The Employment Effect of Meister School Education: Compared to Specialized High School

본 연구는 특성화고와 비교하여 마이스터고 교육이 졸업생들의 취업에 미치는 효과를 파악하는데 목적이 있었다. 이를 위해 첫 마이스터고 졸업생이 배출된 2013년에 한국고용정보원이 조사한 ‘고졸자취업진로조사(HSGES)’ 자료를 활용해 CEM 기법을 통한 취업효과를 분석하였다. 이를 위해 사전처치변수(pre-treatment variables)로 성별, 부모의 학력, 가구소득, 졸업전 취업목표 설정여부, 자격취득여부, 학교성적, 현장실습 경험, 전공관련 수상경력, 재학중 일경험에 대해 두 집단 표본을 매칭하였다. 취업성과로는 취업여부, 근속여부, 정규직 여부, 일자리 만족도, 월평균 임금, 업무-전공 일치도에 대해 분석하였다. 분석결과 고졸자의 취업성과를 판단하기 위해 설정한 6개 변수 모두에서 마이스터고 효과가 유의미하게 높게 나타났으며, 특성화고에 비해 10～23% 정도의 프리미엄을 가지고 있었다. 이러한 결과는 그동안의 마이스터고 육성 정책이 고졸취업에 긍정적인 영향을 미쳤다는 것을 보여준 결과라 할 수 있다.The purposes of this study are to identify the effects of Meister high schools compared to specialized high schools on employment effect in graduates. In order to analyze average treatment effect on the treated (Meister high school graduates), the study employed the data of the High School Graduates Employment Survey (HSGES) conducted by Korea Employment Information Service in 2013, using the coarsened exact matching method. Meister school first produced graduates in 2013. The pre-treatment variables for matching experimental group with control group included gender, parent's education level, household income, career plan, acquisition of qualifications, school grades, field practice experience, awards related to major, and part-time work experiences during school years. According to the results of this study, the Meister school graduates had advantages of between 10 to 23% in the six employment indexes compared to specialized high school graduates. These results implied that Meister school education had significantly positive effects on the employment of high school graduates

지구정지궤도 위성용 GNSS 신호의 고장 검출 및 제거기법에 관한 연구

학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 : 기계항공공학부, 2015. 8. 기창돈.GNSS 수신기를 GEO 위성에서 이용할 경우 저비용으로 고정확도의 궤도 정보를 획득할 수 있는 이점이 있다. 그러나 GEO 위성에서는 GNSS 위성의 가시성이 부족하고 수신되는 신호의 강도가 약한 특성으로 인해서 위치해의 오차가 크게 나타나는 문제점과 함께 신호의 고장 발생 확률이 높다는 어려움이 있다. GEO 위성에서는 GNSS 신호의 측정치가 4기 미만인 경우가 많아서 신호의 고장이 발생할 경우 그 영향은 측정치가 4기 이상인 지상 사용자나 LEO 위성보다 더 치명적으로 작용하게 된다. 본 논문에서는 이러한 문제점을 해결하기 위한 방안으로 GEO 위성을 위한 신호의 고장 검출 및 제거 알고리즘을 제안하였다. 제안된 알고리즘은 먼저 EKF 기반의 궤도 결정 필터에서 결정된 고장이 없는 과거 시점의 위성의 위치와 속도 데이터를 이용해서 정밀 궤도 전파기를 통해 현재 시점의 위성의 위치와 속도를 예측한 뒤 이를 측정치로 변환한다. 그리고 이를 각 GNSS 위성의 실제 측정치와 비교하여 신호에서 고장 발생 여부를 판단하고 고장이 발생한 GNSS 위성의 신호 측정치를 EKF 궤도결정 필터의 입력에서 제외한 뒤 이를 처리하는 방식을 취하고 있다. 신호 고장 발생 여부에 대한 판단은 EKF에서 추정된 상태변수의 오차 공분산과 정밀 궤도 전파기에서 발생하는 궤도전파의 오차 공분산을 활용하여 판단하도록 하였다. 그리고 약한 고장을 검출하기 위해서 본 논문에서는 snap-shot 측정치에서의 고장 판단만 아니라 여러 에폭의 데이터를 취합한 뒤 이동평균을 계산하고 여기에서 고장 발생 여부를 판단하도록 하여 고장 검출의 정확도를 높였다. 제안된 알고리즘의 타당성과 성능을 평가하기 위해서 GNSS 신호 고장 시뮬레이션을 수행하여 알고리즘을 적용하였다. 시뮬레이션 과정은 GEO 위성의 궤도를 생성한 뒤 이에 상응하는 GPS 위성의 궤도를 생성하고 GPS 위성의 가시성 여부를 판단한 뒤 가시성이 확보되는 GPS 위성에 대해서 의사거리 측정치를 생성하고 여러가지 형태와 크기의 고장 신호를 추가하여 제안된 알고리즘을 적용하는 방식으로 구성되었다. 시뮬레이션 과정을 통해서 제안된 알고리즘이 여러가지 종류와 크기의 신호 고장 상황에 대해서 각각의 고장을 잘 검출하였고 또한 빠른 시간 안에 고장을 검출하여 EKF 필터가 발산하지 않고 안정한 상태를 유지할 수 있었다. 이를 통해서 EKF 필터가 연속적으로 정상적인 동작을 수행하면서 안정적으로 GEO 위성의 정확한 궤도를 추정하는 것을 확인하였다.1장. 서 론 1. 연구 동기 및 목적 2. 연구 동향 3. 연구 내용 및 방법 4. 논문 구성 5. 연구 결과의 기여도 2장. GEO 위성에서의 GNSS 신호 특성 1. GPS Space Service Volume 2. GPS 위성 송출 안테나 이득 패턴 3. GPS 신호의 가시성 4. 신호 강도 5. 도플러 특성 3장. GEO 위성 궤도 생성 1. 알고리즘 개요 2. Perturbations 1) Geopotential 2) Third-body Attraction 3) Solar Radiation Pressure 3. Runge-Kutta Algorithm 4장. GPS 위성 궤도 생성 1. 알고리즘 절차 2. GPS위성 위치 데이터 3. GPS 속도 데이터 4. GPS 가속도 데이터 5. ECEF에서 ECI로 좌표 변환 5장. GNSS 측정치 생성 1. 측정치 생성 개요 2. 상대 거리 3. 가시성 판단 4. 상대성 효과 5. 전리층 오차 6. 시계 오차 7. 도플러 계산 8. 신호 강도 계산 6장. EKF 기반 궤도 결정 필터 1. EKF 궤도 결정 필터 개요 2. 초기 상태 변수 결정 3. 초기 상태 변수 결정 검증 7장. 신호 고장 검출 및 제거 1. 측정치 고장 개요 2. GNSS 신호 고장 검출 기법의 종류 3. 고장 검출 및 제거 4. 이동 평균값 이용한 고장 검출 및 제거 8장. 시뮬레이션과 결과 분석 1. 시뮬레이션 세팅과 시나리오 2. Impulse Type Fault 3. Step Type Fault 4. Ramp Type Fault 9장. 결론 및 향후 과제 1. 결론 2. 향후 과제Docto

SBAS signal synchronization algorithm

학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :기계항공공학부,2006.Maste

(A) study on the actual condition of competitiveness of Korean electronic medical devices and on awareness of the support policies.

병원행정학과/석사[한글] 국민들의 교육과 생활수준은 의식수준의 향상과 더불어 매스 커뮤니케이션의 발달로 인해 높아져 소비자들의 의료지식과 병원에 대한 인식 및 선택능력은 향상되어 높은 질의 의료 서비스를 요구하고 있다. 또한 앞으로는 증상이 나타나기 전에 질병이 관리되기 때문에 입원 환자가 줄어들고 외래 환자가 늘어날 것이며, 의학 기술의 발달은 병원에서 외래로의 환자 이동을 촉진할 것이므로 외래의 역할은 더욱 강화될 것이다. 본 연구는 외래 간호업무 활동실태를 파악하고 업무중요도를 조사함으로써 외래 간호사의 업무를 재검토하고 역할을 다시금 인식할 수 있게 하고 또한 현재의 업무비중과 앞으로 기대하는 업무비중을 비교하여 잎으로의 업무를 재계획 함으로써 외래 간호사의 역할정립을 위한 기초적인 자료를 제공할 수 있을 것이다. 연구도구로는 문헌고찰을 통해 작성된 외래 간호사 업무활동기록지로 Y 대학병원 외래 진료부서에 근무하는 간호사들이 2일간 수행한 업무와 인식하는 업무중요도, 업무비중을 기록하게 했으며 자료수집기간은 2001년 5월 14일부터 5월 21일까지 이루어졌다. 자료분석은 간호업무 활동실태의 경우 소요된 시간을 비율로 산출했고, 외래 간호사의 역할로서의 간호업무의 중요도는 평균을, 현재의 간호 업무비중과 앞으로 기대하는 간호 업무비중은 비율로 산출하여 비교하였다. 본 연구에서 얻은 결과는 다음과 같다. 외래 간호사의 간호업무는 11개의 업무범주에 대해 진료부서, 계열별로 업무구성의 차이는 있었으나 총 소요시간만으로 보면 외래통상업무(293.33분), 치료적 간호(65.54분), 환자교육/상담(53.80분), 인력관리(25.60분), 물품/환경관리(15.43분), 서류업무(14.88분), 의사소통(13.37분), 업무개선(7.07분), 환자옹호(5.22분) 순으로 소요시간이 나타났다. 반면 인식하는 업무의 중요도는 업무 범주별로 환자교육/상담(4.29점), 치료적 간호(4.19점), 의사소통(3.96점)순으로 높게 나타났다. 세부적인 업무항목별로는 투약(4.65점)이 가장 높았고, 환자문제해결(4.52점), 수혈(4.48점), 심폐소생술(4.43점), 진료부서와의 협의(4.43점), 신규직원교육(4.39점), 중증환자관리(4.35점) 순이었다. 앞으로 기대하는 업무비중은 환자교육/상담(21.3), 치료적 간호(16.4), 외래통상업무(16.3), 의사소통(8.3), 업무개선(7.8)의 순이었고 인식하는 업무중요도가 낮은 외래통상업무, 서류업무는 비중을 줄이고 업무중요도가 높은 환자교육/상담, 치료적 간호, 업무개선, 환자옹호는 현재보다 높은 비중으로 수행하기를 기대하고 있었다. 현재 외래 간호사의 업무는 일상적인 외래통상업무에 가장 많은 시간을 소요하고 있으나환자교육/상담과 치료적 간호범주라는 전문적인 간호를 가장 중요한 업무라 생각하고 앞으로 더 높은 비중으로 업무하길 기대하였다. 현재 외래 간호 업무의 변화는 외래 간호사의 역할이 과거의 진료보조자로서의 역할에서벗어나 다양하고 전문화된 역할을 수행해야 함을 보여준다. 그렇게 하기 위해서는 앞으로통상적인 외래업무는 보조인력에게 더 많이 위임하고 대신 전문적인 간호사의 주요 업무 인 환자교육/상담과 치료적 간호, 환자옹호의 업무 수행시간을 늘리고 총체적인 관리를 함으로써 외래의 질적 수준을 향상시켜야 한다. 뿐만 아니라 변화하는 병원조직과 다양한 환자들이 요구하는 역할에 부응하기 위해서는 더욱더 전문화되고 독자적인 업무를 위해 적극 노력해야 하며 간호제공자, 관리자, 교육자, 옹호자, 상담자로서의 역할 뿐 아니라 건강행위 및 치료행위 이행정도까지도 추후관리 할 수 있는 건강유지자의 역할까지 확대되어야 할 것이다. [영문] Due to improved awareness level and development in the mass media, education level and living standard of people increased so that people demand high quality health care with improved medical information, awareness of hospitals and selectiveness of hospitals. In the future, the number of inpatients would decease whereas the number of outpatients would increase due to increased use of preventative management to care for patients. Moreover, the role of outpatient treatment would further increase since the development of medicine would drive patients into outpatient setting. The present study was conducted to review and to be aware the job of nurses again through understanding the job of nurses in outpatient setting and investigating the degree of job importance, and to provide basic data for the establishment of the roles of nurses through confirming the difference between the current work load and future work load and replaning for future work. The tool used for the study was a work activity log of OPD nurses at Y University Hospital prepared through the literature study. From May 14 to May 21, 2001, the nurses were asked to record the work, degree of work importance, and workload on the log for 2 days. As for data analysis, the time spent on a job was calculated into ratio, the degree of work importance as OPD nurses was calculated into average, and the ratio of expected nursing work was calculated as ratio. These data were then compared. The results of the present study were as follows. Workload difference was present in 11 domains depending on the department and area. However, the total time spent in each domain of work was general outpatient affair (293.33 min), treatment nursing (65.54 min), patient education/counseling (53.80 min), personnel management (25.60 min), stock/work environment management (15.43 min), paper work (14.88 min), communication (13.37 min), quality improvement (7.07 min), and patient advocacy (5.22 min). On the other hand, the order of work importance according to work domain was patient education/counseling (4.29), treatment nursing (4.19), and communication (3.96). According to work, drug administration (4.65) was highest, followed by solving patient problems (4.52),transfusion (4.48), CPR (4.43), consultation with the work department (4.43), new employee training (4.39), and ICU patient management (4.35). The order of expected future workload was patient education/counseling (21.3), treatment nursing (16.4), general outpatient affairs (16.3), communication (8.3), and work improvement (7.8). Nurses expected to decrease the workload in those domains with low importance including general outpatient affairs and paper work and to increase the workload in those domains with high importance including patient education/counseling, treatment nursing, quality improvement, and patient advocacy. Although a significant portion of time was spent on general outpatient affairs, they expected to increase the workload in the important professional areas of patient education/counseling and treatment nursing. The current change in nursing work showed that nurses play various and professional roles compared to the past when they were only assistants in patient treatment. Thus, professional nurses need to spend more time on patient education/counseling, treatment nursing and patient advocacy to increase outpatient treatment quality through delegating more of general outpatient affairs to assisting personnel. In order to adapt to the role demanded by changing hospital structure and various patients, nurses need to place active effort for more professional and independent work. Moreover, nurses need to play the role of nursing provider, manager,educator, advocate, and counselor but also the role of health maintenance personnel.ope

The Causal Relationship among Learning Orientation, Learning behaviors, Organizational Environment and Learning Outcomes in Small and Medium Enterprises

이 연구의 목적은 100PPM 인증 중소기업에서의 학습지향성, 학습행동, 조직환경 및 학습성과의 인과관계를 구명하는 데 있다. 연구목적의 달성을 위한 변인측정은 학습지향성, 학습행동, 조직환경, 학습성과 및 개인의 일반특성으로 구성된 질문지를 사용하였다. 연구참여에 동의한 143개 기업 중 종사자 5명 이상이 응답한 83개 기업의 자료가 분석에 활용되었다. 분석 결과, 중소기업의 조직 학습지향성은 조직구조와 환경불확실성에 의해 많은 영향을 받으며, 조직 학습지향성은 학습성과에 직접적인 영향을 미쳤다. 또한 조직수준 학습행동은 조직 학습지향성이 학습성과에 미치는 영향에 대해 부분매개 역할을 하였다. 조직 학습지향성은 집단 및 조직수준 학습행동에는 직접적인 영향을 미쳤으나, 개인수준 학습행동에는 개인 학습지향성을 매개로 한 간접적인 영향을 미쳤다. 마지막으로 개인수준 학습행동은 집단수준 학습행동을 매개로 조직수준 학습행동에 영향을 미쳤다.The purpose of this study was to identify the causal relationship among learning orientation, learning behaviors, organizational environment, and learning outcomes in 100PPM small and medium enterprise. A survey questionnaire was conducted to measure the variables of this study. The data from 83 firms out of 143 firms which agreed to research participation were analyzed for the research model. The results from this study was as follows. First, organizational learning orientation was influenced by organizational structure and environment uncertainty of SMEs. Second, organizational learning orientation has direct impact on overall learning outcomes in SMEs and organization-level learning behaviors had the mediation effect. Third, organizational learning orientation in SMEs has direct effect on group and organization-level learning behaviors and has indirect effect on individual-level learning behaviors with the mediation effect of individual learning orientation. Fourth, The group-level learning behaviors fully medicated the link between individual-level and organizational-level learning behaviors

Micro-robot for steering guidewire

일 실시예에 따른 마이크로로봇은 제1 자성체, 상기 제1 자성체로부터 일 방향에 배치되는 제2 자성체를 포함하고, 상기 제1 자성체는 상기 제2 자성체보다 유연하고, 상기 제1 자성체는 외부 자기장의 방향이 변화함에 따라 상이한 각도로 구부러진다

A Study on the Establishment and Operation of the National Technology Academy for Foundational Workforce in Manufacturing Industry

이 연구의 목적은 생산기반기술인력 양성을 위한 (가칭)국립기술사관학교 설립 타당성을 검토하고, 설립·운영 방안을 마련하는 데 있었다. 이를 위해 문헌연구, 시계열분석, 전문가협의회 및 검토를 하였으며, 주요 연구결과는 다음과 같다. 기술사관학교는 생산기반기술인력 수요의 꾸준한 증가 전망에도 불구하고 현존하는 직업교육훈련 체제를 통하여 전문적인 인력양성에 한계가 있다는 점에서 별도로 설립될 필요가 있으며, 생산기반기술인력의 특성과 수급을 고려할 때 전문학사 수준의 기술인력을 연간 오백 명 이상 양성할 수 있는 규모가 적절할 것이다. 이 학교는 국가기반산업에 필요한 인력을 양성하기 때문에 국가 인력양성의 책무성을 고려하여 정부 주도로 설립되는 것이 타당하다고 볼 수 있다. 학교의 설립 모델은 운영방식에 따라 네 가지로 나눠볼 수 있는데, 각 모델의 장단점과 현실성 및 설립 취지를 충분히 고려하여 결정할 필요가 있다. 효율적인 학교운영을 위해서는 현장맞춤형 교육과정 개발·편성, 기술 분야 근로의지가 강한 학생 선발 및 지원, 현장교원 확보 및 인센티브 강화, 재원 확보, 유관기관 간 협력 인프라 구축 등이 요구된다.The purpose of this study was to examine the feasibility of establishing National Technology Academy (NTA) for foundational workforce in manufacturing industry and to develop a plan of establishment and operation of it. For the purpose, literature review, time series analysis, and expert consultation were used. The NTA should be newly established different from the existing vocational education and training institutes. Considering demands for workforce, the NTA should train 500 or more technologists in a year and grant associate degrees. Establishment of the NTA should be led by government because it trains students needed to national core industry. Although four establishment models could be proposed according to the way of operation, the final model should be determined considering carefully strength, weakness, and practicality of each model. For effective operations of the NTA, it is required to develop industry customized curriculum, secure field-experienced trainers, reinforce incentives for trainers, and secure budget