LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

Abstract

Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) tahun ajaran 2017/2018 telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Sanden, Jl. Murtigading Sanden Bantul selama dua bulan sejak tanggal 15 September 2017 hingga 15 November 2017 yang terdiri dari 14 mahasiswa PLT dari berbagai jurusan. Pada pelaksanaan PLT ini bagi mahasiswa memiliki manfaat yakni memberikan pengalaman pada mahasiswa UNY dengan terjun ke lapangan secara langsung, melihat situasi dan kondisi di dalam kelas, meningkatkan kreatifitas dalam mengajar, mampu memecahkan masalah dengan baik saat mengajar, mandiri, kerja sama, dan tanggung jawab. Hal tersebut mampu mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. Dalam kegiatan Praktik Pengalaman Terbimbing ini, mahasiswa bekerja sama dengan warga sekolah agar kegiatan bisa berjalan dengan lancar. Namun sebelum terjun ke lapangan, mahasiswa PLT harus menjalani tahap observasi yang diharapkan mampu menjadi gambaran awal untuk para mahasiswa mengenai kondisi kelas, cara mengajar guru, pengeloaan kelas, dan siswa yang akan dibimbing. Program utama penulis adalah Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) pelajaran bahasa Prancis. Sedangkan program yang lainnya yakni piket, membantu petugas perpus dalam inventarisasi buku, menjaga UKS, membina lomba puisi bahasa prancis dan bahasa indonesia pengikutsertaan dalam ekstrakurikuler Prancis Club. Kegiatan program PLT ini telah terlaksana dengan baik. Keberhasilan dari kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang saling meguntungkan antara sekolah dan mahasiswa seperti mengembangkan potensi dan kreatif mahasiswa PLT sebagai calon guru yang terdidik dan berkomptensi serta profesional serta membawa siswa siswi SMA Negeri 1 Sanden yang berprestas

Similar works

This paper was published in Lumbung Pustaka UNY (UNY Repository).

Having an issue?

Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.