An Integrative Review of Sexuality and Mental Health

Purpose: Sexuality is a fundamental element of human life and is closely related to mental health. This study was conducted to understand domestic research trends on gender, mental health, and psychological well-being through an integrated review. Methods: Through four domestic databases, 15 papers were finally selected using the search terms 'sex', 'mental health', and 'psychological well-being'. Results: Fifteen papers have been published since 2000 and 10 documents have been published since 2010. A majority of the studies were basic research and reviews, and these included four qualitative studies. Depending on the subject, we classified five articles into three themes by the developmental stages (youth, married women, and the elderly), eight sexual minority studies, and two other studies (right to sexual self-determination, and dating for people with disabilities). Conclusion: A more open social concern and approach to sex, the most basic human need, is warranted. The field of nursing practice requires more attention

Place as the source of inspiration

한남, 아현, 동작, 면목 등 서울의 특정 지역 이름으로 시작하는 본인의 장소 연작들은 오래전부터 지속해온 기이한 취미(또는 습관이라 부를 수도 있는)에서 연유한다. 사춘기 시절부터 어떤 특별한 감정을 환기시키는 장소를 찾아다니며 단순히 그 우울한 분위기에 젖어있다 오곤 했는데 보통 버스나 지하철을 무작위로 타고 가다가 마음에 드는 곳에 내려 그곳을 배회하는 식이었다. 주로 재개발을 앞둔 낙후된 지역-개포동 구룡 마을, 현재 공원 조성 이전의 동숭동 낙산 시립아파트 등이 그것들이다. 그러나 감상적인 장소애(場所愛)에만 그쳤던 두서없는 행보들이 작업의 본격적인 모티브로 나타나고 그것이 장소에 대한 본인의 일관된 태도에 의해 이루어졌다는 점을 의식하게 된 것은 보다 최근의 일이다. 본 논문은 장소에 관계된 본인의 작업들을 설명하며 그러한 작업에서 공통적으로 찾을 수 있는 의식의 배후를 탐구하는데서 출발한다. 장소는 인간적 가치가 부여된 공간을 의미한다. 따라서 본인의 작업은 아직 의미화 되지 않은 공간 속에서 실존적으로 한 개인과 관계 맺는 곳으로서의 장소 만들기이다. 그리고 장소감(a sense of place)은 특정한 장소에 대한 사람들의 개인적인 애착과 자기 동일화를 의미한다. 장소감은 장소 본연의 정체성과 함께 장소의 총체적 특질을 가리키는 장소성(placeness)을 만들어낸다. 본인의 작업들은 이러한 장소화의 과정 중 특히 개인적 의미부여의 성격이 강한 장소감에 초점을 맞추고 있다. 작업 내에서 그러한 장소감이 어떤 식으로 획득되어졌으며 특징은 무엇인가, 그것이 어떤 방법으로 관객에게 보여지는가가 본 논문이 밝힐 주된 내용이 될 것이다. 장소를 다루는데 있어서 본인의 작품에 나타나는 장소성의 의미는 크게 두 가지 상반된 면으로 나타난다. 첫째, 실상 본인의 작품에서 장소는 그것이 위치한 장소의 객관적 배경에서 분리되어 주관적으로 덧씌운 상상에 의해 구성된다는 점이다. 실증적이거나 사회적인 관점이 아닌, 개인의 상상적 시각의 부각에 초점을 맞춘다. 상식적인 관점에서 비껴서는 특수한 시선, 그것은 시선의 전환에 대한 문제이기도 하다. 둘째, 그러나 순전히 개인적인 취향과 우연에 의해 선택된 듯 보이는 장소들에게도 공통점이 있으며 그것은 바로 근원적인 귀소 본능과 관련되어있다는 것이다. 이것은 특히 서울에서 자라며 자연스럽게 형성된 본인의 유, 소년기의 자아정체성과 80년대라는 시대정체성과 깊은 관련이 있다. 본문에서는 개인과 집단의 정체성 등이 유기적으로 얽혀 형성된 서울의 장소정체성을 살펴볼 것이다. 즉 이것은 정체성의 문제와도 관련이 있는 것이다. 시선의 주체는 상상적인 의미를 부여하여 장소를 재구성한다. 그러나 장소는 대상이기 이전에 이미 시각주체의 정서를 형성시킨 근원으로 작용한다. 여기서 장소는 인간의 의식을 구성하는 요소로서 자리한다. 즉 그것에 거주하거나 관련을 맺는 인간이 누구인지를 가장 잘 알려주는 지표가 될 수 있으며 본인의 경우에는 개인적 의미가 분출되고 집중되는 발원지이기도 하다. 장소는 그것이 실질적으로 의미하는 것 이상이 될 수 있다.;It is based on my old habit that my series of works on "place" which were named after the several real places in Seoul like Hannam, Ahyun, Dongjack and Myunmock. Since I was a teenager, I have searched for some places that have special mood and I used to be there just for feeling melancholy. In order to this, I took a bus or subway at random and got off some spot which I am attracted to. However, it is not until nowadays that I could realize those incoherent walks just looked like sentimental topophilia are the results of my consistent attitudes on place. And these unordinary walks have become my last works' serious motives. This essay will explain my works related to places and search the common basis of conscious from those works. Place means the space filled with human values. Therefore my works are the process of changing space into place as connecting relationship with man. And 'a sense of place' is a private attachment and the identification between man and place. It also makes 'placeness' which is the whole character of place with the identity of place itself. My works are especially focused on the 'sense of place' which is known as more private through that process of making place. In this essay, there are several main questions that how the sense of place could be got by, what the features are and how the features could be seen by the spectators through my works of art. 'placeness' in my works could appear as two different sides. Firstly, the place in my works are separated from the objective location and reconstructed by my subjective imagination. In other words, my works are about seeing places with my own view. Secondly, the places looks like selection of random taste though, there is the main common feature. That is the connecting with the homing instinct. Especially it is related to my specific identity which was made in 1980s' Seoul. Accordingly my works are also a question of identity. The subject of view reconstruct the place with his or her own imagination. However the place is not only the objective as an inspiration, but also the source which made the atmosphere of subjective's view. Place could be the post that can say who you are. It can be the great source of man's private meanings. Place is beyond the place.논문개요 = ⅶ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 장소성(placeness) = 4 A. 공간과 장소 = 4 B. 다양한 장소개념들 = 8 C. 현상학과 장소-의식 지향성 = 11 Ⅲ. 작품에 나타나는 두 가지 장소성 = 13 A. 상상적 시선을 부여한 장소 = 13 B. 자아를 투영하는 장소 = 20 1. 서울의 장소정체성 = 20 2. 근원적 모티브로서의 장소 = 24 Ⅳ. 작품분석 = 27 A. 한남방문기 = 28 B. wandering -이화여대 북아현문 길 = 38 C. 동작 프로젝트 = 42 D. 1983 면목 = 48 Ⅴ.결론 = 53 참고문헌 = 55 ABSTRACT = 5

Use and Needs of Musical and Therapeutic Skills of Novice Music Therapists in Clinical Practice

본 연구는 신입 음악치료사들이 현장에서 사용하는 음악치료 관련 기술의 활용도와 요구도를 알아보기 위함이다. 이를 위하여 설문 조사를 시행하였고, 음악치료 관련 기술은 음악기술, 치료기술, 치료외적기술 세 영역으로 분류하였다. 조사는 현장 경력 3년 이하의 신입 음악치료사 70명에게 실시하였다. 회수된 설문지 65부 중 정규 자격증 발급 기관를 통해 음악치료사 자격증을 취득한 60명의 설문지를 최종 분석하였다. 수집된 자료는 문항의 신뢰도를 측정하였고, 각 연구 문제에 따라 빈도 분석과 기술통계를 실시하였다. 분석결과, 음악기술 영역에서는 가창기술의 활용도(3.33)와 요구도(3.43)가 높았고, 치료기술 영역은 치료계획의 활용도(3.46)와 요구도(3.69)가 높게 나타났다. 치료외적기술 영역의 경우 상담기술의 활용도(2.98)과 요구도(3.64)가 높게 조사되었다. 이와 같이 음악치료 기술들의 활용도와 요구도가 높은 기술들이 동일하게 나타났다. 이는 대상자들이 현장에서 필요한 기술들을 적절히 파악하여 사용하고 있다는 것을 의미한다. 또한 신입 음악치료사들의 활용도와 요구도 응답이 특정 기술에 집중되어 있음을 알 수 있다. 이러한 결과는 대상자들이 주로 장애관련기관(55.4%)에서 근무하므로, 현장에서 사용하는 기술과 필요한 기술을 유사하게 인식함을 보여준다. 음악치료 관련 기술의 활용도 수준은 치료기술(3.04), 음악기술(2.81), 치료외적기술(2.4) 순으로 높았다. 요구도 수준은 치료기술(3.47), 치료외적기술(3.35), 음악기술(3.20) 순으로 높게 나타났다. 이는 교육과정에서 훈련받는 음악기술, 치료기술이 현장에서 적절히 활용된다는 것을 보여준다. 치료외적 기술인 상담기술, 직무 스트레스 관리기술은 교육과정에서 거의 다뤄지지 않지만, 현장에서 필요한 기술로 나타났다. 이러한 결과를 통해 교육과정에서 치료외적 기술의 훈련이 필요함을 알 수 있다. 본 연구 결과는 현장 진입 전 교육과정에서 훈련이 필요한 기술들의 정보를 제공한다. 이러한 신입 음악치료사들의 현장 내 요구 조사는 예비 음악치료사들에게 참고 자료가 될 수 있다.;The purpose of this study was to survey the use and needs of music therapy skills of novice music therapists in clinical practice. A questionnaire method was used in this respect. Music therapy skills were scrutinized in 3 subcategories, i.e. musical skills, therapeutic skills, and extra-therapeutic skills. The questionnaire was delivered to 70 music therapists, who had less than three years of professional practice experience and a total of 65 responses were collected. Therefrom only 60 music therapists certified by the National Association of Korean Music Therapists and the Korean Music Therapy Association was included for analysis. Chronbach's α coefficient was calculated for measurement reliability. Frequency analysis and descriptive statistics was carried out using SPSS 21.0 program. The results show that singing skills were the most highly used (3.33) and needed (3.43) skills among musical skills and skills in treatment planning were the most used (3.46) and needed (3.69) skills among therapeutic skills. Regarding extra-therapeutic skills, counselling skills were rated to be most used (2.98) and needed (3.64). Thus music therapy skills most needed coincided with the skills most used. This indicates that novice music therapists were able to recognize skills most needed in clinical practice and apply it at the same time. The fact that most music therapists participated in this study were mostly engaged in similar clinical settings, dealing with people with disabilities, may had an influence on this result. The most used music therapy skills among the subcategories were therapeutic skills (3.04), musical skills (2.81) and extra-therapeutic skills (2.4) followed subsequently. Moreover the most needed music therapy skills among the subcategories were therapeutic skills (3.47), extra-therapeutic skills (3.35) and musical skills (3.20) followed subsequently. This result implies that the training of musical skills and therapeutical skills in the music therapy academic programs are appropriately exploited. Extra-therapeutic skills such as, counselling skills and work-related stress management are not exclusively incorporated in music therapy academic programs, however the results stress the needs for training regarding this area. The results presented may provide information on demands of training areas in music therapy academic programs and aid preservice music therapists.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구문제 4 C. 용어의 정의 5 Ⅱ. 이론적 배경 7 A. 음악치료 교육과정 7 1. 음악치료 교육과정 7 2. 음악치료사의 전문성 9 B. 음악치료 현장에서 요구되는 역량 10 1. 음악치료사의 임상기술 10 C. 신입 음악치료사의 중요성 14 1. 신입 음악치료사의 어려움과 극복요인 14 Ⅲ. 연구방법 17 A. 설문 대상자 17 B. 설문지 구성 및 내용 17 C. 연구절차 20 1. 예비 조사 20 2. 본 조사 21 D. 자료수집 및 분석방법 22 Ⅳ. 결과 및 논의 23 A. 신입 음악치료사의 설문지 분석결과 23 B. 음악기술, 치료기술, 치료외적기술의 활용도 28 1. 음악기술의 활용도와 활용수준 29 2. 치료기술의 활용도와 활용수준 30 3. 치료외적기술의 활용도와 활용수준 31 C. 음악기술, 치료기술, 치료외적기술의 요구도 32 1. 음악기술의 요구도와 요구수준 32 2. 치료기술의 요구도와 요구수준 33 3. 치료외적기술의 요구도와 요구수준 34 D. 음악기술, 치료기술, 치료외적기술의 활용도와 요구도 35 1. 음악기술의 활용도와 요구도 순위비교 35 2. 치료기술의 활용도와 요구도 순위비교 37 3. 치료외적기술의 활용도와 요구도 순위비교 38 4. 전체 영역의 활용도와 요구도 비교 39 E. 논의 42 Ⅴ. 결론 및 제언 44 A. 결론 44 B. 제언 45 참고문헌 46 부록 54 ABSTRACT 6

The Effects of Cognitive-Behavior Therapy on Mathematics Anxiety

본 연구는 수학학습의 장애가 되는 ‘수학불안’을 치유할 수 있는 방법에 관해, 인지행동상담기법에 기초하여, 대규모 교실을 대상으로 연구해 보았다. 또한, 수학불안의 가장 큰 요인을 수학시험에 대한 불안으로 생각하고 이를 검증하고, 수학시험불안 감소에 중점을 둔 수학불안 감소 처치를 하고자 한다. 인지행동 상담기법 중, 이완훈련, 체계적 탈감법, 자기언어, 자기관찰, 불안자극에 노출되기 등을 이용한 처치가 학생들의 수학불안과, 수학시험불안 감소에 미치는 영향을 실제적으로 검증해 보는 것이 본 연구의 목적이다. 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 수학시험불안요인이 수학불안의 직접적인 원인이 될 수 있는가? 둘째, 인지행동상담기법을 통해 수학시험불안 감소가 가능한가? 셋째, 인지행동상담기법을 통해 수학불안을 감소시킬 수 있는가? 연구문제 1의 해결을 위해 서울시내 남녀공학 고등학교 1학년 두 반, 2학년 인문 두 반, 이공 각 두 반, 3학년 인문, 이공 각 두 반을 대상으로 하여 수학불안과 시험불안의 관계를 규명하였고, 연구문제 2, 3의 해결을 위해 고등학교 2학년 이공계 학생 6반을 대상으로 하여 실험하였다. 본 실험을 통하여 얻어진 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 수학시험불안은 수학불안의 직접적인 원인이 될 수 있다. 둘째, 인지행동상담기법을 통한 수학시험 불안은 감소될 수 있다. 셋째, 인지행동상담기법을 통해 수학불안은 감소될 수 있다. 이상의 연구결과에 따른 제언은 다음과 같다. 첫째, 수학불안 요인별로 전문적인 처치법이 개발되어야 할 것이다. 둘째, 심리적인 처치와, 수학 내용면에서의 보충이 동시에 이뤄질 수 있는 처치가 행해져야 할 것이다. 셋째, 수학불안 감소를 위한 심리적인 처치법의 다양한 개발이 요구되며, 이에 대한 교사 연수가 이루어져야 할 것이다.;Many students feel anxious for mathematics because of mathematics test. The Followings are three key agenda. First, is it possible that mathematics-test-anxiety can be the reason for mathematics anxiety? Second, is it possible that cognitive therapy can reduce mathematics-test-anxiety? Third, is it possible that cognitive therapy can reduce mathematics anxiety? The result of the study is as follows; 1. Mathematics-test-anxiety can be the reason for mathematics anxiety. 2. Cognitive therapy can reduce mathematics-test-anxiety. 3. Cognitive therapy can reduce mathematics anxiety.논문개요 = ⅷ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구문제 = 4 C. 연구의 제한점 = 5 Ⅱ. 이론적 배경 = 6 A. 시험불안 = 6 B. 수학불안 = 14 C. 인지행동상담 = 24 D. 인지행동상담기법을 통한 수학불안처치기법 개발 = 32 Ⅲ. 연구방법 및 과정 = 48 A. 연구대상 = 48 B. 연구절차 = 49 Ⅳ. 연구결과의 분석 및 논의 = 51 A. 수학시험 불안과 수학불안의 상관 연구 결과 = 51 B. 인지행동상담기법을 통한 수학불안처치 연구 결과 = 53 Ⅴ. 결론 및 제언 = 56 참고문헌 = 60 ABSTRACT = 64 부록 = 6

민간의료보험의 가입과 탈퇴에 영향을 미치는 요인

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 보건학과(보건정책관리학전공), 2011.8. 김창엽.Maste

The prediction of changes in perception of women's beauty in the future of technological progress

학위논문(석사) - 한국과학기술원 : 미래전략대학원프로그램, 2020.8,[ii, 70 p. :]아름다움이란 무엇인가? 아름다움은 형이상학적 속성으로 인하여 그 정의를 내리기 쉽지 않으나, 그것이 인류 역사의 초기부터 현재까지, 한 인간의 출생에서 죽음에 이르기까지 우리의 의식 및 삶의 전반에 존재하는 매우 중요한 가치임에는 틀림없다. 인류의 역사 속에서 아름다움은 힘, 권력, 특권이자 자본이며 경쟁력으로 작용해 왔으며, 사회문화의 변동에 따라 인간의 미적 기준이나 가치, 미적 경험들은 끊임없이 변화해 왔다. 그렇다면 사회문화를 변화시키고, 나아가 아름다움에 관한 인식을 변화시키는 핵심동인은 무엇인가? 4차 산업혁명이라는 파괴적 혁신의 초입에서 우리는 ‘기술의 진보’를 떠올리지 않을 수 없다. 기술은 인간의 출현과 함께 시작되었다. 인간은 험난한 자연환경 속에서 생존을 위해 도구를 만들어 사용하였고 인류의 역사는 그 ‘도구의 소재’에 따라 <구석기-신석기-청동기-철기시대> 등으로, ‘커뮤니케이션 및 미디어 방식’에 따라 <구전-문자-활자인쇄-전자매체-디지털시대>로, 혹은 ‘생산방식’에 따라 <원시수렵-농경-산업-정보-후기정보사회>로 구분된다. 이같이 ‘도구, 미디어, 생산방식’의 변화는 인류의 역사를 구분 짓는 매우 중요한 기준이 되었으며, 이 세 가지는 모두 “기술의 진보”와 직결된다. 즉, 거시사적 관점에서 사회문화는 기술의 진보에 의해 변화해 왔으며, 그것은 인간의 가치관, 나아가 미적 경험, 미의식 등에도 지대한 영향을 미쳐왔다. 본 논문에서는 인류의 기술사와 미의 역사를 통시적으로 분석하고, 기술 진보가 아름다움에 관한 인식을 변화시킨 역사적 사례들을 살펴본 후, 미래에 파급력이 높을 기술 진보들이 여성의 아름다움에 관한 인식을 어떻게 변화시킬 것인지 세계적 미래학자 짐 데이토(Jim Dator)의 시나리오 기법을 통해 예측해 보았다. 이는 인류에게 매우 중요한 ‘미래의 아름다움’에 관한 통찰과 더불어, ‘기술 진보와 아름다움’의 관계에 대한 역사적 고찰을 선사한다.한국과학기술원 :미래전략대학원프로그램