El teletrabajo en el marco de la transición digital y demográfica

In recent decades we have experienced a progressive and accelerated transformation of the economic and business framework, with the consequences that this has from an employment point of view. Therefore, among these changes, the impact that digitalisation has had on the shaping and development of labour relations cannot be overlooked. Today, the expansion of artificial intelligence, platform work or teleworking highlights the challenges involved in trying to apply regulations designed according to a Fordist production model to one such as the one described above. In addition, there are the challenges presented by the demographic transition and, as part of this, the clear ageing of the population. This study will critically analyse the current impact of new forms of service provision, such as teleworking, in the context of this debate and to determine how far it can be promoted in our country as a possible way of delaying the age of pensionable retirement.En las últimas décadas hemos asistido a una progresiva y cada vez más acelerada transformación del marco económico y empresarial, con las consecuencias que ello presenta desde el punto de vista laboral. Así, entre dichos cambios, no puede omitirse el impacto que en la conformación y desarrollo de las relaciones de trabajo ha tenido la digitalización. Actualmente la expansión de la inteligencia artificial, el trabajo en plataformas o el teletrabajo pone de manifiesto los retos que supone el intentar aplicar una normativa ideada conforme un modelo de producción de carácter fordista a uno como el descrito. A ello cabe sumarle además los desafíos que supone la transición demográfica y, dentro de esta, el claro envejecimiento de la población. Es por ello que, por medio del presente estudio se analizará de manera crítica el actual impacto que renovadas formas de prestación del servicio, como es el teletrabajo, presentan en el marco de dicho debate y en que medida puede ser promovida en nuestro país como una posible herramienta para postergar la edad de jubilación

Frecuencias de atención integral de los/as profesionales que asisten a la infancia y adolescencia con necesidades de apoyo según sus características formativas y laborales.

Family is the fundamental axis in the care and protection of children and, however, the arrival of a child with a disability diagnosis alters their emotional state. Also those of the professionals who care for children and teenagers with support needs as well as their families, as they face the task of providing assistance continuously and for long periods of time. As a result, they endure a great emotional overload that sometimes it leads them to burnout, depression, fatigue, work overload, etc.Therefore, the aim of this research is to study whether the frequencies of comprehensive care of professionals who assist children and teenagers with support needs vary according to their training and work characteristics. A self-elaborated questionnaire was applied to a sample of 257 participants with a mean age of 40.46 years (DT = 12.00) and an average experience of 10.76 years working with minors with support needs. The results indicate that the requests for diagnostic explanations that they have to make differ according to their level of studies, their complementary physical-emotional training and the area in which they work; Furthermore, the emotional support that is requested varies according to the job position they perform. In conclusion, although the educational and work characteristics of the employees do not differ in the frequency of provision of care in BADL to minors, they do produce differences in the explanations of diagnosis and in the emotional support they provide.Las familias con un hijo/a con diagnóstico de discapacidad ven alterado su estado emocional y los/as profesionales que atienden a la infancia y adolescencia con necesidades de apoyo han de prestarles asistencia continuada durante largos periodos de tiempo.Esta investigación pretende estudiar si las frecuencias de atención integral a las familias por los/as profesionales varían según sus características formativas y laborales. A 257 participantes de 40.46 años de edad media (DT = 12.00) y 10.76 de experiencia trabajando con estos menores se aplicó un cuestionario ex profeso. Los resultados indican que las demandas de explicaciones de diagnóstico difieren según sus estudios, formación complementaria físico-emocional y área de trabajo; además, el apoyo emocional varía según el puesto de trabajo. En conclusión, aunque las características educo-laborales de los/as trabajadores no difieren en la frecuencia de atenciones en ABVD, sí producen diferencias en las explicaciones de diagnóstico y apoyo emocional

Acercamiento a la comedia de Plauto mediante la dramatización en el aula

This proposal for intervention in the Latin classroom of the 2nd year of Bachillerato aims to bring students closer to the comedy of Plautus through dramatisation. After a wide repertoire of previous activities, such as dramatised reading, guided text commentary or the development of a script through cooperative-collaborative work, which give students a more comprehensive and detailed knowledge of the texts they are working on, a final culmination will be a staging of the fragments seen in class. The dramatisation allows an experiential immersion in the cultural and social contexts of the time, facilitating a deeper connection with the themes and humour of Plautus. Thanks to an active and dynamic methodology, interest in the classical world can be stimulated.La presente propuesta de intervención en el aula de Latín de 2º de Bachillerato pretende acercar a los estudiantes a la comedia de Plauto a través de la dramatización. Tras un amplio repertorio de actividades previas, como la lectura dramatizada, el comentario de texto guiado o la elaboración de un guion mediante el trabajo cooperativo-colaborativo, que confieren al alumnado un conocimiento más exhaustivo y detallado de los textos que están trabajando, se realizará, como colofón, una puesta en escena de los fragmentos vistos en clase. La dramatización permite una inmersión vivencial en los contextos culturales y sociales de la época, facilitando una conexión más profunda con los temas y el humor de Plauto. Gracias a una metodología activa y dinámica, se puede, además, impulsar el interés de los estudiantes por el mundo clásico

La huella de Heidegger en el pensamiento marxista de Herbert Marcuse y Karel Kosík

El marxismo durante las primeras décadas del siglo XX atravesaba una crisis profunda que se manifestó en el plano político en el giro reformista de la Socialdemocracia y, en el plano epistemológico, en la preeminencia de ciertas tendencias dominantes que lejos de contribuir con el avance teórico y filosófico, degradaban y depotencializaban la fuerza crítica y los propósitos revolucionarios de la teoría marxista. Con el objetivo de reavivar y fortalecer el marxismo emergió el trabajo de Marcuse que al igual que Kosík, unos años más tarde, creyó encontrar en la idea de historicidad y en la fenomenología de Heidegger el instrumental que permitiría sacar al marxismo del atolladero en el que se encontraba. El presente estudio demuestra la influencia de Heidegger en la obra del primer Marcuse y en la de Kossík, pero también señala los puntos de ruptura y las superaciones realizadas por ambos pensadores con la fenomenología heideggeriana.&nbsp

Asociaciones entre actividad física e incidencia y mortalidad por cáncer: revisión sistemática

This study aimed to analyze the relationship between physical activity, measured using accelerometers, and premature mortality and cancer incidence. A systematic search was conducted in MEDLINE, Scopus, and Web of Science, including prospective cohort studies that examined the relationship between physical activity and cancer using the keywords ("physical activity" OR "exercise") AND ("accelerometer" OR "device-measured" OR "wearables") AND ("cancer") AND ("incidence" OR "mortality"). Risk of bias was assessed using the National Institutes of Health (NIH) Quality Assessment Tool for Observational Cohort and Cross-Sectional Studies. A total of 13 articles were analyzed, of which 11 showed a low risk of bias and 2 a moderate risk. An inverse relationship was found between physical activity and cancer mortality and incidence, with evident benefits even at levels below international recommendations. Higher-intensity activity demonstrated greater benefits in less time.The minimum and optimal doses fell within the current recommendations for moderate activity, while for vigorous activity, they were lower. The evidence suggests that engaging in activity below the recommendations can be beneficial, but the greatest benefits are achieved by meeting these recommendations, particularly with higher-intensity activity.Este estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre la actividad física, medida mediante acelerómetros, y la mortalidad prematura y la incidencia de cáncer. Se realizó una búsqueda sistemática en MEDLINE, Scopus y Web of Science, incluyendo estudios de cohorte prospectivos que analizasen la relación entre actividad física y cáncer empleando las palabras clave ("physical activity" OR "exercise") AND ("accelerometer" OR "device-measured" OR "wearables") AND ("cancer") AND ("incidence" OR "mortality"). El riesgo de sesgo se evaluó mediante la Herramienta de Evaluación de la Calidad para Estudios Observacionales de Cohorte y Transversales del National Istitutes of Health (NIH). Se analizaron 13 artículos, de los cuales 11 presentaron un bajo riesgo de sesgo y 2 un riesgo medio. Se encontró una relación inversa entre la actividad física realizada y la mortalidad e incidencia de cáncer, con beneficios evidentes incluso en niveles inferiores a las recomendaciones internacionales. La actividad de mayor intensidad mostró mayores beneficios en menos tiempo. Las dosis mínima y óptima se situaron dentro de las recomendaciones actuales para actividad moderada, mientras que en actividad vigorosa fueron inferiores. La evidencia sugiere que realizar actividad por debajo de las recomendaciones puede ser positivo, pero que los mayores beneficios se logran al cumplir con dichas recomendaciones, especialmente con actividad de mayor intensidad

La felicidad como ideología. Análisis comparado de En busca de la felicidad y Soul

This article aims to comparatively analyze how the concept of happiness is represented in the films The Pursuit of Happyness (2006) and Soul (2020), based on the theoretical model by Cabanas and Illouz (2019), which frames happiness as an ideological construct aligned with neoliberal personality traits. The study focuses on three aspects: (1) character representation of the protagonists; (2) symbolic depictions of happiness within narrative spaces; and (3) the construction of subjectivities under consumer capitalism. The methodology employs Grueso’s (2020) semiotic model of film analysis and Atlas.ti software to code expressions of emotional self-management, authenticity, and personal growth. The findings reveal that both films reinforce an individualistic and meritocratic view of happiness, although Soul introduces a critique of insatiability at its conclusion. The analysis concludes that these cinematic narratives legitimize a neoliberal model of well-being while silencing collective or structural dimensions of success.  Este artículo tiene como objetivo analizar comparativamente cómo se representa el concepto de felicidad en las películas En busca de la felicidad (2006) y Soul (2020), a partir del modelo teórico de Cabanas e Illouz (2019), que la conciben como una construcción ideológica ligada a la personalidad neoliberal. Para ello, se abordan tres dimensiones: (1) la caracterización de los personajes protagonistas; (2) la representación simbólica de la felicidad en los espacios narrativos; y (3) la construcción de subjetividades en el marco del capitalismo de consumo. Se utiliza el modelo semiótico de análisis fílmico de Grueso (2020) y el software Atlas.ti para codificar expresiones relacionadas con autogestión emocional, autenticidad y florecimiento personal. Los resultados muestran que ambas películas refuerzan una visión individualista y meritocrática de la felicidad, aunque Soul introduce una crítica final a la lógica de insaciabilidad. El análisis concluye que estas representaciones cinematográficas legitiman un modelo neoliberal de bienestar y excluyen dimensiones colectivas o estructurales del éxito personal. &nbsp

Espectacularizar el trauma: la función del vestuario y maquillaje en la construcción de personajes en Kika (1993)

This research analyzes how wardrobe and makeup contribute to character construction in Kika (1993) by Pedro Almodóvar, emphasizing how these resources highlight the subjectivity and internal conflict of each figure. A qualitative methodology was employed, based on viewing the film and sequentially classifying (1) the characters' changes in clothing and (2) variations in makeup and special effects, such as hairstyle changes, stains, sweat, cosmetic touch-ups, and scars. The results show that spectacularization operates in different ways: (A) as a device for surveillance and exposure of violence in the media discourse, (B) as a way to showcase the film’s creative talents, and (C) as a mode of creation where the studied elements have narrative purposes related to identity conflicts, experienced traumas, and the discourses generated by each character. An opposition and convergence of roles is observed between the female characters, caught between victimization and regeneration, and the male characters, who represent a controlling gaze through a phantasmagorical institutionalization. These differences highlight the tensions between public and private discourse according to the televisual apparatus, the fashion system, and beauty models, while problematizing the boundaries between spectacularization and invisibilization.Esta investigación analiza cómo el vestuario y el maquillaje contribuyen a la construcción de personajes en Kika (1993) de Pedro Almodóvar, enfatizando la forma en que dichos recursos subrayan la subjetividad y el conflicto interno de cada figura. Se empleó una metodología cualitativa basada en el visionado del film, clasificando secuencialmente (1) los cambios de indumentaria de los personajes y (2) las variaciones de maquillaje y efectos especiales, como cambios de peinado, manchas, sudor, retoques cosméticos y cicatrices. Los resultados muestran que la espectacularización opera de distintas formas: (A) como dispositivo de vigilancia y exposición de la violencia en el discurso mediático, (B) como forma de exhibir los talentos creativos del film y (C) un modo de creación donde elementos estudiados tienen propósitos narrativos sobre los conflictos identitarios, traumas experimentados y los discursos generados por cada personaje. Se observa una oposición y convergencia de roles entre los personajes femeninos, atrapados entre victimización y regeneración, y los masculinos, que representan una mirada controladora a través de una institucionalización fantasmagórica. Estas diferencias destacan las tensiones entre el discurso público y privado según el aparato televisivo, el sistema moda y los modelos de belleza y problematiza las fronteras entre espectacularización e invisibilización.&nbsp

Objetos que mantienen vivo el recuerdo: los personajes femeninos de los melodramas de Pedro Almodóvar

Memories detemine Pedro Almodóvar’s characters. This theme is constant in his filmography, but it is more present in female characters and in melodrama films due to the emotional aspect of this narrative genre. Letters, diaries, photographs –family and youth pictures-, movie collectibles, novels, clothes, are very present in characters who treasaure them because they transport them to a past where they were happy with their loved ones, some already lost. Based on the hypothesis that the characters in melodramas save objects from their past to keep the memory alive, a sample composed of seven melodramas released over three decades has been selected: Entre tinieblas (1983), Law of Desire (1987), High Heels (1991), The Flower of My Secret (1995), All About My Mother (1999), Volver (2006) and Julieta (2016). Thus, the scenes and dialogues where these objects appear are addressed in order to understand their vital importance. In these films, objects build the memories of the main female characters,  connecting them with their past and help them survive in an uncertain present.Los recuerdos determinan a los personajes de Pedro Almodóvar. Este tema es constante en su filmografía, pero se aprecia más en los femeninos y en las películas enmarcadas en el melodrama debido al aspecto emocional de este género narrativo. Cartas, diarios, fotografías –familiares y de juventud-, coleccionables de cine, novelas, discos o prendas de ropa, están muy presentes en unos personajes que los atesoran porque los transportan a un pasado donde fueron felices con sus seres queridos, algunos ya perdidos. A partir de la hipótesis de que los personajes de sus melodramas guardan objetos de su pasado para mantener vivo el recuerdo, se ha seleccionado una muestra compuesta por siete melodramas estrenados durante tres décadas: Entre tinieblas (1983), La ley del deseo (1987), Tacones lejanos (1991), La flor de mi secreto (1995), Todo sobre mi madre (1999), Volver (2006) y Julieta (2016). Así, se abordan las escenas y los diálogos donde esos objetos aparecen para conocer la importancia vital que tienen. En estos filmes, los objetos construyen la memoria de los personajes femeninos de carácter protagonista, los conectan con su pasado y los ayudan a sobrevivir en un presente incierto.