The Measurement of Grain Size Distribution Through Image Analysis Software

利用图像分析软件不仅能定量测量材料的晶粒度,还能得到材料的晶粒尺寸分布图。介绍了统计晶粒尺寸分布和定量测量晶粒度的方法及怎样计算平均晶粒半径和标准差。为研究晶粒尺度对材料性质的影响和材料的理化检测提供准确丰富的依据

基于图像分析软件的晶粒尺寸分布统计

利用图像分析软件不仅能定量测量材料的晶粒度,还能得到材料的晶粒尺寸分布图。介绍了统计晶粒尺寸分布和定量测量晶粒度的方法及怎样计算平均晶粒半径和标准差。为研究晶粒尺度对材料性质的影响和材料的理化检测提供准确丰富的依据

a model for collecting and processing topical information in the web and its application

互联网上的信息是社会状况的一种反映,可以被人们从多种不同的角度来关心.而有了计算机作为工具,这种"关心"的深度和广度就能够大大地拓展.提出一种模型,基于它实现的一套程序和过程能够针对人们关心的热点主题,系统地对网上的信息进行收集和分析,从不同的角度和层次得出互联网对该主题报道的强度,对社会科学类研究具有一定的参考价值.利用这个模型(和相应的系统),以2002年11月8日为中心,以"十六大"为主题,前后分别扩展半个月,对中国互联网上的信息进行了跟踪研究,得出了在这些天里和"十六大"相关信息占总信息量的7.

Reading practices among school readers and contemporany readers : the ilusion of real

Orientador: Letícia Bicalho CanêdoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: Esta pesquisa aborda as práticas de leitura de estudantes do Ensino Médio, de escolas públicas e particulares, localizadas no interior do Leste Paulista, por meio de uma investigação e estudo de suas experiências de leitura, tidas como fundamental para a compreensão de situações antagônicas, contudo ligadas entre si. São elas: a resistência revelada pelos jovens à leitura dos textos literários solicitados pela escola, as diversas situações, discursos e dados estatísticos que os apontam como não leitores, em especial dos clássicos da literatura e a existência de intensivos exercícios de leitura realizados por eles dentro e fora da instituição escolar para diversos fins, produzidas por vários suportes. Desta feita, o objetivo deste estudo foi o de colocar em evidência os fatores que estão na base dessas situações: o leitor, a leitura e suas respectivas práticas, no que tange aos processos de apropriação e recepção, o texto em seus suportes e modalidades: impresso e digital e as necessidades e preferências de leituras. Fatores estes que se entrelaçam entre si e são aqui postos em análise e discussão e, que por sua vez, se fazem presentes na constituição do leitor escolar e contemporâneoAbstract: This research addresses the reading practices of high school students from public and private schools located within the East São Paulo area, through an investigation and study of their reading experiences, seen as crucial to the understanding of antagonistic situations, but linked to one another. They are: the resistance shown by the youngsters to the reading of literary texts requested by their school, the various situations, speeches and statistics that point out as non- readers, especially the literature classics and the existence of intensive reading exercises performed by them in and outside of the school for various purposes, produced through several media. This time, the aim of this study was to highlight the factors that underlie these situations: the reader , the reading and its practices in relation to the processes of appropriation and reception, the text in their media and modalities: printed and digital, and the needs and preferences of readings . These factors intertwine with each other and are put hereby under analysis and discussion, which are, thus, present in the constitution of school and contemporary readerDoutoradoEducação, Conhecimento, Linguagem e ArteDoutora em Educaçã

不同地区螺旋藻室外大规模养殖的研究

在武汉、汕头和湛江进行的螺旋藻室外大规模生产过程中，对藻种的选择，培养基调控，单位面积产量和产品质量进行了研究。结果表明极大螺旋藻ＦＡＣＨＢ４３８表现了较好的适应性和较稳定的生物量生产率；钝顶螺旋藻ＦＡＣＨＢ４３９在武汉地区和湛江地区的生物量生产率略低于极大螺旋藻ＦＡＣＨＢ４３８。但是在低温季节钝顶螺旋藻ＨＢ８３在湛江地区仍能表现出一定的适应能力和生物量生产率。分析结果表明三个地区生产的螺旋藻粉产品质量相差不大。在不同地区或季节选用不同的藻种搭配是保持螺旋藻生产的连续性和稳定的生物量生产率的一项重要措施