Освіта в окуповані Білорусії: огляд монографії М. Г. Жылінскі

Реценія на книгу: “АДУКАЦЫЯ НА АКУПІРАВАНАЙ ТЭРИТОРЫІ БЕЛАРУСІ Ў ГАДЫ ВЯЛІКАЙ АЙЧЫННАЙ ВАЙНЫ (чэрвень 1941 – ліпень 1944 гг.”). Минськ. 200

Ідэалагічная барацьба савецкіх партызан і польскага падполля пасля разрыву дыпламатычных адносін паміж СССР і польскім эмігранцкім урадам (красавік 1943 – чэрвень 1944 г.)

Артыкул прысвечаны ідэалагічнай барацьбе савецкіх партызан і польскага падполля ў заходніх абласцях Беларусі ў гады Вялікай Айчыннай вайны. Асаблівую актыўнасць і мэтанакіраванасць яна набыла з лета 1943 г., калі ў красавіку 1943 г. былі спынены дыпламатычныя адносіны паміж Савецкім Саюзам і польскім эмігранцкім урадам у Лондане. Бібліягр. – 10 назваў

“Паэтычны сад” Раісы Баравіковай

Даследуюцца актуальныя пытанні беларускага літаратуразнаўства

Временной темпоритм в менталитете белорусов

Материалы VI междунар. науч. конф., 21-22 мая 2009 г

Станаўленне і развіццё беларуска-польскага прыгранічнага супрацоўніцтва ў другой палове 50-х гг. ХХ ст.

Артыкул прысвечаны станаўленню і развіццю беларуска-польскага прыгранічнага супрацоўніцтва ў сярэдзіне 1950-х гг. XX ст. Яно стала неад’емнай часткай беларуска-польскіх міждзяржаўных адносін і закранала Брэсцкую і Гродзенскую вобласць БССР і Беластоцкае і Люблінскае ваяводствы Польшчы. Прыгранічнае супрацоўніцтва садзейнічала развіццю і ўмацаванню двухбаковых беларуска-польскіх узаемаадносін. Бібліягр. – 12 назваў

Взаимодействие белорусского и русского языков в художественной литературе

Показаны основные закономерности и результат контакта двух языков в художественном тексте