Factores de riesgo en infección por virus del papiloma humano Tipo 16 en mucosa oral sana de pacientes atendidos en una institución odontológica de Santiago de Cali

PublishedEl virus del papiloma humano (VPH) representa uno de los virus de trasmisión sexual más frecuentes en el mundo, (D’Souza & col., 2007); existe evidencia de que éste actúa como agente etiológico en el cáncer cervicouterino(OMS, 2006) y a nivel bucal puede causar una transformación maligna de células epiteliales en la orofaringeo denominado Carcinoma Escamocelular (Squamous Cell Carcinoma, SCC)(Preuss, Klussmann, Semrau, & Huebbers, 2011)

Patógenos de importancia clínica

PublishedEl presente libro Patógenos de importancia clínica: Inves­tigaciones Recientes en el Valle del Cauca nace como una iniciativa para socializar los resultados obtenidos en los tra­bajos de investigación más recientes de los miembros del Grupo de Investigación en genética, fisiología y metabolis­mo –GEFIME– de la Universidad Santiago de Cali. Estas investigaciones involucran patógenos que son importantes agentes causales de infecciones y de alto impacto en la salud pública en la ciudad de Cali y en el Valle del Cauca. Este libro consta de cinco capítulos con trabajos de investiga­ción en bacterias resistentes a los antibióticos como Staphylo­coccus aureus y Mycobacterium tuberculosis y su comporta­miento epidemiológico en ambientes intrahospitalarios y en poblaciones, respectivamente. En el Capítulo 3 se presenta un estudio epidemiológico que establece la presencia del virus del papiloma humano (VPH) en mucosa oral y su relación con el desarrollando cáncer oral y en el Capítulo 4 se presenta una investigación realizada con moléculas efectoras (alarmona pp­Gpp y la proteína DksA) de Salmonella enterica serovar Typhi­murium y su influencia en la patogenicidad y la formación de biopelículas in-vitro

Dislipidemia y estrés en estudiantes universitarios: un enemigo silencioso

The various activities that university students face generate stress and variation in healthy habits, producing alterations such as an increase in blood lipids, a risk factor for the development of cardiovascular diseases. The purpose of this research is to identify the relationship between academic stress and dyslipidemia in students of the Faculty of Health of the Santiago de Cali University, Colombia. A descriptive, cross-sectional study was carried out with simple random sampling. The sample was of 212 students, average age of 21 years, range between 16 and 40; from which a blood sample was extracted to quantify lipid levels. Likewise, the General Stress Appreciation Scale was applied. The statistical analysis was carried out with the R program version 3.5.1. Among the results, 26.4% of the population presents stress levels between medium, high and very high, being related to HDL-C> 40. There were no changes in cholesterol, triglycerides and LDL-C with stress. It is concluded that there is a low relationship between academic stress and lipid alteration, however, at low levels of stress, HDL-C was normal.Las diversas actividades a las que se enfrentan los universitarios generan estrés y variación de los hábitos saludables, produciendo alteraciones como el incremento de lípidos en sangre, factor de riesgo para el desarrollo de enfermedades cardiovasculares. Esta investigación tiene como propósito identificar la relación del estrés académico y la dislipidemia en estudiantes de la Facultad de Salud de la Universidad Santiago de Cali, Colombia. Se realizó un estudio descriptivo, transversal, con muestreo aleatorio simple. La muestra fue de 212 estudiantes, edad promedio de 21 años, rango entre 16 y 40; a los cuales se les extrajo una muestra de sangre para cuantificar niveles de lípidos. Asimismo, se aplicó la Escala General de Apreciación del Estrés. El análisis estadístico se realizó con el programa R versión 3.5.1. Entre los resultados, el 26,4% de la población presenta niveles de estrés entre medio, alto y muy alto, relacionándose con cHDL>40. No se evidenciaron cambios en colesterol, triglicéridos y cLDL con el estrés. Se concluye, que existe una baja relación entre el estrés académico y alteración de lípidos, sin embargo, en niveles bajos de estrés el cHDL fue normal