21 research outputs found
The Process of Making out Bunjaemungi and the Character during Joseon - With a focus on Preparing and Receivng of the primary, completed, the plural documents-
여자 중학생들의 독서 지도를 위한
본 조사연구는 우리나라 여자중학교 학생들의 독서 경향과 실태를 분석 파악하고 독서의 경향이 국어교육에 미치는 영향을 규명함으로써 국어교육의 목표를 달성하기 위함이다
이러한 목적달성을 위하여 다음과 같은 구체적인 문제들을 중심으로 본 연구는 계획 되고 전개된 것이다
1. 국어 교육의 목표 규명
2. 독서의 필요성은 무엇인가?
3. 오늘날 여자 중학생의 독서의 경향과 독서환경은 어떤가?
4. 독서영향이 국어와 학습에 미치는 관련 및 반영은 어떤가?
5. 도서지도는 어떻게 조직. 계획, 운영되어야 하는가?
6. 우리나라 독서지도의 문제점은 무엇이며 어떻게 시정, 조치 되어야 할 것인가?
위와 같은 문제의 해결을 위하여 다음과 같은 절차를 밟았다
1. 국어 교육의 목표나 독서의 필요성 등의 일반적인 이론 연구를 위해서 여러가지 문헌을 참고 하였다.
2. 독서의 경향이 국어 교육에 미치는 영향을 알기 위해서 여자중학생을 대상으로 질문서를 사용하였다(예비조사를 통해 본조사를 실시함)
예비조사 대상학교 학생은 B급인 상명여자중학교 2학년 학생 4 class의 240명이다
본 조사는 A급, B급, C급의 서울시내의 소재하고 있는 여자중학교를 대상으로 1학년, 2학년, 3학년, 학생 530명에게 질문지를 배부. 회수하였다.
이상과 같이 국어 교육에 미치는 독서 경향에 관한 지도 연구를 이론과 실제면으로 연구하여 보았다. 본 연구의 결론을 종합적으로 말하면 다음과 같은 결론을 얻을 수 있다.
1. 국어 교육의 목표는 민주생활인의 양성에 기본을 둔다.
2. 우리나라 중학교 국어교재 내용의 반수이상이 문학작품이므로 올바른 읽기지도가 계획실천되어야 한다
3. 읽기의 능력은 독서의 과정을 거치지 않고는 얻어질 수 없다
4. 독서력은 독해력을 돕는데 큰 영향을 주었다.
5. 새로운 읽기에서 주장하는 것은 많이 빨리 읽기와 태도의 중요성에 있다
6. 짓기 학습에서 얻어진 능력은 민주시민으로의 자질을 기를 수 있다
7. 독서 경험이 풍부한 학생은 독해력이 향상되었다
8. 일류교 학생은 대체로 국민학교 저학년때 부터 독서를 시작했다
9. 우리나라 독서환경은 질적 양적으로 빈곤상태에 있다
10. 국어 담당교사의 문학적 소양의 부족으로 문학지도가 소홀하였고 교사의 취미대로 치중 지도하려는 경향이 있다 이와같은 점은 신중히 고려할 문제이며 교사들의 이방면의 연구를 촉구하고 있다
11. 작문 학습에서 생활작문과 실용문 쓰기의 지도가 소홀했으므로 생활환경의 적응력이 부족하였다.
12. 학생들이 독서하는 하루의 시간은 대중이 없다 이런 사실은 그들이 독서계획을 세워서 독서하는 태도를 길러줌이 중요한 문제다
13. 책의 입수 경로를 보면 서점구입이 많으나 학생들은 도서관의 시설확충을 절실히 바라고 있다.
14. 학생들은 독서 경험을 통해서 사색하는 태도가 길러졌다
15. 독후의 처리지도가 소홀하여 학생들은 가끔 써보는 정도에서 그쳤다
이상과 같이 요약한 결론을 기초로 하여 다음과 같이 국어 교육의 향상을 위한 제언을 한다
1. 국어 교육의 전반을 차지하고 있는 문학작품의 읽기 도달 목표는 독서의 과정을 거쳐야 하므로 우선 책을 읽을 수 있는 환경을 마련해 주어야 할 필요가 있다. 따라서 학생의 발달단계에 알맞는 도서를 선정하여 언제나 읽을수 있는 도서관의 시설 즉 도서자료가 정비되어야 한다
2. 독서지도는 세밀한 계획하에 이루어져야 하며 독서 습관, 독서태도가 몸에 붙도록 독서의 흥미를 유발해 주어야 한다. (읽은 것을 희곡화하거나, 독후감, 발표회, 이야기회 등을 통하여)
3. 짓기 학습의 내용은 종전의 문예 창작적인 면에서 생활중심적인 즉 현실생활과 관련된 내용인 생활작문의 면으로 지도해야 한다
4. 작문후엔 반드시 평가를 거쳐야한다. (학생 상호 비정을 통하여 표현력, 퇴고력을 길러줌)
5. 효과적인 국어학습을 위해서 교사의 끊임없는 연구가 계속되어야 한다.
6. 반드시 독후의 독후감을 노-트하거나 발표하게 함으로서 이야기 줄거리를 간추리는 독해력이나 말하기의 능력을 길러주도록 한다
7. 현 교육과정(중학교) 국어교과시간의 부족으로 작문 지도가 의도한데로 목적달성하기가 곤란하므로 국어교과 배당시간을 늘리게 되기를 바란다Ⅰ. 서론 = 1
A. 연구의 취지 및 목적 = 1
B. 연구의 문제 = 4
C. 연구의 자료 및 방법 = 5
D. 연구의 제한점 = 7
Ⅱ. 결과 및 해석 = 9
A. 독서 경향(흥미) = 9
B. 독서 환경 = 40
C. 국어학습에 미치는 독서의 영향 = 58
Ⅲ. 우리나라 국어 교육의 실제 = 80
A. 국어 교육의 목표 = 80
B. 읽기 짓기 학습의 필요성 = 81
C. 일기ㆍ짓기 지도는 어떻게 할것인가? = 85
D. 우리나라 국어교육의 문제점은 어떻게 시정 조치되어야 할것인가? = 93
E. 독서에서 얻은 능력은 어떻게 국어 학습에 반영되고 있는가? = 99
Ⅳ. 요약, 결론 및 제언 = 101
참고문헌 = 106
부록 = 10
Related factors of coronary artery disease
간호학과/석사[한글]
본 연구는 관상동맥질환의 관련요인을 파악하기 위한 횡단적 조사연구(Cross-Sectional study)이다. 연구의 대상은 서울 소재의 S병원에 내원해서 관상동맥 조영술을 시행 받은 대상자로, 한 개 이상의 관상동맥에서 50%이상의 협착병변이 있는 경우를 관상동맥질환군, 그렇지 않은 군을 정상군으로 분류해서 차이를 비교했다. 자료 수집기간은 2004년 10월 3일부터 2004년 11월 3일까지로 136명을 대상으로 하였다.
본 연구에서는 관상동맥질환 관련요인을 연령, 성별, 복부비만, 당뇨병, 지질이상, 고혈압, 흡연, 음주, 가족력으로 정의했으며, 이들 개별요인과 관상동맥 질환간의 관계를 단변량 분석 및 다변량 분석을 통해 독립적인 관련요인을 알아보았다. 수집된 자료는 SAS Ver 8.1을 이용하여 전산통계 처리하였다.
단변량 분석 결과 고연령(t=2.00, p=.04), 남성(χ2=11.91, p=.00), 당뇨병유병(χ2=12.61, p=.00), 6개월 이상의 당뇨병 유병기간(χ2=8.20, p=.00), 흡연(χ2=5.65, p=.02), 공복시 고혈당(t=4.18, p=.00), 낮은 HDL-콜레스테롤 (t=-2.12, p=.04), 총콜레스테롤과 HDL-콜레스테롤의 비가 높은 경우(t=2.10, p=.04), LDL-콜레스테롤과 HDL-콜레스테롤의 비가 높은 경우(t=2.22, p=.03)에 유의하게 관상동맥질환과 관련이 있었고, 복부비만의 경우는 정상인에서 유의하게 많게 나타났다(χ2=-6.87, p=.01).
다변량 로지스틱 회귀분석 결과, 남성(OR 0.22, p=.00), 연령증가(OR 1.06, p=.01), 공복시혈당 증가(OR 1.03, p=.00), 증가된 LDL-콜레스테롤과 HDL-콜레스테롤의 비(OR 1.61, p=.04)가 독립적인 관련요인으로 나타났다.
이상의 연구 결과를 종합해 볼 때, 관상동맥질환의 조기발견 및 관리를 위해서는 연령 및 성별에 따른 다른 기준치가 필요하며, 혈당 및 LDL-콜레스테롤, HDL-콜레스테롤의 엄격한 조절이 절실하며, 복부비만 기준선정의 제고와 추후 타당성 연구가 필요함을 제시했다. 이에 일차적으로 지역사회에서의 예방간호와 임상에서의 철저한 합병증 예방 및 추후관리의 중요성에 대해 시사하는 바가 크다. 하지만, 이들 관련요인의 영향을 명확히 파악하기 위해서 장기적이고도 포괄적인 코호트 연구 및 질환 발생뿐 만 아니라, 재발 및 사망률과의 관계를 파악하는 연구가 필요하다고 사료된다.
[영문]This study is a cross-sectional analysis to evaluate related factors of coronary artery disease(CAD) according to individual epidemiologic and clinical features.
The present study finally enrolled one hundred thirty six patients who were carried out coronary angiography in the S Medical Center during the period from September 3 to November 3, 2004. Patients have been divided into two groups. One is a CAD group who has more than fifty percent stenosis of one or more coronary arteries, and the other is a non-disease group.
This study defined related factors of CAD as age, sex, abdominal obesity, diabetes mellitus, dyslipidemia, hypertension, smoking, alcohol consumption and family history. Uni-variated and multi-variated analysis of the relationship of each factor and CAD are performed to establish independent related factors. Statistical analysis was performed using SAS version 8.1.
Statistically significant factors in uni-variated analysis are old age(t=2.00, p=.04), male(χ2=11.91, p=.00), cigarette smoking(χ2=5.65, p=.02), diabetes mellitus(χ2=12.61, p=.00), high fasting blood sugar(FBS) level(t=4.18, p=.00), low HDL-cholesterol(t=-2.12, p=.04), high ratio of total cholesterol to HDL-cholesterol level(t=2.10, p=.04), and high ratio of LDL-cholesterol to HDL-cholesterol level(t=2.22, p=.03). but, abdominal obesity was shown negative relationship on CAD in this study(χ2=-6.87, p=.01).
And, those factors in multi-variated logistic regression analysis are just male(OR 0.22, p=.00), old age(OR 1.06, p=.01), high FBS(OR 1.03, p=.00), and high ratio of LDL-cholesterol to HDL-cholesterol level (OR 1.61, p=.04).
According to this study, a different diagnostic criteria on CAD in each age & sex is necessary for early detection and management. And, this study may provide a basis for strict control of FBS, LDL- and HDL- cholesterol level, and suggest the significance of community-based protective nursing, strict prevention of complications, and follow-up. However, further studies such as long-term comprehensive cohort study are definitely necessary to define clearly the effect of related factors to CAD.ope
