The Research on the Application of Chinese Elements in the Real Estate Advertising——Take the Newspaper Advertising for Example

在全球化市场上，中国的品牌和广告要想在与国际品牌和广告的竞争中脱颖 而出，须发挥自身文化的优势，寻求本土创意的突破。在这一背景下，“中国元 素”的概念在广告界应运而生。将民族文化的魅力和现代设计理念相融合的优秀 广告作品，对提升中国本土广告水平以及凸显中国的国家形象具有重要意义。房 地产业作为中国国民经济的重要支柱产业之一，它的广告水平在一定程度上反映 了中国广告业的整体水平。而由于房地产在物质和文化属性上与中国元素的渊源， 其广告也不断在中国元素中寻求文化附加值。 “中国元素”概念提出以来，探讨中国元素在广告中的表现的文章很多，但 是结合具体行业的很少，而且经验或应用层面的探...In the globalized market, local brands and advertising should take the advantages of our own culture to seek local creative breakthrough, in order to stand out in the competition with international brands and advertising. In this context, the concept of Chinese Elements came into being in the advertising industry. Excellent integration of national culture and modern design concept of advertisi...学位：文学硕士院系专业：新闻传播学院广告学系_传播学学号：3192009115260

Impact of sleep duration on cognitive functions among preschoolers

目的:探讨学龄前儿童白天睡眠以及晚上睡眠对其注意力、记忆力以及语言能力等认知能力的影响。方法:采用皮博迪图片词汇测验、图片划销测试以及空间工作记忆任务对杭州和北京的94名学龄前儿童的认知能力进行测试,并采用自编问卷调查儿童的人口学相关情况以及白天和晚上的睡眠情况。结果:学龄前儿童白天睡眠时长以及总睡眠时长的年级差异有统计学意义(F0.05(3,90)=6.346,P=0.001;F0.05(3,90)=2.925,P=0.038),晚上睡眠时长差异无统计学意义。晚上睡眠时长以及总睡眠时长与儿童的注意力和工作记忆广度呈显著正相关(r=0.202~0.282),与语言能力的相关差异无统计学意义。白天睡眠时长与各认知测试的得分相关均无统计学意义。回归分析结果显示,总睡眠时长对儿童的注意力以及工作记忆广度有较好的预测作用,进一步分析显示,晚上睡眠时长对儿童的注意力以及工作记忆广度有较好的预测作用。结论:总睡眠时长尤其是晚上睡眠时长可能影响学龄前儿童的注意力以及工作记忆等认知能力

青年铁路职工生活方式与希望感的关系

截至2010年末,全国铁路职工人数共170多万,青年职工人数比例占28%左右。铁路工作极其重要,青年铁路职工的生活方式不仅影响其工作和生活,也影响社会的稳定和发展。"生活方式"这一术语最初由社会学家Max Weber提出[1],国外流行病学、社会医学和临床社会调查证明,制约人类健

重组人血管内皮生长抑制因子对人肺腺癌裸鼠移植瘤的放射效应影响

目的:探讨重组人血管内皮抑制因子(recombinant human vascular endothelial growth inhiloitor-192,rhVEGI-192)对人肺腺癌裸鼠移植瘤的放射增敏作用。方法:采用原核表达rhVEGI-192,获得目的蛋白。通过肿瘤倍增时间,计算药物的增敏系数。通过建立人肺腺癌裸鼠移植瘤模型,荷瘤裸鼠随机分为4组:对照组、10Gy、rhVEGI-192、rhVEGI-192+10Gy。采用6MV-X线进行照射,照射剂量为10Gy。获得移植瘤标本,利用免疫印迹法检测移植瘤中VEGF(vascular endothelial growth factor)的表达变化。结果:SDS电泳结果显示,目的蛋白位于22k D左右。10Gy照射时,重组人血管内皮抑制因子的EF(enhancement factor)值为1.5。和空白对照组相比,rhVEGI-192组和10Gy组移植瘤的生长受到抑制(P<0.001),rhVEGI-192+10Gy组移植瘤生长显著抑制(P<0.001),rhVEGI-192+10Gy组移植瘤较10Gy组有明显生长抑制。和空白组相比,rhVEGI-192组VEGF表达减少,而10Gy组VEGF表达变化不明显,rhVEGI-192+10Gy组VEGF表达明显减少。rhVEGI-192+10Gy和rhVEGI-192组相比,VEGF表达减少。结论:rhVEGI-192联合照射能够减少VEGF的表达。这可能是rhVEGI-192的增敏机制之一。中国人民解放军南京军区医学科技创新项目(编号:No.12MA061

中学生网络攻击行为与愤怒

目的:探讨中学生网络攻击行为与愤怒的关系。方法:选取12～19岁中学生349人,采用少年网络攻击行为评定量表、少年攻击性问卷和状态-特质愤怒表达量表修订版进行测评。结果:女生愤怒气质因子分高于男生(2.0±0.7)vs.(1.9±0.7),P<0.05。高中生特质愤怒得分高于初中生(2.1±0.6)vs.(1.9±0.6),P<0.01;愤怒外部表达因子分高于初中生(2.3±0.5)vs.(2.2±0.6),P<0.05)。对攻击行为的可解释变异率的范围为19.1%～35.7%。结论:中学生网络攻击行为可能与特质愤怒、愤怒表达相关

青年职工基本心理需要的特点及与幸福指数的关系

基本心理需要的满足是个体心理健康成长和获得幸福感的基础。满足基本心理需要,能够使个体处于自主的自我决定状态,表现出良好的行为和心理健康状态。已有研究表明,幸福感的波动可以通过基本心理需要在日常活动中的满足程度来理解。但是,基本心理需要理论是带有浓厚的西方文化色彩的心理学研究成果,它能否用来描述、解释和预测中国青年职工的行为还需要做进一步的研究。因此,本研究旨在调查青年职工基本心理需求满足的现状,以&nbsp;</p

Online aggression behaviors and anger in middle school students

目的:探讨中学生网络攻击行为与愤怒的关系。方法:选取12～19岁中学生349人,采用少年网络攻击行为评定量表、少年攻击性问卷和状态-特质愤怒表达量表修订版进行测评。结果:女生愤怒气质因子分高于男生[(2.0±0.7)vs.(1.9±0.7),P<0.05]。高中生特质愤怒得分高于初中生[(2.1±0.6)vs.(1.9±0.6),P<0.01];愤怒外部表达因子分高于初中生[(2.3±0.5)vs.(2.2±0.6),P<0.05)。对攻击行为的可解释变异率的范围为19.1%～35.7%。结论:中学生网络攻击行为可能与特质愤怒、愤怒表达相关。Objective： To explore the relationship between online aggression and anger in middle school students. Methods： Totally 349 middle school students aged 12 - 19 years were selected, including junior high school students and senior high school students. They were assessed with the Adolescent Online Aggressive Behav- ior Scale （AOABS）, Adolescent Aggressive Behavior Questionnaire, and State-Trait Anger Expression Inventory-2 （STAXI-2）. Results： Girls got significantly higher scores than boys on anger temper factor [ （2. 0±0. 7） vs. （ 1.9±0. 7）, P 〈0. 05]. Senior high school students got significantly higher scores than junior high school students on trait anger subscale [ （2. 1±0. 6） vs. （ 1.9±0. 6）, P 〈 0. 01] and anger expression-out factor [ （2. 3±0. 5） vs. （2. 2±0. 6）, P 〈 0.01 ]. Aggressive behavior, no matter online or offline, were positively correlated with trait anger and anger expression （r = 0. 14±0. 57, Ps 〈 0.05）. Meanwhile, significant negative correlations were noted between the factors of anger control and offline aggressive behavior as well as online instrumental aggressive behavior （ r = - 0. 19 - -0. 11, Ps 〈0.05）. The results of stepwise regression showed that the scores of anger reaction and anger expression were positively correlated with scores of aggressive behavior（β = 0. 13 -0. 37, P 〈 0. 05）. The score of anger control-out was negatively correlated with the score of reactive aggression（β= -0. 01, P 〈 0. 05）. Explained variation rate of aggressive behavior ranged from 19. 1% to 35.7%. Conclusion： The online aggression amongmiddle school students are probably related with trait anger and anger expression

Impact of sleep duration on cognitive functions among preschoolers

目的：探讨学龄前儿童白天睡眠以及晚上睡眠对其注意力、记忆力以及语言能力等认知能力的影响。方法：采用皮博迪图片词汇测验、图片划销测试以及空间工作记忆任务对杭州和北京的94名学龄前儿童的认知能力进行测试，并采用自编问卷调查儿童的人口学相关情况以及白天和晚上的睡眠情况。结果：学龄前儿童白天睡眠时长以及总睡眠时长的年级差异有统计学意义（F 0.05（3, 90） =6.346, P=0.001；F 0.05（3, 90） =2.925, P=0.038），晚上睡眠时长差异无统计学意义。晚上睡眠时长以及总睡眠时长与儿童的注意力和工作记忆广度呈显著正相关（r=0.202~0.282），与语言能力的相关差异无统计学意义。白天睡眠时长与各认知测试的得分相关均无统计学意义。回归分析结果显示，总睡眠时长对儿童的注意力以及工作记忆广度有较好的预测作用，进一步分析显示，晚上睡眠时长对儿童的注意力以及工作记忆广度有较好的预测作用。结论：总睡眠时长尤其是晚上睡眠时长可能影响学龄前儿童的注意力以及工作记忆等认知能力