Alternation or coexistence? Semisymbolic analysis in Brazilian Sign Language

Abstract

In this article, we aim to demonstrate, based on French semiotic theory, the consequences of semisymbolic mobilization for the overall meaning of texts produced in Brazilian Sign Language (Libras). Based on Floch (1985) and Pietroforte (2004, 2017), we describe the content and expression of the videopoem Como veio a alimentação, by the deaf author Fernanda Machado (2018), with a view to explaining the homologation between categories belonging to both planes of language during signaling. Finally, we discuss how these semi-symbolic relations are linked to the aesthetic manifestation pointed out by Deaf Studies. The results corroborate recent studies on literature in Sign Language and demonstrate the possibility of analyzing the semisymbolic coercions that the enunciative instance operates to manage, in the act of manifestation, the values originated by the discursive content. By exploring these linguistic processes in Libras, we broaden our understanding of the visuospatial modality of textual production and enrich our appreciation of Sign Languages and their capacity for creative, effective and impactful communication.Neste artigo, objetivamos demonstrar, com base na teoria semiótica de linha francesa, as consequências da mobilização semissimbólica para o sentido global de textos produzidos na Língua Brasileira de Sinais (Libras). Com base em Floch (1985) e Pietroforte (2004, 2017), descrevemos o conteúdo e a expressão do videopoema Como veio a alimentação, da autora surda Fernanda Machado (2018), com vistas a explicar a homologação entre categorias pertencentes a ambos os planos da linguagem durante a sinalização. Por fim, discutimos como essas relações semissimbólicas estão ligadas à manifestação estética apontada pelos Estudos Surdos. Os resultados corroboram os estudos recentes sobre a literatura em Língua de Sinais e demonstram a possibilidade de análise das coerções de ordem semissimbólica que a instância enunciativa opera para gerenciar, no ato da manifestação, os valores originados pelo conteúdo discursivo. Ao explorarmos esses processos linguísticos em Libras, ampliamos nosso entendimento da modalidade visuoespacial de produção textual e enriquecemos nossa apreciação das Línguas de Sinais e sua capacidade de comunicação criativa, efetiva e impactante