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    금속 산화물 미립자 분산액 기술의 연구개발 현황 및 부상 연구 영역 분석

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    - 일-생활 균형제도 활용 용이성의 매개효과를 중심으로 -

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    학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 행정대학원 행정학과(정책학전공), 2023. 8. 이석원.This study analyzed the effect of gender diversity of different rankings (organization-wide gender diversity, managerial gender diversity, core manpower gender diversity, and board gender diversity) on job satisfaction through the accessibility of work-life balance policies using data from Korea Women Manager Panel(2008-2018). Many studies have been conducted to verify the benefits of diversity such as gender diversity and racial diversity but showed mixed results. Especially, research on the effect of gender diversity on organizational culture in the Korean context was sparse. This study reviewed the influence of gender diversity within private enterprises on workersjob satisfaction, focusing on the mediating role of the accessiblity of work-life balance policies. In addition, in order to examine the influence of women in various positions, the study divided gender diversity based on four different ranks. Furthermore, the use of fixed effect model using panel data enabled to partly alleviate the endogeneity that could be caused by the correlation between the unobservable characteristics of individual workers, the work-life balance policeis, and job satisfaction. Thereby, the analusis could be conducted in a more rigorous matter. As for the result, the accessibility of work-life balance policies had a significantly positive effect on job satisfaction. In other words, even if the workers did not actually use the system, the mere perception of the accessibility of using the policies can have a positive effect on job satisfaction. The relationship between gender diversity and job satisfaction was insignificant. Additionally, organizational gender diversity had a significant positive effect on work-life balance system accessibility, but gender diversity in senior positions was not significant. This may indicate that the gender diversity in high-ranking positions did not contribute to forming a women-friendly organizational culture. In other words, it suggests that the results of previous studies proving positive support from senior women to junior women cannot be applied in the Korean context.본 연구는 2차(2008) ~ 7차(2018)의 여성관리자패널 자료를 활용하여, 기업 내 직급별 성별 다양성(조직 전체 성별 다양성, 관리자급 성별 다양성, 핵심인력 성별 다양성, 이사회 성별 다양성)이 일-생활 균형 제도 활용 용이성을 매개로 근로자 직무만족도에 미치는 효과를 분석하였다. 그간 성별, 인종을 비롯한 다양성이 주는 이익에 대한 연구가 서구를 중심으로 많이 진행되었으나 그 결과는 복합적이었다. 특히 한국의 맥락에서 성별 다양성이 조직문화에 미치는 영향에 대한 연구는 미흡했다. 본 연구는 조직 내 성별 다양성이 조직원들의 직무 만족도에 미치는 영향력을 검토하되, 일-생활 균형 관련 제도의 매개 효과에 집중했다. 또한, 조직 구조의 관점에서 다양한 직급에 위치한 여성의 영향력을 검토하기 위해 리더급 여성의 비율과 조직 전체 여성 비율의 영향력을 비교했다. 즉, 단일한 층위가 아닌 여러 직급별로 다양성을 나누어 이가 일-생활 균형 제도 활용 용이성, 그리고 더 나아가서 근로자의 직무 만족도에 미치는 영향에 집중한 연구라는 점에서 이전 연구들과 차별점을 지닌다. 또한, 패널자료를 활용한 개인 고정효과모형을 사용함에 따라, 관측되지 않는 근로자의 특성과 일-생활 균형 제도 및 직무 만족도의 상관관계로 발생하는 내생성 문제를 완화할 수 있었으며, 보다 엄밀한 분석을 수행할 수 있었다. 분석 결과, 일-생활 균형 제도 활용 용이성은 근로자의 직무만족도 향상에 긍정적 영향을 미친다. 즉, 제도를 실제로 활용하지 않더라도 제도의 활용 가능성에 대한 근로자의 인식만으로 직무 만족도에 긍정적으로 작용할 수 있다. 선행연구와 달리 성별 다양성과 근로자 직무 만족도 간에는 유의한 관계가 발견되지 않았다. 또한, 조직 전체 성별 다양성은 일-생활 균형 제도 활용 용이성에 유의하게 정(+)의 영향을 미치지만, 고위직 성별 다양성은 유의하지 않았다. 조직 전체의 성별 다양성도 모든 제도에 일관되게 영향을 미치는 것이 아닌, 출산휴가, 육아휴직, 직장보육 시설과 연수휴가 및 휴직에만 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 고위직 혹은 핵심인력 내 여성의 비율이 일-생활 균형 제도 활용이라는 여성친화적 조직문화 형성에 기여하지 못했다는 것을 의미한다. 즉, 여성 구성원에 대한 고위직 여성의 긍정적 지원을 입증한 선행연구 결과가 한국의 맥락에서는 적용되지 못하고 있음을 시사한다.제 1 장 서론 및 연구 배경 1 제 1 절 연구의 필요성 1 제 2 절 연구의 대상 및 방법 5 제 2 장 이론적 논의 5 제 1 절 성별 다양성 5 1. 조직 내 성별 다양성의 효과 5 제 2 절 일-생활 균형 제도 7 제 3 절 직무 만족도 8 제 3 장 가설 설정 9 제 1 절 조직 내 성별 다양성과 일-생활 균형 제도 9 제 2 절 조직 내 성별 다양성과 직무 만족도 13 제 3 절 일-생활 균형 제도 활용 용이성과 직무 만족도의 관계 15 제 4 절 일-생활 균형 제도 활용 용이성을 통한 조직 내 성별 다양성과 직무 만족도의 간접적 관계 17 제 4 장 연구방법론 18 제 1 절 연구자료 18 제 2 절 연구모형 및 변수 정의 18 1. 종속변수: 직무만족도 19 2. 독립변수: 직급별 성별 다양성 20 3. 매개변수: 일-생활 균형 제도 활용 용이성 20 4. 통제변수 22 제 3 절 분석방법 24 제 5 장 실증분석 25 제 1 절 주요변수 기술통계 25 제 2 절 분위별 분석 27 제 3 절 상관관계 분석 30 제 4 절 가설 검증 31 제 5 절 가설 채택 여부 36 제 6 장 결론 및 시사점 37 제 1 절 연구 결과의 요약 및 시사점 37 제 2 절 연구의 한계 및 향후 발전 방향 43 참고문헌 45 Abstract 56석

    A Study on the Constructions of the Standard Images for Stereoscopic PIV-PTV and Their Performance Tests for Turbulent Flows

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    유동장의 유체와 동일한 비중의 미소추적입자를 투입 하여 광원과 카메라로 가시화 한 후 디지털화상처리를 이용하여 이들 입자들의 운동을 정량적으로 추적하는 방법을 PIV(particle image velocimetry)법이다. 이 방법은 동시 다점계측이라는 장점으로부터 많이 이용되어 왔으나 대부분이 2차원적인 정보를 제공해 왔다. 그러나, 산업현장에서 나타나는 대부분의 유동장이 3차원성이 강한 난류라는 점으로부터 3차원 PTV를 이용한 난류유동계측의 필요성은 있어왔으나 3차원 계측기술의 한계로 인하여 극히 제약적 유동조건에 대한 연구 성과들만이 보고 되어왔다. 3차원 계측법 중의 하나로 스테레오 PIV(Stereoscopic Particle Image VelocimetrySPTV)법을 개발하였다. 이들은 유전알고리듬을 이용한 3차원 PTV계측법에 의거한 SPTV계측법 구축에 성공함으로써 out-of-plane의 속도성분에 대한 측정오차를 줄이면서 in-plane상에서 격자보다 작은 스케일의 측정가능성을 제시하였다. SPIV법과 SPTV법에 대한 지금까지의 연구들은 각각이 가지고 있는 측정법의 성능을 향상시키는 방향으로 진행되어 왔는데 SPIV법에서의 속도벡터 계산상, 격자보다 작은 스케일에 대한 측정성능, 즉 난동성분에 대한 측정성능이 어느 정도이며, SPTV법이 난동성분에 대하여 얼마나 측정성능이 우수한 지에 대한 평가가 없는 관계로 연구자들은 SPIV 혹은 SPTV 측정시스템의 사용에 즈음하여 측정결과의 비교검토가 어려워왔다. 이는 각각의 연구 성과들에서 행해진 실험조건들이 다를 뿐만 아니라 동일한 실험조건이라 할지라도 사용자의 실험경험 및 방법에 따라 다르게 되므로 이들 측정법에 의한 측정결과들 간의 차이에 대한 원인분석 및 비교평가가 어려웠다. 본 연구에서는 수치적 표준데이터를 이용함으로써 사용자의 실험경험 및 방법에 의존하지 않는 표준영상을 제작하고 이들 표준영상에 대하여 기존의 SPIV법과 SPIV법을 적용함으로써 유동장의 난동성분측정에 있어서의 이들 측정법들의 성능을 비교 검증하는 것을 연구의 목적으로 하였다. SPIV측정법과 SPIV측정법의 성능비교검정을 위해서는 이들 측정법에 대한 측정원리 정립이 선행되어야 하므로 이들 측정법에 대한 이론적 배경을 정리하고, 두 측정법의 성능에 대한 비교평가를 위하여 기준이 될 수 있는 표준영상이 필요한데 이를 위하여 스테레오영상 제작법을 구축하였다. 스테레오 영상제작에 필요한 원시데이터는 일본가시화정보학회가 제공하고 있는 충돌분류에 대한 LES(Large Eddy Simulation)데이터를 표준의 수치데이터로 사용하였다. 구축된 표준영상에 대한 성능시험결과와 원래의 수치계산데이터와의 비교를 통하여 이들 두 측정법에 대한 성능평가를 수행하였다.SPIV) 계측법은 현재 시판되고 있는 PIV분야 계측장비들의 성능을 최대한 활용함으로써 유동의 상세 구조까지 제공할 수 있다는 점으로부터 최근 많이 이용되고 있다. 이 계측법은 보통 두 대의 카메라를 사용하여 측정한다. 이 시스템에서는 레이저 평면 광으로 조명된 유동 단면에서의 3가지 속도성분을 측정하게 되는데, 일반적으로 out-of-plane의 속도성분은 바로 측정되어지지 않고 두 대의 카메라로 측정한 평면 데이터로부터 도출하게 된다. SPIV 계측법에는 접근 방법에 따라 2대의 카메라렌즈를 유동가시영역에 대하여 평형으로 설치하여 계측하는 Translation 방법과 2대의 카메라렌즈가 유동가시영역과 수직하지 못하고 조명의 평면과 소정의 각도를 이루게 하여 속도 장을 측정하는 Angular 방법이 있다. Translation법은 투시 방향에 대한 왜곡이 거의 없기 때문에 기록면의 좌표를 유체내부 입자좌표로 쉽게 변환할 수 있으며 확대율이 영상 기록면의 변위에 무관하므로 3차원 속도 성분을 쉽게 계산할 수 있는 장점이 있지만 카메라 측정각도가 제한되기 때문에 out-of-plane 속도성분의 오차를 줄이는데 한계가 있으며, 일반적으로 렌즈의 왜곡을 고려하지 않기 때문에 성능이 우수한 렌즈를 사용하여야 한다. 반면에 Angular 법은 측정각도에 거의 제약이 따르지 않으나 취득한 영상에 강한 투시왜곡에 발생하게 되므로 영상 기록면 좌표와 측정단면 좌표 사이의 상관 함수를 구하는 작업이 필요할 뿐만 아니라 유동장의 가시용 벽면에 의한 굴절의 영향으로 카메라렌즈의 설치를 가능하면 지상면을 기준으로 평행하게 설치해야 하는 단점이 있다. 윤과 이는 이와 같은 점을 고려하여 렌즈가 Tilting기능이 있는 카메라를 사용한 Scheimpflug방식의 SPIV법을 구축하였으며 도 등은 Angular법의 장점을 살리고 유동계측의 제약을 주었던 카메라의 배치에 자유성을 부여할 수 있도록 영상의 기하학적 변환(Geometric transforma tion)을 통하여 굴절과 수차의 영향을 고려함으로써 Translation법과 Angular법의 단점을 극복한 SPIV법을 제시하였다. 그러나 PIV는 원리상 얻어지는 속도벡터가 격자상에서 얻어지는 결과이므로 격자보다 작은 유동속도성분을 얻어내기란 쉽지가 않다. 게다가 SPIV법은 PIV계산에 의거하고 있는 관계로 in-plane의 격자크기 이내의 속도성분 즉 난동성분에 대한 측정성능향상이 어려울 뿐만 아니라 out-of-plane의 속도성분에 대한 측정오차가 크게 나타나는 특징이 있다. 한편, 일반적으로 PTV계측법은 입자 하나 하나에 대한 운동정보를 가지고 있으므로 격자보다 작은 스케일의 입자운동측정에 적합하다. 도 등은 PTV계측법의 장점을 살려 스테레오 PTV(Stereoscopic Particle Tracking VelocimetryAbstractiList of Tables ⅳ List of Figures ⅴ Nomenclature ⅶ 제 1 장 서 론 1.1 연구배경과 목적 1 1.2 연구내용 4 제 2 장 계측법의 원리 2.1 스테레오 계측의 원리 5 2.2 스테레오 PIV의 원리 16 2.3 스테레오 PTV의 원리 18 제 3 장 스테레오 PIV/PTV 표준영상 및 성능검정 3.1 성능검정의 원리 29 3.2 표준영상 제작원리 33 3.3 카메라 파라미터 획득 실험 및 스테레오 PIV/PTV 측정오차 37 3.4 스테레오 PIV/PTV의 유동장 측정 성능평가 48 제 4 장 결 론 56 참고문헌 5

    Construction of a Hybrid PTV and its Application for the Flow Analyses of a Free-Horizontal-Axis Tidal Power Generation System

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    A new hybrid PTV algorithm in which a linear transformation was adopted, was constructed and its performances were validated. For the performance test, a set of numerical data on the Taylor-Green vortex flows was used. Using the data sets, artificial images were generated. In the test, the constructed hybrid PTV algorithm showed the best performance in the case where the particle number density was more than 4,000. In order to validate the applicabilities of the constructed hybrid PTV algorithm, it was used for the measurements of the rectangular wake flows. Further, the conventional PIV and PTV techniques were used for the measurements of the same flow fields for comparison. The vortical structures of the rectangular wake flows were compared with those obtained by the conventional PIV, a PTV technique (2-frame match probability), and by the constructed hybrid PTV algorithm. A numerical simulation (CFD) was carried out for the same rectangular wake flows in order to compare the results with those obtained by the PIV, the PTV, and the constructed hybrid PTV algorithmthrough which it was verified that the pressure distribution at the rear part of the S type blade was much more uniform than those of A and SE models. This implies that the S type loses much more kinetic energy in the blade wake. This result was affirmed by electric power[W] meter measurements. It was shown that the constructed hybrid PTV algorithm can be intensively used for the flow measurements of the free- horizontal-axis tidal power generation system. Following is the structure of this paper: In the first chapter, the research background and the purpose of the paper were mentioned. In the second chapter, the principles of the PIV and PTV techniques were mentioned, and the newly constructed hybrid PTV algorithm was explained in detail. The results of the performance test on the constructed hybrid PTV algorithm were mentioned. In the third chapter, an experiment on a rectangular wake was carried out in order to evaluate the performance of the constructed hybrid PTV algorithm. The results by the gray-level cross-correlation PIV and the 2-frame based PTV were also discussed for comparison with those obtained by the constructed hybrid PTV algorithm. In the fourth chapter, a practical application of the constructed hybrid PTV algorithm was made. The flow features around the blades of the free-horizontal-axis tidal power generation system were investigated. Lastly, summaries were made emphasizing the benefits of the constructed hybrid PTV algorithm for industrial applications.it was used for the measurements of the vortical structures of a free- horizontal-axis tidal power generation system. In the tests, three different models (A, S, SE) were used, and the measured velocity was used for constructing the velocity diagram based upon the momentum theory. The results attested that the SE model showed the highest output power at the same blade angles among A, S and SE models. Further, it showed that the SE model showed good performances of power generation under fast current speeds and the S model showed good performances under slow current speeds. Using the same shape model, higher blade angle showed higher power generation. The pressure fields were calculated using the velocity vector fieldsthrough which it was verified that the constructed hybrid PTV algorithm results showed better compatibility with those obtained by the CFD simulation. Validating the constructed hybrid PTV algorithm제1장 서 론 1 1.1 연구배경 1 1.2 연구목적 5 1.3 연구내용 6 제2장 하이브리드 입자추적유속계 9 2.1 PIV, PTV 방법의 원리 9 2.1.1 PIV 방법의 원리 9 2.1.2 PTV 방법의 원리 12 2.2 하이브리드 입자추적유속계의 원리 19 2.3 가상영상의 구축 30 2.4 하이브리드 입자추적유속계 알고리즘의 성능 비교 분석 32 제3장 사각주 후류 측정적용에 의한 실용성 성능 평가 44 3.1 실험장치 및 방법 44 3.2 결과 및 비교 46 3.2.1 속도장 비교 46 3.2.2 와도장 비교 53 제4장 자유수평축 조류발전시스템 56 4.1 조류발전의 개요 56 4.2 자유수평축 조류발전시스템의 모델의 개요 59 4.3 발전특성 분석 63 4.4 유동해석 결과 및 고찰 73 4.4.1 속도장 분석 73 4.4.2 운동량이론과 성능 분석 78 4.4.3 와도장 분석 98 4.4.4 압력장 분석 102 제5장 결론 107 참고문헌 10

    A Study on the Development of Design Education Contents for Children's Creativity Development and Plans to Utilize Them

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    국내에서 어린이 디자인 교육에 대한 연구가 시작된 것은 1997년 권은숙 교수가 ‘초·중·고 디자인 교육의 필요성과 방향’에 대한 글을 발표하면서 부터로 보여 진다. 이후 많은 연구자들에 의해 어린이 디자인 교육의 필요성 및 가능성에 대해 논문이 발표되었으며 최근에는 디자인 프로세스를 적용한 교육과정 설계를 주제로 한 연구들도 다수 발표되고 있다. 그러나 그 내용을 살펴보면 일반교육으로서의 디자인 교육을 강조하면서도 적용 범위에 있어서는 미술교과 내 디자인 교육으로 한정되어 있는 경우가 대부분이다. 또한 이론을 중심으로 한 개념 글 위주의 내용이 대부분이어서 정규 또는 비정규 교육기관에서 어린이를 대상으로 디자인 교육을 실시하고자할 때 교육 내용 및 방법에 대한 안내를 받기에는 연구가 상당부분 부족한 실정이다. 본 논문에서는 그동안의 연구로 어린이 디자인 교육의 필요성에 대한 인식은 어느 정도 확산되었다고 보고, 실제 교육 현장에서 어린이를 대상으로 디자인 교육을 실시할 때 필요한 교육 콘텐츠 및 교육 과정을 어떻게 설계하는 것이 바람직한지 그 방법적 대안을 찾아보고자한다. 특히 논문의 주제인 어린이 디자인 교육 콘텐츠 개발의 목적을 ‘창의력 개발’에 두어 미래의 다양한 분야로 진출할 어린이들이 어떤 분야에서든지 창의력을 갖춘 인재로 성장하는데 필요한 기초 능력인 ‘창의적으로 문제를 해결’하는 능력을 배우고 익힐 수 있는 교육 내용 및 교육 과정을 설계하는데 중점을 두었다. 본 논문을 계기로 어린이 창의력 개발을 위한 디자인 교육 콘텐츠를 만들고 보급하기 위한 다양한 논의들이 활성화되기를 기대해 본다.;Since the professor Kwon, Eun-Suk published the paper about a necessity and direction of the elementary, middle and high school’s design in 1997, the study on the children design education has started in Korea. After that, many researchers published the papers about the necessity and probability of children design education, and researches on the curriculum design applying the design process have been recently published. However, most of studies are limited to the design education in the art subject, as its applicable range while emphasizing the design education as the general education. Also, there is the lack of studies and researches to receive guidance on the education contents and method when the regular or non-regular education institution executes the design education for children focused on the theory. In this study, it is considered that the recognition on the necessity of children design education as a preceding study has been somewhat expanded. Accordingly, this study is intended to search a methodological alternative to examine how the necessary education contents and curriculum should be designed when the design education is executed for children in the actual education field. In particular, the purpose of children design education contents development which is the subject of the paper is focused on the educational contents and curriculum design which enables children who will advance in the future’s various fields to learn the ability to solve the problem creatively, being the basic ability required for growing to the talent man with creativity in any fields. Through this study, various discussions are expected to be activated for making practical contents to develop children’s creativity based on the design.1. 서론 = 1 1.1. 연구의 필요성 = 1 1.2. 연구의 목적 = 3 1.3. 연구의 내용과 방법 = 5 2. 창의력과 디자인 = 7 2.1. 창의력의 개념 = 7 2.1.1. 창의력의 다양한 정의 = 8 2.1.2. 창의력에 대한 몇 가지 오해 = 11 2.2. 디자인의 개념 = 14 3. 어린이 디자인 교육의 이론적 근거 = 17 3.1. 일반교육으로서 디자인 교육 = 17 3.1.1. 나이젤크로스(Nigel Cross) = 18 3.1.2. 찰스 버넷(Charles Burnette) = 20 3.1.3. 찰스 오웬(Charles L. Orwen) = 21 4. 어린이 디자인 교육 콘텐츠 개발 = 24 4.1. 어린이 디자인 교육의 목적 = 24 4.2. 디자인 교육 대상으로서 어린이의 특성 = 28 4.2.1. 지적 발달과정과 어린이 디자인 교육의 적정기 = 29 4.3. 어린이 디자인 교육의 특성 = 33 4.4. 어린이 디자인 교육의 내용 구조 = 35 4.4.1. 느끼기 (Feeling) = 37 4.4.2. 생각하기 (Thinking) = 39 4.4.3. 행동하기 (Doing) = 40 4.5. 어린이 디자인 교육 과정의 설계 = 43 4.5.1. 어린이 디자인 교육 과정 설계의 기본 방향 = 43 4.5.2. 창의력 개발을 위한 어린이 디자인 교육 과정 = 48 4.6 교육 내용 설계 및 적용 (워크숍을 중심으로) = 51 4.6.1. 교육 내용 설계 방향 = 51 4.6.2. 교육 내용 구성 및 워크숍 적용 사례 = 55 5. 어린이 디자인 교육 콘텐츠 활용방안 = 60 5.1. 창의적 국민 육성을 위한, 디자인조기교육 = 62 5.2. 놀면서 배우는, 즐거운 디자인 워크숍 = 64 5.3. 오감을 자극하는, 재미있는 디자인체험전시 = 65 6. 결론 = 68 참고문헌 = 72 ABSTRACT = 7

    어린이집 영아기 교사를 위한 보수교육 내용의 실제와 기대

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    본 연구의 목적은 영아기 교사를 위한 보수교육 내용의 실제와 기대를 알아보고 교사의 학력, 경력, 자격유형, 기관유형, 영아연령에 따른 차이를 분석해보는 데 있다. 이를 통하여 보수교육 내용을 개발하는데 있어서 어떤 점을 고려해야 하는 지 살펴봄으로써 보수교육 내용의 질을 향상시키기 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 이와 같은 목적으로 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 1. 보수교육 내용의 실제와 기대는 어떠한가? 2. 보수교육 내용의 실제에 대한 교사의 평가는 배경변인(학력, 경력, 자격증 유형, 기관유형, 영아연령)에 따라 차이가 있는가? 3. 보수교육 내용에 대한 교사의 기대는 교사의 배경변인(학력, 경력, 자격증 유형, 기관유형, 영아연령)에 따라 차이가 있는가? 4. 교사가 인식하고 있는 보수교육 내용의 문제점은 무엇인가? 본 연구는 서울시에 위치한 65개의 어린이집에 재직하고 있는 보육교사 198명을 연구대상으로 하여 설문지를 통해 영아기 교사를 위한 보수교육 내용의 실제와 기대를 알아보았다. 영아기 교사를 위한 보수교육 내용의 실제와 기대를 분석하기 위하여 신교준(1995)이 Peterson(1984)의 Training needs 를 기초로 제작한 연구도구를 수정·보완하여 사용하였다. 자료분석은 영아기 교사를 위한 보수교육 내용에 대한 실제와 기대가 전체적으로 어떻게 나타났는지 평균과 대응표본t(Paired-t)검증을 통해 알아보았다. 또한 교사의 학력, 경력, 자격증유형, 기관유형, 영아연령에 따른 보수교육 내용의 실제와 기대가 차이가 있는지 알아보기 위해 일원분산분석(ANOVA)을 실시하였다. 차이가 나타난 경우 사후검증을 위하여 Scheffe검증을 하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 영아기 교사를 위한 보수교육 내용은 실제가 기대에 비해 미흡한 것으로 나타났다. 둘째, 교사의 학력, 경력, 자격증유형, 기관유형, 영아연령에 따라 보수교육 내용의 실제에 대한 교사의 평가를 살펴보면 교사들은 전반적으로 보수교육 내용의 실제가 미흡하다고 보았다. 또한 교사의 대부분은 보수교육 내용의 각 영역 중에서 부모교육이 가장 미흡하다고 보았다. 교사의 배경변인에 따른 보수교육 내용에 대한 실제에 대한 교사의 평가는 통계적으로 유의미하게 차이가 나타나지는 않았다. 셋째, 교사의 학력, 경력, 자격증유형, 기관유형, 영아연령에 따라 보수교육 내용의 기대를 살펴보면 교사들은 전반적으로 보수교육 내용에 대한 기대가 높았으며 교사의 배경변인에 따라 가장 기대가 높은 보수교육 내용의 영역이 다르게 나타났다. 넷째, 보수교육 내용의 문제점에 대한 교사의 인식을 조사해본 결과 영아기 교사를 위한 보수교육 내용의 부족, 실제적으로 현장에 적용할 수 있는 보수교육 내용의 부족, 보수교육 내용의 다양성 부족 등으로 나타났다. ; The Purpose of this study is to analyze the actual state and infant/ toddler caregiver s expectations for in-service education contents and to determin the differces in actual state and infant/ toddler caregivers expectations depending on the various background of them, such as education, experience, type of certification, type of daycare center, age of infant/ toddler. The result should provide Basic information for improving the quality of in-service education contents. The research questions in the study are as follows. 1. How are the actual state and infant/toddler care giver s expectations for in-service education contents? 2. Are there differences in actual state of in-service education contents based on the background of the caregiver? 3. Are there differences in infant/toddler caregiver s expectation of in-service education contents based on the background of the caregiver? 4. What are the problems of in-service education contents for infant/toddler caregiver? The study was conducted with consensus studies of 198 caregivers in seoul. All of them had been recevied an in-service education. The instrument was a questionaire method. The questionaire was modified and used by the researcher, which was originally developed by Kyo Joon, Shin(1995) based on Peterson(1984) s Training needs . In order to analyze the collected data, percentage, average, distributions. Paired-t test, one-way ANOVA, Scheffe tests were used, and SPSS program was executed. The result of this study can be summarized as follows. First, There were differences in actual state and infant/toddler caregiver s expectation for in-service education contents. Second, There were differences in actual stae of in-service education contents based on the background of the caregiver. Most of caregevers with various background recognized that the actual stae of in-service education contents were insufficient. They tend to rate the actual sate ot parent education the lowest. Third, Threr were differences in infant/toddler caregiver s expectation of in-service education contents based on the background of the caregiver. Each caregiver rated different categories of in-service education contents depending on the background of them. Fourth, The problems in in-service education contents were recognized such as lack of in-service education contents for infant/toddler caregiver, lack of practical in-service education contents, lack of diversity in in-service education contents and lack of connetion between Theory and Pratice.논문개요 = vii I. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구문제 = 5 II. 이론적 배경 = 6 A. 영아기 교사의 역할 = 6 B. 보수교육 = 10 1. 교사의 발달과 관심사 = 10 2. 현직교육과 보수교육 = 12 3. 보수교육 내용 = 13 4. 관련연구 = 16 III. 연구방법 = 18 A. 연구대상 = 18 B. 연구도구 = 20 C. 연구절차 = 21 D. 자료분석 = 21 IV. 연구결과 및 해석 = 22 A. 보수교육 내용의 실제와 기대 = 22 B. 교사의 배경변인에 따른 보수교육 내용의 실제와 기대 = 23 C. 보수교육 내용의 문제점에 대한 교사의 인식 = 32 V. 논의 및 결론 = 33 A. 논의 = 33 B. 결론 및 제언 = 37 <참고문헌> = 41 <부록> = 48 <ABSTRACT> = 5

    지역 문화를 기반한 패션 문화 상품 개발 연구 : 함평의 나비 캐릭터를 활용한 문화상품 개발을 중심으로

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    21세기 고도정보화 사회에서는 문화적 가치가 상품에 생명력을 불어 넣어주고 부가가치를 창출하여 문화상품의 수출을 통해 경제적 부의 증진과 문화적 가치의 인식이라는 이중의 효과를 노릴 수 있다. 우리나라는 풍부한 문화유산과 수려한 자연경관 및 다양한 지방의 문화가 존재함에도 불구하고 이러한 문화자원을 문화상품 개발에 제대로 반영시키지 못하고 있다. 그러나 세계 각국은 문화의 시대를 맞이하여 자국의 전통과 의식이 담긴 문화상품에 대한 관심이 고조되고 있으며 세계적인 소비형태도 특정국가나 특정지역의 문화가 반영된 상품에 대한 선호도가 높아지고 있다. 또한 대부분의 선진국들은 문화상품을 세계시장에 수출하여 자국의 문화를 전파할 뿐만 아니라 막대한 수입을 올리고 있다. 우리나라는 2002년 한일 월드컵과 부산 아시안 게임의 성공적인 개최로 세계의 관심과 주목을 받고 있으며 이로 인해 외래 관광객의 방한이 증가세를 보이고 있다. 또한 각 지자체들은 지방 자치시대를 맞이하여 지역 문화를 특성화시키려는 작업이 활발하게 진행되고 있다. 우리는 이러한 국가적인 분위기와 세계 각국의 치열한 문화전쟁 속에서 우리의 것을 지키고 문화적 독자성을 유지하기 위해서 지역의 고유한 문화적 가치를 상품개발에 투자하려는 노력과 지역의 문화속에서 상품으로써의 가치를 새롭게 발굴하려는 노력이 동시에 진행되어야 한다. 그러나 우리나라의 문화상품은 지역의 고유한 문화적 요소 및 자원과 서로 교환을 이루어 내고 있지 못하고 있으며 어느 지역의 기념품점에 가보더라도 지역적 특색이 없이 똑같은 문화상품의 일색이다. 우리나라 각 지역의 기념품점을 조사해본 결과 우리나라의 문화상품의 지역적 차이의 부재는 문화상품에 있어 지역적 문화 반영보다는 한국적인 이미지를 담은 상품이 대다수를 차지하고 있기 때문이며, 타지역의 문화를 반영한 상품이 그 지역 문화상품보다 그 수량을 많이 차지하고 있기 때문인 것으로 조사결과 나타났다. 조사 결과에 따른 문제점을 다음과 같이 열거할 수 있다. 첫째, 각 지역에서 볼 수 있었던 문화상품은 각 지역의 문화적 특성이 가미된 상품의 비중이 적을 뿐만 아니라, 타 지역의 문화를 기념하는 상품 판매가 많아 그 지역의 문화적 가치가 희석될 우려가 있다. 둘째, 문화상품의 디자인 면에서 나전칠기, 화각 보석함등과 같은 금속공예, 목공예등 전승공예품의 비중이 높은데 반해, 현대적인 생활 용품들의 비중이 작아 실용적이지 못하다. 셋째, 우리나라는 문화상품의 판매유통업체가 서울지역에 편중되어 중앙 공급식 판매구조로 이루어져 있어 각 지역의 문화상품이 비슷하다. 넷째, 문화상품개발에 있어 대중들의 선호도를 파악하기 보다는 생산지향적인 상품개발을 하고 있다. 다섯째, 미국, 프랑스와 같은 선진국에 비해 문화상품의 질적인 면을 고려해볼 때, 국내 지역 문화상품은 대중적 관심과 매력을 확보하기에는 역부족이다. 경쟁력 있는 지역 문화상품 개발을 위해서 각 지역이 상품화계획을 수립하고 추진하기 위하여 다음과 같은 개선 방안들을 제시할 수 있다. 첫째, 고유한 지역성과 독특한 문화적 이미지를 창출하는 방안으로 지역의 문화를 기반으로 하는 상징캐릭터를 활용하여 문화관광상품을 개발함으로써 문화상품간의 유사성을 극복함은 물론 상품 차별력을 효과적으로 창출하도록 한다. 둘째, 소비자의 소득증대와 급속도로 다변화되어 가는 소비자의 수요력을 창출하기 위해서 효율적인 관계마케팅에 입각한 상품 개발을 통하여 질적 개선과 성장을 도모해야 한다. 셋째, 생산지향적인 상품개발에서 벗어나 소비지향적인 상품개발 및 유통전략의 확충에 역점을 두어 대중적인 매력도를 향상시켜야 한다. 우리나라는 1995년 이후, 지방 자치시대를 맞아 중심권의 문화에 젖어 있던 문화가 아닌 지방의 문화를 복구하면서 지역 이미지를 구축시키기 위해 지역과 지자체들은 지역마다 독특한 이미지와 문화를 통일된 상징물로 시각화시키려는 노력이 이루어지고 있다. 또한 이러한 지역 상징물은 캐릭터로 개발되어 그 지역 및 공공 기관의 이미지 제고와 홍보역할뿐 아니라 지역 경제의 활성화에 기여하고 있다. 그러나 이러한 지역 상징 캐릭터는 아직까지 지역 홍보와 지역 이미지 전달 기능의 역할에 그치고 있으며 그러한 캐릭터를 활용한 문화상품의 개발은 기대에 못 미치는 수준이다. 특성화된 지역문화를 배경으로 선정되어진 시각적인 상징 캐릭터를 활용하여 고부가가치의 문화상품을 개발하여 지역의 홍보 뿐 아니라 지역 경제의 활성화에 기여하도록 해야 한다. 본 연구에서는 함평 지역의 나비 캐릭터를 활용하여 문화상품을 개발하기에 앞서 캐릭터의 광범위한 사전적 의미를 파악하고, 캐릭터의 표현양식에 있어 동·식물과 같은 대상의 구체적인 표현에서부터 문자체, 추상적인 패턴 또는 색채 등 모든 그래픽 표현이 가능함을 전제로 하였다. 이러한 캐릭터의 표현양식을 근거로 본 연구의 작품제작 과정에서 나비모티브를 활용함에 있어 대상을 세밀하게 표현하거나 확대, 분해, 과장하여 추상적으로 패턴화 하여 텍스타일로 개발함으로써 캐릭터를 활용한 폭넓은 상품 개발을 제안하였다. 함평에서 판매되는 문화상품 시장조사와 나비를 모티브로 한 현대디자인 현황조사를 통해 지역문화상품으로서 고유하고 독자적인 디자인의 상품을 개발할 수 있었다. 패션 상품 중에서는 설문조사 결과 구매 아이템으로 가장 선호도가 높게 나타난 스카프, 넥타이, 그리고 블라우스를 중심으로 상품을 제작하였으며 제작 방법은 다음과 같다. 먼저, 모티브를 선정하고, 선정된 모티브를 활용하여 포스터 물감, 아크릴 물감으로 핸드드로잉 한 후, 이를 스캔하여 컴퓨터 프로그램을 활용하여 모티브를 확대, 축소, 반복, 변형의 과정을 거친 후, 디지털 프린팅 하였다. 함평의 상징물인 나비의 날개 문양을 텍스타일로 개발하여 스카프, 넥타이, 블라우스에 적용하였더니, 첫째, 나비를 꽃의 장식적인 요소로 활용한 기존의 상품과 차별화된 상품을 제작할 수 있었다. 둘째, 포스터 물감, 아크릴 물감으로 채색하여 디지털 프린팅 한 결과, 풍부한 색감과 독특한 재질감등을 표현할 수 있어 기존의 상품과 차별화 될 수 있었다. 셋째, 핸드드로잉과 컴퓨터 프로그램을 복합적으로 사용함으로써 핸드드로잉에서 느낄 수 있는 붓의 터치와 재질감, 세밀한 묘사, 컴퓨터에서 가능한 색감의 변화와 다양한 필터 효과를 작품에 동시에 표현 할 수 있었다. 세계화 시대가 가속화 되고 지역 문화와 우리 문화에 대한 관심의 증가와 더불어 문화상품에 대한 관심이 고조되고 있는 현 시점에서 본 연구는 지역문화상품의 개발 방향과 패션 문화상품의 디자인 개발 방향을 제시함으로써 디자인의 질적 개선에 따른 세계적인 보편성을 가진 지역 문화상품 개발에 이바지 하고자 하였다. 이 연구를 바탕으로 보다 나은 지역 문화상품 개발이 이루어 질 수 있도록 그 지역의 독특한 특성과 개성을 문화 상품화하여 세계적인 보편문화로의 개발에 대한 노력이 활발히 이루어져야 하겠다. ; In the high information-oriented society of the 21th century, the cultural value can make an attempt to obtain the double effects, that are, the increasement of economic wealth and the recognition of cultural value through exporting the cultural goods which not only inspire the life power into the products but also create the added value of them. Though the abundant cultural inheritance, the graceful figure of the nature, and the various local culture exist in Korea, such cultural resources are not reflected properly in the cultural goods development. But all countries of the world, entering upon the cultural age, are increasing the interests in the cultural goods which are contained their traditions and rites while the worldwide customer style also shows increasing the preference for the goods which are reflected the culture of the specific country or local. Most of the advanced countries earn an enormous sum of incomes as well as they spread their cultures by exporting the cultural goods to the world markets, too. The worldwide countries pay their attention to Korea in accordance with the successful operations of the 2002 Word Cup Games and the Asian Games in Pusan, so the foreign tourists visit Korea increasingly. Also, the self-governing communities, which are confronted by the local self-government age, are actively progressing the works to specialize the local culture. We should keep our own identity and should maintain the cultural originality in this national atmosphere and the keen cultural war of all countries of the world, so we should simultaneously progress our efforts to invest in the development of goods for the local originated cultural value and to find newly the value as the goods in the local culture. But our national cultural goods fail to exchange between the local originated cultural elements and the resources, then we only visit to find the same cultural goods, which don t have the local characteristics, wherever we drop in the local souvenir shops. Researching our national local souvenir shops, we found that our national cultural goods were not shown the local distinction because they put the korean image into the most goods instead of reflecting the local culture at the cultural goods. Moreover it, the research revealed that the goods, which were reflected other regional culture, were occupied more quantity on the display stand than the local cultural goods. Our country, Korea, has been confronted by the local self-government age since 1995. Then Korea became to restore the local culture which was not soaked by the central culture. The local government and the self-governing communities have taken the efforts to visualize their particular images and cultures as the identified emblems in order to establish their local images. These local emblems becomes to be developed as character and also to raise the images up and to play the public relations roles for the local governments and the public institutions. But those local emblems only play the public relations roles for the local governments and still play the functions to deliver the local images only while the development of the cultural goods, which are utilized by such character, shows the level falling short of expectations. We should contribute to vitalize the local economy as well as to spread the local public relations by not only utilizing the visual character emblems, which are selected by the background of the specialized local culture, but also developing the high value added cultural goods.논문개요 = xii I. 서론 = 1 A. 연구의 목적과 의의 = 1 B. 연구 내용 및 방법 = 2 II. 이론적 배경 = 4 A. 문화상품에 대한 고찰 = 4 1. 문화상품의 정의 및 개념 = 4 2. 문화상품의 특성 및 분류 = 9 B. 국내·외 문화상품의 개발 현황분석 = 14 1. 국외 지역 문화상품의 개발 사례 = 14 2. 국내 지역 문화상품의 현황 및 문제점 = 25 C. 지역문화와 상징캐릭터 = 41 1. 지역 상징물의 의의와 역할 = 41 2. 지역 캐릭터의 개발과 활용실태 = 41 III. 지역 문화상품 개발 = 51 A. 함평지역 문화의 특징 = 51 1. 함평의 지역적 특성 = 51 2. 함평의 지역적 특성을 살린 나비축제 = 55 B. 정보조사 분석 = 58 1. 설문 조사 분석 = 58 2. 나비를 모티브로 한 디자인 현황분석 = 75 C. 상품 개발 계획 = 84 IV. 작품제작 = 87 A. 작품제작 의도 및 방법 = 87 B. 작품 및 해설 = 96 V. 결론 및 제언 = 168 참고문헌 = 171 부록:지역 문화를 기반한 패션 문화상품 개발을 위한 설문지 = 174 ABSTRACT = 18
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