La importancia de implementar la estrategia del Ecomuseo Musuq Yachayhuasi en la IE. San Martin de Huayllapata, San Antonio de Putina, Puno , 2024

El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como título importancia de implemetar la estrategia del ecomuseo Musuq yachayhuasi en la IE. San Martin de Huayllapata, San Antonio de putina, Puno 2024. El propósito del TSP es demostrar la importancia Implementar la estrategia del ECOMUSEO para fortalecer en los estudiantes las competencias del CNEB “GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE, Y GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL en la institucion educativa. Las conclusiones a las que se llegó en el presente trabajo radica en el desarrollo de una cultura emprendedora y ciudadanía activa en el ámbito rural y urbano para fortalecer aprendizajes responsables en el espacio, el ambiente, y propuestas de emprendimiento de los estudiantes

La importancia de una sala de computo en la I.E.S. Remson Fabio Prado Gonzales, Puno - Carabaya - Ayapata - Oroya 2024

Este trabajo de suficiencia profesional (TSP) tiene como titulo la implementación de una sala de cómputo, en la institución Educativa Secundaria Remsón Fabio Prado Gonzales del departamento de Puno, Carabaya, Ayapata del centro poblado. Primero: Facilitar a los estudiantes y docentes un espacio equipado con computadoras modernas para el acceso a la información el desarrollo de habilidades digitales, el trabajo colaborativo en diversos propósitos de aprender y participar en la sociedad de la tecnología. Segundo: Brindará la oportunidad de aprender acerca de la tecnología a los estudiantes para su vida cotidiana en, con las herramientas aplicaciones educativas aprender como el software, hardware, CorelDRAW, PowerPoint, etc. que fortalecen sus habilidades digitales y los preparan para el futuro laboral

Síndrome de Burnout y gestión preventiva en covid-19 del personal asistencial de INCOR (Carlos Alberto Peschiera Carrillo) EsSalud - Lima 2024

El objetivo de la investigacion fue determinar la relación entre Síndrome de Burnout y la gestión preventiva en COVID-19 del personal asistencial de INCOR “Carlos Alberto Peschiera Carrillo” EsSalud – Lima 2024. El enfoque fue cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo-correlacional, método hipotético-deductivo, diseño no experimental – transversal. Técnica la encuesta e instrumento el cuestionario. Resultados. Debido a su trabajo se siente Ud., con fatiga y cansancio a nivel físico 7.41% casi siempre y siempre respectivamente. Con fatiga a nivel emocional y psicológico, respondieron 20.37% rara vez y con 7.41% casi siempre y siempre. Irritable y de mal humor 7.41% casi siempre y siempre. Insatisfecho laboralmente, el 14.81% casi siempre y siempre respectivamente. Con pesimismo sobre sus actividades, respondieron, 15.74% rara vez y 14.81% casi siempre y siempre. Siento que creo barrera con mis pacientes en la atención, 19.44% rara vez y 7.41% casi siempre y siempre. Me preocupa que estoy insensible ante los pacientes COVID-19 positivo 22.22% casi siempre y siempre respectivamente. Las medidas preventivas de bioseguridad ayudan en la mitigación de las pandemias, 33.33% siempre, 14.81% rara vez y 8.33% casi siempre. La cultura preventiva de salud debe desarrollarse en todas las facultades de las universidades, el 37.04% siempre, 14.81% rara vez y 8.33% casi siempre. Debería de existir el compromiso y participación de colaboradores en la prevención de pandemias, 33.33% siempre, 12.04% rara vez y 8.33% casi siempre. Conclusiones: El Síndrome de Burnout está relacionado significativamente con la gestión preventiva en COVID-19 del personal asistencial de INCOR “Carlos Alberto Peschiera Carrillo” EsSalud – Lima 2024, conforme a la prueba de Rho de Spearman 0,316 nos indica una correlación positiva baja, y por la significancia bilateral de 0,001 para ambas variables, nos permite rechazar la H0 y aceptar la H1. Asimismo, el agotamiento emocional, la despersonalización y la baja realización personal también están relacionados significativamente con la gestión preventiva en COVID-19 del personal de INCOR “Carlos Alberto Peschiera carrillo” EsSalud – Lima

Prácticas evaluativas de docentes de lenguaje del 3° y 5° grado a partir de resultados de pruebas saber, I.E. Efraín Varela Vaca, Colombia, 2019

La investigación “Prácticas evaluativas de docentes de lenguaje del 3° y 5° grado a partir de resultados de pruebas saber, I.E. Efraín Varela vaca, Colombia, 2019” tiene como finalidad describir las prácticas evaluativas en el área de lenguaje de los docentes de 3° y 5° grado de básica primaria de la institución educativa Efraín Varela Vaca, sede María Inmaculada, del municipio de Zarzal a partir de los resultados de las pruebas saber; estudio que se lleva a cabo cimentado en la investigación cualitativa con enfoque etnográfico y el método inductivo-hermenéutico, la población son 59 maestros, de los cuales 16 orientan los grados seleccionados para este estudio, eligiéndose la muestra no probabilística intencional con cuatro maestros, de la sede mencionada. La recolección de la información se obtuvo con fichas de observación, entrevista, revisión de documentos institucionales y leyes educativas colombianas y cuestionarios, en las que se tienen en cuenta las categorías de análisis. Los datos son triangulados arrojando estos resultados con relación a las categorías; en cuanto a las prácticas evaluativas del área de lenguaje, en la sede María Inmaculada cada maestro las asume a su criterio, sin dar prioridad a la necesidad institucional de mejorar en los resultados de las pruebas externas. En cuanto a las pruebas saber, los docentes conocen los resultados y los cuadernillos, los cuales son empleados para familiarizar a los estudiantes con la prueba estandarizada y en ocasiones crean evaluaciones del tipo empleadas por el ICFES. El área de lenguaje es obligatoria, el plan de estudio y de área están estructurados acorde con las leyes nacionales y requerimientos institucionales. En conclusión, se requiere de capacitación a los maestros, por expertos en la elaboración de pruebas con el método básico de evidencias, para que los docentes creen sus evaluaciones del área de lenguaje orientadas a verificar los logros alcanzados y a habituar a los estudiantes con este tipo de pruebas, es decir, replantear la cultura evaluativa institucional para cumplir con la solicitud de obtener mejores resultados en las evaluaciones que realiza el estado colombiano a los estudiantes de 3° y 5° gado de básica primaria

Terapia y dolor lumbar crónico en pacientes del centro de medicina física San Isidro, 2023

El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la terapia y el dolor lumbar crónico en pacientes del Centro de Medicina Física San Isidro, 2023. El estudio es de enfoque cuantitativo, tipo aplicado, nivel descriptivo – correlacional, método hipotético – deductivo, diseño cuasi experimental. Población 123 pacientes. La muestra 80 pacientes diagnosticados con dolor lumbar crónico de 20 a 70 años de ambos géneros, sometidos a terapia acuática y terapia térmica del dolor lumbar crónico. Resultados: muestran de acuerdo al cuestionario de Roland Morris, con la terapia acuática el 70,0% presentó mejora del dolor lumbar crónico mientras que en la terapia térmica el 42,5% presentó mejora del dolor lumbar crónico. Se encontró relación entre la terapia acuática y el dolor lumbar crónico (p = 0,739), se encontró relación entre la terapia térmica y el dolor lumbar crónico (p = 0,620). En conclusión, la terapia está relacionada significativamente al dolor lumbar crónico en pacientes del Centro de Medicina Física San Isidro. Asimismo, la terapia térmica, y la terapia acuática están relacionadas significativamente con el dolor lumbar crónico en pacientes del Centro de Medicina Física San Isidro

Coaching empresarial y satisfacción laboral de los trabajadores de remesa, Arequipa, 2023

El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el coaching empresarial y la satisfacción laboral de los trabajadores de la empresa RENESA, 2023. El enfoque fue cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo-correlacional, método hipotéticodeductivo, diseño no experimental-transversal. Población: 120 trabajadores, Muestra: 92 trabajadores. Técnica la encuesta, Instrumento el cuestionario. Resultados: Siento que soy capaz de aplicar mis conocimientos y habilidades en mi trabajo el 38.04% siempre, 31.52% casi siempre, 21.74% a veces. Considero que tengo un alto rendimiento laboral durante el tiempo que trabajo en la empresa, el 32.61% siempre, 31.52%% a veces, 23.91% casi siempre. Poseo los conocimientos apropiados para desempeñarme en mi área de trabajo, el 26.09% a veces, 25.00% siempre, 23.91% casi siempre, 13.04% nunca y 11.96% casi nunca. Considero que mi forma de desempeñar el trabajo es única y diferente a la forma de trabajar de los demás, el 31.52% a veces, 28.09% casi siempre, 20.69% casi nunca, 16.30% nunca. Puedo trabajar con libertad suficiente como para hacer el trabajo a mi manera, el 35.87% a veces, 25.00% nunca, 22.83% casi nunca, 13.04% siempre. Las políticas de ascenso en la empresa son claras y transparentes, el 28.26% señalaron a veces, 23.91% siempre, 21.74% casi nunca, 16.30% nunca. Mantengo reuniones de trabajo con mis colegas y jefes, encontramos con el 29.35% a veces, 25.00% casi nunca, 20.65% casi siempre, 18.46% nunca. Mantengo relaciones cordiales o de amistad con mis compañeros de trabajo con el 31.52% a veces y siempre respectivamente, 16.30% casi nunca, 15.22% y 5.43% nunca. Conclusiones: El coaching empresarial está relacionado significativamente con la satisfacción laboral de los trabajadores de la empresa RENESA en el año 2023, corroborándose con la prueba de Rho de Spearman 0,340 nos indica una correlación positiva baja, y por la significancia bilateral de 0,001 que es menor a P = 0,05. Asimismo, el fomentar la conciencia, la responsabilidad y la mente como clave está relacionada significativamente con la satisfacción laboral de los trabajadores de la empresa RENESA en el 2023

Propuesta de un circuito turístico innovador para fortalecer el turismo sostenible en el distrito de Canchayllo, provincia de Jauja, departamento de Junín 2023

Este presente trabajo titulado “PROPUESTA DE UN CIRCUITO TURISTICO INNOVADOR PARA FORTALECER EL TURISMO SOSTENIBLE EN EL DISTRITO DE CANCHAYLLO, PROVINCIA DE JAUJA, DEPARATAMENTO DE JUNIN 2023” tiene como finalidad la propuesta de un circuito turístico innovador que atraiga a ciclistas profesionales y aficionados ya que la geografía de la región es idónea para actividades de aventura como el ciclismo, senderismo y montañismo. El objetivo General de esta investigación es determinar en qué medida la propuesta de un circuito turístico innovador contribuirá al desarrollo sostenible del distrito de Canchayllo. Los objetivos especifico fueron; Plantear como un circuito turístico innovador favorecerá al distrito de Canchayllo, provincia de Jauja, departamento de Junín. Y Analizar como el desarrollo sostenible contribuirá al distrito de Canchayllo, provincia de Jauja, departamento de Junín. Crear un circuito turístico innovador tienen un impacto positivo en la economía local, la preservación del patrimonio cultural y la promoción de la educación y la cultura, es por ello que se debe llevar a cabo una planificación cuidadosa y sostenible para maximizar los beneficios y minimizar cualquier impacto negativo en los sitios arqueológicos y el de la comunidad. Esta investigación concluye que la propuesta de un circuito turístico innovador que traería muchos beneficios a los residentes del distrito de Canchayllo. Ya que, al ofrecer sus sitios turísticos de una manera innovadora, podrán reforzando su superestructura y mejorar su planta turística para poder brindar una mejor experiencia a los turistas

Liderazgo y motivación académica en los estudiantes del 1ro. y 2do. semestre de psicología y estomatología de la UAC, 2024

El presente estudio titulado Liderazgo y Motivación Académica en los Estudiantes del 1ro. y 2do. Semestre de Psicología y Estomatología de la UAC, 2024 tiene como objetivo principal determinar la relación entre el liderazgo y la motivación académica en los estudiantes de estos programas. El problema general que aborda la investigación es cómo se relacionan estas dos variables en los estudiantes universitarios, considerando la importancia del liderazgo en su desempeño académico. Para ello, se empleó una metodología cuantitativa, de tipo básica y nivel correlacional, con un diseño no experimental, observacional y de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 92 estudiantes seleccionados mediante muestreo probabilístico, a quienes se les aplicaron encuestas para medir su percepción sobre el liderazgo y su motivación académica. Los resultados mostraron que existe una correlación significativa entre el liderazgo y la motivación académica, indicando que una mayor percepción de liderazgo efectivo está asociada a mayores niveles de motivación en los estudiantes. En conclusión, se determinó que el liderazgo en el ámbito académico tiene un impacto directo y positivo sobre la motivación estudiantil, sugiriendo mejoras en el liderazgo institucional podrían contribuir al incremento de la motivación y, en consecuencia, al mejor desempeño académico de los estudiantes

Derecho a la salud y cambio de sexo en mujeres transexuales de la red trans La Libertad Trujillo, 2024

El presente estudio tuvo como objetivo principal analizar la relación entre el derecho a la salud y el cambio de sexo en mujeres transexuales de la Red Trans La Libertad en Trujillo, 2024, partiendo de la problemática social y jurídica identificada. La metodología empleada fue el enfoque cuantitativo de tipo básico y nivel descriptivo correlacional, su método fue el hipotético – deductivo, de diseño no experimental, la población y muestra identificada fue 94 integrantes de la institución Red Trans La Libertad, respecto al recojo de datos se utilizó la técnica de la encuesta para lo cual se aplicó dos instrumentos tipo cuestionarios los cuales estaban identificados por cada variable “derecho a la salud” y “cambio de sexo” asimismo los datos recogidos fueron procesados por el programa estadístico SPPS en su versión 27. La conclusión arribada fue “Determinamos que existe un nivel de relación significativo entre el derecho a la salud y el cambio de sexo en las mujeres transexuales de la Red Trans La Libertad Trujillo, 2024, en la tabla 12 según el estadístico de correlación Rho de Spearman r = 0,704 positiva alta y la Sig = 0,000 < 0,05 es significativa en consecuencia aceptamos la Hipótesis General y rechazamos H0.

La prisión preventiva y el principio de presunción de inocencia en el distrito judicial de Piura en el año 2023

El propósito del estudio de investigación fue determinar la relación entre la prisión preventiva y el principio de presunción de inocencia en el distrito judicial de Piura en el año 2023, proponiendo la siguiente hipótesis de investigación Existe relación significativa entre La prisión preventiva y el principio de presunción de inocencia en el distrito judicial de Piura. La metodología fue de un determinado enfoque denominado como cuantitativo, el tipo es el básico, el nivel es de forma descritiva correlacional, con un metodo hipotetico de forma deductivo y de forma estadistica, con un diseno que no es experimental, las unidades de análisis elegidas fueron la población estará constituida por 110 abogados penalistas litigantes del distrito judicial de Piura, con una muestra de 86 abogados, el instrumento utilizado fue el cuestionario de preguntas y los datos recogidos fueron procesados por el programa estadístico SPSS – 26 y estadístico de correlación Rho de Spearman. Los resultados más destacados fueros, el 53 % de los encuestados siempre está de acuerdo con la dimensión Presupuestos materiales, el 38 % siempre es de acuerdo con la dimensión Requisitos formales y el 47 % siempre está de acuerdo con la debida motivación. Conclusión: Determinamos que existe relación significativa entre La prisión preventiva y el principio de presunción de inocencia en el distrito judicial de Piura, según el estadístico de correlación r = 0,658 positivo moderado y la Sig. = 0,000 < α = 0.05 es significativa, en consecuencia, rechazamos la hipótesis nula H0 y aceptamos la hipótesis general HG