(An) Experimental Study on Sea Water Freezing Behavior in a Cooled Circular Tube

Everyone knows that water is the most important thing to make our living. However in Korea, many expert organizations have predicted that it will also become water deficiency in the near future. As becoming generally known, the most effective method is to desalinize the sea water in order to obtain the fresh water. In this present, there are various methods for the desalination of sea water. But the most considerable point for adopting the desalination system is the production cost of fresh-water based on an energy source which should be obtained easily and cheaply. Recently in Korea, the demand of Liquified Natural Gas (LNG), as a cheap and clean energy which does not cause an environmental problem, is greatly being increased. In general, we put this LNG in storage as a liquid state at below -162℃ in a tank. When the LNG transforms to the gaseous state at high pressure, it absorbs energy from a heat source. In this process, a large amount of cold energy is wasted. Therefore, we focused to make the desalination system by utilizing this wasted cold energy. In characteristic point of sea water, high concentration of aqueous solution becomes an eduction from frozen surface in case it frozen over. Therefore, it is possible to desalinize from sea water. First of all, we have to reveal the freezing mechanism of sea water so as to make the desalination system. The goal of this study is to measure the freezing quantity and freezing rate, and to investigate the freezing heat-transfer characteristics in a Circular Tube. The experimental results will help to provide a general understanding of the sea water freezing behavior to reach completion of the desalination system in the future

Development of evaluation indicators for integrated home visit care

본 연구는 증가하는 중증질환의 가정방문급여 이용자에게 간호급여와 요양급여가 통합적으로 제공될 수 있도록 방문간호를 포함한 가정방문급여의 질을 통합적으로 관리하고 향상시킬 수 있는 통합가정방문급여 평가지표를 개발하고자 하였다. 통합가정방문급여 평가지표의 개발연구는 지표의 개발단계와 검증단계의 방법론적인 연구로서, Donabedian(1980)의 구조-과정-결과 측면의 질 접근을 기본적인 개념 틀로 하였으며 보건복지부(2010)의 방문요양, 방문목욕 그리고 방문간호의 공통지표와 급여종별 고유지표 총 64개 지표가 예비지표 개발의 초안이 되었다. 예비지표는 총 60개로 구성되었으며 2010년의 재가장기요양기관 평가결과와 일본, 독일, 오스트리아의 재가급여 평가지표 그리고 2011년 입소시설평가의 추가된 지표가 반영되었다. 예비지표에 대한 내용타당도는 전문가 9인에 의해 각 지표별 CVI(Index of Content Validity)를 산출하여 80% 이상의 합의가 이루어진 53개의 예비지표가 선정되었다. 전문가의 제안에 따라 시범적용(2개) 및 법적준수의무(2개)인 4개의 지표가 추가되었으며, 총 57개 평가지표의 실행가능성과 적용성에 대한 사전조사는 방문간호를 포함한 가정방문급여 제공기관의 10개소에서 실시되었다. 사전조사를 거친 최종 57개 지표가 본 조사에 적용되었으며, 대상기관은 2011년 6월 30일 기준 www.longtermcare.or.kr의 장기요양기관 정보 검색 사이트에 가정방문급여를 통합적으로 제공하고 있는 전국의 540개 재가장기요양기관 중 연구 참여에 동의한 146개 기관이었다. 검증단계 자료 수집은 2011년 9월 4일부터 2012년 7월 31일까지 이루어졌으며 수집된 자료는 SPSS (PASW Statistics) 19.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 평가지표에 대한 기관의 시행 수준은 빈도와 백분율, 평균, 표준편차로 분석하였다. 준거타당도 검증으로서 2010년 재가장기요양기관 평가의 참여여부에 대한 평가영역별 평균점수를 Kruskal-Wallis test로 검증하였으며, 방문간호와 방문요양의 평가에 참여한 기관의 2010년 평가결과와 본 연구 결과간의 등급변화를 Wilcoxon signed-rank test로 분석하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 1. 가정방문급여 평가지표는 5개 영역의 57개 지표로 개발되었다; 기관운영(12), 환경 및 안전(3), 권리 및 책임(7), 급여제공과정(31), 급여제공결과(4). 본 조사 결과, 영역별 평균점수는 기관운영의 76점, 환경 및 안전의 71.8점, 권리 및 책임의 80.7점, 급여제공과정의 78.2점 그리고 급여제공결과의 72.3점이었다. 2. 통합가정방문급여 평가지표의 신뢰도는 Cronbach's α 계수 .94로 나타났다. 3. 2010년 재가장기요양기관 평가에 참여한 기관그룹의 영역별 평균점수는 5개의 모든 평가영역에서 미 참여기관 보다 통계적으로 유의하게 높은 점수를 나타내어 평가에 참여한 집단이 기관의 질관리에 적극적이며 평가에 준비된 상태임을 나타냈다. 4. 2010년 재가장기요양기관 평가 중 방문간호와 방문요양 평가에 참여한 기관의 평가결과와 간호와 요양으로 분류한 본 연구의 결과간의 등급 변화는 없는 것으로 나타나, 2010년의 평가결과 우수한 기관은 본 연구결과에서도 우수기관으로, 비우수기관은 비우수기관으로 나타났다. 이상으로 5개 영역의 57개 지표로 구성된 통합가정방문급여 평가지표를 적용한 평가결과로서 기관별 통합급여의 수준파악이 가능하였다. 또한 신뢰도와 타당도가 검증되었으므로 방문간호를 포함한 가정방문급여를 통합적으로 제공하고 있는 기관들의 급여를 통합적으로 관리하고 평가 할 수 있는 통합가정방문급여 평가지표로 활용될 수 있을 것으로 기대한다.;This study was conducted to develop the integrated evaluation indicators of home care services in the hope that the increasing group of long-term home care patients with severe diseases could receive care services as well as home nursing care services within a reasonable and integrated system. The foregoing development involves a methodological study on a development phase and a verification phase, based on a qualitative approach from the aspect of structure, process and result (Donabedian, 1980). The evaluation indicators, which are to be developed in this study, are founded on the common indicators existing in the categories “Visiting Care”, “Visiting Bath” and “Visiting Nursing Care”, including also the indicators set up by the Ministry of Health and Welfare (MOHW, South Korea, 2010). The main survey at a verification stage was a complete enumeration conducted on 540 relevant organizations all over the country and the collected data were analyzed autonomously by the staff at 146 institutions who agreed to participate on this study. Data collection took place from September 4th, 2011 to July 31st, 2012. The statistical analysis was conducted by use of the program SPSS(PASW, version 19.0). The implementation rates of the 57 evaluation indicators were worked out in frequency, percentage, mean and standard deviation. Inter-institutional differences caused by the participation in the 2010 evaluation were analyzed through the Kruskal-Wallis-Test. Changes in rank, also caused by this study, were analyzed through the Wilcoxon Signed-Rank-Test, wherewith the criterion-related validity was verified. The major findings of this study are as follows: 1. The evaluation index for the integrated home visit care of 57 indicators in 5 areas has shown following development: Managing Institution(12), Environment and Safety(3), Right and Responsibility(7), Process of Care Provision(31) and Effects of Care Provision(4). As a result of this study, the means for each area was as follows: 76 points for Managing Institution, 71.8 points for Environment and Safety, 80.7 points for Right and Responsibility, 78.2 points for the care process, and 72.3 points for the outcome of the care provided. 2. The reliability of the evaluation indicators applied to the main survey was verified by the Cronbach alpha coefficient, which showed 0.94. 3. The criterion-related validity was verified in regard to the participation in the 2010 evaluation. Evaluated organizations scored significantly higher than the unevaluated ones in relation to each of the 5 areas of evaluation. 4. In the Visiting Care and Nursing Care there were, at any rank, no significant differences between the result of the evaluation of institutions which participated in the evaluation of home visit nursing and home visit care and the result of the evaluation of the institutions which had participated in 2010. (The outcome of this study is classified as an evaluated result regarding care and nursing care.) The result of evaluation clearly displayed excellent performances as well as poor ones of the participating institutions. As a result of the application of the evaluation index of the integrated home visiting care, which is composed of 57 indexes in five categories, the level of integrated care provided by the institutions could be determined. As the reliability and validity were verified, it is expected to utilize them as evaluating indicators in managing and evaluating the way of how institutions integrate and provide home visit care services as well as home nursing care services.I. 서론 1 A. 연구의 필요성 1 B. 연구의 목적 4 C. 용어의 정의 5 Ⅱ. 문헌고찰 7 A. 가정방문급여 현황 및 문제점 7 B. 재가장기요양기관 평가지표 17 C. 2010년 재가장기요양기관 평가결과 25 III. 연구의 개념적 기틀 30 IV. 연구 방법 33 A. 연구 설계 33 B. 연구 절차 34 V. 연구 결과 41 A. 통합가정방문급여 평가지표(안) 개발 41 B. 통합가정방문급여 평가지표 적용 53 C. 통합가정방문급여 평가지표 검증 64 VI. 논의 68 A. 통합가정방문급여 평가지표 68 B. 통합가정방문급여 평가지표 검증 76 VII. 간호학적 의의 79 VIII. 결론 및 제언 81 A. 결론 81 B. 제언 83 참고문헌 84 부록 91 Abstract 15

시즈위크(H. Sidgwick)의 倫理學的 直觀主義에 관한 硏究

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :국민윤리교육과,1999.Maste

Nature and Task of Moral Education

듀이의 도덕의 이론은 도덕과 지식의 관련을 확립하려고 하였다는 것에 그 특징이있다. 이것은 곧, 도덕교육의 성격은 지식을 가르치는 교과교육의 구체적 맥락에 비추어 파악되어야 한다는 뜻이다. 그러나 이러한 이론적 공헌에도 불구하고 듀이의 도덕의이론은 한계를 가진다. 무엇보다도 듀이는 교과를 배워 성취하게 되는 유용한 목적에비추어 도덕의 개념을 설명하며, 따라서 듀이의 도덕은 일상의 삶에서 당면하는 직분을원만하게 잘 처리해가는 데에 필요한 일의 도덕일 뿐, 교과를 이루는 지식을 배워 획득하는 교과의 도덕은 아닌 것이다. ?중용?에 의하면 교과의 도덕은 교과의 안을 이루는것으로서, 생각과 말과 행동의 원천을 이루는 심성과 다른 것이 아니다. 도덕교육은 교과를 배워 획득되는 이 심성이 나날의 생각과 말과 행동으로 저절로 표출되도록 하기위한 것이다. 도덕교육의 과제는 도덕교육의 이러한 성격에서 도출될 수 있다. 도덕교육의 과제는 교과가 심성과 맺는 그러한 관련을 설명하는 교육이론을 그 내용으로 정립하는 것에 있는 것이다. 종래의 윤리학 또한 올바른 삶과 그 정당화를 다루고 있으며, 이 점에서 윤리학은 도덕교육의 내용으로 삼을 만한 것이라고 볼 수 있다. 다만, 윤리학은 올바른 삶의 정당화를 그 자체로 설명할 뿐, 그 올바른 삶의 획득―교과의 내면화―과 관련하여 설명하지 않는다. 바로 이 점에서 윤리학은 올바른 삶의 정당화가 교과의내면화와 맺는 관련을 설명하는 교육이론의 하나로 재정립될 필요가 있다. 성리학은 진정한 의미에서의 윤리학이 보여주는 교육이론 그 자체라는 점에서 향후 도덕교육이 노력을 기울일 과제는 바로 그 성리학에 있다고 말할 수 있다

Hepatitis B and the health habits : 간 질환 병역 판정 중심으로

보건관리학전공/석사[한글] 현재 우리나라에는 280만여 명의 B형 간염환자가 존재한다. 1998년 사망원인 중 간 질환이 인구 10만 명당 24.8명으로 조사되어 뇌혈관 질환, 심장질환, 운수사고에 이어 4위를 차지하였다. 연령별로 보면 40대 사망원인 1위가 간 질환으로 나타났다. 또한 우리나라의 간암에 의한 사망률은 세계에서 가장 높은 수준이다. 만성 간 질환에 의한 사망률은 40대 남성의 주요 사망원인이 되고 있다.간염에 대처하기 위해서는 초기의 진단과 관리가 중요하기에, 청년층을 대상으로 한 생활습관에 대한 연구가 중요하다. 본 연구의 목적은 B형 간염과 생활습관의 관계를 파악하는데 있다. 징병검사 대상자의 간염 비 보균자와군 감염자간 생활습관 차이 위험요인을 알아보기 위하여 인천, 경기 지역에 거주하는 만 18세 이상 징병검사 대상자 중 347명에 대해서 설문조사를 실시하였다. 조사내용은 건강관리, 음주습관, 간염가족력, 일반적인 특성으로 구성되었다.직업에 따른 건강관리 행태 및 위생습관의 차이를 분석한 결과 직장인, 무직, 학생의 순서로 타인의 칫솔이나 면도기를 공동으로 사용하곤 했다. 또한 학생, 무직, 직장인의 순서로 외출 후 손을 항상 깨끗이 씻으며, 단백질이 충분한 음식을 골고루 먹으며, 적당한 운동과 휴식을 취하며, 문란한 성 접촉을 하지 않는 것으로 나타났다. B형 간염 감염자는 다른 집단에 비해서 직장인들의 건강관리 행태 및 위생습관에 문제가 있음을 보여준다.직업에 따른 음주행태의 차이에 대해서 분석결과 음주 시작연령은 직장인, 무직, 학생의 순으로 음주를 일찍 시작한 것으로 나타났다. 음주빈도는 직장인, 학생, 무직의 순으로 음주를 자주 하는 것으로 나타났다결론적으로 징병검사시 간염에 대한 정확한 분석이 이루어져야 하겠고, 민간병원과 연계하여 진료 및 예방접종체계의 혁신적인 개선방안들이 적극적으로 논의되어야 할 것이다. 또한 바람직한 생활습관을 갖게 하기 위한 보건교육이 절실히 필요하다. [영문]The purpose of this study is to compare the health habits of three groups who came for physical examination for army recruiting. Few studies examined the health habits of Hepatitis B patients. Health habits like eating, exercising, drinking were considered in this study.The data collected in this study was gathered through questionnaire survey with 347 persons who came for physical examination - from June, 1 to Oct. 31 in 2004.The results are as follows.1. Those with Hepatitis B who came to be diagnosed after the examination showed bad health habits compared to other groups(e.g., those who knew that they have Hepatitis B and those without Hepatitis B).2. Those who have known their Hepatitis B did not show concerns for their health. Over 80% of them did not know the blood test results.These findings imply that more systematic approach for health education is required for Hepatitis B control.ope

(The)Neo-Confucianist concept of mind in relation to curriculum theory

학위논문(박사)--서울대학교 대학원 :교육학과 교육학전공,2004.Docto