Технологія формування культури міжособистісних взаємин школярів у позаурочній виховній діяльності

Abstract

У статті подано модель формування культури міжособистісних взаємин старших підлітків у позаурочній діяльності, структурними компонентами якої визначено мету, завдання, принципи, зміст, види діяльності, форми, методи та результати роботи; представлено програму факультативного курсу „Культура взаємин”; викладено результати експериментального дослідження