LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Abstract

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu langkah Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk mempersiapkan tenaga pendidik yang berkualitas, berkompetensi, berpengalaman, bertanggung jawab, mandiri. Hal ini telah sesuai dengan visi dari PPL UNY, yaitu sebagai wahana pembentuk calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Selain itu PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan teori kependidikan yang selama ini diperoleh di kampus, untuk diaplikasikan dalam kegiatan pembelajaran di kelas secara langsung. Sekolah yang menjadi lokasi PPL adalah SMP Negeri 6 Yogyakarta, yang beralamat di Jalan R. Wolter Monginsidi Cokrodiningratan, Yogyakarta. Kegiatan PPL telah dilaksanakan di sekolah tersebut mulai dari tanggal 15 Juli hingga 15 September 2016. Sebelum dilaksanakan PPL, telah terlebih dahulu dilakukan analisis situasi, kemudian dari hasil analisis tersebut dirumuskan program dan rancangan kegiatan PPL. Sehingga berbagai kegiatan telah dilaksanakan selama PPL di SMP Negeri 6 Yogyakarta. Secara umum kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan persiapan yang meliputi pengajaran mikro,observasi pembelajaran di kelas, dan penyiapan perangkatpembelajaran; pelaksanaan yang meliputi praktik mengajar terbimbing, dan praktik mengajar mandiri; serta analisis hasil dan refleksi. Kegiatan yang dilakukan selama PPL tersebut memberikan pengalaman kepada mahasiswa terkait dengan penyusunan perangkat pembelajaran, proses pembelajaran, evaluasi pembelajaran, dan pengelolaan kelas. Mahasiswa juga dapat mengaplikasikan dan mengembangkan ilmu serta keterampilan khususnya dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)