oaioai:sucra.repo.nii.ac.jp:02000955

2025 年福建師範大学日本語教育実習における指導報告 : 大学 2 年生後期の会話授業にて<実習報告>

Authors
Publication date
5 June 2025
Publisher
埼玉大学大学院人文社会科学研究科日本語専攻内 さいたま言語研究会
Doi

    Abstract

    本稿は，2025 年 3 月に埼玉大学の学生が筆者の勤務する福建師範大学にて日本語教育実習を行った際の，教育実習生に対する指導報告である。実習生たちは大学 2 年生後期の会話授業にて，実習生が中国人学生に助けを求め，中国人学生がそれに応じるというモデル会話を提示し，ロールプレイを行った。その結果，ほとんどの学習者がロールプレイを遂行できた。textapplication/pdfdepartmental bulletin pape

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