Patlatma kinematiğinin araştırılması ve patlatma simülasyonu

TEZ4049Tez (Doktora) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2001.Kaynakça (s. 173-178) var.x, 181 s. ; res. ; 30 cm.

İlköğretim öğrencilerinin araştırma becerilerinin veli bakış açısıyla değerlendirilmesi

06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması, Düzenlenmesi ve Erişime Açılmasına İlişkin Yönerge” gereğince tam metin erişime açılmıştır.Eğitimin temel amaçlarından birisi de salt bilgi aktarmak yerine öğrenciye bilgiye nasıl ulaşabileceğini öğretmektir. Çünkü bilgiler unutulabilir, fakat bilgi edinme becerisi bir kez kazanıldığında yaşam boyu kullanılabilir. Sınıf dışı etkinliği olan araştırma/ödev yapma bu becerileri kazandırmada oldukça etkilidir. Araştırma/ödev sınıf dışında yapılan bir etkinlik olduğundan veliler de bu sürece dahil olurlar. Bu araştırma çocukları ilköğretimde eğitim gören velilerin, araştırma/ödevi çeşitli yönlerden nasıl değerlendirdiklerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden fenomonolojik desene uygun olarak yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu; amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemiyle seçilen 2013-2014 eğitim-öğretim yılında çocuk/çocukları ilköğretim kademesinde eğitim gören, 26 veli oluşturmuştur. Veri toplamak için araştırmacılar tarafından geliştirilen görüşme formu kullanılarak görüşmeler yapılmıştır. Elde edilen veriler betimsel analizle değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda velilerin ve öğretmenlerin araştırma/ödev konusunda daha fazla bilgilendirilmeleri gerektiği özellikle kütüphane ve ders kitabı kullanımının araştırma becerisi açısından yanlış algılandığı, öğrencilerin internet kafeye gitmeleri durumunda bazı önlemlerin alınması gerektiği, araştırma ödevleri verilirken öğrencilerin bireysel özelliklerinin göz önüne alınması gerektiği görülmüştür. Anahtar Kelimeler: Araştırma Yoluyla Öğrenme, Ödev, İlköğretim Öğrencileri,Veli.One of the main objects of education is to teach student how to reach the information instead of giving him/her a pure knowledge. Because one can easily forget any knowledge but the skill of reaching the correct information can be used forever if it is learned once. Extracurricular activities like doing research/homework are really important in terms of teaching these skills. Homeworks/researches enable parents to take part in that process as they are extracurricular activities. Therefore, this study aims to describe those difficulties faced during the research/homework process by parents who have children in primary schools. This study has been lead according to the phenomenological method among qualitative research techniques. The study group consists of 26 parents whose children are in primary school during 2013-2014 academic year and these parents have been selected with the criterion sampling method which is one of those predictive sampling methods. In order to gather information, some interview questionnaire forms designed and used by the researchers. Acquired data has been evaluated in terms of descriptive analysis. At the end of the research it has been concluded that parents and teachers must acquaint with research/homework, parents have especially usage of library and textbook has wrong perceptions concerned research skills, some measures must be taken if students go to the internet cafe, homeworks that given must be convenient for the students' level. Key Words: Learning Through Researches, Homework, Primary School students,Parents

Delme-patlama işlerinde kayaçların mukavemeti ve Hekimhan-Deveci demir madenindeki uygulamaları

TEZ1894Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 1995.Kaynakça (s. 124-216) var.viii, 126 s. : rnk. res. 30 cm.

Relationship between bond work index and rock parameters

Bu çalışmada, dört farklı kalker ve iki farklı kromit olmak üzere altı farklı kaya için Bond Öğütme deneyi, Tek eksenli basma, Dolaylı Çekme, Los Angeles aşınma, Nokta yük, Ultrasonik ses geçirgenliği, Schore sertlik ve Schmidt sertlik deneyleri yapılmıştır. Bond İş İndeksi ile diğer deney sonuçlan arasındaki ilişkiler araştırılmış ve en yüksek korelasyonu r = 0,93 ile Ultrasonik Ses geçirgenliği - İş indeksi, r = 0,93 ile Schore Sertliği - İş İndeksi ve r = 0,88 ile Nokta Yük İndeksi - İş İndeksi, r = 0,77 ile Tek Eksenli Basınç Dayanımı - İş İndeksi arasındaki ilişkiler vermiştir. Buna göre Ultrasonik ses geçirgenliği, Shore sertliği, Nokta Yük İndeksi ve Tek eksenli basınç dayanımı değerlerinden hareketle Bond İş İndeksinin daha pratik, hızlı ye daha ekonomik bir şekilde belirlenebileceği görülmüştür.In this study, Bond grindability test, Uniaxial compression, Indirect Uniaxial Tensile, Los Angeles Abrasion (K500) and (K100), Point Load Index, Sound Velocity, Shore Hardness and Schmidt Hammer tests were performed on four different limestone and two different chromites samples. The relations between Bond Work index and the other test results were investigated and the best correlation was found between Bond Work index - Sound Velocity with r = 0,93 and the other acceptable correlations were between Shore Hardness and Bond Work index with r = 0,93, Point Load Index - Bond Work index with r = 0,88 and Uniaxial Compressive Strength - Bond Work index with r = 0,77. According to this results Sound Velocity, Shore Hardness, Point Load Index and Uniaxial Compressive Strength tests could be used to simulate the Bond Work index rather practically, speedily and economically than the Standard Bond Test

Statistical evaluation of the Çöllolar (B) sector lignite deposit of Afşin-Elbistan (Turkey)

Bu çalışmada, Afşin-Elbistan' da kurulması düşünülen 4x340 MW kapasiteli Termik Santral-B' nin linyit ihtiyacını karşılayacak olan Çöllolar (B) sektörü linyit yatağı, istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Bu amaçla, Çöllolar sektöründe yapılmış olan 305 adet sondaja ait veriler kullanılarak yatak geometrisi ve linyit kalitesi hakkında bilgi verebilecek olan damar kalınlığı, örtü kalınlığı, kalori değeri, kül oranı, nem oranı, arakesme kalınlığı, topoğrafik kot ve sondaj koordinat bilgileri değerlendirilmiştir. Buna göre, kalori değerinin 1213,9 kcal/kg lık bir ortalama ile 888-2200 kcal/kg arasında değişmesi, ve linyit tavan kotu, taban kotu ve örtü kalınlığının sırası ile 150, 200 ve 1'40 m'lik değişimler göstermesi bakımından yatağın homojen olmadığı ortaya konmuştur.In this study, the lignite deposit of Çöllolar (B) Sector has been statistically analyzed for the lignite supply to the power plant that will be constructed with a capacity of 4x340 MW in Afşin-Elbistan. In this aim, 305 boreholes have been studied to determine the seam thickness, overburden, calorific value, percentage of ash, moisture content, dirt band thicness, topography and drill hole coordinates data. Than, according to the data obtained, deposit geometry and the quality of lignite have been evaluated. The calorific value of the lignite is varying, between 888-2200 kcal/kg with a mean value of 1213.9 kcal/kg. The overburden thickness, upper and lower boundaries of the lignite seam presents 140, 150 and 200 m differences