Semantic relatedness based re-ranker for text spotting

Applications such as textual entailment, plagiarism detection or document clustering rely on the notion of semantic similarity, and are usually approached with dimension reduction techniques like LDA or with embedding-based neural approaches. We present a scenario where semantic similarity is not enough, and we devise a neural approach to learn semantic relatedness. The scenario is text spotting in the wild, where a text in an image (e.g. street sign, advertisement or bus destination) must be identified and recognized. Our goal is to improve the performance of vision systems by leveraging semantic information. Our rationale is that the text to be spotted is often related to the image context in which it appears (word pairs such as Delta–airplane, or quarters–parking are not similar, but are clearly related). We show how learning a word-to-word or word-to-sentence relatedness score can improve the performance of text spotting systems up to 2.9 points, outperforming other measures in a benchmark dataset.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

Zero-shot keyword spotting for visual speech recognition in-the-wild

Visual keyword spotting (KWS) is the problem of estimating whether a text query occurs in a given recording using only video information. This paper focuses on visual KWS for words unseen during training, a real-world, practical setting which so far has received no attention by the community. To this end, we devise an end-to-end architecture comprising (a) a state-of-the-art visual feature extractor based on spatiotemporal Residual Networks, (b) a grapheme-to-phoneme model based on sequence-to-sequence neural networks, and (c) a stack of recurrent neural networks which learn how to correlate visual features with the keyword representation. Different to prior works on KWS, which try to learn word representations merely from sequences of graphemes (i.e. letters), we propose the use of a grapheme-to-phoneme encoder-decoder model which learns how to map words to their pronunciation. We demonstrate that our system obtains very promising visual-only KWS results on the challenging LRS2 database, for keywords unseen during training. We also show that our system outperforms a baseline which addresses KWS via automatic speech recognition (ASR), while it drastically improves over other recently proposed ASR-free KWS methods.Comment: Accepted at ECCV-201

Inductive Visual Localisation: Factorised Training for Superior Generalisation

End-to-end trained Recurrent Neural Networks (RNNs) have been successfully applied to numerous problems that require processing sequences, such as image captioning, machine translation, and text recognition. However, RNNs often struggle to generalise to sequences longer than the ones encountered during training. In this work, we propose to optimise neural networks explicitly for induction. The idea is to first decompose the problem in a sequence of inductive steps and then to explicitly train the RNN to reproduce such steps. Generalisation is achieved as the RNN is not allowed to learn an arbitrary internal state; instead, it is tasked with mimicking the evolution of a valid state. In particular, the state is restricted to a spatial memory map that tracks parts of the input image which have been accounted for in previous steps. The RNN is trained for single inductive steps, where it produces updates to the memory in addition to the desired output. We evaluate our method on two different visual recognition problems involving visual sequences: (1) text spotting, i.e. joint localisation and reading of text in images containing multiple lines (or a block) of text, and (2) sequential counting of objects in aerial images. We show that inductive training of recurrent models enhances their generalisation ability on challenging image datasets.Comment: In BMVC 2018 (spotlight

Apprentissage profond de formes manuscrites pour la reconnaissance et le repérage efficace de l'écriture dans les documents numérisés

Malgré les efforts importants de la communauté d’analyse de documents, définir une representation robuste pour les formes manuscrites demeure un défi de taille. Une telle representation ne peut pas être définie explicitement par un ensemble de règles, et doit plutôt être obtenue avec une extraction intelligente de caractéristiques de haut niveau à partir d’images de documents. Dans cette thèse, les modèles d’apprentissage profond sont investigués pour la representation automatique de formes manuscrites. Les représentations proposées par ces modèles sont utilisées pour définir un système de reconnaissance et de repérage de mots individuels dans les documents. Le choix de traiter les mots individuellement est motivé par le fait que n’importe quel texte peut être segmenté en un ensemble de mots séparés. Dans une première contribution, une représentation non supervisée profonde est proposée pour la tâche de repérage de mots manuscrits. Cette représentation se base sur l’algorithme de regroupement spherical k-means, qui est employé pour construire une hiérarchie de fonctions paramétriques encodant les images de documents. Les avantages de cette représentation sont multiples. Tout d’abord, elle est définie de manière non supervisée, ce qui évite la nécessité d’avoir des données annotées pour l’entraînement. Ensuite, elle se calcule rapidement et est de taille compacte, permettant ainsi de repérer des mots efficacement. Dans une deuxième contribution, un modèle de bout en bout est développé pour la reconnaissance de mots manuscrits. Ce modèle est composé d’un réseau de neurones convolutifs qui prend en entrée l’image d’un mot et produit en sortie une représentation du texte reconnu. Ce texte est représenté sous la forme d’un ensemble de sous-sequences bidirectionnelles de caractères formant une hiérarchie. Cette représentation se distingue des approches existantes dans la littérature et offre plusieurs avantages par rapport à celles-ci. Notamment, elle est binaire et a une taille fixe, ce qui la rend robuste à la taille du texte. Par ailleurs, elle capture la distribution des sous-séquences de caractères dans le corpus d’entraînement, et permet donc au modèle entraîné de transférer cette connaissance à de nouveaux mots contenant les memes sous-séquences. Dans une troisième et dernière contribution, un modèle de bout en bout est proposé pour résoudre simultanément les tâches de repérage et de reconnaissance. Ce modèle intègre conjointement les textes et les images de mots dans un seul espace vectoriel. Une image est projetée dans cet espace via un réseau de neurones convolutifs entraîné à détecter les différentes forms de caractères. De même, un mot est projeté dans cet espace via un réseau de neurones récurrents. Le modèle proposé est entraîné de manière à ce que l’image d’un mot et son texte soient projetés au même point. Dans l’espace vectoriel appris, les tâches de repérage et de reconnaissance peuvent être traitées efficacement comme un problème de recherche des plus proches voisins

Enhancing scene text recognition with visual context information

This thesis addresses the problem of improving text spotting systems, which aim to detect and recognize text in unrestricted images (e.g. a street sign, an advertisement, a bus destination, etc.). The goal is to improve the performance of off-the-shelf vision systems by exploiting the semantic information derived from the image itself. The rationale is that knowing the content of the image or the visual context can help to decide which words are the correct andidate words. For example, the fact that an image shows a coffee shop makes it more likely that a word on a signboard reads as Dunkin and not unkind. We address this problem by drawing on successful developments in natural language processing and machine learning, in particular, learning to re-rank and neural networks, to present post-process frameworks that improve state-of-the-art text spotting systems without the need for costly data-driven re-training or tuning procedures. Discovering the degree of semantic relatedness of candidate words and their image context is a task related to assessing the semantic similarity between words or text fragments. However, semantic relatedness is more general than similarity (e.g. car, road, and traffic light are related but not similar) and requires certain adaptations. To meet the requirements of these broader perspectives of semantic similarity, we develop two approaches to learn the semantic related-ness of the spotted word and its environmental context: word-to-word (object) or word-to-sentence (caption). In the word-to-word approach, word embed-ding based re-rankers are developed. The re-ranker takes the words from the text spotting baseline and re-ranks them based on the visual context from the object classifier. For the second, an end-to-end neural approach is designed to drive image description (caption) at the sentence-level as well as the word-level (objects) and re-rank them based not only on the visual context but also on the co-occurrence between them. As an additional contribution, to meet the requirements of data-driven ap-proaches such as neural networks, we propose a visual context dataset for this task, in which the publicly available COCO-text dataset [Veit et al. 2016] has been extended with information about the scene (including the objects and places appearing in the image) to enable researchers to include the semantic relations between texts and scene in their Text Spotting systems, and to offer a common evaluation baseline for such approaches.Aquesta tesi aborda el problema de millorar els sistemes de reconeixement de text, que permeten detectar i reconèixer text en imatges no restringides (per exemple, un cartell al carrer, un anunci, una destinació d’autobús, etc.). L’objectiu és millorar el rendiment dels sistemes de visió existents explotant la informació semàntica derivada de la pròpia imatge. La idea principal és que conèixer el contingut de la imatge o el context visual en el que un text apareix, pot ajudar a decidir quines són les paraules correctes. Per exemple, el fet que una imatge mostri una cafeteria fa que sigui més probable que una paraula en un rètol es llegeixi com a Dunkin que no pas com unkind. Abordem aquest problema recorrent a avenços en el processament del llenguatge natural i l’aprenentatge automàtic, en particular, aprenent re-rankers i xarxes neuronals, per presentar solucions de postprocés que milloren els sistemes de l’estat de l’art de reconeixement de text, sense necessitat de costosos procediments de reentrenament o afinació que requereixin grans quantitats de dades. Descobrir el grau de relació semàntica entre les paraules candidates i el seu context d’imatge és una tasca relacionada amb l’avaluació de la semblança semàntica entre paraules o fragments de text. Tanmateix, determinar l’existència d’una relació semàntica és una tasca més general que avaluar la semblança (per exemple, cotxe, carretera i semàfor estan relacionats però no són similars) i per tant els mètodes existents requereixen certes adaptacions. Per satisfer els requisits d’aquestes perspectives més àmplies de relació semàntica, desenvolupem dos enfocaments per aprendre la relació semàntica de la paraula reconeguda i el seu context: paraula-a-paraula (amb els objectes a la imatge) o paraula-a-frase (subtítol de la imatge). En l’enfocament de paraula-a-paraula s’usen re-rankers basats en word-embeddings. El re-ranker pren les paraules proposades pel sistema base i les torna a reordenar en funció del context visual proporcionat pel classificador d’objectes. Per al segon cas, s’ha dissenyat un enfocament neuronal d’extrem a extrem per explotar la descripció de la imatge (subtítol) tant a nivell de frase com a nivell de paraula i re-ordenar les paraules candidates basant-se tant en el context visual com en les co-ocurrències amb el subtítol. Com a contribució addicional, per satisfer els requisits dels enfocs basats en dades com ara les xarxes neuronals, presentem un conjunt de dades de contextos visuals per a aquesta tasca, en el què el conjunt de dades COCO-text disponible públicament [Veit et al. 2016] s’ha ampliat amb informació sobre l’escena (inclosos els objectes i els llocs que apareixen a la imatge) per permetre als investigadors incloure les relacions semàntiques entre textos i escena als seus sistemes de reconeixement de text, i oferir una base d’avaluació comuna per a aquests enfocaments