Entrepreneurial profile of the students of the Faculty of Business and Economic Sciences of the National University of Canindeyú

Abstract

The main objective of entrepreneurship is the economic and social development of society, consequently, it is necessary to adopt new skills to improve the conditions and quality of life of all citizens. Objectives: The purpose of this research work is to analyze the entrepreneurial profile of the administration students of the Faculty of Economic and Business Sciences of UNICAN-Curuguaty. Materials and methods: This is a quantitative and descriptive study, the design was non-experimental and cross-sectional, of a sample of 54 students from the second year to the sixth year. Using a structured survey questionnaire. Results: The results showed that more than 40% of the respondents intend to start a business since they have sufficient skills and abilities to start it. On the other hand, 30% do not feel confident about the success of their venture considering the current economic situation and the existing competition in the market. Conclusions: The teaching received at the university has a significant impact and inspires students to make personal and professional decisions in the business field.El principal objetivo del emprendimiento es el desarrollo económico y social de la sociedad en consecuencia, es necesario que se adopten nuevas aptitudes para mejorar las condiciones y calidad de vida de todos los ciudadanos. Objetivos: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el perfil emprendedor de los estudiantes de administración de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UNICAN-Curuguaty. Materiales y métodos: Se trata de un estudio de enfoque cuantitativo y de tipo descriptivo, el diseño fue de no experimental y transversal, de una muestra de 54 alumnos desde segundo año hasta sexto año. Utilizando un cuestionario estructurado de encuestas. Resultados: Los resultados mostraron que más de 40% de los encuestados tienen la intención de iniciar un negocio ya que poseen habilidades y destrezas suficientes para iniciarlo. En cambio, 30% no se sienten seguros sobre el éxito de su emprendimiento teniendo en cuenta la situación económica actual y la competencia existente en el mercado. Conclusiones: La enseñanza recibida en la universidad tiene incidencia significativa e inspira a los estudiantes a tomar decisiones personales y profesionales en el ámbito empresarial