the two assessment groups in all dimensions except for Dimension 3, implying that the consistency of the CSAT English reading passages has been relatively well maintained regarding register variation

A study on the Media Selection of international conferences public relations : in the context of 'The 2005 APEC Tourism forum'

With a rapid globalization, how would potential participants of international conferences select media of public relations to obtain conference information? Today, the participants play an important role in a successful international conference. According as media environment not only varies but complicates and changes promptly, the process of selecting media of public relations have to be considerate in accordance with traits of participants. Therefore professional conference organizers(PCOs) need to establish media strategy on international conferences public relations. The purpose of this study is to provide professional conference organizers with the practical media data application of international conferences public relations. This study was conducted in three research stages. In the first stage, a literature review on an international conference, public relations, and media selection of public relations is examined. In the second stage, a pilot study is conducted to draw media of international conferences PR. In the third stage, through those media, survey is conducted including 167 samples of PCOs and participants of 'The 2005 APEC Tourism Forum'. In this study, factors of selecting public relations media are consisted of accessibility, importance and frequency. Personal background information is included as follows: gender, age, educational background, job types and number of times attending at conferences. As a result of the data analysis, there are recognition differences involved in the accessibility, importance and frequency of public relations media between professional conference organizers and participants. The followings are the major findings of this study. Firstly, media on international conferences PR are drawn as followings: television, newspaper, radio, web page of related industries, web page of hosting organization, letters, brochures, e-brochures, magazines of related industries, words-of-mouth, posters, banners, tele-marketing. Those are the main PR methods to utilize by PCOs. Secondly, Participants mainly utilize words-of-mouth for obtaining international conferences information while PCOs distinctively utilize web page of hosting organization, posters, banners, letters. Along with participants survey, words-of-mouth show the most accessible and importance PR media. Additionally, participants utilize web page of related industries, web page of hosting organization and magazines of related industries. Thirdly, according to personal background, survey shows significant meaning. Female participants utilize posters and banners while male participants utilize letters and brochures. And business persons prefer magazines of related industry while researchers do brochure, e-brochure and web-page of related industry. As the results suggest, PCOs should select strategically PR media according to personal traits for increasing the number of participants. Finally, the results of this study can be applicable criteria for PCOs to select public relations media on international conferences.;국제간의 교류가 빈번한 세계화 시대를 맞이하여 국제회의 잠재적 참가자는 국제회의 정보를 얻기 위한 홍보의 매체를 어떻게 선택하는가? 오늘날의 상황은 참가자가 국제회의 성공적 개최에 중요한 영향을 미치며, 매체환경도 정보화 시대와 더불어 매우 다양할 뿐만 아니라 복잡하고 급변하는 추세이다. 이에 따라 매체를 선택하는 과정도 달라지므로 오늘날의 국제회의 홍보의 매체 선택은 참가자의 상황과 고려하여 국제회의 홍보의 매체선택 전략을 수립함이 필요하다. 그러므로 국제회의 잠재 참가자에게 보다 효율적으로 소구할 수 있는 매체를 선택하여 활용하는 것은 참가자들의 만족을 증대시키며 나아가 참가율을 높이는 중요한 요인이라고 할 수 있다. 이에 본 연구에서는 국제회의, 홍보, 홍보의 매체 선택에 관한 이론적인 연구를 토대로 'APEC Tourism Forum'이라는 구체적 사례를 통해 국제회의 홍보의 매체를 도출하고 이를 바탕으로 국제회의 기획가와 참가자의 매체별 선택행동 요인인 접근성, 중요도와 홍보효과 요인인 이용빈도의 인식차이를 알아보았다. 더불어 참가자의 인구통계학적 특성에 따른 국제회의 홍보의 매체별 접근성, 중요도, 이용빈도에 관하여 연구 조사를 실시하였다. 본 연구는 2005년 5월 12~5월 17일까지 개최하는 ‘APEC Tourism Forum’을 대상으로 국제회의 기획자 31명의 인터뷰와 폐쇄형 설문지를, 참가자 136명을 대상으로 폐쇄형 설문지를 실시하였으며 조사 분석은 기술통계분석, T-test, 상관관계, 분산분석을 SPSS WIN 12.0을 이용하여 다음의 결론을 제시하였다. 첫째, 자발적 참여의사를 가진 잠재적 참가자를 대상으로 국제회의 홍보 시 국제회의 기획가는 주최기관 홈페이지, 업계 인터넷 사이트, 지인, 포스터, 현수막, 업계전문지 등 다양한 매체를 이용하여 홍보를 할 수 있다는 것이다. 둘째, 국제회의 기획가와 참가자 간에 매체별 접근성, 중요도, 이용빈도에 대한 인식의 차이가 존재하였다는 것은 본 연구에서 시사하는 바가 크다고 할 수 있다. 국제회의 기획자가 국제회의 홍보를 위하여 주체기관 홈페이지와 포스터, 현수막, letter를 홍보매체로서 중점적으로 이용했지만, 연구결과 참가자는 국제회의 정보를 얻기 위해 지인을 가장 많이 이용했으며, 지인이 홍보의 매체로서 접근성과 중요도도 역시 높게 나타난 점을 감안해 본다면 국제회의 기획자는 회의 기획 시 지인을 홍보 매체로서 적극 활용하는 방안을 마련하는 것이 필요하다는 것을 의미한다. 셋째, 국제회의 참가자는 국제회의 정보를 얻기 위해 업계 인터넷사이트,주최기관 홈페이지, 업계 전문지를 많이 이용하며, 접근성과 중요도도 역시 높은 매체로 나타났다. 이것은 국제회의 기획가가 포스터와 현수막을 상대적으로 많이 이용함을 감안해 볼 때 향후 국제회의 참가자 유치 시에는 선별적으로 매체를 이용해야 한다는 것을 알 수 있었다. 넷째, 국제회의 참가자의 성별, 연령, 학력, 소속, 참가횟수에 따른 매체별 접근성, 중요도, 이용빈도가 다르게 나타났고, 여성이 남성보다 포스터와 현수막의 이용빈도가 높았으며, 연령이 높을수록, 참가횟수가 많을수록 letter와 브로셔를 이용하는 빈도가 높았다. 또한 기업인의 경우는 업계전문지를 이용하는 빈도가 높았고, 연구원의 경우에는 브로셔와 e-brochure, 업계 인터넷 사이트, 정부관료는 TV와 업계 전문지, 업계 인터넷 사이트를 통해 국제회의에 관한 정부를 얻는 것으로 나타났다. 이는 국제회의 기획자가 참가자의 개인적 특성에 따라 적절한 매체를 선택하여 전략적으로 참가자를 유치할 필요성을 보여주었다. 본 연구 결과는 국제회의 홍보를 위해 기획자가 이용하는 홍보의 매체를 알아보았으며 국제회의 기획자와 참가자의 매체 선택의 인식차이를 실증적으로 분석하고 비교하여 봄으로써 효율적인 매체를 파악하고, 더불어 참가자의 인구통계학적 특성에 따른 매체 선택을 파악함으로써 국제회의 개최 시 참가자 증대를 도모하는데 의의가 있다. 더불어 국제회의 기획자가 국제회의 홍보의 효율적인 매체 선정을 위한 기초 자료로 활용 가능하다. 앞서 논의한 본 연구 결과를 바탕으로 국제회의 홍보의 매체 선택에 관한 연구의 제언점은 다음과 같다. 첫째, 국제회의 유형과 대상에 따라 매체의 종류가 다르게 나타날 수 있는 점을 고려하여 후속 연구에서는 유형과 대상에 따라 좀 더 정확하고 정교하게 매체에 대한 시도가 되어야 할 것이다. 둘째, 홍보매체를 매개로 하는 연구모형을 통해서 조직과 개인에 미치는 효과성에 대한 연구가 필요하겠다. 셋째, 접근성, 중요성 이외에 홍보물의 디자인이나 매체의 내용 분석과 같은 국제회의 홍보의 매체선택에 영향을 미치는 다양한 요인에 관한 후속연구가 필요할 것이다.목차 논문개요 = ⅷ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구방법 및 범위 = 5 C. 용어의 정리 = 6 Ⅱ. 이론적 고찰 = 8 A. 국제회의 = 8 1. 국제회의 개념 및 종류 = 8 B. 국제회의 홍보 = 13 1. 홍보의 개념 = 13 2. 홍보효과 = 15 3. 국제회의 홍보의 개념 = 19 4. 국제회의 홍보의 방법 = 20 C. 국제회의 홍보의 매체 선택 = 23 1. 매체 선택에 관한 연구 = 23 2. 매체 특성과 매체 분류 = 26 3. 국제회의 성격별 홍보의 매체 = 28 D. 국제회의 홍보에 관한 선행 연구 = 31 Ⅲ. 연구방법 = 35 A. 전문가 의견조사 = 35 B. 연구절차 = 37 1. 연구 절차의 설계 = 37 2. 조작적 정의 = 39 C. 연구방법 = 41 1. 설문지 구성 및 내용 = 41 2. 조사대상자 및 자료수집 방법 = 43 3. 자료 분석 방법 = 44 Ⅳ. 연구결과 = 45 A. 측정도구의 신뢰성과 타당성 = 45 1. 측정도구의 신뢰성과 타당성 검증 = 45 B. 기초분석 = 47 C. 분석 결과 = 51 1. 국제회의 기획자와 참가자간의 매체별 인식에 따른 차이분석 = 51 2. 국제회의 홍보의 매체별 접근성, 중요도, 이용빈도의 상관관계분석 = 54 3. 국제회의 참가자의 인구통계학적 특성에 따른 매체별 접근성, 중요도, 이용빈도 분석 = 58 Ⅳ. 결론 = 73 A. 연구결과의 요약 및 의의 = 73 B. 연구의 한계점 및 향후 과제 = 80 참고문헌 = 83 부록 = 91 Abstract = 10

(A) Study of Teacher's Concern About Affective Domain in Elementary School Mathematics Curriculum

본 연구는 초등 교사들이 수학과의 정의적 영역의 목표와 평가 부분에 대해 어떠한 관심을 갖고 있는지를 알아보는데 그 목적이 있다. 본 연구에서 다루어질 연구 문제는 다음과 같다. 1. 수학과의 정의적 영역의 목표에 대해 초등 교사들이 갖고 있는 관심 유형은 어떠한가? 가. 교사 전체의 관심 유형은 어떠한가? 나. 교사의 관심 유형은 경력에 따라 어떻게 달라지는가? 다. 교사의 관심 유형은 연령에 따라 어떻게 달라지는가? 2. 수학과의 정의적 영역의 평가에 대해 초등 교사들이 갖고 있는 관심 유형은 어떠한가? 가. 교사 전체의 관심 유형은 어떠한가? 나. 교사의 관심 유형은 경력에 따라 어떻게 달라지는가? 다. 교사의 관심 유형은 연령에 따라 어떻게 달라지는가? 3. 수학과의 정의적 영역의 목표와 평가에 대한 초등 교사의 단계별 관심 유형에는 어떠한 차이가 잇는가? 가. 정의적 영역의 목표에 대한 단계별 교사 집단의 관심 유형은 어떠한가? 나. 정의적 영역의 평가에 대한 단계별 교사 집단의 관심 유형은 어떠한가? 다. 정의적 영역의 목표와 평가에 대한 단계별 교사 집단의 관심 유형에는 어떠한 차이가 있는가? 수학과의 정의적 영역에 대한 초등 교사의 관심은 임의로 선정된 총 29개의 학교에서 111명의 교사에게 텍사스 대학 연구팀에 의해 개발된 관심도 질문지 (Stages of Concerns Questionnaire : SoCQ)를 통해 알아보았으며 ,질문지 자료는 Eddie W. Park와 Teresa H Griffin에 의해 고안된 채점 방식을 따라 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등 교사들이 수학과의 정의적 영역의 목표에 대해 대표적으로 갖고 있는 관심은 지각적 관심이며 정보적 관심에도 상당수의 교사가 응답하였다. 교직 경력에 따라서는 1∼10년 경력의 교사들에게서는 정보적 관심이 높았으며 결과적 관심은 낮게 나타났다. 나머지 교사 집단에서는 지각적 관심이 높게 나타난 반면 협동적 관심이 적은 것으로 나타났다. 연령에 따라서는 20대를 제외한 나머지 연령대에서 지각적 관심 유형을 나타냈고 20대 만큼은 정보적 관심 유형이 더 많았다. 20대, 30대의 교사들은 결과적 관심이 가장 적은 반면에 40대 이상의 교사 집단에서는 협동적 관심이 낮게 나타났다. 둘째, 전체 교사들이 수학과의 정의적 영역의 평가에 대해 대표적으로 갖고 있는 관심은 목표에서와 마찬가지로 지각적 관심 유형이 가장 많았고 정보적 관심에도 비교적 높은 반응을 나타내었다. 교직 경력에 따라서 볼 때 1∼10년 된 교사들은 지각적 정보적 관심에 대한 상대적 점수가 똑같이 높았고 나머지 집단에서는 지각적 관심이 가장 높게 나타났다. 한 편 교직 경력 1∼10년 된 교사들과 21년 이상되는 교사들 집단에서는 결과적 관심이 낮았으며 11∼20년의 경력을 가진 교사들에게서는 협동적 관심이 적은 것으로 나타났다. 연령에 따라서는 모든 연령의 교사들이 지각적 관심에 높은 반응을 보였고 반대로 결과적 관심에 대한 반응은 가장 낮게 나타났다. 세째, 수학과의 정의적 영역의 목표와 평가에 대한 단계별 집단의 관심 유형을 알아본 결과, 목표에 대해서는 지각적 관심 유형 55명(49.5%), 정보적 관심 유형 39명(35.1%), 운영적 관심 유형 9명(8,1%), 결과적 관심 유형 3명(2.7%), 대안적 관심 유형 5명(4.5%)으로 나타났고 개인적, 협동적 관심 유형은 나타나지 않았다. 평가에 대해서는 지각적 관심 유형 56명(50,5%), 정보적 관심 유형 41명(36.9%), 개인적 관심 유형 2명(1.8%), 운영적 관심 유형 8명(7.2%), 협동적 관심 유형 3명(2.7%), 대안적 관심 유형 1명(0,9%)으로 나타났고 결과적 관심 유형은 나타나지 않았다. 본 연구에서는 초등 교사들의 수학과의 정의적 영역의 교육과정에 대해 어떠한 관심을 갖고있는지 목표와 평가면으로 구별하여 고찰해보았다 초등교사들의 수학과의 정의적 영역의 교육과정에 대한 관심은 목표에 대한 관심 유형과 평가에 대한 관심 유형 간에 큰 차이가 없음을 나타내고 있다. 즉 수학과의 정의적 영역의 목표에 대한 관심이 곧 평가에 대한 관심과 일치한다는 해석을 내릴 수 있겠다. 초등 교사들이 정의적 영역의 평가상의 문제점으로 지적하고 있듯이, 초등교사들에게 정의적인 영역의 교육과정에 관심을 가질 수 있도록 정의적 목표를 구체적으로 설정하고 객관적인 평가 도구를 개발하여, 교사들에게 교재 및 참고자료를 개발하여 제공하는 것이 시급하다고 볼 수 있다. 또한 목표와 평가에 대한 초등 교사들의 관심이 모두 지각적 관심이거나 정보적 관심과 같은 관심의 초기적인 단계에 머무르고 있다. 운영적 관심이나 대안적 관심 등에는 소수만 반응하였고, 결과적 관심과 협동적 관심에는 가장 낮은 반응을 나타낸 것으로 보아, 교사 개개인의 현 관심의 단계에서 적절한 지원책을 모색하여 보다 높은 단계의 관심으로 이행해나갈 수 있도록 지원하는 것이 필요하다 하겠다.;The purpose of this study is to investigate the teaches' concerns about the affective domain in elementary school Mathematics curriculum which may be used as base materials for exploring some of the ways to help the teachers in their mathematics teaching for affective objectives and evaluations. This study tried to solve the following research questions. 1. What are the patterns of teachers' concerns about the educational objectives for affective domain in the Mathematics curriculum? a. What are the patterns of teachers' concerns as the whole group? b. Are there any differences in the patterns of teachers' concerns by years of experience? c. Are there any differences in the patterns of teachers' concerns by age? 2. What are the patterns of the teachers' concerns about the evaluation of affective domain the Mathematics curriculum? a. What are the patterns of teachers' concerns as the whole group? b. Are there any differences in the patterns of teachers' concerns by years of experience? c. Are there any differences in the patterns of teachers' concerns by age? 3. Are there any relation between stages of teachers' concerns about the educational objectives and about the evaluation of affective domain in the Mathematics curriculum? a. What are the patterns of teachers' concerns about the educational objectives of affective domain by the teachers' groups in different stages of concerns? b. What are the patterns of teachers' concerns about the evaluation of affective domain by the teachers' groups in different stages of concerns? c. Are there any relation between the patterns of teachers' concerns about the educational objectives and the evaluation? The data on these were obtained by using SoCQ(the Stages of Concern Questionnaire) developed by Hall et al. at University of Texas. Subjects of the study were 111 teachers from 19 Elementary schools. The results were as the following. First, about the educational goals, the largest numbers of the teachers were in the awareness and the second h e s t was identified as the stage of informatiopnal concerns. There were some differences the patterns of teachers' concerns by years of experience and age. Only the teachers who had 1-10 years of experience were in the stage of informational concerns. The other teacher was showed the awareness concerns. The teachers who were in the age span of 21-30 years showed the informational concerns. All the other teachers were in the stage of awareness concerns. Second, about the evaluation, the most teachers were in the awareness stage as in the ecucaional objectives. The second most readily identitied stage was the informational concerns. The teachers who had 1-10 years of experience showed the informational concerns. And the other teachers were in the awareness stage. All the age groups of the teachers showed the highest response on the awarenes concerns, while the lowest response was on the consequence concerns. Third, about the educational objectives, 49.5% of the total subjects showed awareness concerns, and , 35.1% the informational concerns. Therefore 84.6% of the total subjects were in the first two stages of the 7 SoC : i.e. the awareness and the informational concerns. About the evaluatuion, 50.5% of the total subjects showed the awareness concerns and 36.9% the informational concerns. Therefore 87.4% of the total subjects were in the first two stages of the 7 SoC : i.e. the awareness and the informational concerns. These comparisons tell us that the patterns of teachers' concerns for the educational objectives and the evaluations are closely correlated. From these findings about the educational objectives and the evaluation of affective domain, I sould infer that most of the teachers were typically in an early stages of implementing affective domain in the Mathematics curriculum. Only 15.3% of the total subjects showed the management concerns(8.1%), consequence concerns(2.7%) and refocusing concern(4.5%) about the educational objectives. Only 12.6% of the total subjects showed the personal concerns(l.8%), management concerns(7.2%), collaboration concerns(2.7%0 and refocusing concerns(O.9%) about the evaluation. There were almost no difference between the patterns of teachers' concerns about the educational objectives and the evaluation. Therefore it may be inferred that the concerns about the educational objectives have effects on the concerns about the evaluation in elementary school Mathematics curriculum.목차 = ⅳ 논문 개요 = ⅶ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구 문제 = 3 Ⅱ. 이론적 배경 = 4 A. 수학 교육의 동향과 제6차 수학 교육과정 = 4 B. 수학과의 정의적 영역 = 12 C. 선행 연구 = 22 Ⅲ. 연구 방법 = 28 A. 연구 대상 = 28 B. 연구 도구 = 28 C. 자료 처리 = 29 Ⅳ. 결과 및 해석 = 31 A. 수학과의 정의적 영역의 목표에 대한 관심 = 31 B. 수학과의 정의적 영역의 평가에 대한 관심 = 38 C.수학과의 정의적 영역의 목표와 평가에 대한 단계별 교사 집단의 관심 유형 = 43 Ⅴ. 요약 및 제언 = 55 A. 요약 = 55 B. 논의 및 제언 = 57 참고 문헌 = 61 부록 = 65 ABSTRACT = 7

A Study on the Uses and Gratification of Social Media News: The Relationship between the Trustworthiness, User Satisfaction and Intention to continuous use of Card News, Political Pod-cast, and Social Media mediated mainstream news media

본 연구의 목적은 이용과 충족이론에 입각하여 소셜미디어 뉴스 이용자들의 소셜미디어 뉴스 이용의 동기를 알아보고 뉴스 유형별 신뢰, 만족감, 그리고 지속사용의도와의 관계를 알아보는 것에 있다. 연구파트 1에서는 가장 먼저 소셜미디어 뉴스 이용의 동기를 도출하고, 인구통계학적 특성에 따른 뉴스 이용 동기의 차이와 뉴스 이용자 군집 별 동기의 차이를 분석하였다. 이후, 연구파트 2에서는 3가지 종류로 유형화시킨 소셜미디어 뉴스의 실질적인 지속사용의도와 소셜미디어 뉴스 동기간의 관계를 알아보고, 뉴스 이용자들의 콘텐츠에 대한 신뢰와 만족감의 매개효과를 검증하였다. 본 연구는 소셜미디어를 통해 뉴스를 이용해본 경험이 있는 이용자를 대상으로 설문을 진행하였고, 총 347명의 설문 답안을 회수하였다. 가장 먼저 요인분석을 실시하여 총 7개의 소셜미디어 뉴스 이용 동기를 추출해 하위요인의 특징에 따라 명명하였다. 각 요인은 ‘전문성 및 신뢰성’, ‘의견교환 및 견해의 비교’, ‘시의성 및 정보충족’, ‘편리성 및 맞춤 제공성’, ‘유사견해의 추구’, ‘다양성 추구’, ‘습관적소비’로 이름을 정하였다. 이를 기반으로 인구 통계적 특성, 뉴스 이용량, 뉴스 이용자 군집별 동기의 차이를 검증하였다. 이용자들의 군집은 3가지 뉴스를 모두 이용하는 사람들과, 3가지 뉴스만을 개별적으로 이용하는 유형으로 총 4가지 군집으로 나누었으며, 분석 결과 뉴스 이용 군집별로 동기의 차이가 유의한 것을 확인하였다. 이를 바탕으로 파트 2의 연구가설 및 연구 문제를 분석하였다. 연구결과 첫째, 카드뉴스 지속사용에 유의한 소셜미디어 뉴스 이용동기는 ‘편리성 및 맞춤 제공성’, ‘유사견해의 추구’, ‘습관적 소비’ 동기가 도출되었다. 카드뉴스에 대한 신뢰와 만족의 매개효과 검증결과, 편리성 및 맞춤 제공의 동기는 지속사용의도에 직접효과가 존재하는 동시에 신뢰와 만족 모두를 매개하는 것이 드러났다. 반면, 유사견해의 추구 동기와 습관적 소비 동기는 카드뉴스 지속사용의도에 직접효과는 유의하지 않았지만, 신뢰와 만족을 매개한 간접효과는 모두 유의한 것으로 나타나 위의 , 동기가 높을수록 카드뉴스에 대한 신뢰/만족이 높았으며, 신뢰/만족이 높을수록 지속사용의도 역시 높게 나타나는 것을 확인하였다. 또한, 세가지 동기 모두 이중매개효과가 나타났다. 둘째, 정치 팟캐스트형 뉴스에 대해서는 ‘유사견해의 추구’, ‘다양성의 추구’ 동기가 팟캐스트 지속사용의도에 정(+)의 관계가 유의하게 나타나는 것으로 드러났다.회귀분석 결과 ‘의견 교환 및 견해의 비교’동기는 지속 사용의도와 부(-)적 관계가 있었으나, 매개효과 검증 결과, 직접효과 및 간접효과 모두 유의하지 않게 나타났다. ‘유사견해의 추구’ 동기는 지속사용의도에 대해 직접효과는 없으나, 신뢰와 만족을 매개한 간접효과는 모두 유의하게 나타나, 정치 팟캐스트 뉴스를 신뢰할수록, 그리고 만족도가 높을수록 지속사용의도 역시 높게 나타나는 것을 확인하였다. 이와 더불어 이중매개효과 역시 검증되었다. ‘다양성 추구’의 동기는 지속사용 의도에 대해 직접효과가 없으며, 만족을 매개하는 간접효과가 존재하는 것으로 드러났다. 따라서, 다양성 추구의 동기가 높은 정치 팟캐스트 뉴스 이용자들은 뉴스 콘텐츠에 만족할수록 지속적으로 사용하고자 하는 의도 역시 높게 나타남을 확인하였다. 셋째, 언론사 뉴스의 소셜미디어 재매개형 서비스의 지속사용의도에는 ‘시의성 및 정보충족’의 동기와 ‘편리성 및 맞춤 제공’ ‘유사견해의 추구’ 동기가 정(+)의 관계가 있었으며, ‘시의성 및 정보충족’의 동기와 ‘편리성 및 맞춤 제공’ 동기는 지속사용의도에 직접효과와 신뢰와 만족을 매개하는 간접효과가 모두 유의하게 나타났다. ‘유사견해의 추구’ 동기는 직접효과는 유의하지 않지만, 신뢰와 만족을 매개하는 간접효과에 대해서는 모두 유의한 결과가 나타났다.;The purpose of the study is first to extract motivation of social media news users and second to analyze the relationship between the intention to continuous use of social media news types and the news trustworthiness and user satisfaction towards the news. In this study, the types of news were divided into three categories: snack culture card news, political pod-cast news, and social media mediated mainstream news media. After conducing online survey on users who had experience using new through social media, retrieved a total of 347 survey answers. According to factor analysis, a total of seven motivations for using social media news were extracted and named after 'professionalism and reliability', 'comparison of opinions', 'timeliness and fulfillment of information', 'convenience and news curation', 'seeking for similar opinions', 'seeking for diversity' and 'habitual consumption'. The users' clusters were divided into four groups of people who use all three kinds of news contents, and those who use each one of the three news contents. The analysis showed that the differences between those who use all three news contents and the rests were significant, however differences among content types were not significant enough. On study part 2, motivations which had significant effect on continuous usage of Card news were 'convenience and customization', 'seeking for similar opinions' and ‘habitual consumption'. More to that, 'convenience and news curation' were found to have mediating effect of trustworthiness and user satisfaction as well as direct effect to continuous usage. However, 'seeking for similar opinions' and ‘habitual consumption' only had mediating effect of trustworthiness and user satisfaction to continuous usage, which means if those two variables are not mediated, the two motivations can not directly effect continuous usage. Also all three motivations had positive(+) effect with all three variables. Second, motivations which had significant positive(+) effect on continuous usage of political pod-cast news were 'seeking for similar opinions' and ‘seeking for diversity’. Multiple regression result showed that the motivation for ‘exchanging opinions and comparison between other views’ had a negative(-) relationship with the intent of continuous usage, but after analyzing through Process Macro (Hayes, 2018), both direct and indirect effect to continuous usage were insignificant. Moreover, ‘seeking for similar opinions’ was not directly effective for the continuous usage of pod-cast news, but indirect effects mediating trustworthiness and user satisfaction were significant. Which confirms that users with higher motivation of ‘seeking for similar opinions’ were more likely to feel that the pod-cast news are reliable and satisfied, and this relates to higher intention of continuous usage. ‘Seeking for diversity’ were found to have no direct effect to continuous usage, and have only mediating effect of user satisfaction. Therefore, people with higher motivation for ‘seeking for diversity’ were more likely to be satisfied with pod-cast news contents and this related to higher intent to continuous usage. Finally, motivations which had significant positive(+) effect on continuous usage of social media mediated mainstream news media were ‘timeliness and fulfillment of information’ 'convenience and news curation', 'seeking for similar opinions'. The motivation of ‘timeliness and fulfillment of information’ and ‘convenience and news curation’ were both significant in terms of direct and indirect effect of trustworthiness and user satisfaction toward continuous usage of the news contents. Which means even without satisfaction and trust towards the news content, people with high motivation of ‘timeliness and fulfillment of information’ were more likely to continuously use the same news contents. However the motivation for ‘seeking for similar opinions’ had only significant effect when trustworthiness and satisfaction mediated the news content. According to the study results, the highest motivation that social media news users had were found to be ‘timeliness and fulfillment of information’, ‘convenience and news curation’, and ‘professionalism and reliability’. However, ‘professionalism and reliability’ was not related to actual continuous usage of all 3 news types, which showed that social media news contents need to work on developing contents with enhanced professionalism and reliability. More to that ‘seeking for similar opinions’ and ‘exchanging opinions and comparison between other views’ were ranked about the similar extent, however only ‘seeking for similar opinions’ were related to all 3 news types. This means that news contents should be created to provide users with enhanced function of ‘exchanging opinions and comparison between other views’.Ⅰ. 서론 1 A. 문제제기 1 B. 연구목표 및 방법 3 Ⅱ. 선행연구 고찰 4 A. 소셜미디어의 출현과 뉴스 환경의 변화 4 1. 뉴스 미디어의 경쟁 연구 4 1) 미디어 대체 가설 4 2) 뉴스 미디어의 보완과 대체 6 2. 소셜미디어 뉴스의 등장 10 1) 소셜미디어의 특징 및 기능 10 2) 소셜미디어 뉴스 13 3) 소셜미디어 뉴스의 유형 및 선행연구 18 B. 이용과 충족 이론 25 1. 뉴미디어와 이용과 충족 이론 25 1) 이용과 충족에 대한 선행연구 26 2. 뉴스와 이용과 충족 28 1) 다채널화에 따른 뉴스 이용의 동기 변화 28 2) 소셜미디어 뉴스 이용의 동기 31 3) 뉴스 콘텐츠의 인식이 콘텐츠 신뢰와 만족 그리고 지속사용의도에 미치는 영향 32 Ⅲ. 연구문제 및 연구 가설 35 A. 연구파트 1 35 B. 연구파트 2 35 Ⅳ. 연구방법 37 A. 연구설계 37 1. 분석 대상 37 2. 조사 방법 및 조사 대상자 선정 38 B. 주요변인의 조작적 정의와 측정 39 1. 동기요인의 추출 39 2. 이용만족과 신뢰도, 지속 사용의도 41 Ⅴ. 연구결과 42 A. 기술통계 42 1. 연구 대상자의 인구통계학적 특성 42 2. 뉴스 이용량과 소셜미디어 뉴스의 이용 43 B. 연구문제 및 가설의 검증 44 1. 연구파트 1: 소셜미디어 뉴스 이용의 동기 분석 44 1) 소셜미디어 뉴스 이용동기 추출 44 2) 인구통계적 특성에 따른 소셜미디어 뉴스 이용의 동기 차이 48 3) 소셜미디어 뉴스 이용 군집별 이용 동기의 차이 55 2. 연구파트 2: 소셜미디어 뉴스 이용동기와 뉴스 유형별 관계 검증 58 1) 기술통계랑 및 측정변수의 타당성 58 2) 변수의 검증 59 2-1) 스낵컬쳐형 카드뉴스 변수의 검증 60 2-2) 정치 팟캐스트형 뉴스 변수의 검증 69 2-3) 언론사의 소셜미디어 재매개형 뉴스의 변수 검증 77 Ⅵ. 결론 및 논의 86 A. 결과 요약 및 결론 86 1) 소셜미디어 이용의 동기 87 2) 뉴스 유형별 가설 검증 89 B. 연구의 의의 및 한계 논의 94 참고문헌 96 부록1. 설문지 106 ABSTRACT 11

Comparative Research of Nonprofit Government Organizations Participants' Motivation

Since 1990, NGO organization governance in which professionals and citizens' participation became important as emerging civil society. The role of NGO and its functions in society became important. However, there exists criticism that NGO is used as political ladder in Korean Society. People who participated NGO became government officials, and pursued their careers in many cases. In this regard, it is necessary that not only public and government sector but also nonprofit sector, especially nongovernment organizations' research. This study is to analyze the difference between NGO participants' motivation. The research question is ' Are there motivation differences between NGO participants?'. Those are, the difference between advocacy NGO and service NGO and the difference between leader, full-time worker, volunteers. According to the literature review, NGO participants' motivations are conducted four dimensions as intrinsic, extrinsic, altruistic, and egoistic motivation. The research hypotheses are tested with the data collected from 189 people in 12 NGOs in Seoul in Korea. For data analysis, SPSS 12 for windows is used, and reliability test, factor analysis, T-test, and One-way ANOVA are also conducted. The result of this study are as follows. First, there is no significant difference between advocacy NGO participants and service NGO participants. It is because the sample is not differenciated by leader, full-time workers, and volunteers. Second, there is partially significant difference between leader, full-time workers, and volunteers. when One-way ANOVA is conducted. The rank of intrinsic motivation is leader, volunteers, and then full-time worker but there is no significant difference. The rank of extrinsic motivation is full-time worker, volunteers, and leader in a row(p<.05). The rank of altruistic motivation is leader, volunteers, and full-time worker, and egoistic motivation is volunteers, full-time worker and then leader(p<.10). Third, T-test is conducted to compare leder, full-time worker and volunteers in advocacy NGO and service NGO. Especially, it is necessary to focus on extrinsic motivaion in this result. The comparison between leaders, extrinsic motivation of advocacy NGO is higher than service NGO(p<.05).The comparison between full-time leaders is similar, extrinsic motivation of advocacy NGO is higher than service NGO(p<.10). Extrinsic motivation is related to career, political motivation. However, the comparison between volunteers, any motivation doesn't make significant difference. The result of this study have some implications. First, intrinsic and altruistic motivation of leaders are high, so using their motivation lead to enhance positive participation. Also, their leadership should be used in good ways. Second, according to the result that extrinsic motivation of advocacy NGO is higher than service NGO on leaders and full-time workers, it would be helpful for government when government makes partnership with advocacy NGO. Third, the result of volunteers' motivation, their egoistic motivation is high and there is no significant difference according to the character of NGO. To enhance volunteers' participation, the policies which give the volunteers to satisfaction and accomplishments would be needed. It will lead the movement of civil society.;1990년대 이후 시민사회 중심 거버넌스가 나타나면서 전문가와 일반 시민이 함께 참여하는 NGO 조직의 거버넌스가 중요해졌다. NGO의 역할과 기능은 과거에 비해 매우 커졌다고 할 수 있다. 하지만 본래 의도와는 달리, 시민단체가 정치적인 지분 확보를 위한 또 다른 형태의 권력 집단으로 전락했다는 비판의 목소리가 높아졌다. 근래에 시민단체 출신 인사들이 부쩍 공직에 취임하는 사례들이 늘어나고 있으며, 시민단체가 권력에 다가서는 손쉬운 등용문이 되고 있다는 비판을 받고 있기 때문이다. 이러한 맥락에서 행정학에서는 정부부문과 정부정책에 대한 연구뿐만 아니라 비정부분에 대한 관심이 더욱 요구되며, 특히 제3섹터인 시민단체에 대해 심도 있는 연구가 필요하다. 본 연구에서는 시민단체 참여자들의 동기는 어떻게 나타나고 있는지, 어떠한 차이를 보이는 지를 탐색해 보고자 한다. 성격이 다른 시민단체인 사회갈등 형 NGO와 복지서비스 형 NGO간 동기의 차이를 비교해보고자 하였고, 리더, 상근자, 자원봉사자와 같은 참여유형에 따라 동기에 차이가 나타나는지를 알아보고자 하였으며, 리더, 상근자, 자원봉사자 각각을 다시 비교하여 차이를 검증하고자 하였다. 이상의 연구목적을 위해 이론적 배경을 살펴보고 관련 선행연구를 검토함으로써 시민단체 참여동기의 개념과 측정에 관해 논의하였다. 본 연구에서는 시민단체 참여동기를 구성하는 하위 개념을 내재적, 외재적, 이타적, 이기적 동기로 보고 연구문제 및 연구가설을 설정하였다. 연구문제 및 연구가설을 검증하기 위하여 서울시의 주요 NGO 12곳을 방문하여 189명을 대상으로 설문조사와 심층인터뷰를 통하여 자료를 수집하였다. 수집된 설문자료는 통계 패키지 SPSS 12.0 for Windows를 사용하여 분석하였다. 측정도구의 타당성과 변수의 확정을 위해 요인분석을 실시하였고, Cronbach's α계수를 확인하여 측정도구의 신뢰성을 평가하였다. 인구통계학적 특징을 파악하기 위해 빈도분석을 실시하고, 각 동기의 평균을 비교하였다. T-test를 통해 사회갈등 형 NGO와 복지서비스 형 NGO의 각 동기 차이를 비교하였으며, One-way ANOVA 를 실시하여 리더, 상근자, 자원봉사자의 각 동기를 비교분석 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 사회갈등 형 NGO와 복지서비스 NGO의 각 동기요인에 관한 차이가 나타나지 않았다. 이러한 결과는 리더, 상근자, 자원봉사자를 구분하지 않은 상태에서 표본 전체를 놓고 비교하였기 때문에 참여그룹 형태마다 동기의 차이가 존재할 수 있기 때문이라고 추측해볼 수 있다. 둘째, 리더, 상근자, 자원봉사자에 따른 참여동기 비교를 위한 One-way ANOVA 결과, 부분적으로 유의미한 차이가 나타났다. 내재적 동기는 리더>자원봉사자>상근자 순으로 나타났으나 통계적으로 유의미한 차이를 보이지 않았고, 외재적 동기는 외재적 동기는 p<.05수준에서 상근자>자원봉사자>리더의 순으로 나타났다. 이타적 동기는 이타적 동기는 p<.01수준에서 리더>자원봉사자>상근자 순으로 차이를 보였다. 이기적 동기는 p<.10 수준에서 자원봉사자>상근자>리더 순으로 나타났다. 셋째, 참여단체 성격 별 리더, 상근자, 자원봉사자 각각의 그룹을 비교하여 T-test를 실시하였다. 이 결과에서는 특히 외재적 동기에 주목할 필요가 있다. 리더간 비교에서는 외재적 동기에서 p<.05수준의 유의한 차이로 사회갈등 형 NGO 리더의 외재적 동기가 복지서비스 형 NGO보다 높게 나타났다. 상근자 간 비교에서도 마찬가지로 p<.10 수준에서 유의한 차이로 사회갈등 형 NGO상근자의 외재적 동기가 더 높게 나타났다. 한편, 사회갈등 형 NGO와 복지서비스 형 NGO의 자원봉사자간 비교에서는 어느 동기에서도 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 본 연구가 가지는 정책적 함의는 다음과 같다. 첫째, 리더의 내재적 동기와 이타적 동기가 높게 나타났는데, 이들의 동기를 잘 활용한다면, 시민사회를 이끌어가는 리더들을 더욱 독려하여 긍정적인 참여를 증진시키는 것이 중요하다 할 것이다. 시민단체를 이끄는 리더들은 항상 자신들의 존재 이유를 명확히 하고 이를 구성원들에게 공유시켜 나가야 할 것이다. 둘째, 사회갈등 형 NGO의 리더와 상근자가 복지 서비스 형 NGO의 리더와 상근자보다 외재적 동기가 높게 나타난 것을 토대로, 정부가 시민단체와 파트너 관계를 맺거나 함께 정책에 대한 토론, 또는 사업을 진행할 때 이를 참고하는 것이 도움이 될 것이다. 셋째, 자원봉사자들의 참여동기를 살펴본 결과, 이기적 동기가 높게 나타났으며 참여단체의 성격에 따라서는 차이를 보이지 않았음을 확인하였다. 자원봉사자들의 시민단체 참여를 이끌어내기 위해서는 그들이 보람과 성취감을 느낄 수 있는 프로그램 또는 정책이 개발된다면 참여시키는 것이 시민사회의 동력을 위한 거버넌스를 제고할 수 있을 것이다.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 배경 및 목적 1 1. 연구 배경 및 필요성 1 2. 연구의 의의 및 기존 연구와의 차별성 7 B. 연구의 내용 8 C. 연구 대상 및 방법 9 Ⅱ. 이론적 고찰 11 A. 동기 11 1. 동기의 개념 11 2. 참여 동기 15 가. NPO 참여동기 15 나. 공공부문의 참여동기 17 다. 자원봉사자의 참여동기 18 B. 시민단체 참여동기 21 1. NPO 참여동기 연구 21 2. 국내의 NGO 참여동기 연구 22 C. 동기의 다차원성 26 1. 내재적 동기와 외재적 동기 26 2. 이타적 동기와 이기적 동기 29 D. NGO의 유형화 33 Ⅲ. 연구문제 및 가설 36 A. 연구문제 36 B. 연구가설 37 Ⅳ. 조사설계 41 A. 조사도구의 설계 41 1. 변수의 조작적 정의와 척도의 구성 41 가. 변수의 조작적 정의 41 나. 척도의 구성 43 2. 자료수집방법 46 3. 자료분석방법 49 V. 결과 분석 51 A. 조사결과 51 1. 표본의 특성 51 2. 측정도구의 평가 54 가. 타당성 평가와 변수의 설정 54 나. 신뢰성 평가 58 B. 조사 결과의 분석 60 1. 구성개념의 평균 분석 60 2. 참여동기 비교분석 61 Ⅵ. 결론 71 A. 연구결과 종합 71 B. 연구의 함의 73 C. 연구의 한계 및 향후 연구 과제 75 참고문헌 77 부록 86 Abstract 9

Neuroprotective effects of WKL-006 : its cAMP-dependent antimigratory activity.

We investigated the effect of WKL-006 on in vivo ( MCAO ) and in vitro (migration, inflammation/glucose deprivation, NMDA toxicity, inflammation) model; Here we report the anti-migratory effect of WKL-006 in microglial cells. Our preliminary experiments showed that WKL-006 increased the level of cAMP in microglial cells. Thus, we tested whether the anti-migratory effect of WKL-006 was caused by the elevated level of cAMP. Forskolin, a well-known adenyl cyclase activator, caused inhibition of MCP-1-induced migration in cultured microglial cells. A PKA-specific inhibitor H89 and an adenyl cyclase inhibitor SQ22536 largely prevented the anti-migratory effect of WKL-006. But, WKL-006 did not inhibit the production of NO, TNF-α and MCP-1 in LPS-treated microglial cells. RT-PCR showed that WKL-006 did not alter the mRNA expression of iNOS, pro-inflammatory TNF-α and IL-1β, and anti-inflammatory TGF-β. However, WKL-006 completely diminished the migration of microglial cells caused by a chemokine MCP-1 at nanomolar concentrations. WKL-006 significantly reduced the cerebral ischemic injury caused by 2-hour middle cerebral artery occlusion followed by 24-hour reperfusion. Further studies are required to elucidate the relationship between the inhibitory effect of WKL-006 on microglial cell migration and ischemic injury. In the cerebral ischemic penumbra, progressive deterioration eventually leads to death of glial cells. The exact mechanism for the death of glial cells is unclear. WKL-006 caused a attenuation of the increased death in glucose-deprived immunostimulated glial cells. But WKL-006 did not prevent the increased death in NMDA-induced cerebral cortical neurons. Taken together, these results indicate support that WKL-006 useful for the treatment of CNS disease such as cerebral ischemic stroke.;WKL-006 은 wogonin과 KL-1037의 유도체이다. KL-1037 은 소교세포의 과도한 염증반응을 줄이는 것으로 보고된 바 있으며, wogonin 은 플라본류의 일종으로서 한약재인 황금(黃金)으로 부터의 추출물이다. Wogonin 은 황산화 작용과 항염증작용이 있는것으로 밝혀졌으며 임상에서 아토피성 피부염, 고지방혈증과 동맥경화를 비롯하여 많은 염증성 질병에 사용되고있다. 본 연구에서는 다양한 동물실험과 세포실험 모델에서 WKL-006 이 어떠한 작용을 하는지에 대하여 실험을 진행하였다. 먼저, 국소뇌허혈 모델인 중대뇌 동맥을 결찰하는 실험에서 WKL-006 은 허혈에 의한 신경세포의 보호작용을 보였다. 이러한 세포사의 발생기전으로 free radicals, glutamate, calcium overload, NO 및 여러 cytokines 등 많은 요인들이 관여하는 것으로 알려져 있다. 이의 치료약물로는 glutamate receptor anatagonists, calcium channel antagonists, GABA neurotransmission 촉진제, NOS inhibitors, antioxidants 등의 연구되고 있어 이와 관련지어 실험을 수행하였다. 첫번째로, 신경교세포에 IFN-γ/LPS 를 이틀동안 처리하여 inflammation을 유도한후, glucose 가 없는 media로 갈아주어 ONOO^(-)로 세포사를 유도한 실험에서 WKL-006 이 신경교세포의 죽음을 막아내는 것을 확인하였다. 그러나, NMDA로 뇌 피질의 뉴런의 죽음을 유도하였을 경우에는 뉴런의 보호작용을 하지 못하였다. 두번째로 WKL-006의 항염증 테스트를 위하여 소교세포에 LPS를 처리하여 활성화된 소교세포로부터 생성되는 염증성 매자를 측정하였다. LPS로 인해 활성화된 소교세포는 염증성 매자인 NO, TNF-α, IL-1β 등의 사이토카인 및 케모카인을 형성한다. WKL-006 은 이들의 mRNA 발현과 단백질 생성에 어떠한 영향도 미치지 못하였다. 소교세포의 이동현상은 중추 신경계의 발달과 상처의 치료, 그리고 암세포의 전이 등에서 중요한 역할을 한다. 뇌에 외부적 손상이나 염증이 생겼을 경우 손상부위로 이동하여 침 염증성 사이토카인들을 분비하여서 신경세포에 독성을 유발한다. 본 실험에서 WKL-006은 MCP-1에 의한 소교세포의 이동현상을 현저하게 억제하였다. 또한, 이러한 이동현상은 신호의 이차전달자인 cAMP 가 연관되었다고 알려져 있고, 특히 cAMP를 증가시키는 물질들이 이동현상을 억제한다고 여러 세포에서 보고되어있다. 우리는 cAMP를 올리는 물질로 알려진 forskolin은 소교세포의 이동현상을 억제하였고, WKL-006 역시 cAMP 생성을 증가시켰다. 그리고, adenyl cyclase 억제제인 SQ22536 그리고 PKA 억제제인 H89를 WKL-006 과 함께 처리하여 WKL-006으로 인한 소교세포의 이동억제를 저해시킴으로써 WKL-006 은 cAMP/PKA 의존하여 소교세포의 이동을 억제한다는 것을 확인하였다. 이러한 실험결과로부터 WKL-006 은 뇌신경 보호작용을 지님으로써 뇌경색과 같은 뇌질환 치료에 WKL-006 을 사용할 수 있는 가능성을 시사한다.TABLE OF CONTENTS ABSTRACT = 10 INTRODUCTION = 12 MATERIALS AND METHODS = 16 Ⅰ. Materials = 16 Ⅱ. Methods = 16 A. Animals = 16 B. Focal cerebral ischemia model = 17 C. Glial cell cultures = 18 D. Neuronal cell cultures = 18 E. Preparation of peritoneal macrophage = 19 F. Measurement of Lactate Dehydrogenase = 19 G. Neuronal cell death = 20 H. Migration assay = 20 I. Determination of the cellular content of cAMP = 21 J. RNA isolation and reverse transcription-polymerase Chain reaction (RT-PCR) analysis = 21 K. MCP-1 analysis by enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) = 23 L. Immunostimulation, Glucose Deprivation = 24 M. Statistical Analysis = 24 RESULT = 26 Ⅰ. WKL-006 was protective against ischemic brain injury in vivo. = 26 Ⅱ. Prevention of the augmented death by WKL-006 in mixed glial cells. = 28 Ⅲ. Effects of WKL-006 on NMDA neurotoxicity in Cerebral cortical neurons. = 32 Ⅳ. Effects of WKL-006 on the production of proinflammatory cytokines and chemokines in LPS-treated microglial cells. = 34 1. WKL-006 did not alter the NO and TNF-a production in cultured microglia. = 34 2. WKL-006 did not effect the expression of other pro-inflammatory cytokines, iNOS and anti-inflammatory cytokine expression. = 35 Ⅴ. WKL-006 reduced microglia migration towards MCP-1 via cAMP-dependent mechanism. = 38 Ⅵ. WKL-006 did not effect the expression of other pro-inflammatory cytokines, iNOS and anti-inflammatory cytokine expression. = 46 DISCUSSION = 49 REFERENCES = 53 국문초록 = 6

[특집] 고령화 시대의 노동시장 정책

이 글은 생산가능인구의 연령 구성이 고령화되는 현상에 대응하여 고용정책이 어떤 방향으로 추진되어야 할지에 대하여 논의하고자 한다. 노동력 구성의 고령화 인구 고령화에 따른 노동력 구성 변화 전망 고령자 노동시장의 현황 고용 불안정성 고령자의 재취업: 저임금·비정규직 고용관행 및 임금체계와 관련된 쟁점: 조기퇴직과 연령차별 정책 방향 연금과 노후소득보장제도 개혁 기업의 고용 관행 변화를 위한 개혁 고령근로자의 고용경쟁력 강화를 위한 개

Finite element analysis of thermal stress distribution and thermomechanical properties of thermal barrier coating

Maste

The Establishment of Local(州縣) Sajik-dan/社稷壇 Altars in Joseon

사직단은 토지와 곡식의 신에 대하여 제례를 올리는 단이다. 禮記에 따르면, 천자뿐만 아니라 지방 제후들, 또 그 아래 대부들도 사직단을 설치할 수 있는데, 중국에서는 이미 이른 시기부터 중앙부터 지방까지 설치되어 왔다. 우리나라에서는 고구려, 신라에서 설치한 바 있었고 고려에서도 10세기 성종대 종묘 제도와 함께 사직단 제도를 도입하여 설치하였다. 조선에서는 건국과 함께 수도에 사직단을 세워야 함을 천명하였는데 이는 수도의 초기 계획단계부터 사직단이 고려된 우리 역사상 최초의 사례였다. 이러한 사례들이 모두 중앙의 사직단 제도에 대한 것이었다면, 조선의 사직단 제도에서 주목될 필요가 있는 점은 지방까지 일률적으로 사직단이 설치되었다는 점이다. 이는 우리나라에서 최초의 사례였을 뿐만 아니라 조선 시기 邑治의 기본구성 요소로 꼽히는 3단1묘 체제의 하나로 자리잡았다는 점에서 큰 의의가 있다. 지방의 사직단은 도시경관적 측면에서 볼 때 국왕이 거주하는 도성을 모범으로 읍치가 구성되는 주요 요소로서, 중앙과 지방을 연결짓는 중요한 공간·문화 장치 중 하나였다. Examined in this article are the local Ju/Hyeon Sajik-dan altars of Joseon. Also examined are how such altars and shrines were established, and what were the meaning of them. At the end of this article, local vestiges in the Gyeong'gi-do province are examined as well, in order to determine the altars usual locations, features and designs. In the early days of Joseon, local services for unworthy gods were forbidden, and the government intended a radical reform of the existing ritual system. Yet during King Taejos reign, only the ideas of establishing a National Literary Shrine and settling down a series of local Seonghwang-sa shrines were put on the table for consideration. The concept of creating a brand new Altar system was never suggested or conceived. Only after it was decided to retransfer the capital back to Hanseong in 1406(6th year of King Taejongs reign), a governmental initiative was announced for a comprehensive reform of the national ritual system, which included the establishment of new altars. At the time, the Buddhist temples and other kinds of unofficial shrines throughout the country were being scrapped, and the lands and Nobi servants under their jurisdiction were commandeered by public offices. All those resources were transferred to the Jeonnong-shi and Gunja-shi offices, and served the government as new revenue sources. Some of them were diverted to local administrative centers, and even to local Hyanggyo schools.이 논문은 2010년도 정부재원(교육과학기술부 인문사회연구역량강화사업비)으로 한국연구재단의 지원을 받아 연구되었음(NRF-2010-413-A00002)

영어강의 수강전략: 영작을 위한 참고 도구

본 글은 서울대학교 교수학습개발센터 학습지원부에서 발간할 예정인 『영어강의 수강전략 자료집』 (2015)의 일부를 발췌했습니다