QUALITY ASSESSMENT SYSTEM OF ONLINE COURSES AND VIRTUAL ACADEMIC MOBILITY

Описаны основные принципы функционирования системы оценки качества онлайн-курсов, созданной в рамках реализации проекта «Разработка и апробация системы оценки качества онлайн-курсов в целях развития академической мобильности обучающихся с использованием онлайн-курсов» приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»The article describes the basic principles of the online course quality assessment system created within the framework of the project «Development and testing of the quality system of online courses for the development of academic mobility of students using online courses» of the priority project «Modern digital educational environment in the Russian Federation

QUALITY OF DOCUMENTATION PROCESSES AT THE UNIVERSITY: THE IMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLE OF «ONE WINDOW»

В статье раскрываются вопросы обеспечения и повышения качества документационного, административного и информационного сопровождения обучающихся вузаThe article reveals the questions ensure and improve the quality of documentation, administrative and information support of students of the Universit

Надёжность контрагента как фактор развития предпринимательства в Азиатско-Тихоокеанском регионе

В статье представлена методика формирования информационно-аналитической платформы для разработки программного продукта оценки надёжности потенциальных иностранных контрагентов при планировании предпринимателями коммерческой деятельности. Предложен подход к формированию системы показателей для создания информационно-аналитической платформы для характеристики иностранных контрагентов, осуществляющих учётную деятельность в формате международной финансовой отчётности (далее − МСФО), с целью оценки их надежности без существенных временных и материальных затрат в электронных каналах связи по принципу «одного окна»

Using open online courses for the educational process

Article desrcibes the main trends in the development of online education in the Russian Federation. The target indicators of the project “Modern Digital Educational Environment” are shown. Process of using open online courses for the educational process is discussedВ статье рассматриваются основные тенденции развития онлайн-образования в РФ. Приведены целевые показатели проекта «Современная цифровая образовательная среда». Показан процесс использования открытых онлайн-курсов при организации образовательного процесс

Конкретное социологическое исследование «Мнение населения Гомельской области о состоянии работы органов госуправления и госучреждений по дебюрократизации государственного аппарата»

УДК 316.653 : 32.019.52 : 352 (476.2) (075.8), ББК 60.504 я73 + 60.561.322 (4БЕИ – 4 Гом) я73Социологическое исследование представляет собой тщательно продуманное и хорошо организованное изучение и решение актуальной социальной проблемы. Настоящее практическое руководство предназначено для студентов высших учебных заведений и ориентировано на формирование навыков организации и проведения эмпирического социологического исследования

Развитие сети многофункциональных центров: теория и практика

Критерии эффективности реализации работ по повышению качества предоставления государственных и муниципальных услуг. Проблемы и направления развития многофункциональных центров на основе единой автоматизированной информационной системы. Опыт оказания публичных услуг в Волгоградской областиyesБелгородский государственный университе

Оценка развития института предпринимательской деятельности в регионах Центрально-Черноземного района

Оценка развития института предпринимательской деятельности на примере двух областей - Белгородской и ВоронежскойyesБелгородский государственный университе

Current status of e-learning systems in the Russian Federation on the example of the electronic information educational environment in the Tomsk polytechnic university

The article examines the concepts of e-learning and online courses. It analyzes status of e-learning systems in the Russia on the example of the Tomsk Polytechnic University. Also outlined are necessary conditions for its successful development in Russia

Current status of e-learning systems in the Russian Federation on the example of the electronic information educational environment in the Tomsk polytechnic university

The article examines the concepts of e-learning and online courses. It analyzes status of e-learning systems in the Russia on the example of the Tomsk Polytechnic University. Also outlined are necessary conditions for its successful development in Russia