Guía metodológica para la atención a escolares con dislalia funcional en el subnivel básica elemental

The work addresses the need for teachers to prepare to attend schoolchildren with functional dyslalia at the elementary basic sublevel. Its objective was to design a methodological guide that favors literacy learning in boys and girls with functional dyslalia. To support the proposal, surveys, interviews with managers, teachers, schoolchildren, parents, as well as direct observation were carried out. Through the results obtained, it was concluded that there is a lack of preparation for teachers and parents to direct the process of preparing students with functional dyslalia for learning to read and write. A methodological guide is provided with activities that promote learning to read and write. Its application demonstrates the validity of the proposal, aimed at differentiated care, for quality education.El trabajo aborda la necesidad de preparación de los docentes para la atención a escolares con dislalia funcional en el subnivel básica elemental. Tuvo como objetivo, diseñar una guía metodológica que favorezca   el aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas con dislalia funcional. Para sustentar la propuesta se realizaron encuestas, entrevistas a directivos, docentes, escolares, padres de familia, así como, observación directa, a través de los resultados arrojados se concluyó que existe carencia en la preparación de los docentes y padres de familia, para dirigir el proceso de preparación de los escolares con dislalia funcional, para el aprendizaje de la lectoescritura. Se aporta una guía metodológica con actividades que favorecen el aprendizaje de la lectoescritura. Su aplicación demuestra la validez de la propuesta, orientada a   una atención diferenciada, para una educación de calidad

Fomento de iniciativas de emprendimiento y la innovación para acercar a los jóvenes universitarios al mundo empresarial

The study is oriented towards the description of the administrative and academic processes in terms of the ideas, purposes and problems that revolve around entrepreneurship, for which it was necessary to develop projects, programs and an integrated plan for UCACUE, which allows to contribute to the development of the entrepreneurial culture in the training of professional leaders and entrepreneurs as one of the transversal axes of the University's processes, through the design of the institutional strategy for research, development, innovation and incubation and contribute to the construction of learning processes, based on the creation of added value in the curricular and extracurricular academic processes, considering the University policies linked to the sustainable development of the territory. Among the conclusions of the information collected with respect to the semi-structured interviews with the main authorities of the Catholic University of Cuenca, it allowed to determine that the dimension of the academic management model, in the Academic Units of the Catholic University of Cuenca, the three authorities coincide that there are policies, and that the University must promote entrepreneurship and innovation. The purpose was to collect information from the main authorities of UCACUE, to carry out a doctoral research work in education, the interview was directed to the Authorities of the Catholic University of Cuenca, to improve institutional processes, which aims to build a theoretical-academic management model for the development of innovative entrepreneurship policies and programs at the Universidad Católica de Cuenca, which contributes to the professional profile in the different careers in correspondence with the economic-social demand of the territory of zone 6, in each one of the races.El estudio se orienta en la descripción de los procesos administrativos y académicos en cuanto a las ideas, propósitos y problematizaciones que giran alrededor del emprendimiento, para lo cual fue necesario desarrollar los proyectos, programas y un plan integrado  para la UCACUE, que permita contribuir al desarrollo de la cultura emprendedora en la formación de profesionales líderes y emprendedores como uno de los ejes transversales de los procesos  de la Universidad, mediante el diseño de la estrategia institucional de investigación, desarrollo innovación e incubación y aportar a la construcción de procesos de aprendizaje, basado en la creación de valor agregado en los procesos académicos curriculares y extracurriculares, considerando las políticas Universitarias vinculadas al desarrollo sostenible del territorio. Entre las conclusiones de la información recogida con respecto a las entrevistas semiestructuradas a las principales autoridades de la Universidad Católica de Cuenca, permitió determinar que la dimensión del Modelo de gestión académica, en las Unidades Académicas de la Universidad Católica de Cuenca, las autoridades coinciden que existen políticas, y que la Universidad debe impulsar el emprendimiento y la innovación. El propósito fue recabar información de las principales autoridades de la UCACUE, para la realización de un trabajo de investigación doctoral en educación, la entrevista fue dirigido a las Autoridades de la Universidad Católica de Cuenca, para mejorar los procesos institucionales, que tiene por objeto construir un modelo de gestión teórico- académico para el desarrollo de políticas y programas de emprendimiento innovador en la Universidad Católica de Cuenca, que aporte al perfil profesional en las diferentes carreras en correspondencia con la demanda económico- social del territorio de la zona 6, en cada una de las carreras

Vegetación arbórea de una sección del bosque secundario de la Estación Biológica Pindo Mirador

The secondary forest of the Biological Station Pindo Mirador, province of Pastaza, Ecuador, have been poorly studied, proposing with the research, to characterize the tree structure in a sector of the forest area of the Station. Above the sea level, four plots of 0.1 ha were established covering a sampling area of 0.4 ha; all trees with diameter a 1.30 from the soil ≥ 10 cm were measured, determining their absolute height. With the measurement records, four diametric classes and similar number of height ranges were established. Species and plot abundances, diametric classes and height ranges were analyzed to extract their descriptive statistics, and by non-parametric comparisons to establish differences between them. The contribution of species to the forest structure was assessed by determining structural diversity indexes, including the Importance Value Index and the basal area for each. The results show a richness of 49 species belonging to 36 genera of 27 families, where trees with diameters between 10 and 20 cm and heights between 8 and 20 m predominate. It is concluded that it is a moderately homogeneous forest with typical elements of the Andean-Amazon transition, of low species richness, whose vertical structure of the dominant flight is of the medium floor or subcanopy, medium dense, dominated by trees of Hyeronimaoblonga and Piptocoma discolor, which have the biggest influence on the structure.El bosque secundario de la Estación Biológica Pindo Mirador, provincia de Pastaza, Ecuador, han sido pobremente estudiados, proponiéndose con la investigación, caracterizar su estructura arbórea. Se establecieron cuatro parcelas de 0.1 ha que cubren un área de muestreo de 0.4 ha; fueron medidos todos los árboles con diámetro a 1.30 del suelo ≥ 10 cm, determinándose además su altura absoluta. Las abundancias por especies y parcelas, clases diamétricas y rangos de altura fueron analizadas para extraer sus estadísticos descriptivos, y mediante comparaciones no paramétricas establecer diferencias entre ellos. Se evaluó la contribución de especies a la estructura del bosque mediante la determinación de Índices de diversidad estructural, incluyendo el Índice de Valor de Importancia de especies, y su área basal. Los resultados muestran una riqueza de 49 especies pertenecientes a 36 géneros de 27 familias, donde predominan árboles con diámetros entre 10 y 20 cm y alturas entre 8 y 20 m. Se concluye que es un bosque relativamente homogéneo, con elementos típicos de la transición andino-amazónica, de baja riqueza de especies, cuya estructura vertical del vuelo dominante es del piso medio o subdosel, medianamente denso, dominado por árboles de Hyeronima oblonga y Piptocoma discolor, las que tienen la mayor incidencia en su estructura

Prevalencia del trastorno bipolar y factores asociados en las parroquias rurales del cantón Cuenca

Introduction: Bipolar disorder is a pathology of mood that is characterized by episodes that change between mania and depression; The objective of the study was to know the prevalence and associated factors of bipolar disorder in the population of the rural parishes of the Cuenca city. Materials and methods: A cross sectional analysis study was carried out. The universe was made up of 199,506 inhabitants, through a multi-stage sample 984 individuals from the parishes El Valle, Tarqui and Checa were evaluated. A sociodemographic interview and the MINI test (International Mini Neuropsychiatric Interview for adults) were applied. People 18 years of age and older were included and individuals with severe cognitive and behavioral disorders were excluded. Results: It was found that 32 people had current bipolar disorder corresponding to a prevalence of 3.30% of which 1.42%, were reported as a single disorder. People suffering from mania currently accounted for 1.70% of the population; while that suffering hypomania were 1.50%. A higher percentage was found in the female sex. The only associated factor is not living with a couple, with a chi-square of 11.60 (p: 0.00) with an OR of 2.20 (CI 1.39 - 3.50). There is no association with family structure and functionality, employment status, migration, age and sex. Comorbidities were considered: anxiety and dependence-abuse of alcohol and substances. Conclusions: Bipolar disorder has a prevalence of 3.30%. The main associated factor was living without a partner.Introducción: El trastorno bipolar es una patología del estado de ánimo que se caracteriza por episodios que cambian entre manía y depresión; el objetivo del estudio fue conocer la prevalencia y factores asociados del trastorno bipolar en la población de las parroquias rurales del cantón Cuenca.  Materiales y métodos: Se realizó un estudio de tipo transversal analítico. El universo estuvo conformado por 199.506 habitantes, a través de una muestra polietápica se evaluaron a 984 individuos de las parroquias El Valle, Tarqui y Checa. Se aplicó una entrevista sociodemográfica y el test MINI (Mini Entrevista Neuropsiquiátrica Internacional para adultos). Se incluyó personas de 18 años en adelante y se excluyó a individuos con alteraciones cognitivas y conductuales graves. Resultados: Se encontró que 32 personas presentaron trastorno bipolar actual que corresponde a una prevalencia del 3,30% de los cuales el 1,42%, se reportaron como trastorno único. Las personas que sufren manía actualmente representaron el 1,70% de la población; mientras que los que sufren hipomanía fueron el 1,50%. Se encontró un mayor porcentaje en el sexo femenino. El único factor asociado es el no convivir con una pareja, con un chi cuadrado de 11,60 (p: 0.00) con un OR de 2,20 (IC 1,39 – 3,50).  No existe asociación con estructura y funcionalidad familiar, situación laboral, migración, edad y sexo. Se consideró como comorbilidades: ansiedad y dependencia-abuso de alcohol y sustancias. Conclusiones: El trastorno bipolar tiene una prevalencia del 3,30%. El principal factor asociado fue vivir sin una pareja

The exponential smoothing in the forecast of non-stational series.

El turismo es uno de los sectores más dinámicos de la economía cubana y una de sus principales fuentes de ingreso. A partir del mes de mayo del 2019 el arribo de visitantes a Cuba ha comenzado a desacelerarse como resultado del recrudecimiento del bloqueo. Los efectos inmediatos de la puesta en vigor del Título III de la Ley Helms Burton han provocado una desaceleración del crecimiento del número de visitantes y de los ingresos en los últimos meses. En términos estadísticos estos efectos se traducen en un cambio de tendencia en la serie de visitantes que se caracteriza además por su marcada estacionalidad. El estudio aborda técnicas econométricas para la desestacionalización de la serie y la búsqueda de pronósticos en el corto plazo que garanticen el mínimo error. Se utiliza el Suavizado exponencial específicamente el Modelo Multiplicativo Winter para proyectar el comportamiento del arribo de visitantes. Los pronósticos de la serie son una importante herramienta para los decisores del sector que se enfrentan a un entorno dinámico y de gran incertidumbre.Tourism is one of the most dynamic sectors of the Cuban economy and one of its main sources of income. As of May 2019, the arrival of visitors to Cuba has begun to slow down as a result of the resurgence of the blockade. The immediate effects of the enactment of Title III of the Helms Burton Act have caused a slowdown in the growth in the number of visitors and income in recent months. In statistical terms, these effects translate into a change of trend in the series of visitors that are also characterized by their marked seasonality. The study addresses econometric techniques for the seasonally adjusted series and the search for short-term forecasts that guarantee the minimum error. Exponential Smoothing is used specifically Holt-Winters Multiplicative Model to project the behavior of the arrival of visitors. The forecasts of the series are an important tool for the decision makers in the sector that face a dynamic and highly uncertain environment

Actividades físicas–recreativas e inclusión: Una experiencia con adultos parapléjicos de la Asociación Asopléjica

La atención a las personas con limitaciones físico-motrices (parapléjicos), dada la variabilidad de casos, etiologías, formas de clasificación, nivel de comprometimiento y desempeño que se da entre una persona parapléjica y otra, hacen que los procesos de inclusión sigan constituyendo un gran reto. En observación realizada en la Asociación Asopléjica de la ciudad de Guayaquil, se detectó que independientemente de los programas que se desarrollan, existen limitaciones para la práctica de actividades físicas-recreativas por parte de los adultos parapléjicos que integran la asociación, incidiendo negativamente en su desempeño  e inclusión social. La investigación que se presenta tiene como objetivo: Aportar un sistema de actividades físicas –recreativas conducente  a la inclusión de los adultos parapléjicos de la Asociación Asopléjica de Guayaquil a la práctica de actividades físicas deportivas. Se siguió una metodología descriptiva, no experimental con el empleo de métodos teóricos y empíricos y el uso de técnicas como la encuesta, lográndose como resultados aportar un sistema de actividades físicas-recreativas, compuesto por 4 bloques (Actividades Gimnásticas en Silla de Ruedas, Actividades Deportivas Adaptadas en Silla de Ruedas, Actividades Recreativas  Adaptadas en Silla de Ruedas, Danza Terapia en Silla de Ruedas). Resulto muy significativo la valoración realizada por parte de los especialistas evaluadores quienes coinciden en la utilidad y beneficios del sistema de actividades propuesto, considerando este como una alternativa oportuna para facilitar los procesos de inclusión de los adultos parapléjicos integrantes de la Asociación Asopléjica.The care of people with physical-motor limitations (paraplegics), given the variability of cases, etiologies, forms of classification, level of commitment and performance that occurs between one paraplegic person and another, make the inclusion processes continue to constitute a great challenge. In an observation carried out in the Asoplegic Association of the city of Guayaquil, it was detected that regardless of the programs that are developed, there are limitations for the practice of physical-recreational activities by the paraplegic adults that make up the association, negatively affecting their performance and social inclusion. The research that is presented aims to: Provide a system of physical-recreational activities conducive to the inclusion of paraplegic adults from the Asoplegic Association of Guayaquil to the practice of physical sports activities. A descriptive, non-experimental methodology was followed with the use of theoretical and empirical methods and the use of techniques such as the survey, achieving the results of providing a system of physical-recreational activities, composed of 4 blocks (Gymnastic Activities in Wheelchairs, Activities Wheelchair Adapted Sports, Wheelchair Adapted Recreational Activities, Wheelchair Dance Therapy). The assessment made by the evaluating specialists who agreed on the usefulness and benefits of the proposed activity system was very significant, considering it as a timely alternative to facilitate the processes of inclusion of paraplegic adults who are members of the Asoplegic Association

Diagnóstico situacional de la comunidad Capirona, parroquia Puerto Napo, cantón Tena, provincia de Napo, previo a la elaboración del inventario de atractivos turísticos

The situational analysis is the starting point for the preparation of plans and programs aimed at the sustainable development of a territory regardless of its location. As a planning tool, situation analyses are used in various disciplines for planning the development of localities and communities. In the same way, in tourism, as a strategy for sustainable territorial development, the situational analysis allows us to have a clear vision of the current environment in which intervention is needed. This article presents the situational analysis developed in Capirona community, Puerto Napo parish, Tena canton, Napo province.  The situational analysis was prepared as part of the Inventory of Tourist Attractions of the community. For the development of the diagnosis, the SEMPLADES 2015 methodology was used, which allowed knowing the capacities, needs, and precarious conditions in which Capirona community inhabitants live. Among the main problems, the lack of basic services such as drinking water service, sewer system, solid waste collection and electrical system, were detected. Also, the poor state of the access roads, unemployment, migration, poaching and destruction of forests by cutting down trees are pressing issues. It is important to highlight that the main form of subsistence of the community's inhabitants is agriculture; 80% for own consumption and 20% for commercialization. In this context, the development of other productive activities, such as sustainable tourism, can potentially help generate necessary resources for the inhabitants of Capirona community. Finally, the situational analysis shows the need for attention from the authorities to assist the residents to get out of the economic, social and environmental stagnation in which they are now.La elaboración del diagnóstico situacional es el punto de partida para la elaboración de planes y programas tendientes al desarrollo sostenible de un territorio, sin importar donde este se encuentre. Como herramienta de planificación, el diagnóstico situacional se emplea en diversas disciplinas y, como en este caso, para el desarrollo de localidades y comunidades. De la misma forma, en el turismo, como estrategia de desarrollo territorial sostenible, el diagnóstico situacional nos permite tener una visión clara del entorno actual en el cual queremos intervenir. El presente artículo presenta el diagnóstico situacional desarrollado en la comunidad Capirona en la parroquia de Puerto Napo, cantón Tena, provincia de Napo, mismo que se elaboró como parte del Inventario de Atractivos Turísticos de la comunidad. Para el desarrollo del diagnóstico se empleó la Metodología SEMPLADES 2015, el cual permitió conocer las potencialidades, necesidades y precarias condiciones en que viven sus pobladores. Entre los principales problemas resaltan la inexistencia de servicios básicos tales como; agua potable, sistema eléctrico, sistema de alcantarillado, recolección de residuos sólidos entre otros. A estos problemas se suman el mal estado de las vías de acceso, desempleo, migración, cacería furtiva y destrucción de bosques por la tala de árboles. Es importante resaltar que la forma principal de subsistencia de los pobladores de la comunidad es la agricultura; 80% para consumo propio y un 20% para comercialización. En este contexto, el desarrollo de otras actividades, como el turismo sostenible, pueden, potencialmente, ayudar a generar recursos necesarios para los habitantes de la comunidad Capirona. Finalmente, el diagnóstico situacional pone de manifiesto la necesidad de atención por parte de las autoridades que permita a los pobladores salir del estancamiento económico, social y ambiental en el cual se encuentran al momento

El enfoque de ciencia, tecnología y sociedad en los estudios turísticos

In the age of knowledge, the productive forces of science and technology are evident, as well as the generation of transformations in human relationships. The purpose of this research is to present a vision on the approach of science, technology and society and its importance in tourism studies, as well as the benefits derived from taking on challenges to promote a destination with the use of information technologies and communication. From this approach, the authors expose the fundamental role of society as a dynamic system, which can establish objectives and contents of science and technology, according to the values ​​that it wishes to satisfy. Obtaining results leads to important conclusions, established on a theoretical basis, in the sense that it is not only about applying information and communication technologies, but also about reflecting on how they could contribute to tourism studies, to adequately address the needs of tourists and manage resources properly, as the World Tourism Organization (UNWTO) mentions.En la era del conocimiento son evidentes las fuerzas productivas de la ciencia y tecnología, así como la generación de transformaciones en las relaciones humanas. La presente investigación, tiene como propósito, presentar una visión sobre el enfoque de la ciencia, tecnología y sociedad y su importancia en los estudios turísticos, así como los beneficios derivados de asumir retos para promocionar un destino con el uso de las tecnologías de información y comunicación.   Desde este enfoque las autoras exponen el papel fundamental de la sociedad como sistema dinamizador, que puede establecer objetivos y contenidos de la ciencia y la tecnología, de acuerdo a los valores que desea satisfacer. La obtención de resultados lleva a importantes conclusiones, establecidos sobre una base teórica fundamentada, en el sentido de que no se trata solo de aplicar las tecnologías de información y comunicación, sino de reflexionar sobre cómo podrían contribuir a estudios turísticos, para atender adecuadamente necesidades de turistas y gestionar los recursos adecuadamente tal como menciona la Organización Mundial de Turismo (OMT)

Diseño de un mecanismo desacoplable para brindar ayuda en el proceso de movilidad al subir y bajar de un vehículo tipo sedan para personas discapacitadas

This work was carried out with the firm purpose of designing and building a detachable mechanism to provide assistance in the mobility process when getting on and off a sedan-type vehicle for disabled people at AFAPECH, a centre located in the Riobamba canton, Chimborazo Province, Ecuador; attending to the evident need in the mentioned centre for special equipment that provides help in the process of moving people with disabilities into or out of the vehicle, who, due to their condition, find it difficult to do so on their own. In the same way, reduce the effort that it causes to the people in charge of this daily task, thus avoiding possible injuries due to repetitive movements. Based on the collection of information on the requirements that should be reflected on the design, a design was made of a detachable mechanism that is mounted on the hinges of the front doors of the vehicle, whose operation is based on using an electric linear actuator commanded by joystick control, to facilitate its handling. In the same way, a hospital harness was used, which transports the disabled person from one point to another. For the subsequent construction of the mechanism, it was thought to use ASTM A500 carbon steel, whose mechanical property values were used to carry out the design validation in ANSIS; analyzing the efforts, deformations and safety factor, in order to guarantee the required reliability. After conducting the respective analyzes, it was observed that the parameters established at the beginning are met, its functionality being corroborated after its construction and use, since the people who used the system in the beginning, showed agreement; In addition, it was evidenced that the components did not suffer any damage during or after use.El presente trabajo se realizó con el firme propósito de diseñar y construir un mecanismo desacoplable para brindar ayuda en el proceso de movilidad al subir y bajar de un vehículo tipo sedán para personas discapacitadas en AFAPECH, centro ubicado en el cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, Ecuador; atendiendo a la evidente necesidad en dicho centro de un equipo especial que brinde ayuda en el proceso de movilizar hacia el interior o exterior del vehículo a las personas con discapacidad,  que por su estado, se les dificultar realizarlo por sus propios medios. De igual manera, reducir el esfuerzo que provoca a las personas encargadas de esta tarea diariamente, evitando así que se puedan producir posibles lesiones por movimientos repetitivos. En base a la recolección de información de los requerimientos que debían plasmarse en el diseño, se procedió a realizar un diseño de un mecanismo desacoplable que se monta en las bisagras de las puertas delanteras del vehículo, cuyo funcionamiento se basa en usar un actuador lineal eléctrico comandado por un mando joystick, para facilitar su manejabilidad. Del mismo modo, se utilizó un arnés hospitalario, que traslada a la persona discapacitada desde un punto a otro. Para la posterior construcción del mecanismo, se pensó en usar acero al carbono ASTM A500, cuyos valores de propiedades mecánicas fueron utilizados para realizar la validación del diseño en ANSIS; analizando los esfuerzos, deformaciones y factor de seguridad, con el fin de garantizar la fiabilidad requerida. Realizadas los respectivos análisis, se observó que se cumple con los parámetros establecidos en un inicio, corroborándose su funcionalidad luego de su construcción y uso, ya que las personas que usaron el sistema en un principio mostraron conformidad; además de que se evidencio que los componentes no sufrieron daño alguno durante o después de su uso

Communicative language teaching in reading comprehension

Introduction. Comunicative Language teaching (CLT)  is generally believed to be used to teach language for communication and interaction purposes. Therefore, it seems to be more suitable in developing speaking skill. The possibility of applying CLT in the development of other skills such as reading comprehension has not been sufficiently explored. Research Aim. The purpose of this literature review is to examine communicative language teaching and its impact on reading comprehension presenting a case for the consideration at Unidad Educativa Liceo Policial Chimborazo. Methodology. Two electronic databases were searched with a limitation of forty years to reflect the most relevant information. Lists of relevant research were also examined. A total of 32 articles were selected for review. Two themes lead the literature review: ‘Communicative language teaching’, and ‘Reading comprehension’. Key Findings.  It was found that communicative language teaching gives the teacher the opportunity to design programs to explore other aspects of language like reading. Conclusions. Based on the literature reviewed and its preceding discussion, it is concluded that, even though, communicative language teaching has been criticized for focusing more on the communicative aspect of language learning, this method in Ecuador is likely to bolster most students' academic performance rates and improve the overall reading rate of the country.Introducción. Generalmente se cree que la enseñanza comunicativa del lenguaje (ECL) se utiliza para enseñar el lenguaje con fines de comunicación e interacción. Por lo tanto, parece ser más adecuada para desarrollar la habilidad de hablar. No se ha explorado suficientemente la posibilidad de aplicar (ECL) en el desarrollo de otras habilidades como la comprensión lectora. Objetivo. El propósito de esta revisión de bibliográfica es examinar la enseñanza comunicativa de la lengua y su impacto en la comprensión lectora, presentando un caso a consideración en la Unidad Educativa Liceo Policial Chimborazo. Metodología. Se realizaron búsquedas en dos bases de datos electrónicas con una limitación de cuarenta años para reflejar la información más relevante. También se examinaron listas de investigaciones relevantes. Se seleccionaron un total de 32 artículos para su revisión. Dos temas encabezan la revisión de la literatura: "Enseñanza comunicativa de la lengua " y "Comprensión  lectora". Resultados. Se encontró que la enseñanza comunicativa de la lengua le da al maestro la oportunidad de diseñar programas para explorar otros aspectos del lenguaje como la lectura. Conclusiones. Con base en la literatura revisada y su discusión anterior, se concluye que, aunque la enseñanza comunicativa de la lengua ha sido criticada por enfocarse más en el aspecto comunicativo del aprendizaje de lenguas, es probable que este método en el Ecuador refuerce las tasas de rendimiento académico de la mayoría de los estudiantes y mejore la tasa de lectura general del país