2 research outputs found
Rugalmas tanulás, rugalmas munkavégzés. Az ontológia alapú tartalommenedzsment lehetőségeinek kiaknázása = Flexible learning, flexible working. Exploiting the potentials of ontology based content management
A humánerőforrás-menedzsment (HRM) és az információs technológia (IT) által támogatott
oktatás és képzés még soha nem állt egymáshoz olyan közel, mint napjainkban. Egy ideje a
tudósok mindkét területen felfedezték azok kölcsönös függőségét. Egyre több publikáció
foglalkozik a lehetséges kölcsönhatásokkal és az együttműködés lehetőségeivel. Ez sok izgalmas
új kérdéshez és modellek, illetve elméletek kereséséhez vezetett, amelyek minden területre
érvényesek, és szilárd alapot alkotnak a kutatók közötti együttműködéshez.
Továbbá, tekintve e multidiszciplináris téma alapvető mivoltát és hatáskörét, egy ilyen célkitűzés
társadalmi (élethosszig tartó tanulás) és ipari relevanciája (praktikus, használható modellek és
rendszerek a mindennapi üzleti folyamatokban) lényeges, eredményei pedig alkalmasint kihatnak
a társadalomra és a versenyszférára. A HR- és tudásmenedzsment (KM) által támogatott tanulási
rendszerek élvonalában működve jó esélyünk van a nagyfokú nemzetközi érdeklődés felkeltésére,
miközben a tudománynak is használunk azzal, hogy elĹ‘remozdĂtjuk ezt a köztes terĂĽletet egy
olyan Európában, ahol a strukturális munkanélküliség komoly kockázatként következik a
pénzügyi világválságból. Ahogy majd az alábbiakból kiderül, ez a kutatás erre a problémára is
megoldást keres. Ezen együttműködés eredményeként kidolgozásra kerülnek egy mobilizált
oktatási környezetbe helyezett innovatĂv munkahely-vĂ©gzettsĂ©g megfeleltetĹ‘ rendszer elmĂ©leti Ă©s
tapasztalati alapjai. A tervezett rendszer használatával a hallgatók és/vagy munkavállalók a szóba
jövő munkaterületek kritériumai szerint értékelhetnék szakmai tudásukat, és részletes információt
kapnának tudásuk hĂ©zagjairĂłl. Ez segĂtene nekik tanulási cĂ©ljaik meghatározásában, hogy megvagy
visszaszerezzenek egy-egy állást