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    El discurso del poder en la obra poética de Cristina Peri Rossi

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    Análisis de los recursos literarios y simbólicos utilizados por la escritora uruguaya Cristina Peri Rossi (Montevideo, 1941) en su obra poética hasta el año 2005, para desmontar las estrategias del discurso del poder. Para ello, se utilizan, entre otras teorías, las propuestas por Foucault así como por Judith Butler.Fundación Cajamadri

    X. El ensayo editorial como práctica artística

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    [ES] Este trabajo plantea la exploración de la relación entre la imagen y el código lingüístico escrito, cuyo resultado se presenta en una producción editorial en formato impreso y encuadernación manual. Su forma y contenido se fundamenta en la integración de imagen y símbolo en un mismo espacio narrativo. Se presenta en un volumen principal vinculado a diversas publicaciones secundarias y anexos visuales experimentales, como unidad narrativa en movimiento. Al objeto final le precede un proceso previo que implica, primeramente, la realización de una búsqueda referencial y documental sobre diferentes tipos de lenguajes gráficos y textuales; los elementos que los conforman, y las unidades mínimas con las que se puede llegar a componer una narración. De entre ellos, destacarían el lenguaje de los pasatiempos, los juegos de lógica y sinsentido de Lewis Carroll, la formalización lógica y la retórica visual. Así pues, sirviéndome de la estructura física del libro como agente de cohesión, partimos de los resultados de dicho estudio para implementarlos en una narración gráfica con el objetivo de construir un lenguaje evidente a partir de elementos que no fueron concebidos inicialmente con una clara carga semántica, sino como ejercicios reflexivos o mero entretenimiento. Palabras clave: dibujo, narración, imagen, lenguaje, símbolo, maquetación, libro.[EN] This work proposes an exploration on the link between image and the lingüistic written code, which result is here presented in a printed edition binded by hand. Its form and content is based on the integration of the image and symbol both in the same narrative space. It is composed by a main volume linked to various secondary publications and experimental visual annexes, as narrative units in movement. The final object is preceeded by a previous process that implies, firstly, the developement of a referential and documental research about different kinds of graphic and textual languages; the elements that conform them, and the minimal units which a narration can be composed with. Between all of them, I would stand out from puzzles, the Lewis Carroll's logic games and nonsenses, the logical formalization and visual rethorics. Therefore, by using the physical structure of the book as a linking agent, I base on that study results in order to include them in a visual graphic tale, with the objective of building an evident language from elements that weren't initially conceived with a clear semantic charge, but as reflexing exercises or pure entertainement. Keywords: drawing, narration, picture, language, symbol, layout, book.Llamas Aliaga, E. (2019). X. El ensayo editorial como práctica artística. http://hdl.handle.net/10251/130315TFG
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