Pemagangan

Tujuan pemagangan adalah memberikan bimbingan/pelatihan dan pengalaman nyata bagi penyelenggara LKP berkinerja C atau D,serta Kepala SKB dalam rangka penguatan manajemen dan pembelajaran kursus dan pelatihan di LKP yang berkinerja A atau B

Seputar desa vokasi

Data Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2012 menunjukkan bahwa 12,36% atau 28,89 juta penduduk miskin terbanyak berada di pedesaan. Sementara itu, pengangguran sebesar 7,24 juta terbanyak berada di perkotaan. Sebab akibat : 1. Banyaknya pengangguran di kota yang disebabkan oleh larinya tenaga kerja muda di pedesaan yang mencari lapangan kerja di kota tanpa bekal kemampuan yang memadai (unskilled dan urbanisasi meningkat). 2. Masalah sosial di perkotaan cenderung meningkat (kriminal, lokasi kumuh, HIV/ AIDS/trafficking, dll). 3. Potensi sumber daya alam di desa tidak diolah oleh tenaga muda yang produktif (terlantar dan pembangunan di desa stagnan). 4. Penanganan masalah kemiskinan di desa lamban

Program pendidikan kecakapan hidup (PKH)

Program PKH bertujuan untuk : 1. memberikan berbagai keterampilan kerja bagi warga masyarakat yang menganggur karena tidak memiliki keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan lapangan kerja; 2. mendorong lembaga pendidikan nonformal agar memberikan pembekalan bagi masyarakat untuk memiliki keterampilan kerja sekaligus mengurangi pengangguran dan kemiskinan

Petunjuk teknis bantuan sarana praktik kursus dan pelatihan tahun 2018

Berisi tentang petunjuk teknis bantuan sarana praktik kursus dan pelatihan tahun 201

Peraturan direktur pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat kementerian pendidikan dan kebudayaan nomor 48 tahun 2017 tentang petunjuk teknis pembangunan unit gedung baru pendidikan anak usia dini tahun 2017

Peraturan direktur pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat kementerian pendidikan dan kebudayaan nomor 48 tahun 2017 berisi tentang petunjuk teknis pembangunan unit gedung baru pendidikan anak usia dini tahun 201

Peraturan direktur jenderal pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat kementerian pendidikan dan kebudayaan nomor 42 tahun 2017 tentang petunjuk teknis bantuan rehabilitasi/renovasi gedung pendidikan anak usia dini tahun 2017

Peraturan dirjen pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat nomor 42 tahun 2017 berisi tentag petunjuk teknis bantuan rehabilitasi/renovasi gedung paud tahun 2017

Penilaian kinerja:lembaga kursus dan pelatihan

Berdasarkan data Nomor Induk Lembaga Kursus(NILEK)online, jumlah lembaga kursus dan pelatihan (LKP) tercatat sebanyak 17.805 lembaga (per 10 Januari 2013). NILEK online menyajikan data tentang identitas dan program yang dikelola LKP, tetapi belum mampu mengungkap kondisi kinerja lembaga yang bersangkutan. Oleh karena itu, Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan memerlukan alat ukur agar dapat memetakan kinerja lembaga kursus sehingga dapat menentukan pola pembinaan dan bantuan yang tepat sesuai dengan kebutuhan lembaga. Program penilaian kinerja lembaga kursus dan pelatihan sangat penting dan strategis untuk memberikan gambaran peta kondisi kinerja LKP yang dapat dijadikan dasar untuk menetapkan kebijakan dan berbagai program pembinaan seperti pemberian bantuan sosial, pelatihan, pemagangan, dan penetapan tempat uji kompetensi (TUK) dalam rangka peningkatan kapasitas manajemen dan penjaminan mutu LKP sebagai bentuk akuntabilitas kepada masyarakat

Petunjuk teknis penyaluran dana bantuan operasional penyelenggaraan untuk anak berkebutuhan khusus (bop-abk)

Perluasan dan pemerataan pendidikan anak usia dini(PAUD) menjadi salah satu prioritas kebijakan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini,Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat.Untuk mendukung perluasan layanan harus ditunjang dengan ketersediaan Satuan PAUD yang mudah diakses dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat,Daerah dan masyarakat.Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan. Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Satuan PAUD terutama yang melayani anak yang berkebutuhan khusus. Untuk mengatasi masalah tersebut, pemerintah meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan(BOP) PAUD Anak Berkebutuhan Khusus

Indikator sekolah responsif gender: pengarusutamaan gender buku 5

Data dan informasi yang disajikandalam buku ini memuat beberapa isu utama tentang perbedaan gender dan indeks paritas gender dilihat dari jalur pendidikan sekolah yaitu statistik TK sampai PT ditingkat nasional. Disamping itu disajikan pula perbedaan gender dan indeks paritas gender berdasarkan indikator pemerataan, indikator mutu dan indikator efisiensi internal pendidika