Habilidades gerenciales y gestión administrativa en una municipalidad provincial de Lambayeque

El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre las habilidades gerenciales y la gestión administrativa en una entidad municipal provincial de la región Lambayeque. La metodología que se empleó fue de tipo básico, de enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental, además se contó con una muestra de 80 servidores públicos que laboran en la entidad en estudio, quienes resolvieron dos cuestionarios como instrumentos de recolección de datos. Se concluyó que existe una relación directa y muy significativa entre las variables habilidades gerenciales y gestión administrativa, con un resultado de 0.962 y valor de significación bilateral de 0.00 según el coeficiente de correlación Spearman. De la misma manera, se evidenció una asociación entre las dimensiones habilidades técnicas, habilidades conceptuales y habilidades humanas con la variable gestión administrativa. Se concluye que mientras se desarrolle de manera adecuada las aptitudes personales y críticas de los gerentes de la entidad en estudio, la gestión administrativa será ágil, eficiente y efectiva con visión hacia una prestación de servicios óptimos

Competencias gerenciales y la gestión institucional en un Gobierno Regional, 2022

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar la influencia de las Competencias Gerenciales en la Gestión Institucional en el gobierno regional de Ancash 2022. El presente estudio de investigación fue de tipo aplicada, con diseño de investigación no experimental, correlacional de corte transversal, se utilizó una muestra no probabilística que incluyó a los 201 trabajadores que se encuentran distribuidos en las diferentes oficinas de un gobierno regional, se utilizó para el recojo de información la técnica de la encuesta y dos cuestionarios que contienen indicadores de las variables y las alternativas de respuesta tipo Likert, se utilizó procedimientos estadísticos descriptivos y para el contraste de hipótesis de investigación se utilizó la prueba de correlación Rho de Spearman para la presentación de los resultados. Los resultados del presente trabajo de investigación evidenció que el 27,9% de los encuestados obtuvieron un nivel regular en sus competencias gerenciales con un resultado regular en gestión institucional, la prueba no paramétrica Rho de Spearman demostró la existencia de relación directa significativa entre las competencias gerenciales y la gestión institucional en un gobierno regional 2022, con un coeficiente de correlación 0,570 un p=0,000<0,05, con el cual se demuestra que, a mayores competencias gerenciales, mayor será los niveles de la gestión institucional

Habilidades gerenciales y su influencia en la gestión municipal del gobierno local del distrito San Jacinto, Tumbes, 2022

El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de las habilidades gerenciales en la gestión municipal del gobierno local del distrito San Jacinto, Tumbes, 2022. La metodología utilizada: cuantitativa, transversal, correlacional, no experimental; población de 28 trabajadores administrativos, aplicado el muestreo no probabilístico, las técnicas y los instrumentos de recolección de datos estuvieron dirigidos a todos los miembros de la población; la encuesta fue la principal técnica y en base a 12 preguntas en escala de Likert procesadas con el apoyo de Excel y el sistema estadístico SPSS. Los resultados obtenidos para las habilidades gerenciales con sus dimensiones las habilidades técnicas, humanas y conceptuales, experimentó respuestas de nivel medio con el 50%, cuya influencia en la gestión municipal en un nivel medio de 46% con un coeficiente Rho de Spearman del 0,598 permitió aceptar hipótesis general la cual consideró que las habilidades gerenciales influyen de manera positiva en la gestión municipal del gobierno local del distrito San Jacinto. La dimensión habilidades técnicas sustentada en los indicadores de conocimiento y cumplimiento de leyes, uso de tecnologías y especialización se encontró en el nivel alto con el 64%. La dimensión habilidades humanas que midió el trabajo en equipo, toma de decisiones y comunicación efectiva tuvieron un 79% en el nivel alto con un coeficiente Rho de Spearman de 0.525. Para, la dimensión de habilidades conceptuales cuyos indicadores fueron innovador y creativo, manejar las complejidades y la capacidad de organizar y estructurar se midieron en el nivel alto del 61% con un coeficiente Rho de Spearman de 0.611 de las respuestas de los trabajadores administrativos de la entidad investigada. De esta manera, se concluyó que la formación profesional, manejo de relaciones interpersonales y la forma en que se prevé situaciones adversas; harán que los procesos administrativos y rutinarios se realicen pertinentemente