Governança dos recursos genéticos e do conhecimento agrícola tradicional na Colômbia: uma abordagem de soberania alimentar

Introduction: Although food sovereignty depends largely on control of agrobiodiversity and traditional knowledge, Colombia faces significant threats, such as biodiversity loss, dependence on commercial seeds, and unregulated bioprospecting. Objective: This article analyzes the relationship between genetic resource governance and food sovereignty in Colombia. Methodology: Through qualitative documentary analysis, this research evaluates how current agricultural policies and regulatory frameworks impact genetic diversity and the country’s ability to achieve autonomous food security. Results: The results reveal that traditional knowledge systems are fundamental to local adaptation, in situ conservation, and community empowerment; therefore, their erosion and biopiracy directly threaten these fundamental pillars. Conclusions: The analysis demonstrates that a governance model that prioritizes sustainable use and local control of genetic resources, together with the recognition of farmers’ rights, is essential to strengthening food sovereignty. Ultimately, the article advocates for legal reforms that integrate an “ecology of knowledge,” fostering dialogue between scientific and traditional systems to build resilient food systems for all Colombians.Introducción: Si bien la soberanía alimentaria depende en gran medida del control de la agrobiodiversidad y los conocimientos tradicionales, Colombia se enfrenta a importantes amenazas, como la pérdida de biodiversidad, la dependencia de semillas comerciales y la bioprospección no regulada. Objetivo: Este artículo analiza la relación entre la gobernanza de los recursos genéticos y la soberanía alimentaria en Colombia. Metodología: Mediante un análisis documental cualitativo, esta investigación evalúa cómo las políticas agrícolas y los marcos normativos actuales repercuten en la diversidad genética y en la capacidad del país para alcanzar la seguridad alimentaria autónoma. Resultados: Los resultados revelan que los sistemas de conocimientos tradicionales son fundamentales para la adaptación local, la conservación in situ y el empoderamiento de las comunidades; por lo tanto, su erosión y la biopiratería amenazan directamente estos pilares fundamentales. Conclusiones: El análisis demuestra que un modelo de gobernanza que priorice el uso sostenible y el control local de los recursos genéticos, junto con el reconocimiento de los derechos de los agricultores, es fundamental para fortalecer la soberanía alimentaria. En última instancia, el artículo aboga por reformas legales que integren una «ecología del conocimiento», fomentando el diálogo entre los sistemas científicos y tradicionales para construir sistemas alimentarios resilientes para todoslos colombianos.Introdução: Embora a soberania alimentar dependa em grande parte do controle da agrobiodiversidade e do conhecimento tradicional, a Colômbia enfrenta ameaças significativas, como a perda da biodiversidade, a dependência de sementes comerciais e a bioprospecção não regulamentada. Objetivo: Este artigo analisa a relação entre a governança dos recursos genéticos e a soberania alimentar na Colômbia. Metodologia: Por meio de uma análise documental qualitativa, esta pesquisa avalia como as políticas agrícolas e os marcos regulatórios atuais afetam a diversidade genética e a capacidade do país de alcançar a segurança alimentar autônoma. Resultados: Os resultados revelam que os sistemas de conhecimento tradicional são fundamentais para a adaptação local, a conservação in situ e o empoderamento da comunidade; portanto, sua erosão e a biopirataria ameaçam diretamente esses pilares fundamentais. Conclusões: A análise demonstra que um modelo de governança que priorize o uso sustentável e o controle local dos recursos genéticos, juntamente com o reconhecimento dos direitos dos agricultores, é essencial para fortalecer a soberania alimentar. Por fim, o artigo defende reformas legais que integrem uma “ecologia do conhecimento”, promovendo o diálogo entre os sistemas científicos e tradicionais para construir sistemas alimentares resilientes para todos os colombianos

De las aulas a los ecosistemas de innovación: educación STEAM mejorada con IA en las escuelas primarias de Atlántico, Colombia

Introduction: Artificial intelligence (AI) is increasingly emerging as a strategic lever for modernizing education; however, its integration into primary education in emerging regions remains uneven and, often, out of context. Objective: This article proposes and evaluates an AI-enhanced STEAM (science, technology, engineering, arts, and mathematics) framework designed for elementary schools in Atlántico, Colombia. Methodology: The study integrates adaptive learning, collaboration between teachers and AI, and project-based STEAM labs that address local challenges. A mixed-methods design is used: (i) a qualitativephenomenological component that captures the experiences of teachers and students, and (ii) a quasi-experimental component that compares an AI-STEAM group and a control group in terms of indicators of participation, problem-solving, creativity, andcollaborative behaviors. Results: The findings show consistent improvements in performance growth, participation rates, and innovative behaviors in the classroom within the intervention group, supported by a one-way ANOVA and complementary visual analyses (progress curves, bar charts, and box plots). Conclusions: The findings suggest that AI-powered STEAM can help schools move beyond the mere transmission of content toward ecosystems of early-stage innovation that promote equity, autonomy, and regional capacity building.Introducción: La inteligencia artificial (IA) se posiciona cada vez más como una palanca estratégica para modernizar la educación; sin embargo, su integración en la enseñanza primaria en las regiones emergentes sigue siendo desigual y, con frecuencia, fuera de contexto. Objetivo: Este artículo propone y evalúa un marco STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) potenciado por la IA, diseñado para escuelas primarias de Atlántico, Colombia. Metodología: El estudio integra el aprendizaje adaptativo, la colaboración entre docentes y IA, y laboratorios STEAM basados en proyectos que parten de los retos locales. Se utiliza un diseño de métodos mixtos: (i) un componente cualitativo fenomenológico que recoge las experiencias de docentes y alumnos, y (ii) un componente cuasi-experimental que compara un grupo de IA-STEAM y un grupo de control en cuanto a indicadores de participación, resolución de problemas, creatividad y comportamientos colaborativos. Resultados: muestran mejoras consistentes en el crecimiento del rendimiento, los índices de participación y los comportamientosde innovación en el aula en el grupo de intervención,respaldadas por una estructura ANOVA unidireccional y análisis visuales complementarios (curvas de progreso, gráficos de barras y diagramas de caja). Conclusiones: Los hallazgos sugieren que el STEAM potenciado por IA puede llevar a las escuelas más allá de la transmisión de contenidos hacia ecosistemas de innovación temprana que refuercen la equidad, la autonomía y el desarrollo de capacidades regionales

Modelo de preconceito de peso internalizado da imagem corporal, comportamento alimentar e controlo fotográfico

i) introducción: Se ha demostrado que la internalización del sesgo del peso (SPI) potencia la insatisfacción con la imagen corporal (IC), las conductas alimentarias de riesgo (CAR) y el control de la imagen corporal en fotografías (CICF); ii) objetivo: Probar un modelo que predice directamente la IC, e indirectamente predice la CAR y el BICP a través de la IC, utilizando análisis de trayectorias; iii) metodología: La muestra incluyó 187 adolescentes mexicanos, con una edad media de 13.26 años. Se utilizaron cuatro escalas validadas en español y para adolescentes. Para probar el modelo estructural se utilizó el path analysis. Para ello se realizó un análisis monogrupo y un análisis multigrupo. Ambos análisis se realizaron mediante el método de mínimos cuadrados asintóticamente libres de distribución; iv) resultados: El modelo tuvo un buen ajuste y fue validado en la muestra de un solo grupo. El análisis multigrupo reveló que el modelo es adecuado para ambos sexos, pero no es invariante. v) conclusiones: El modelo en el que SPI predice directamente IC; e indirectamente CAR y CICF a través de IC, se valida en una muestra de adolescentes mexicanos, teniendo mayor capacidad predictiva en mujeres.i) introduction: It has been proved that weight bias internalization (WBI) enhances body image dissatisfaction (BID), risky eating behaviors (REB) and body image control in photographs (BICP); ii) objective: Test a model which directly predicts BID, and indirectly predicts REB and BICP through BID, using path analysis; iii) methodology: The sample included 187 Mexican adolescents, with an average age of 13.26 years old. Four scales validated in Spanish and for adolescents were used. Path analysis was used to test the structural model. This involved a single-group analysis and a multigroup analysis. Both analyses were performed using the asymptotically distribution-free least squares method; iv) results: The model had a good fit and was validated in the single-group sample. The multigroup analysis revealed that the model is suitable for both sexes, but it is not invariant. v) conclusions: The model in which WBI directly predicts BID; and indirectly REB and BICP through BID, is validated in a sample of Mexican adolescents, having greater predictive capacity in women.i) introdução: Está provado que a internalização do enviesamento do peso (WBI) potencia a insatisfação com a imagem corporal (BID), os comportamentos alimentares de risco (REB) e o controlo da imagem corporal em fotografias (BICP); ii) objetivo: Testar um modelo que prediz diretamente o BID, e indiretamente o REB e o BICP através do BID, utilizando a análise de caminhos; iii) metodologia: A amostra incluiu 187 adolescentes mexicanos, com uma idade média de 13,26 anos. Foram utilizadas quatro escalas validadas em espanhol e para adolescentes. Utilizou-se a análise de trajetória para testar o modelo estrutural. Para o efeito, procedeu-se a uma análise de grupo único e a uma análise multigrupo. Ambas as análises foram efectuadas utilizando o método dos mínimos quadrados sem distribuição assintótica; iv) resultados: O modelo teve um bom ajuste e foi validado na amostra de grupo único. A análise multigrupo revelou que o modelo é adequado para ambos os sexos, mas não é invariante. v) conclusões: O modelo em que o WBI prediz diretamente o BID; e indiretamente o REB e o BICP através do BID, é validado numa amostra de adolescentes mexicanos, tendo maior capacidade preditiva nas mulheres

Impact of electronic invoicing on the efficiency and workload of accountants in Saltos del Guairá, Paraguay

Introducción: La facturación electrónica consiste en sustituir las facturas físicas por documentos comerciales emitidos a través de plataformas web, donde las facturas se envían de manera digital por correo electrónico. Objetivo: Analizar la influencia de la facturación electrónica en la carga de trabajo y la eficiencia operativa de los contadores en Saltos del Guairá, Paraguay. Metodología: El enfoque de la investigación fue cuantitativo, descriptivo, no experimental, la población estuvo compuesta por 50 contadores y auxiliares contables, el instrumento fue el cuestionario de encuesta. La recolección de datos se realizó durante el primer semestre del 2025, a través de trabajo de campo. Resultados: Los resultados indican que, tras la implementación de la facturación electrónica, el 60% de los encuestados reporta una disminución en su carga de trabajo. Además, el 50% ha ahorrado entre 1 y 2 horas a la semana. Por otro lado, el 58% ha experimentado una reducción en sus costos. En este contexto, el 57% de los participantes sugiere quela facturación electrónica contribuye a mejorar la eficiencia mediante la aceleración de procesos y la reducción de errores.Conclusiones: La facturación electrónica ha mejorado en la carga laboral, reducción de tiempo, eficiencia y costos para los contadores.Introduction: Electronic invoicing involves replacing physical invoices with commercial documents issued through web platforms, allowing invoices to be sent digitally via email. Objective: To analyze the influence of electronic invoicing on the workload and operational efficiency of accountants in Saltos del Guairá, Paraguay. Methodology: The research approach was quantitative, descriptive, and non-experimental. The population consisted of 50 accountants and accounting assistants,and the instrument used was a questionnaire survey.Data collection was conducted during the first semester of 2025 through fieldwork. Results: The results indicate that, following the implementation of electronic invoicing, 60% of respondents report a decrease in their workload. Additionally, 50% have saved between 1 and 2 hours per week. On the other hand, 58% have experienced a reduction in their costs. In thiscontext, 57% of participants suggest that electronic invoicing contributes to improving efficiency through the acceleration of processes and the reduction of errors. Conclusions: Electronic invoicing has led to improvements in workload, time reduction, efficiency, and cost management for accountants

Nicaragua`s Fiscal Policy: Disadvantages of the elimination of tariff barriers

Introducción: El presente artículo explica el impacto negativo para la política fiscal de Nicaragua, la eliminación de los aranceles como política de expansión al mercado internacional a mediano y largo plazo. Objetivo: analizar el impacto que tendría la eliminación de los aranceles en la política fiscal de Nicaragua, identificando los elementos claves como lo son en primer lugar el impuesto directo e indirecto, aranceles, en segundo lugar, el saldo de la balanza de comercial y en tercer lugar el proteccionismo; con el fin de evaluar la viabilidad de la política fiscal del país. El artículo proporciona las bases para la comprensión de la incidencia de los aranceles en la política fiscal de Nicaragua, así mismo, se analiza las desventajas de que el país no perciba ingresos y a quienes se trasladaría la carga impositiva. Metodología: cualitativa de alcance explicativo considerando los impuestos que más aportan a la economía, el saldo de la balanza comercial, y la recaudación general. Resultados: se encontró que la balanza comercial al II cuatrimestre del 2025 fue deficitaria y que ese comportamiento ha ido aumentado consecutivamente. La mayor recaudación de la Dirección General de Aduanas está basada en la aplicación de multas al contrabando aduanero y sanciones pecuniarias. La Dirección General de Ingresos tiene su mayor recaudación en el Impuesto Sobre la Renta (IR) y el Impuesto al Valor Agregado (IVA). Conclusiones: La política comercial de Nicaragua actualmente está orientada a los acuerdos entre países y, por lo tanto, a la eliminación arancelaria.Introduction: This article examines the negative impact on Nicaragua’s fiscal policy of eliminating tariffs as a strategy for expanding into international markets in the medium and long term. Objective: To analyze the impact that the elimination of tariffs would have on Nicaragua’s fiscal policy, identifying key elements such as, first, direct and indirect taxes and tariffs; second, the trade balance; and third, protectionism; in order to assess the viability of the country’s fiscal policy. The article provides the basis for understanding the impact of tariffs on Nicaragua’s fiscal policy; it also analyzes the disadvantages of the country not collecting revenue and to whom the tax burden would be shifted. Methodology: Qualitative with an explanatory scope, considering the taxes that contribute most to the economy, the trade balance, and overall tax revenue. Results: It was found that the trade balance as of the second quarter of 2025 was in deficit and that this trend has been steadily increasing. The General Customs Directorate’s highest revenue is derived from fines for customs smuggling and monetary penalties. The General Directorate of Revenue derives its largest revenue from the Income Tax (IR) and the Value-Added Tax (VAT). Conclusions: Nicaragua’s trade policy is currently oriented toward agreements between countries and, therefore, toward tariff elimination

Esquemas mal adaptativos precoces e risco suicida num grupo de estudantes universitários colombianos, 2023

Introducción: El fenómeno del suicidio en población juvenil ha cobrado relevancia por su creciente incidencia, especialmente en contextos universitarios donde con-vergen múltiples factores de riesgo. Objetivo: Analizar la relación entre los EMT y el riesgo suicida en una muestra de estudiantes de varias áreas del conocimiento de universidades privadas en Colombia. Metodología: Para ello, se realizó una investigación cuantitativa, de alcance correlacional y diseño transversal. Se aplicaron los instrumentos YSQ-L2 y la Escala Plutchik Suicide a una muestra no probabilística N=318. Resultados: Los resultados revelaron una correlación significativa entre varios EMT y el riesgo suicida, siendo los esquemas de abandono, Insuficiente Autocontrol / Autodisciplina y Estándares Inflexibles I, los más prevalentes. Conclusiones: Se concluye que la identificación temprana de estos esquemas podría permitir el diseño de estrategias preventivas en el ámbito universitario, contribuyendo a la promoción del bienestar psicológico y la prevención del suicidio juvenil.Introduction: The phenomenon of suicide among young populations has gained increasing relevance due to its rising incidence, particularly in university contexts where multiple risk factors converge. Objective: To analyze the relationship between Early Maladaptive Schemas (EMS) and suicide risk in a sample of students from various fields of knowledge at private universities in Colombia. Methodology: A quantitative study was conducted, with a correlational scope and a cross-sectional design. The YSQ-L2 and the Plutchik Suicide Risk Scale were administered to a non-probabilistic sample of N = 318 participants. Results: The findings revealed a significant correlation between several EMS and suicide risk, with the schemas of abandonment, insufficient self-control/self-discipline, and unrelenting standards I being the most prevalent. Conclusions: Early identification of these schemas may enable the design of preventive strategies within the university setting, contributing to the promotion of psychological well-being and the prevention of youth suicide.Introdução: O fenômeno do suicídio na população jovem tem adquirido relevância devido ao seu crescente índice de incidência, especialmente em contextos universitários, nos quais convergem múltiplos fatores de risco. Objetivo: Analisar a relação entre os Esquemas Maladaptativos Precoces (EMP) e o risco suicida em uma amostra de estudantes de diferentes áreas do conhecimento de universidades privadas da Colômbia. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, de alcance correlacional e delineamento transversal. Foram aplicados os instrumentos YSQ-L2 e a Escala de Risco Suicida de Plutchik a uma amostra não probabilística de N = 318 participantes. Resultados: Os resultados evidenciaram uma correlação significativa entre diversos EMP e o risco suicida, sendo os esquemas de abandono, autocontrole/autodisciplina insuficientes e padrões inflexíveis I os mais prevalentes. Conclusões: Concluise que a identificação precoce desses esquemas pode possibilitar o desenvolvimento de estratégias preventivas no âmbito universitário, contribuindo para a promoção do bem-estar psicológico e para a prevenção do suicídio juvenil

Strengthening skills in the institution’s undergraduate programmes: Institutional strategies and researchfocus on the Saber Pro exams

Las Pruebas Saber Pro constituyen un instrumento clave para evaluar la calidad de la educación superior en Colombia. El objetivo de este estudio es analizar e implementar estrategias institucionales para fortalecer las competencias evaluadas en programas de pregrado de la Corporación Universitaria Americana. Se adopta un enfoque metodológico mixto, con un diseño de triangulación concurrente, que integra análisis de resultados institucionales, diagnósticos académicos y planes de intervención pedagógica. Los resultados evidencian avances en lectura crítica e inglés, así como dificultades persistentes en razonamiento cuantitativo y competencias ciudadanas. Se propone un modelo institucional basado en seguimiento longitudinal, innovación didáctica y articulación interdisciplinaria. Se concluye que el fortalecimiento de competencias debe asumirse como un proceso continuo integrado al currículo, con impacto en la calidad educativa y la acreditación institucional.The Saber Pro Examinations constitute a key instrument for assessing the quality of higher education in Colombia. The objective of this study is to analyze and implement institutional strategies to strengthen the competencies evaluated in undergraduate programs at the Corporación Universitaria Americana. A mixed-methods approach is adopted, using a concurrent triangulation design that integrates the analysis of institutional results, academic diagnostics, and pedagogical intervention plans. The findings reveal progress in critical reading and English, as well as persistent challenges in quantitative reasoning and civic competencies. An institutional model is proposed based on longitudinal monitoring, didactic innovation, and interdisciplinary articulation. It is concluded that competency development should be approached as a continuous process integrated into the curriculum, with animpact on educational quality and institutional accreditatio

Business management and sustainability: a bibliometric analysis in the face of climate change

Objetivo: Este artículo lleva a cabo un análisis bibliométrico integral entre la gestión empresarial, el desarrollo sostenible, las tecnologías limpias y el cambio climático. Donde se realiza una búsqueda en base de datos Scopus de Elsevier como fuente principal, donde se realizó un análisis cuantitativo de la producción científica para identificar patrones de publicación, autores destacados y revistas de mayor influencia, entre las que sobresalen Problemas del Desarrollo, Cuadernos de Economía y la Revista Científica General José María Córdova. Metodología: se emplearon técnicas estadísticas de mapeo científico y visualización de datos mediante el software VOSviewer, permitiendo la construcción de redes de co-ocurrencia y mapas de densidad. Resultados: Los resultados revelan un crecimiento exponencial en la productividad académica durante las últimas décadas, con una fuerte presencia de redes de colaboración en México, Colombia, España e Inglaterra. El análisis de clústeres evidencia una alta fuerza de asociación entre términos críticos como “Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)”, “Economía Circular”, “Contabilidad Ambiental” y “Gestión Empresarial”. Conclusiones: La investigación actual está transitando de una visión puramente operativa hacia una integración estratégica de la sostenibilidad, donde las tecnologías renovables, adaptación y mitigación del cambio climático y la resiliencia sostenible se posicionan como pilares fundamentales para la competitividad y la gobernanza corporativa en el siglo XXI.Objective: This article conducts a comprehensive bibliometric analysis of business management, sustainable development, clean technologies, and climate change. The study uses Elsevier’s Scopus database as its primary source, conducting a quantitative analysis of scientific output to identify publi-cation patterns, prominent authors, and the most influential journals, among which Problemas del Desarrollo, Cuadernos  de Economía, and the Revista Científica General José María Córdova stand out. Methodology: Statistical techniques for scientific mapping and data visualization were employed using VOSviewer software, enabling the construction of co-occurrence networks and density maps. Results: reveal exponential growth in academic productivity over the last few decades, with a strong presence of collaborative networks in Mexico, Colombia, Spai, and England. The cluster analysis shows a strong association between critical terms such as “Sustainable Development Goals (SDGs),” “Circular Economy,” “Environmental Accounting,” and “Business Management.” Conclusions: Current research is shifting from a purely operational perspective toward a strategic integrationof sustainability, in which renewable technologies, climate change adaptation and mitigation, and sustainable resilience are emerging as fundamental pillars of competitiveness and corporate governance in the 21st century

Metodologia para elaborar textos de alfabetização científica e tecnológica: da teoria à prática educativa

Introducción: El artículo aborda la brecha entre el tratamiento epistemológico de la alfabetización científica y tecnológica (ACT) y su aplicación práctica en la formación docente. Aunque se ha desarrollado ampliamente su dimensión conceptual y teórica, aún faltan recursos pedagógicos que materialicen la ACT de forma efectiva en contextos reales. Objetivo: Proponer una metodología para la elaboración de textos como recursos de ACT, que faciliten su implementación práctica en entornos educativos, articularmente en la formación de docentes de ciencias experimentales. Metodología: Se adoptó un enfoque cualitativo de tipo descriptivo y propositivo. La metodología se estructuró en dos fases: planeación preliminar (definición de objetivos, intención comunicativa, poblaciónobjetivo e IACT) y producción textual (organización de capítulos, ritmo narrativo y redacción). Fue validada mediante trabajo de campo basado en el modelo didáctico de Mallart. Resultados: Los hallazgos mostraron que la metodología permite construir textos contextualizados, didácticos y científicamente rigurosos. El caso de aplicación con docentes y el uso de Arduino evidenció avances en la apropiación crítica del conocimiento y el desarrollo de los IACT.Introduction: The article addresses the gap between the epistemological treatment of scientific and technological literacy (STL) and its practical application in teacher education. Although its conceptual and theoretical dimensions have been widely developed,there is still a lack of pedagogical resources that effectively materialize STL in real educational contexts. Objective: To propose a methodology for the development of texts as STL resources that facilitate their practical implementation in educational settings,particularly in the training of science teachers. Methodology: A qualitative, descriptive, and propositional approach was adopted. The methodology was structured in two phases: preliminary planning (definition of objectives, communicative intention, target population, and STL indicators—IACT) and textual production (organization of chapters, narrative rhythm, and writing). The methodology was validated through fieldwork based on the didactic model of Mallart. iv) Results: The findings showed that the methodologyenables the construction of contextualized, didactic, and scientifically rigorous texts. The case study involving science teachers and the use of Arduino demonstrated progress in the critical appropriation of knowledge and the development of the STL indicators (IACT).Introdução: O artigo aborda a lacuna entre o tratamento epistemológico da literacia científica e tecnológica (LCT) e a sua aplicação prática na formação de professores. Embora a sua dimensão conceptual e teórica tenha sido amplamente desenvolvida, aindafaltam recursos pedagógicos que concretizem a LCT de forma eficaz em contextos reais. Objetivo: Propor uma metodologia para a elaboração de textos como recursos de ACT, que facilitem a sua implementação prática em ambientes educativos, particularmente na formação de professores de ciências experimentais. Metodologia: Foi adotada uma abordagem qualitativa de tipo descritivo e propositivo. A metodologia foi estruturada em duas fases: planeamento preliminar (definição de objetivos, intenção comunicativa, população-alvo e IACT) e produção textual (organização de capítulos, ritmo narrativo e redação). Foi validada por meio de trabalho de campo baseado no modelo didático deMallart. Resultados: Os resultados mostraram que a metodologia permite construir textos contextualizados, didáticos e cientificamente rigorosos. O caso de aplicação com professores e o uso do Arduino evidenciaram avanços na apropriação crítica do conhecimento e no desenvolvimento dos IACT

Mecanismos gerais e diferenciais de participação cidadã: Consulta prévia e mesas de participação dasvítimas

Introduction: Citizen participation constitutes a fundamental pillar of the constitutional State, as it enables the active involvement of society in public decision-making processes; however, its implementation reveals tensions when the specific needs of historically vulnerable groups are examined. Objective: To analyze citizen participation mechanisms from a dual constitutional perspective: a general approach that encompasses participation mechanisms designed for the citizenry as a whole, and a differential approach focused on specific instruments such as prior consultation and victims’ participation bodies. Methodology: The study adopts a qualitative approach with a descriptive-analytical scope, grounded in documentary analysis of constitutional norms, statutory provisions, and jurisprudential developments, employing legal and comparative analysis techniques. Results: The study identifies the dimensions of participation as a constitutional value, right, principle, and duty, along with their legal attributes, revealing substantial differences between general participation mechanisms and those of a differential nature, which incorporate affirmative action criteria and the recognition of cultural and social particularities. Conclusions: It is concluded that citizen participation requires a differentiated approach to ensure the effective inclusion of vulnerable groups, thereby strengthening democratic legitimacy and the protection of fundamental rights.Introducción: La participación ciudadana constituye un eje fundamental del Estado constitucional, al permitir la intervención activa de la sociedad en la toma de decisiones públicas; sin embargo, su aplicación presenta tensiones cuando se analizan las necesidades específicas de grupos históricamente vulnerables. Objetivo: Analizar los mecanismos de participación ciudadana desde una doble perspectiva constitucional: una general, que integra los mecanismos de participación previstos para la ciudadanía en su conjunto, y otra diferencial, enfocada en instrumentos específicos como la consulta previa y las mesas de participación de víctimas. Metodología: El estudio adopta un enfoque cualitativo, de alcance descriptivo-analítico, sustentado en el análisis documental de normas constitucionales, disposiciones legales y desarrollos jurisprudenciales, empleando técnicas de análisis jurídico y comparativo. Resultados: Se identifican las dimensiones de la participación como valor, derecho, principio y deber constitucional, así como sus atributos legales, evidenciando diferencias sustanciales entre los mecanismos generales y aquellos de carácter diferencial, los cuales incorporan criterios de acción afirmativa y reconocimiento de particularidades culturales y sociales. Conclusiones: Se concluye que la participación ciudadana requiere un abordaje diferenciado que garantice la inclusión efectiva de grupos vulnerables, fortaleciendo la legitimidad democrática y la protección de derechos fundamentales.Introdução: A participação cidadã constitui um eixo fundamental do Estado constitucional, ao possibilitar a intervenção ativa da sociedade nos processos de tomada de decisão pública; contudo, sua aplicação revela tensões quando são consideradas as necessidades específicas de grupos historicamente vulneráveis. Objetivo: Analisar os mecanismos de participação cidadã a partir de uma dupla perspectiva constitucional: uma abordagem geral, que integra os mecanismos de participação previstos para a cidadania em seu conjunto, e uma abordagem diferencial, centrada em instrumentos específicos como a consulta prévia e os espaços de participação das vítimas. Metodologia: O estudo adota uma abordagem qualitativa, de alcance descritivo-analítico, fundamentada na análise documental de normas constitucionais, disposições legais e desenvolvimentos jurisprudenciais, utilizando técnicas de análise jurídica e comparativa. Resultados: São identificadas as dimensões da participação como valor, direito, princípio e dever constitucional, bem como seus atributos legais, evidenciando diferenças substanciais entre os mecanismos gerais de participação e aqueles de caráter diferencial, os quais incorporam critérios de ação afirmativa e o reconhecimento de particularidades culturais e sociais. Conclusões: Conclui-se que a participação cidadã exige uma abordagem diferenciada que assegure a inclusão efetiva de grupos vulneráveis, fortalecendo a legitimidade democrática e a proteção dos direitos fundamentais