Les activités ludiques dans l’enseignement/ apprentissage du FLE en Algérie Exemple du coloriage numéroté au service des séances de remédiation)

Aujourd’hui, les recherches didactiques et pédagogiques s’intéressent largement aux jeux ainsi que les activités ludiques afin d’aider les apprenants, les motiver dans leur apprentissage et les guider vers l’appropriation de la compétence communicative en classe de FLE. Dans cette optique, nous avons réalisé un travail de recherche dans lequel nous avons exploité le coloriage numéroté comme support lors d’une séance de remédiation en classe de FLE de 1 ère A°M. Nous voulons à travers cette recherche vérifier l’apport de ce jeu pour la valorisation du support ludique en classe de FLE en Algérie

ترجمة المصطلح اللّساني في الكتابات اللّسانية بالمغرب العربي

Through this research, we tried to shed light on the reality of the translation of the linguistic term in the Arab Maghreb and how the Maghreb slang translated linguistic terms from the West. So we made a comparison between the linguistic translations of the scholar Abd Al-Rahman Hajj Salih (Algeria), Abd Al-Salam Al-Masadi (Tunisia) and Abdelkader Al-Fassi Al-Fihri (Morocco), and we tried to monitor the causes of the terminological crisis in the Maghreb, and we mentioned the most important problems that confront the translator while performing the translation process. And we concluded by presenting some solutions that may contribute in curbing this terminological chaos that made the researcher flounder within the research framework

L’apport de l’enseignement/apprentissage à distance dans le développement de la compétence communicative orale chez les étudiants de master 2 : Enquête réalisée auprès de la promotion master 2 didactique 2021/2022

La crise sanitaire qui a connu le monde en 2020 à cause de la propagation du virus COVID-19 a bouleversé le système éducatif algérien surtout le niveau supérieur dont l’étudiant algérien se trouvait face à un nouvel mode d’apprentissage qui est l’enseignement à distance, ce dernier est mis comme une alternative à l’enseignement en présence pour assurer la continuité pédagogique et protéger la santé générale. Notre ambition à travers cette recherche c’est de connaitre à quel degré l’étudiant de master 2 en didactique du FLE à l’université de Tlemcen a pu développer sa compétence communicative orale lors de sa formation à distance en basant sur le degré d’interactivité en classe

لأخطاء المرتكبة في ترجمة مضامين الوسائط الاجتماعية -الإعلانا نموذجا-

Technology and social media have revolutionized the field of advertising, as they moved from television, radio, newspapers and magazines to social networking sites and Internet pages, which necessarily affected the way these advertisement were translated in order to keep pace with the changes that occurred in the advertising form. These translation techniques have succeeded to some extent, however these advertisement contain some errors, this was the subject of our research

Etude des dipteres du lot et etude de la retenue de cajarc

suit a l'étude fanistique fait par laur1975quelle manquait les diptères l'étude d'un bief et des chausées

“Double Otherness” in Buchi Emecheta’s Second Class Citizen (1974)

La Nigérienne Buchi Emecheta est parmi les écrivains importants de la littérature postcoloniale. Elle consacre son art de l'écriture à démontrer la discrimination raciale et sexuelle, l'immigration, la féminité, l'éducation et la pauvreté. Emecheta exprime ses épreuves à travers ses personnages féminins pour lutter pour le statut des femmes noires. Son roman "Second Class Citizen" (1974) illustre le thème de "l'altérité" dans la vie de la protagoniste, Adah Obi. A Ibo, Adah est une humaine de seconde classe à cause du discours patriarcal qui la marginalise parce qu'elle est une femme. Plus tard, en Grande-Bretagne, Adah continue de contester le discours colonial qui l'opprime en tant que citoyenne de seconde classe pour être une immigrée noire. Par conséquent, cet article analyse la manifestation de la "double altérité" sur la vie d'Adah. L'utilisation du concept de « double altérité » est significatif pour établir un lien entre genre et marginalisation raciale. Ainsi, l'étude se concentre sur l'oppression de genre dans les terres Igbo et la discrimination raciale en Grande-Bretagne

Totalitarianism and Dystopia: Parallels between Orwell’s 1984 and the Twenty-First Century

Literature has the power to give us a better understanding of our reality and broaden our world view, but most importantly it pushes us to study different aspects of our life in depth. Dystopian fiction in particular warns readers about the dangers of social and political issues in societies. Therefore, this dissertation aims to explore the concept of totalitarianism in George Orwell’s novel 1984 and how is it still relevant today. The first chapter covers the origins of the concept, the background of Orwell and the controversy of his novel. While the second chapter explains how these predictions shifted from fiction to reality. It is crucial to introduce this book to the next generation to learn about totalitarianism

The Challenges of Implementing Project Based Learning in EFL Classrooms: Case of Master 2 Students at the Department of English at the University of Tlemcen

The present study strives to explore the challenges of implementing project based learning approach. The researcher adopted a case study on Master 2at Tlemcen University. The result obtained from this work confirm that during the implementation of this approach, teachers and students faced many challenges

La estética en los personajes de las películas adaptadas de la novela Dune, de Frank Herbert

En este trabajo se ha realizado el estudio de los personajes fílmicos adaptados de la novela Dune del autor estadounidense Frank Herbert. Dune es la saga galáctica de ciencia ficción que cuenta la historia del heredero ducal Paul Atreides, el futuro Mesías del planeta Arrakis, donde producen una droga extraña conocida como “Spice melange”. La finalidad de este estudio, consiste en el análisis y la comparación de los personajes de cada versión cinematográfica de David Lynch de 1984 y la de Denis Villeneuve 2021, por eso se tenía que preguntar acerca de los procesos estilísticos en la mutación de los personajes y la influencia de la tendencia sobre su concepción, para entender la estética de cada director

المواقع السياحية بمنطقة الغزوات دراسة طوبونيمية عربية انجليزية

This study aims to shed light on the tourist attractions in Ghazaouet region to promote tourism there, with directing officials to pay attention to these distinctive that are marginalized places and work to raise their value; in this research, we have made an inventory of the most important tourist attractions in the region and then studied in a toponymical study and then translating from Arabic into English. What we have found is that locational studies enable us to extract the historical and cultural heritage of the name of the place, which is invaluable for future generations to communicate with their past and history; as for the tourist translation, it concerned with providing the necessary and important information to show the value of the touristic destination that the tourist wishes to visit