Participação da família no cuidado ao paciente pediátrico no período perioperatório: uma revisão de escopo

Abstract

Introduction. Family participation is recognized as a relevant component of pediatric perioperative care, although challenges to its implementation in health services persist. This study aimed to map and describe the scientific literature on family participation in pediatric perioperative care. Methodology. A scoping review was conducted in accordance with the Joanna Briggs Institute guidelines and the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses for Scoping Reviews, and was registered in the Open Science Framework. Searches were performed in the Embase, PubMed, Web of Science, CINAHL, and LILACS databases, including studies published between 2015 and 2025. After the screening and application of the eligibility criteria, nine studies were included. No critical appraisal of methodological quality was undertaken, as recommended for scoping reviews. Results. The included studies showed methodological heterogeneity and were organized into four thematic categories, covering both the strengths and the challenges of family participation in pediatric perioperative care. Discussion. The findings suggest that parents experience emotional burden and communication-related challenges. Digital interventions and educational strategies were described as potential mediators of care and information, particularly in reducing anxiety and strengthening family involvement, although these findings were derived from different study designs and contexts. Conclusion. The available literature indicates that family participation constitutes a relevant dimension of pediatric perioperative care. However, the identified evidence is methodologically diverse, highlighting the need for multicenter, longitudinal studies to achieve greater inferential robustness.Introducción. La participación de la familia es reconocida como un componente relevante del cuidado perioperatorio pediátrico, aunque persisten desafíos para su implementación en los servicios de salud. Este estudio tuvo como objetivo mapear y describir la producción científica relacionada con la participación familiar en el cuidado perioperatorio de pacientes pediátricos. Métodos. Se realizó una revisión de alcance conforme a las directrices del Joanna Briggs Institute y de los Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses for Scoping Reviews, registrada en el Open Science Framework. Se efectuaron búsquedas en las bases de datos Embase, PubMed, Web of Science, CINAHL y LILACS, incluyendo estudios publicados entre 2015 y 2025. Tras el proceso de cribado y la aplicación de los criterios de elegibilidad, se incluyeron nueve estudios. No se realizó una evaluación crítica de la calidad metodológica, de acuerdo con lo recomendado para las revisiones de alcance. Resultados. Los estudios incluidos presentaron heterogeneidad metodológica y fueron organizados en cuatro categorías temáticas, que abarcan potencialidades y debilidades de la participación familiar en el perioperatorio pediátrico. Discusión. Los hallazgos sugieren que los padres experimentan sobrecarga emocional y desafíos de comunicación. Las intervenciones digitales y las estrategias educativas fueron descritas como mediadores potenciales del cuidado y de la información, especialmente en la reducción de la ansiedad y en el fortalecimiento de la participación familiar, aunque derivan de distintos diseños y contextos. Conclusión. La literatura disponible indica que la participación familiar constituye una dimensión relevante del cuidado perioperatorio pediátrico. Sin embargo, las evidencias identificadas son metodológicamente diversas, lo que resalta la necesidad de investigaciones multicéntricas y longitudinalmente estructuradas para lograr una mayor solidez inferencial.Introdução. A participação da família é reconhecida como componente relevante no cuidado perioperatório pediátrico, embora persistam desafios para sua operacionalização nos serviços de saúde. Este estudo teve como objetivo mapear e descrever a produção científica acerca da participação familiar no cuidado perioperatório de pacientes pediátricos. Metodologia. Revisão de escopo conduzida segundo as diretrizes do Joanna Briggs Institute e Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses for Scoping Reviews, registrada no Open Science Framework. Foram realizadas buscas nas bases Embase, PubMed, Web of Science, CINAHL e LILACS, contemplando estudos publicados entre 2015 e 2025. Após triagem e aplicação dos critérios de elegibilidade, nove estudos foram incluídos. Não foi realizada avaliação crítica da qualidade metodológica, conforme preconizado para revisões de escopo. Resultados. Os estudos incluídos apresentaram heterogeneidade metodológica e foram organizados em quatro categorias temáticas, contemplando potencialidades e fragilidades da participação familiar no perioperatório pediátrico. Discussão. Os achados sugerem que pais vivenciam sobrecarga emocional e desafios comunicacionais. Intervenções digitais e estratégias educativas foram descritas como potenciais mediadoras do cuidado e da informação, especialmente na redução da ansiedade e no fortalecimento do envolvimento familiar, embora derivadas de diferentes delineamentos e contextos. Conclusão. A literatura disponível indica que a participação familiar constitui dimensão relevante do cuidado perioperatório pediátrico. Entretanto, as evidências identificadas são metodologicamente diversas, ressaltando a necessidade de estudos multicêntricos e estruturados de forma longitudinal para alcançar uma maior solidez inferencial