6 research outputs found
As habilidades do bibliotecário como Designer UX
Este trabalho tem como objetivo relacionar as áreas de Biblioteconomia e Design de
Experiência do Usuário, em específico entender quais habilidades o bibliotecário possui
para atuar como designer de experiência do usuário. Como justificativa para interlaçar
as duas áreas, usa da construção do relacionamento entre usuário e objeto, processo
semelhante à relação usuário e informação, vista na Biblioteconomia. Para compreender
os pontos em comum entre as áreas, foram traçadas definições que tratem do uso da
informação e do usuário. Para o Design de Experiência, foram selecionados Norman
(1988, 2005), Lowdermilk (2013), Krug (2005), enquanto para a Biblioteconomia
foram selecionados Ranganathan (2009), Figueiredo (1992), Grogan (1995). A pesquisa
possui caráter exploratório. Visa concluir em que aspectos o bibliotecário possui
competência para atuar em áreas além da Biblioteconomia, especialmente a área de
Design de Experiência do Usuário, fortemente atrelada àtecnologia
Compliance flow: an intelligent workflow management system to support engineering processes
This work is about extending the scope of current workflow management systems to support
engineering processes. On the one hand engineering processes are relatively dynamic, and on the
other their specification and performance are constrained by industry standards and guidelines
for the sake of product acceptability, such as IEC 61508 for safety and ISO 9001 for quality.
A number of technologies have been proposed to increase the adaptability of current workflow
systems to deal with dynamic situations. A primary concern is how to support open-ended
processes that cannot be completely specified in detail prior to their execution. A survey of
adaptive workflow systems is given and the enabling technologies are discussed.
Engineering processes are studied and their characteristics are identified and discussed. Current
workflow systems have been successfully used in managing "administrative" processes for some
time, but they lack the flexibility to support dynamic, unpredictable, collaborative, and highly
interdependent engineering processes. [Continues.
Prospecção de competências em informação na gestão do setor de transporte hidroviário brasileiro
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Estudos Sociais Aplicados, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2021.Aborda o estudo da prospecção de competências em informação na gestão do
setor de transporte hidroviário brasileiro. Tem por objetivo prospectar quais
competências em informação são requeridas aos gestores que cuidam da
política do setor de transporte hidroviário brasileiro no Departamento Nacional
de Infraestrutura de Transportes (DNIT). Busca identificar e avaliar as fontes de
informação no setor analisado, com proposta adicional de mapear a situação
atual das competências em informação e analisar o perfil dos profissionais da
gestão estratégica e tática do setor de transporte hidroviário no Brasil no âmbito
do DNIT. Por meio de abordagem teórica identifica, no estudo de prospecção de
competências em informação, as capacidades e habilidades que devem ser
aprimoradas nos servidores públicos federais da área estudada. Permite assim,
analisar e avaliar de forma crítica as informações obtidas, uma vez que as
informações relevantes, precisas e originárias de fontes de informação
confiáveis possibilitam planejar e auxiliar as tomadas de decisões e definições
de políticas para o setor. Com tal propósito, foi realizado como modalidade de
pesquisa um estudo de caso de natureza qualitativa, entendido como um método
ou como a escolha de um objeto de estudo definido pelo interesse em casos
individuais. A escolha desse tipo se deu em função do número reduzido de
gestores existentes na amostra, oito servidores públicos federais, que
representam todos os setores de gestão do setor de transporte hidroviário no
Brasil. A metodologia utilizou o método de coleta de dados por meio da técnica
de entrevista estruturada. A aplicação de questionário, composto de questões
abertas e fechadas, serviu como roteiro para condução das entrevistas
propostas, e priorizou os métodos qualitativos concomitantes subordinada aos
pressupostos que orientam e possibilitam o estudo do problema de pesquisa.
Essa definição busca elaborar cenários prospectivos das competências em
informação necessárias ao profissional enquanto gestor do setor de transporte
hidroviário brasileiro. O resultado final é a proposta de uma prospecção de
competências em informação para preencher as lacunas informacionais
existentes no rol de competências do setor e contribuir para a melhoria contínua
na gestão de transporte hidroviário brasileiro, a fim de alcançar maiores
investimentos e otimização de gastos com operações, manutenção e
infraestrutura da área.It addresses the study of prospecting for information skills in the management of
the Brazilian waterway transport sector. It aims to explore what information skills
are required for managers who take care of the Brazilian inland waterway
transport sector policy at the National Department of Transport Infrastructure
(DNIT), seeking to identify and assess the information sources in the sector, with
an additional proposal to map the current situation of information skills and
analyze the profile of professionals in the strategic and tactical management of
the inland waterway transport sector in Brazil under the DNIT. Through a
theoretical approach, it identifies, in the study of prospecting for information skills,
the capacities and skills that must be improved in the federal officials of the
researched area, thus allowing to analyze and critically evaluate the information
obtained, since the relevant, accurate and originating information from reliable
information sources, make it possible to plan and assist in decision making and
sectoral policy definitions. For this purpose, a qualitative case study was carried
out as a research modality, understood as a method or as the choice of a study
object defined by the interest in individual cases. The choice for this type is due
to the small number of participants in the sample, eight federal officials, who
represent the management sectors of waterway transport in Brazil. The
methodology used the data collection method, through the technique of
structured interviews with the application of a questionnaire composed of open
and closed questions in order to serve as a guide for conducting the proposed
interviews. Qualitative methods were prioritized concomitant to the assumptions
that guide and enable the study of the research problem. This definition seeks to
elaborate prospective scenarios of the information skills necessary for the
professional, as a manager of Brazilian inland waterway transport. The result is
the proposal for prospecting information skills to fill the informational gaps in the
skills list of the sector, contributing to the continuous improvement in Brazilian
inland waterway transport management, in order to achieve greater investments
and optimization of infrastructure operating and maintenance expenses
Aproximação entre estudo terminológico digital e analógico com vistas à tradução em inglês/português na área da saúde
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2016.No âmbito desta tese, desenvolvo discussões a respeito do estudo terminológico realizado a partir da aplicação de recursos informáticos da Linguística de Corpus, confrontando este método digital com uma abordagem analógica essencialmente humana, na busca por revelar a saliência de termos para a área da Saúde. Meu objetivo é conjugar essas duas perspectivas de processamento do texto com objetivo de apresentar modelos de fichas terminológicas que possam vir a contribuir para a elaboração de repertórios de termos relevantes com vistas à sua tradução. De forma adicional, recorrerei ao uso de elementos linguísticos correlatos como forma de considerar movimentos semânticos geralmente desconsiderados nas fichas terminológicas, buscando recuperar a parcela humana, por vezes deixada de lado, no âmbito do rigor dos textos técnicos e da aplicação de instrumentos digitais para a extração de dados de natureza linguística. Para levar a cabo a presente proposta de estudo, empregarei as bases da Linguística de Corpus proposta por Sardinha (2004; 2014), Baker (1995), Tagnin (2004) e outros para o processamento informático, lexicográfico propriamente dito, recorrência aos trabalhos de Welker (2004), Guerra (2003), Barbosa (1989), Otaola Olano (2004) and Borba (2003). Finalmente, para o tratamento de informações de natureza científica, antropológica, sociológica e cultural, tomarei o modelo de Genette (2009) e de Yuste Frías (2010).Abstract : I develop, within this thesis scope, discussions about technological study from the Corpus Linguistics computing resources application, confronting this digital method with human essence you approach, held from grammatical studies that show the boss we have in the Health area. My goal is seeking to establish communion between the two word processing perspectives in order to consider drawing up glossaries, dictionaries and lists of salient terms to view with the translation work. As extended, I will adopt the related terms as a way to consider semantic movements generally disregarded in terminology records, trying to recover the human portion, sometimes set aside under the technical texts rigor. For carrying this proposed study out, I will use the Corpus Linguistics foundations proposed by Sardinha (2004 & 2014), Baker (1995), Tagnin (2004) and others, for computer processing, lexicographical, recurrence to Welker (2004), Guerra (2003), Barbosa (1989), Otaola Olano (2004) and Borba (2003) work. Finally, for the political, anthropological, sociological and cultural informations treatment I will adopt the model proposed by Genette (2009) and Yuste Frías (2010)
Conceptual modelling: A psychological perspective.
This thesis describes the formulation and experimental use of psychological principles that apply to conceptual modelling as practised during information systems development. The principles address cognition (perception, memory and mental models) and group dynamics. The aim is to determine whether application of fundamental psychological principles can help to make modellers, especially those who are relatively inexperienced, more effective. An experimental graphical modelling technique (method 'X') is presented that conforms to the psychological principles, together with a supporting software tool for visual construction of models in the design of typical business database systems. The effectiveness of both inexperienced and expert modellers using method 'X' in real business situations was compared with that of modellers using conventional object modelling. Data was gathered in a series of field experiments using participant observation, questionnaires, and interviews and by analysing the resulting models. With conventional object modelling, untrained modellers produced results that were grossly incomplete and incorrect (22-35%, on average). Using method 'X', untrained modellers produced models that were almost complete and correct (better than 82%). Significant productivity gains were observed with method 'X' (approximately 150% for expert modeller and over 450% for untrained modellers). For an expert modeller no measurable differences in quality were observed between methods, but the modeller regarded the quality of method 'X' models as better and expressed a preference method 'X' over the conventional approach. The results appear to support the idea of re-engineering conceptual modelling practice according to psychological first principles. The fact that more dramatic performance improvements were observed for inexperienced modellers suggests that modelling need not require a high degree of expertise, if methods and tools are adapted appropriately. The results could be exploited to empower untrained modellers, such as end users, who wish to develop large software systems but lack access to the skills of trained IT professionals