Políticas públicas locales de conservación ambiental, cordillera del Bálsamo, cantón Sucre, provincia de Manabí, Ecuador

This article aims to propose local public policy guidelines to strengthen environmental conservation in the Balsamo cordillera. A mixed approach was adopted, combining quantitative and qualitative data collection. A diagnosis of the area's socioeconomic and environmental components was conducted, considering the physical and biological aspects, as well as the socioeconomic status of the population in the area of influence. Environmental information was collected through primary and secondary sources. Current regulations governing the conservation of the Balsamo cordillera were analyzed. Finally, four local public policy guidelines were proposed to strengthen the conservation of this natural space.El artículo tiene como objetivo proponer lineamientos de políticas públicas locales para fortalecer la conservación ambiental de la cordillera del Bálsamo. Se adoptó un enfoque mixto combinando la recolección de datos cuantitativos y cualitativos. Se realizó un diagnóstico de los componentes socioeconómicos y ambientales de la zona, considerando los aspectos físicos, biológicos y la situación socioeconómica de la población en la zona de influencia. La información ambiental se recabó a través de fuentes primarias y secundarias. Se analizó la normativa vigente que rigen la conservación de la cordillera del Bálsamo. Finalmente, se propusieron cuatro lineamientos de políticas públicas locales orientados a fortalecer la conservación de este espacio natural.Recibido: junio, 2025 Aceptado: octubre, 202

Historia y algoritmos: el oficio del historiador en la digitalidad

This article reflects on the impact of Artificial Intelligence (AI) on historical research, a phenomenon that demands a rethinking of the foundations of the discipline. It analyzes how AI—especially Large Language Models (LLM)—affects the historian's work by mediating access to sources and conditioning the mental image we form of the past (fa?tast????). Faced with the risk of obsolescence derived from automation, a dual methodical response is proposed. First, Historical Heuristics in Intangible Sources (HHIS), to critically interrogate algorithmic biases. Second, Historical Hermeneutics of Artificial Contexts (HHAC), aimed at constructing a narrative (d????s??) that integrates the human and the technological. It is concluded that intellectual control, interpretation, and ethics must always rest with the historian; AI must act as a complementary tool, without replacing the human capacities that give meaning to the knowledge of the past.Este artículo reflexiona sobre el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en la investigación histórica, fenómeno que exige repensar los fundamentos de la disciplina. Se analiza cómo la IA —especialmente los grandes modelos de lenguaje (LLM)- afecta el trabajo del historiador al mediar el acceso a las fuentes y condicionar la imagen mental del pasado (fa?tast????). Ante el riesgo de obsolescencia derivado de la automatización, se propone una respuesta metódica dual. Primero, la Heurística Histórica en Fuentes Intangibles (HHFI), para interrogar críticamente los sesgos algorítmicos. Segundo, la Hermenéutica Histórica de Contextos Artificiales (HHCA), orientada a construir una narrativa (d????s??) que integre lo humano y lo tecnológico. Se concluye que el control intelectual, la interpretación y la ética deben recaer siempre en el historiador; la IA debe actuar como herramienta complementaria, sin sustituir las capacidades humanas que otorgan sentido al conocimiento del pasado.RECIBIDO: Marzo 2026ACEPTADO: Abril 202

The expansion of coffee cultivation in the valleys of Chama, Onia, Culigría and Guraroríes (18th-19th centuries)

Los valles de Chama, Onia, Culigría y Guaroríes, se extienden sobre la llanura y el pie de monte andino-lacustre, en donde se establecieron las haciendas productoras de café, desde finales del siglo XVIII, las mismas fueron el eje central de la expansión de los cultivos del cafeto, por cuya razón el objeto de estudio de la presente investigación lo constituyen los propietarios, propiedades, productos, dimensiones, superficie, valor, ubicación, extensión, uso, movilización, fraccionamiento, técnicas de cultivo y características físicas de esas unidades de producción. La investigación se fundamenta en las fuentes bibliográficas hemerográficas y documentales relativas a la temática,han sido clasificada, cuantificada y se han tabulado, cuyos resultados se muestran.  The Chama, Onia, Culigría, and Guaroríes valleys extend across the Andean-lake plain and foothills. Coffee-producing haciendas were established here from the late 18th century. These estates were the central axis of the expansion of coffee cultivation. Therefore, the object of study of this research is the owners, properties, products, dimensions, surface area, value, location, extension, use, transportation, subdivision, cultivation techniques, and physical characteristics of these production units. The research is based on bibliographic, newspaper, and documentary sources related to the topic. It has been classified, quantified, and tabulated, the results of which are presented

Revista Gicos,Vol. 11, Núm.1 (2026), enero - abril 2026

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Promoción de la salud en adultos mayores mediante sistemas informáticos inteligentes: una revisión de oportunidades y desafíos en la inclusión digital Promoting health in older adults through intelligent computer systems: a review of opportunities and challenges in digital inclusion

Rapid digital transformation and population aging offer an opportunity to promote the health and well-being of older adults through digital inclusion. Objective: To analyze the opportunities offered by intelligent computer systems to promote the health and digital inclusion of older adults, as well as the challenges inherent in their adoption and use. Methodology: A narrative review of the scientific literature was conducted, identifying and analyzing relevant studies published between 2015 and 2025 in databases such as PubMed, Google Scholar, and institutional repositories. Results: Intelligent systems offer transformative benefits in autonomy, health, social connectivity, education, and civic participation. However, multidimensional barriers are identified: technological (usability, cost), psychological (fear, low self-efficacy), socioeconomic (infrastructure, support), physical/cognitive, and ethical (privacy, AI biases). Conclusion: The digital inclusion of older adults is an ethical imperative that requires a holistic approach. Successful strategies combine user-centered design, personalized training, intergenerational support, and inclusive public policies, mitigating ethical risks and ensuring that the benefits of technology are accessible to all, transforming older adults from vulnerable individuals into valuable contributors to the digital society.RESUMENLa rápida transformación digital y el envejecimiento poblacional ofrecen una oportunidad para la promoción de la salud y el bienestar de los adultos mayores a través de la inclusión digital. Objetivo: analizar las oportunidades que ofrecen los sistemas informáticos inteligentes para el fomento de la promoción de la salud y la inclusión digital de los adultos mayores, así como los desafíos inherentes a su adopción y uso. Metodología: se realizó una revisión narrativa de la literatura científica, identificando y examinando estudios relevantes publicados entre 2015-2025 en las bases de datos PubMed, Google Scholar y repositorios institucionales. Resultados: los sistemas inteligentes ofrecen beneficios transformadores en autonomía, salud, conectividad social, educación y participación cívica. Sin embargo, se identifican barreras multidimensionales: tecnológicas (usabilidad, costo), psicológicas (miedo, baja autoeficacia), socioeconómicas (infraestructura, apoyo), físicas/cognitivas y éticas (privacidad, sesgos de la IA). Conclusión: la inclusión digital de los adultos mayores es un imperativo ético que requiere un enfoque holístico, las estrategias exitosas combinan diseño centrado en el usuario, capacitación personalizada, apoyo intergeneracional y políticas públicas inclusivas, mitigando riesgos éticos y garantizando que los beneficios de la tecnología sean accesibles para todos, transformando a los adultos mayores de vulnerables a valiosos contribuyentes a la sociedad digital.ABSTRACTRapid digital transformation and population aging offer an opportunity to promote the health and well-being of older adults through digital inclusion. Objective: To analyze the opportunities offered by intelligent computer systems to promote the health and digital inclusion of older adults, as well as the challenges inherent in their adoption and use. Methodology: A narrative review of the scientific literature was conducted, identifying and analyzing relevant studies published between 2015 and 2025 in databases such as PubMed, Google Scholar, and institutional repositories. Results: Intelligent systems offer transformative benefits in autonomy, health, social connectivity, education, and civic participation. However, multidimensional barriers are identified: technological (usability, cost), psychological (fear, low self-efficacy), socioeconomic (infrastructure, support), physical/cognitive, and ethical (privacy, AI biases). Conclusion: The digital inclusion of older adults is an ethical imperative that requires a holistic approach. Successful strategies combine user-centered design, personalized training, intergenerational support, and inclusive public policies, mitigating ethical risks and ensuring that the benefits of technology are accessible to all, transforming older adults from vulnerable individuals into valuable contributors to the digital society.Recibido: 30-10-2025Aceptado: 11-12-2025Publicado: 02-02-202

In-SUR-Gentes N° 9. Enero - Diciembre 2025

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El Congreso Nacional Africano en la historia política del siglo XX y XXI sudafricano

The African National Congress (ANC) has played a central role in South Africa's political history, from its founding in 1912 as a response to institutional racism to its leadership in the democratic transition of 1994. Using a historicalcritical approach and qualitative methodologies, this study examines the ANC's evolution from a resistance movement to a governing party. It highlights achievements such as the dismantling of apartheid and ongoing challenges like corruption and social discontent. The analysis assesses the ANC's influence in shaping a democratic nation and the obstacles it faces to sustain political legitimacy in the 21st centuryry.El Congreso Nacional Africano (CNA) ha sido clave en la historia política de Sudáfrica, desde su fundación en 1912 como respuesta al racismo institucional hasta su rol central en la transición democrática de 1994. Este análisis históricocrítico utiliza metodologías cualitativas para explorar su transformación de movimiento de resistencia a partido gobernante, destacando logros como la eliminación del apartheid y retos actuales como la corrupción y el descontento social. Se evalúa su impacto en la configuración de una nación democrática y los desafíos que enfrenta para mantener su legitimidad en el panorama político del siglo XXI. RECIBIDO: Julio 2025ACEPTADO: Octubre 202

Competencias Docentes para la Educación Inclusiva

This article presents part of the results of doctoral research that aimed to develop an approach to a model of teaching competencies for the inclusiveeducation of students with special educational needs, through reflective processes, at the general secondary education level in Mérida, Venezuela.The study was qualitative, interpretive, and phenomenological-hermeneutic, based on interviews with eleven key informants and a discussion group,with analysis supported by grounded theory. The findings reflect that a competency model in the context studied and transferred to the national reality requires mainstreaming the entire teacher training system, focusing first on revaluing the role of the educator, deepening humanism, managing emotions, and rescuing the ethics, vocation, and identity that define it within the complex reality in which it exists. All these elements are essential before developing the competencies for inclusive education, associated with the values: valuing diversity, supporting students, teamwork, and professional and personal development.En este artículo se presentan parte de los resultados de una investigación doctoral, cuyo objetivo fue generar una aproximación a un modelo de competencias docentes para la educación inclusiva de estudiantes con necesidades educativas especiales, a través de procesos reflexivos, en el nivel de la Educación Media General en Mérida, Venezuela. El estudio fue cualitativo, interpretativo y fenomenológico hermenéutico, a través de entrevistas a once informantes clave y un grupo de discusión, con análisis apoyados en la teoría fundamentada. Los hallazgos reflejan, que un modelo de competencias en el contexto estudiado y trasladado a la realidad nacional, requiere transversalizar todo el sistema de formación docente, enfocándose primero en revalorizar el rol del educador, profundizar el humanismo, gestionar las emociones, rescatar la ética, la vocación y la identidad que lo define, dentro de la compleja realidad que vive. Todos estos elementos son primordiales antes de desarrollar las competencias para la educación inclusiva, asociadas a los valores: valoración a la diversidad, apoyo al alumnado, trabajo en equipo y desarrollo profesional y personal. Recepción/Received: 01/12/2025Publicado/Published: 31/01/2026

Degradación hidrológica en la subcuenca del río Pueblo Llano: análisis técnico, uso del suelo y perspectivas normativas (2000-2025)

The Pueblo Llano River sub-basin, located in the Bolivarian State of Mérida (Venezuela), is a strategic territory for agricultural production and regional water supply. However, in recent decades it has experienced a progressive process of environmental degradation associated with agricultural expansion, loss of vegetation cover, and intensive land use. This study analyzes the hydrological evolution during the period 2000–2025 using geomatic tools, multitemporal land cover classification, CHIRPS precipitation data, and the Curve Number (CN) method. The results show an approximate loss of 730 hectares of natural forest, an increase in the effective CN from 73.90 to 75.91, and a sustained reduction in infiltration capacity, which increases surface runoff and vulnerability to erosion; high interannual precipitation variability that intensifies hydrological risks; and weaknesses in the application of Venezuelan law.La subcuenca del río Pueblo Llano, ubicada en el estado Bolivariano de Mérida (Venezuela), constituye un territorio estratégico para la producción agrícola y el abastecimiento hídrico regional; sin embargo, en las últimas décadas ha experimentado un proceso progresivo de degradación ambiental asociado a la expansión agrícola, la pérdida de cobertura vegetal y el uso intensivo del suelo. Este estudio analiza la evolución hidrológica durante el período 2000–2025 mediante herramientas geomáticas, clasificación multitemporal de coberturas, datos de precipitación CHIRPS y el método del Número de Curva (CN). Los resultados evidencian una pérdida aproximada de 730 ha de bosque natural, un incremento del CN efectivo de 73,90 a 75,91 y una reducción sostenida de la capacidad de infiltración, lo que incrementa la escorrentía superficial y la vulnerabilidad a procesos erosivos; una alta variabilidad interanual de la precipitación que intensifica los riesgos hidrológicos; y debilidades en la aplicación de la ley venezolana. Fecha de Recepción: 19 de noviembre de 2025Fecha de Aceptación: 12 de enero de 202

Entre la hospitalidad, la cultura de paz y los derechos humanos ¿es posible el mundo compartido en el marco de los ODS ODS 4 y 16?

This research begins with a literature review analyzing the relationship between the contributions of a culture of peace, hospitality, and human rights as components for building a shared world-system that addresses the goals of coexistence framed within SDG´s 4 and 16. The results indicate that confronting global societal challenges requires a redefinition of educational processes, with a clear aim to foster personal virtues, openness and tolerance, welcoming attitudes, and critical solidarity with others. This attitudinal approach, in turn, requires revitalizing the sense of trust and security that inspires the hope of sharing without prejudice, discrimination, xenophobia. The research ends that inhabiting the world requires uniting wills around peaceful coexistence, where hospitality and respect for the rights of others weave together an inclusive future and a sense of community.Esta investigación parte de una revisión documental que analiza la relación entre los aportes de la cultura de paz, la hospitalidad y los derechos humanos, como componentes donde es posible construir el sistemamundo compartido que responda a los cometidos de la coexistencia enmarcada en los ODS 4 Y 16. Los resultados indican, que enfrentar los desafíos globales de la sociedad requieren de la resignificación de los procesos educativos, en un claro intento por potenciar virtudes personales, actitudes de apertura y tolerancia, de acogimiento y solidaridad crítica para con el otro; este proceder actitudinal requiere a su vez, revitalizar la sensación de confianza y seguridad que movilicen la esperanza de compartir sin prejuicios, o discriminación, o xenofobia. Se concluye, que habitar el mundo requiere unificar voluntades en torno a la convivencia pacífica, donde la hospitalidad y respeto a los derechos del otro hilvanen el futuro inclusivo y el sentido de comunidad.Fecha de Recepción: 20 de mayo de 2025 Fecha de Aceptación: 22 de noviembre de 202