THE RELATIONSHIP BETWEEN DHIKR INTENSITY AND STRESS LEVELS OF WORKING STUDENTS IN THE DARUSSALAM GONTOR PONOROGO BUSINESS UNIT

Stress is a psychological condition commonly experienced by students who simultaneously undertake dual roles as learners and workers. Students working in the Business Units of Pondok Modern Darussalam Gontor face additional challenges, such as academic demands, job responsibilities, and boarding school obligations, which can trigger stress. This study aims to analyze the relationship between the intensity of dhikr, a form of spiritual worship, and the stress levels of working students. The research employs a quantitative approach with a correlational study design. Data were collected using the standardized Perceived Stress Scale (PSS) questionnaire. The sample consisted of 70 students working in various business units, including La-Tansa, Gambia, and AMIDAS, selected through a total sampling technique. The results indicate a significant relationship between dhikr intensity and stress levels. Higher frequencies of dhikr are associated with lower stress levels among the respondents. These findings support the notion that dhikr serves as an effective coping strategy for managing psychological pressure. Furthermore, the outcomes of this study provide valuable references for implementing spiritual-based stress management strategies in educational and workplace settings, particularly for students facing dual-role challenge

IMPROVING STUDENTS’ ACTIVENESS AND LEARNING OUTCOMES OF 8TH GRADE STUDENT MTS MA’ARIF CANDIMULYO ON THE SUBJECT OF FIQH BY APPLICATION OF POP UP BOOK MEDIA SCHOOL YEAR 2024-2025

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya nilai mata pelajaran Fiqih siswa kelas 8. Dari 24 siswa, tidak ada yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sebesar 75, nilai yang dicapai mereka berkisar antara 34 hingga 74. Rendahnya hasil belajar ini disebabkan karena media pembelajaran yang kurang menarik, sehingga siswa merasa bosan dan kurang terlibat dalam pembelajaran. Guru Fiqih menyebutkan bahwa siswa sering pasif selama pelajaran, jarang bertanya atau ikut berdiskusi, sehingga sulit untuk mengetahui apakah mereka memahami materi atau tidak. Penggunaan media pembelajaran yang lebih menarik mampu mendorong partisipasi siswa dapat membantu meningkatkan pembelajaran dan hasil belajar secara keseluruhan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa melalui penerapan Media Buku Pop Up pada mata pelajaran Fiqih kelas 8 di MTs Ma’arif Candimulyo. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang diusulkan oleh Kurt Lewin. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, di mana setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 8 di MTs Ma’arif Candimulyo. Media Buku Pop Up terbukti dapat meningkatkan keaktifan siswa, yang diketahui dari siklus pertama diperoleh 62,50%, kemudian pada siklus kedua mengalami peningkatan signifikan menjadi 87,50%. Untuk rata-rata nilai, pada siklus pertama menunjukkan peningkatan rata-rata menjadi 74,67. Pada siklus kedua, rata-rata nilai meningkat menjadi 81,33. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan media buku pop up dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Dengan demikian, media ini sesuai untuk pmebelajaran dikarenakan bentuknya yang menarik serta membuat peserta didik lebih terampil dan mudah memahami materi. Dengan begitu peserta didik akan mencapai nilai yang memuaskan. Kata Kunci: Keaktifan Siswa, Hasil Belajar Siswa, Media Pop Up Book, Materi Fiqi

COOPERATION OF SISTER CITY BETWEEN SURABAYA AND KITAKYUSHU TO REALIZING SURABAYA GREEN CITY BY JOINT CREDITING MECHANISM

This research aims to analyze the sister city cooperation between Surabaya and Kitakyushu in realizing Surabaya green city through Joint Crediting Mechanism (JCM). Surabaya and Kitakyushu sister city cooperation is a strategic initiative to strengthen bilateral relations in the field of sustainable development which aims to make Surabaya a clean city, one of which is able to reduce excessive waste by using several agreed cooperation programs focused on waste management. Through the JCM scheme, it makes a significant contribution in supporting various environmental projects in Surabaya such as financial support, technology transfer and human resource exchange on sustainable development in Surabaya. Sister city cooperation has several potentials that can be utilized for the progress of the city and challenges for this cooperation to run effectively and sustainably. This approach is based on the concept of paradiplomacy, which is the involvement of local governments in international diplomacy to address global issues in sustainable development and the concept of green growth integrates through projects that support growth with environmental preservation through low�carbon technology innovation. This research aims to analyze Surabaya's sister city cooperation with Kitakyushu in realizing Surabaya green city through Joint Crediting Mechanism. Through a qualitative approach as a research design, literature analysis and interviews as data collection techniques and descriptive analysis as a research data analysis technique. The results of this collaboration have strategic planning including a focus on sustainable development and a mentoring training program between the two parties to ensure that cooperation continues and develops for the future. However, the limitation of this research is the scope of discussion that the author has only based on Surabaya government data and the lack of information from Kitakyushu government data

THE INFLUENCE OF BRAND IMAGE, PRODUCT QUALITY, AND ELECTRONIC WORD OF MOUTH ON THE PURCHASE DECISION OF HERBORIST BODY SERUM PRODUCTS AT UNIVERSITY OF DARUSSALAM GONTOR FEMALE CAMPUS

Companies must comprehend the factors that affect consumer purchasing decisions in order to enhance their product positioning and competitiveness in the market due to the increasing fierce market competition. Brand image and product quality are considered as one of the key factors that influence consumer decisions. On the other hand, electronic Word of Mouth (eWOM) is becoming an important element in shaping consumer perception through reviews or recommendations shared on digital platforms. The combination of a strong brand image, consistent product quality, and effective eWOM management can create a more relevant marketing strategy, thus strengthening the relationship between brands and consumers in today's digital era. This study aims to examine the effect of brand image, product quality, and electronic word of mouth (eWOM) on purchasing decisions for Herborist body serum products among female students at Darussalam Gontor University. This research employs a quantitative approach with a survey method, involving 133 respondents selected through purposive sampling. Data were collected using a Likert scale questionnaire and analyzed using multiple linear regression. The results indicate that brand image has a significant positive effect on purchasing decisions, suggesting that a strong brand image can influence consumers to purchase the product. Product quality was also found to have a significant positive impact on purchasing decisions, demonstrating that high-quality products can attract consumer interest. On the other hand, eWOM was found to have a significant negative effect on purchasing decisions. This finding suggests that negative reviews circulating on social media or digital platforms can reduce consumer interest in the product. In conclusion, brand image and product quality contribute positively to purchasing decisions, while eWOM has a negative impact. The theoretical implications of this study emphasize the importance for companies to manage brand image and product quality effectively, while also taking into account the influence of information shared on digital platforms that can impact consumers' buying decisions. Keyword: Brand Image, Product Quality, E-Wom, Purchase Decision

طبقات الأرض في القرآن في السورة الطلاق الآية 12 (دراسة التفسير العلمي)

القرآن الكريم هو معجزة خالدة منحها الله لرسوله. إن هذه المعجزة لا تقدم توجيهات روحية فحسب، بل تحتوي أيضًا على إشارات علمية تتوافق مع العلوم الحديثة. ومن بين هذه الإشارات، ما ورد في سورة الطلاق الآية 12، التي تتحدث عن خلق سبع سماوات ومن الأرض مثلهن، وهو ما يتوافق مع الاكتشافات الحديثة التي تشير إلى أن الأرض تتكون من سبع طبقات بناءً على خصائصها الفيزيائية والكيميائية. وتُظهر هذه الحقيقة الإعجاز العلمي للقرآن الكريم الذي تم الإشارة إليه قبل أكثر من 14 قرنًا، مما يُلهم الإنسان لتعزيز إيمانه وفهم عظمة خلق الله. بناءً على هذه الخلفية، يهدف هذا البحث إلى دراسة حول طبقات الأرض بناءً على القرآن الكريم، والتفسير العلمي، والاكتشافات العلمية الحديثة، بهدف الكشف عن عظمة الله في خلق الكون كما ورد في سورة الطلاق الآية 12. هذا البحث يعتمد على دراسة مكتبية (Library Research)، حيث يستخدم الباحث المنهج الوصفي والتحليلي والاستقرائي للكشف عن تفسير طبقات الأرض بناءً على مجموعة من كتب التفسير وأبحاث العلماء المعاصرين. أما الإطار النظري المستخدم في هذا البحث فهو الإطار النظري الموضوعي العلمي، حيث يعتمد الباحث على مصادر وبيانات أولية وثانوية ذات صلة بموضوع طبقات الأرض في القرآن الكريم. عند المفسرين القدماء أو المفسرين المعاصرين هناك تفسيرات متنوعة حول طبقات الأرض كما وردت في سورة الطلاق الآية 12. وبحسب المفسرين القدماء مثل الإمام القرطبي، هناك رأيان: الأول يرى أن الأرض تتكون من سبع طبقات منفصلة، تفصل بينها مسافات شبيهة بالمسافات بين السماوات، وكل طبقة مأهولة بمخلوقات لا يعلمها إلا الله. أما الرأي الثاني فيرى أن السبع طبقات متصلة ببعضها دون فراغات، ولكن تفصلها بحار عظيمة. أما المفسرون المعاصرون، فيرون أن القرآن الكريم لم يذكر تركيب الأرض بشكل تفصيلي، لكن الأبحاث العلمية تشير إلى أن الأرض تتكون من طبقات ذات خصائص فيزيائية وكيميائية مختلفة. وبناءً على الدراسات الجيوفيزيائية، يمكن تقسيم الأرض إلى ثلاث طبقات رئيسية: القشرة، الوشاح، واللب. ومع ذلك، يمكن تقسيم الأرض إلى سبع طبقات: القشرة الأرضية، الغلاف الصخري، الغلاف الموري، المنطقة الانتقالية، الوشاح الداخلي، اللب الخارجي، واللب الداخلي. وفي ختام هذا البحث، يقر الباحث بوجود قصور في الدراسة والكتابة، مما يعني أنها ليست خالية من النقص. لذلك، يأمل الباحث أن يبحث الباحثون القادمون دراسة طبقات الأرض في القرآن الكريم بشكل أعمق وأشمل. نسأل الله أن ييسر لنا جميع الأمور

تحليل اللفظ البصيرة في القرآن الكريم وعلاقتها بتحليل النفس (الدراسة الدلالية والعلمية)

البصيرةٌ هي عين القلب الذي يمتلكه كل إنسان، وله وظيفة مهمة جدًا، وهي التمييز بين الحق والباطل في العملية. ولكن المشكلة تكمن في أن هذا المفهوم أصبح مهملًا في هذا العصر، أصبح سلوك الإنسان لا يولي اهتمامًا لتمييز بين الحق والباطل، والأخلاق والوحشية. وفقًا لنظرية التحليل النفسي، فإن سلوك الإنسان يُهيمن عليه العقل الباطن، وإذا كان العقل الباطن سيئًا فإن ذلك سينعكس على سلوك الإنسان السيئ. ومع ذلك، لا تعتبر نظرية التحليل النفسي الروحانيات جزءًا مهمًا في تشكيل العقل الباطن. لذلك، يرغب الباحث في دراسة البصيرة في القرآن الكريم وعلاقتها بالتحليل النفسي. الهدف من هذه الدراسة هو الكشف عن معنى البصيرة في القرآن الكريم وعلاقتها بعلم النفس، خاصة في ميدان التحليل النفسي من خلال الدراسة الدلالية والعلمية. في هذه الدراسة، استخدم الباحث المنهج الكيفي مع نهج البحث المكتبي للحصول على البيانات المختلفة اللازمة. وتم استخدام نهج التحليل الدلالي والعلمي مع المنهج التحليلي والوصفى لشرح البيانات التي تم جمعها. أظهرت نتائج البحث أن الباحث تمكن من كشف العلاقة والاختلاف بين البصيرة في القرآن الكريم تتناول هذه الدراسة تحليل لفظ بصيرة في القرآن الكريم باستخدام منهج الاشتقاق (إشتقاق) والمقاربة الدلالية العلمية. وقد أظهرت النتائج أن بصيرة تحمل سبعة معانٍ رئيسية: الذكاء، والمعرفة، والتعلّم، والقدرة على التمييز، والخبرة، والحجة، ونور القلب، والبصر، وترتبط هذه المعاني ارتباطًا وثيقًا بالعقل الباطن للإنسان كما هو مبيّن في علم التحليل النفسي، مثل الحدس (نور القلب) والعبرة (عبرة) التي تسهم في تشكيل الشخصية. وفي القرآن الكريم، تتنوع معاني بصيرة وفقًا لسياق الآيات، فهي تشمل شهادة الإنسان على نفسه (سورة القيامة: 14)، وأساس الدعوة (سورة يوسف: 108)، ومعجزات الأنبياء (سورة الأعراف: 203؛ وسورة الإسراء: 102)، وكذلك الوحي مثل القرآن الكريم (سورة الأنعام: 104؛ وسورة الجاثية: 20) والتوراة (سورة القصص: 43). وتؤدي بصيرة دورًا محوريًا في تحقيق الإضاءة الروحية، وتوجيه الحياة، والتمييز بين الحق والباطل. كما وجدت الدراسة أوجه تشابه بين بصيرة والتحليل النفسي في دراسة العقل الباطن، وتشكيل الشخصية من خلال التجارب، ودور الأحلام، إلا أن بصيرة تتميز باتساع دلالتها كونها تركز على الإشراق الإلهي، بينما يقتصر التحليل النفسي على الرغبات الجنسية والأحلام في سياقها العام. ما زالت هذه الدراسة بعيدة عن الكمال، ولذلك يدعو الباحث الباحثين المقبلين لدراسة قيم البصيرة بشكل أعمق لتوسيع وفهم معنى البصيرة وبالتالي اكتشاف تكاملها مع العلوم الأخرى. يُظهر هذا الأمل في أن يتم تصحيح، استكمال، وتحسين أوجه القصور في هذه الدراسة

Detection of Aeromonas Hydrophila Bacterial Disease in Freshwater Fish Using the Convolutional Neural Network Method

Traditional diagnosis methods for detecting aeromonas hydrophila disease often require time and effort, and the results are not always consistent. This leads to delays in disease management, resulting in economic losses. In addition, consumption of contaminated fish can also pose health risks to humans, such as gastroenteritis, skin infections, and sepsis. This research aims to develop a diagnosis method for Aeromonas hydrophila disease in freshwater fish using the Convolutional Neural Network (CNN) method. Aeromonas hydrophila disease, which is often caused by poor environmental conditions, has significantly impacted the ecosystem and economy of the fisheries sector in Indonesia, with losses reaching 12 trillion rupiah per year. The study utilises the MobileNetV2 model for classification of three categories of fish images: healthy, infected with aeromonas hydrophila, and other diseases (white spots). The data used consisted of fish images processed with augmentation techniques to increase dataset variation. The model was trained using transfer learning with InceptionV3 architecture, combined with a fully connected layer and softmax activation function for classification. Performance evaluation was conducted using accuracy (80%), precision (86%), recall (80%), F1-score (78%) metrics, as well as confusion matrix analysis. Results showed the model was able to achieve 96.57% accuracy on test data, with stable performance on validation data. The results of this research show the great potential of CNN in detecting fish diseases automatically and efficiently. The research results are expected to contribute to improving the quality of fish farming, food safety, and economic resilience of the fisheries sector

تقييم أسئلة النحو في الامتحان النهائي للفصل السادس كلية المعلمات الإسلامية بمعهد دار السلام كونتور للبنات الحرم الأول

يُعدُّ الامتحان النهائي للفصل السادس في معهد دار السلام كونتور للبنات الحرم الأول جزءًا مهمًا من التقييم النهائي، حيث يحدد تخرج الطالبات بعد استكمال التعليم النظامي. يتكون الامتحان من اختبار شفوي وتحريري، ويهدف إلى تقييم معارف ومهارات الطالبات في مختلف المجالات. ومن بين المواد الممتحنة، مادة النحو التي تُعدّ أساسية لفهم النصوص الدينية في دراسة العلوم الإسلامية. يهدف هذا البحث إلى تحليل درجة الصدق والثبات لأسئلة النحو في الامتحان النهائي للفصل السادس. تم اعتماد المنهج الكمي الوصفي في البحث، حيث تم تحليل الأسئلة وفق معايير الصدق والثبات، وكانت الأسئلة من النوع المقالي. تم جمع البيانات من نتائج امتحانات الطالبات، ثم تحليلها باستخدام برنامج Anates لتقييم جودة الأسئلة. أظهرت النتائج أن أسئلة النحو في الامتحان النهائي ذات جودة عالية، حيث بلغ مستوى الصدق 70% مع 7 أسئلة صادقة، في حين بلغت نسبة الأسئلة غير الصادقة 30% بواقع 3 أسئلة. أما معامل الثبات، فقد بلغ 0.92 وهو ضمن الفئة العالية جدًا. بناءً على النتائج، هناك بعض الأسئلة التي تحتاج إلى مراجعة لضمان تحسين جودة التقييم. يسهم هذا البحث في مساعدة المعلمين والإداريين في معهد دار السلام كونتور للبنات الحرم الأول على إعداد أسئلة تقييم أكثر دقة وفعالية، مما يعزز جودة التعلم والتقييم، ويساهم في تحقيق الأهداف التعليمية بشكل مستدام وفعّال. الكلمات الرئيسية: تقييم، الصدق، الثبات، تعليم اللغة العربي

The Influence of Price Perception, E-Service Quality, and Customer Value on Customer Loyalty in the Canva Pro Application (A Case Study on Generation Z Students)

This study aims to analyze The Influence of Price Perception, E-Service Quality, and Customer Value on Customer Loyalty in The Canva Pro Application, focusing on Generation Z Students as the research subjects. A quantitative method was employed in this research, with data collected through questionnaires from 400 respondents who are Canva Pro users. The data analyzed was conducted using multiple linear regression to determine the effect of each variable on Customer Loyalty. The results of the study indicate that, simultaneously, Price Perception, E-Service Quality and Customer Value significantly influence Customer Loyalty, with an Adjusted RSquare value of 0.768, meaning that these three variables explain 76.8% of the variation in Customer Loyalty. Partially, E-Service Quality and Customer Value have a positive and significant effect on Customer Loyalty, with coefficient values of 0.416 and 0.488 respectively. Conversely, Price Perception does not show a significant effect on loyalty, with a P-Value of 0.174

تطوير الوسائل التعليمية في المحادثة مؤسسا على برنامج مواقع جوجل ( (Google Sites لترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل الرابع بمعهد دارالإستقامة عمفول بالونج فونوروكو العام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤

يعتبر بمعهد دارالإستقامة عمفول بالونج فونوروكو الإسلامية الحديثة فريدا عن نوعه في تربية طلابه وله شعار الأخلاق الكريمة والقرآن والأكاديمية واللغة. وفي الدراسة التمهيدية وجد الباحث بعض المشكلات في تعليم المحادثة في معهد دارالاستقامة منها : ضعف كفائة الطلاب في المحادثة عن العربية ، يعني أكثرهم لم يستطيعوا أن يتكلموا جيدا. ورأى الباحث أن الطلاب يشعرون بالصعوبة في المحادثة عن العربية حين طلبهم المعلم بالتحدث عن الكلمات والجمل في العربية، ويتحدثون باللغة الإندونيسية في جميع محادثتهم اليومية . قلة الوسائل عند التعليم حتى يكون التعليم بالملل وغير مشوق ، إما من نفس التلاميذ ما لديهم دافعية لتعلم اللغة العربية لأنهم يعتبرون بأن هذه اللغة صعبة في تعلمها خاصة في تعلم اللغة العربية . لاسيما نحن كالمدرس نرغب في أن يكون تعليمنا ممتازا وناجحا ، لذالك لازم للمدرس أن يساهم لحل المشكلات بكثرة. ومع ذلك لم يكن لدى المدرسين والطلاب مواد تعليمية خاصة في المحادثة داخل الفصل أو خارجه. فبناء على هذا، يحاول الباحث تطوير الوسائل التعليمية في المحادثة مؤسسا على برنامج مواقع جوجل (Google Sites ) لترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل الرابع بمعهد دارالإستقامة عمفول بالونج فونوروكو. هدف هذا البحث بين مواصفات المواد التعليمية في تعليم المحادثة لطلبة الفصل الرابع في بمعهد دارالإستقامة عمفول بالونج فونوروكو ، با لإضافة إلى معرفة مدى فعالية هذه الوسائل التعليمية المصممة في تعليم المحادثة في بمعهد دارالإستقامة عمفول بالونج فونوروكو. كان المنهج المستخدم لهذا البحث هو منهج البحث والتطوير ( Borg&Goll)، والأساليب لجمع البيانات المستخدمة فيه تشمل الملاحظة والمقابلة والاستبانة والاختبار والوثائق المكتوبة. وفي تحليل البيانات، استخدم الباحث صيغة اختبار -t. ومن أهمّ نتائج هذا البحث، أنّ الوسائل التعليمية المصممة تأتي على شكل برنامج مواقع جوجل للمدرسين . حيث اعتمد الباحث في اعداده على تحليل الاحتياجات من خلال المقابلة مع المدرس وطلاب الفصل االرابع في بمعهد دارالإستقامة عمفول بالونج فونوروكو. وفي عرض هذه الوسيلة استخدم الباحث الألوان والصور المختلفة. وكان الوسائل التعليمية المصمم فعال، نظرا إلى نتائج تقييم الخبراء التي حصلت على معدل 9٣،75% وحصلت نتائج تقييم المدرس على معدل 9٣% وحصلت نتائج تقييم الطلبة على نتيجة ٨٤،٢٣% وكان الوسائل التعليمية المصمم فعال، نظرا إلى أسلوب (Man Whitney) أن نتيجة الفعالية هي (0،000) أصغر من (0،05%). بناءا على نتائج هذا البحث، يرجو الباحث جميع مدرسي المحادثة بذل جهدهم في إنجاح تدريس المحادثة بشكل التوازن لجميع الطلاب في المعهد. وكما منهم الاهتمام بتوفير الوسائل التعليمية وتصميمها على حسب احتياجات الطلاب في ذلك، حتى تناسب كفاءة الطلاب وتغرس حبّهم في تعلّم المحادثة العربيّة