Beneficios de la gamificación en el aprendizaje de segundas lenguas

Teaching methods have evolved substantially over time, as students’ learning styles and needs nowadays are different from those that students used to have in the past. That is the reason why the integration of technology in the language learning process has been progressively introduced in the classrooms. Mobile Learning and gamification are only some of the most recent trends. Gamification in education refers to the use of game design elements in educational contexts. The aim of this paper is to discuss the benefits derived from gamification in second language learning in the areas of vocabulary and grammar learning, language and soft skills development, and second language assessment. Some of the benefits found in this study include frequent and personalized feedback, development of social learning, and an increased motivation.Los métodos de enseñanza han evolucionado considerablemente a lo largo del tiempo puesto que los estilos de aprendizaje y las necesidades de los estudiantes hoy en día difieren de los que solían tener en el pasado. Éste es el motivo por el cual la integración de la tecnología en el proceso de aprendizaje de lenguas se ha ido llevando a cabo gradualmente en las aulas. El Aprendizaje Móvil y la gamificación son sólo algunas de las tendencias más recientes. La gamificación en educación se refiere al uso de elementos propios del diseño de juegos en contextos educativos. Este artículo tiene como objetivo explorar los beneficios de la gamificación en el aprendizaje de segundas lenguas en las áreas de vocabulario y gramática, desarrollo de destrezas lingüísticas y blandas, y evaluación de la segunda lengua. Algunos de los beneficios observados en esta investigación incluyen la obtención de retroalimentación frecuente y personalizada, el desarrollo de aprendizaje social y el aumento de la motivación

A meta-analysis: Gamification in education

“Gamification has been used in a variety of contexts including education. In order to understand the effects of gamification in education, a meta-analysis was conducted. A bottom-up approach was used to analyze the effects of game design elements on learning outcomes found in the literature search. The result suggests that gamification can enhance student learning outcomes. Elements such as points, leaderboards, competitions, progress bars, feedback, and collaboration have medium to large effect sizes. Gamification also has larger effects on young children in elementary education than learners at other education levels. The study offers suggestions and guidelines for educators on the use of design elements in gamification”--Abstract, page iii