Segmentación de prendas de vestir por medio de la utilización de algoritmos de Computer Vision y Deep Learning

Este trabajo de investigación tiene un enfoque específico sobre los temas de Computer Vision y Deep Learning, específicamente el presente trabajo intenta realizar la segmentación de imágenes de prendas de vestir. El objetivo es la exploración, comparación y selección del mejor modelo de clasificación de imágenes utilizando Redes Neuronales Convolucionales (CNN, por sus siglas en inglés). Los modelos de CNN que se analizan son tres: el primero con una configuración de capas ocultas personalizadas, el segundo con configuración de un modelo ResNet pre entrenado y el tercero haciendo uso de FastAI, la cual es una librería de programación de alto nivel. Después de llevar a cabo un preprocesamiento de las imágenes para acondicionarlas a los modelos se lleva a cabo el entrenamiento, calibración y proceso de pruebas de estos sobre el conjunto de imágenes seleccionado. Haciendo uso de la precisión como métrica de evaluación, se lleva a cabo la selección del mejor modelo el cual resulta ser el que hace uso de FastAI con un desempeño del 93.5% de predicciones correctas

Estrategias basadas en datos para la inversión inmobiliaria en la era de Airbnb

En la era digital actual, las transformaciones tecnológicas han reinventado la industria del hospedaje. Una de las plataformas de alojamiento que se ha convertido en líder a nivel mundial es Airbnb. Con más de cuatro millones de anfitriones registrados en el año 2023, la plataforma de Airbnb presenta una oportunidad lucrativa para los propietarios de inmuebles que buscan incrementar sus ingresos mediante el alquiler a corto plazo de sus propiedades. Sin embargo, para un inversionista, elegir la ubicación y el tipo de propiedad sin información que oriente la toma de decisiones puede resultar en una inversión de alto riesgo. En este contexto, surge la necesidad de analizar los datos generados por la plataforma de Airbnb para crear modelos predictivos que sirvan como herramienta para asistir a los inversionistas en tomar decisiones estratégicas y rentables. Bajo ese contexto, en este proyecto se propone la utilización de modelos basados en árboles de decisión y redes neuronales para predecir la cantidad de noches reservadas en las diferentes zonas del área metropolitana de Guadalajara y estimar la utilidad anual. Con esta información, un comprador potencial podrá elegir una propiedad basándose en información que le permita identificar la ubicación y las características más idóneas para incrementar el rendimiento de su inversión. Ambos modelos son evaluados utilizando diferentes métricas de desempeño, demostrando su robustez y eficiencia en sus predicciones

El síndrome burnout y la vida universitaria. Atención y estrategias de prevención en trabajo de campo dentro de la escuela de Arquitectura ITESO

El síndrome de burnout es causado por el desgaste físico y emocional debido a las actividades relacionadas con el estudio y el trabajo. Está presente en más de la mitad de los alumnos de Arquitectura ITESO. Se abre el panorama para investigar por qué el burnout está afectando a los alumnos que conforman esta comunidad. Se indica cuáles son los hábitos de prevención frente al burnout y se destacan los factores protectores y de riesgo; se documentan las estrategias de afrontamiento ante la presencia del síndrome y se propone un método de organización para reducir el estrés, administrar la carga de trabajo y practicar el autocuidado.ITESO, A.C

Toshiba, Zapopan, Jal

ITESO, A.C

Exportación de Yexal Sprits a Estados Unidos

En este documento elaborado para el consorcio de empresas Yexal Spirits se propone expandir su presencia internacional, focalizándose inicialmente en la exportación hacia Estados Unidos. En el contexto de la próspera industria del tequila y mezcal, donde Jalisco lidera la producción, el consorcio, conformado por 12 microempresas, enfrenta desafíos como la coordinación de más de 10 marcas y la estandarización de procesos. El objetivo general es desarrollar un plan de exportación integral que incluya el análisis de la competencia, la creación de un manual de exportación y la evaluación de mercado. Se busca facilitar la entrada exitosa de los productos de Yexal Spirits en Estados Unidos. La metodología emplea herramientas y competencias adquiridas a lo largo de la carrera. Se llevará a cabo un análisis exhaustivo de la competencia, la creación de un manual de exportación y una evaluación de mercado. Se espera obtuvo el proceso de exportación detallado que permita a Yexal Spirits superar los desafíos presentados, incluyendo estrategias para la coordinación de marcas, estandarización de procesos y penetración efectiva en el mercado estadounidense. El proyecto busca aportar soluciones a los desafíos específicos de la expansión internacional de Yexal Spirits, focalizándose en el mercado estadounidense. La colaboración con el ITESO pretende allanar el camino para una incursión exitosa, marcando un hito significativo en la trayectoria del consorcio en la industria de bebidas alcohólicas.ITESO, A.C

Aislamiento, identificación y evaluación de microorganismos de una composta con origen de fuentes agroindustriales para su posterior aplicación biotecnológica en CIATEJ, unidad Zapopan

El PAP “Aislamiento, identificación y evaluación de microorganismos de una composta con origen de fuentes agroindustriales para su posterior aplicación biotecnológica”, se llevó a cabo en la unidad Zapopan de CIATEJ, durante el periodo otoño 2023 con la dirección de la Dra. Lorena Amaya Delgado. Se planteó como objetivo general aislar, identificar y evaluar microorganismos de una composta con origen agroindustrial para posteriormente evaluar su potencial biotecnológico en el mejoramiento de suelos, control biológico, biorremediación o producción de enzimas de interés. Para alcanzar el presente objetivo fue necesario plantear los siguientes objetivos particulares: 1) determinar la composición microbiana presente en la composta de bagazo de agave y vinazas de tequila, 2) determinar, con base en fuentes bibliográficas, posibles aplicaciones biotecnológicas de los microorganismos identificados, y finalmente, 3) evaluar el crecimiento de microorganismos aislados en vinazas tequileras para su potencial uso como mejoradores de suelo. El presente PAP abordó la problemática del desperdicio de los residuos agroindustriales, a través de la identificación e inoculación de bacterias que pueden proliferar en este tipo de medios, utilizando así medios sustentables para la obtención de un producto. De los microorganismos identificados se trabajó con Microbacterium paludícola, y se realizó un cultivo en vinazas con las siguientes variables: vinaza ácida no estéril, vinaza ácida estéril, vinaza con pH neutro sin esterilizar y, por último, vinaza con pH neutro esterilizada. No se pudo comprobar el crecimiento de M. paludícola en las vinazas, pero sí el de otras bacterias como Acetobacter pasteurianus, principalmente en vinazas no esterilizadas.ITESO, A.C

Reinventándome: talleres para resignificar las vejeces

Ante la problemática del edadismo, que favorece las violencias psicológicas, económicas y simbólicas en las personas mayores del Área Metropolitana de Guadalajara, desde este proyecto de aplicación profesional el equipo interdisciplinario de estudiantes de seis licenciaturas, se plantearon el objetivo de desarrollar estrategias mediante actividades participativas para que las personas mayores desarrollen habilidades para la autodeterminación y resignificación de esta etapa de vida. Como alternativa, se crearon talleres presenciales y virtuales dirigidos a grupos de personas mayores, con la finalidad de abonar a su calidad de vida. Dichos talleres se denominaron: "Reinventándome: talleres para resignificar las vejeces": • Un nuevo proyecto de vida • Nutriendo mi vida Los talleres se llevaron a cabo de manera presencial en dos grupos: uno, en las instalaciones del Centro Tapatío de Atención al Adulto Mayor, en Guadalajara, y el segundo, con personas mayores del Grupo Siempre Viva, en Zapopan, Jalisco. Y, en modalidad virtual, a través de la aplicación Whats App. Para la realización de los talleres, se elaboraron cronogramas semanales con el planteamiento de los objetivos de cada sesión, la asignación de roles, la investigación de los temas a abordar, el diseño y construcción de productos y materiales, integrando en cada sesión las siguientes actividades: Activación física, Activación cognitiva, Desarrollo del Tema central, Actividad práctica, Tarea para la semana. Los productos finales consistieron en: a. Una guía para desarrollar "Un nuevo proyecto de vida", que servirá como base para identificar elementos que nos ayudan o limitan a lograr nuestras metas y para tener claro cómo nos gustaría vivir en esta etapa de vida para sentirnos bien; b. Un recetario saludable que contiene recetas saludables de bebidas, postres y comidas rápidas, con ingredientes económicos y accesibles; y c. Una recapitulación de todos los temas en el taller "Nutriendo mi vida" En este reporte se describe la metodología implementada, las evidencias de los impactos y los productos desarrollados para abordar cada sesión.ITESO, A.C

HP Inc., Las Fuentes

ITESO, A.C

La experiencia de estudiantes de educación superior ante un cambio súbito y forzado. Un estudio fenomenológico

Esta tesis tiene el propósito de comprender cuáles son las experiencias vividas de los estudiantes universitarios que vivieron un cambio súbito y forzado, tomando el caso de quienes tuvieron que cambiar la presencialidad por soluciones de educación a distancia para continuar con sus actividades formativas, en el contexto de la contingencia sanitaria por covid-19 en marzo de 2020, y para hacerlo se eligió una perspectiva fenomenológica. Participaron siete estudiantes de una institución particular en México, de entre 21 y 24 años, hombres y mujeres, inscritos en semestres avanzados de programas educativos del área de ingenierías o de humanidades. Para recabar la información se llevaron a cabo entrevistas a profundidad, entre octubre y diciembre de 2020. Los resultados evidencian que, para los estudiantes las soluciones de educación a distancia para continuar con las actividades formativas fue algo que les pasó, que padecieron. No les definió como estudiantes, no es parte de su esencia, es sin duda algo externo, no elegido, no dependió de ellos, pero sí movió sus ideas, sus representaciones, sus proyectos, y en ese sentido se trata de una experiencia: un acontecer que los ha transformado (Larrosa, 2014). Se encontró también que la experiencia se puede caracterizar como heterogénea, ya que cada estudiante la vivió distinto de otros, aunque todos pasaban por lo mismo. El contexto familiar, los recursos con los que contaban, los docentes y las propuestas de éstos para cada asignatura, fueron algunos factores que individualizaron la experiencia, y que en su conjunto son únicos para cada estudiante (Dubet, 2010). Por otro lado, el marco de las lógicas de integración, subjetivación y estrategia, que para Dubet se articulan en la experiencia (2011), hizo posible comprender que los estudiantes encontraron maneras distintas de entenderse como universitarios, pese a la circunstancia que no les permitió participar de actividades que usualmente favorecían la integración universitaria; que se hicieron cargo de sí mismos, encontraron nuevas formas de aprender y de manejar sus emociones; y que movilizaron estrategias para -dado el contexto- salvar el semestre, y luego tener tantas experiencias universitarias como fuera posible, aunque implicara posponer algunas actividades. Las y los estudiantes tuvieron una pérdida irreparable común: la vivencia universitaria como la conocían o como la imaginaban; la evidencia indica que el estado emocional de las y los estudiantes corresponde en buena medida con las diferentes fases que se atraviesa en un duelo, no de manera lineal sino con avances y retrocesos, mediado por diversos grados de esperanza: hubo miedo, enojo y frustración, seguido de nostalgia y el planteamiento de nuevas estrategias. Finalmente, se observó que quienes habían tenido una experiencia universitaria previa enriquecida, manifestaron aceptar la situación como una condición que les tocó vivir.ITESO, A. C

Oracle de México, S.A. de C.V.

Este documento tendrá la descripción de todo el Proyecto de Aplicación Profesional de Alejandro Gras Olea, el cual consiste en una internship en la empresa Oracle, más específicamente el área de Seguridad en el proyecto de infraestructura telefónica 5G. Dando más detalles acerca de qué es lo que se hace en esa área, el trabajo realizado consiste en buscar vulnerabilidades o potenciales problemas en el producto, y buscar parcharlos de manera preventiva (o reactiva si el problema ya ocurrió) para que no se puedan presentar en el futuro. La metodología con la que se construyó este documento consistió en consultar con el gerente del equipo en el que se realizaron las prácticas para obtener parte de la información necesaria, y la otra parte se obtuvo con las experiencias que se tuvieron en esas prácticas. La primera sección del documento consiste en la introducción al proyecto. Se explicarán los detalles de la empresa en la que se realizaron estas prácticas, los motivos por los que se escogió, qué se está intentando lograr con estas prácticas, los planes de qué competencias se están intentando desarrollar, cómo se desarrollarán y los tiempos que se le van a dedicar. También se explicarán los requerimientos y restricciones del proyecto, y las personas que estarán involucradas. La segunda sección consiste en explicar los detalles del proyecto: Cómo son los protocolos de entrega y calidad, cómo son los entregables que se deben dar, cómo está formado el equipo en el que participo y cómo se planea dar seguimiento a mi trabajo. El tercer apartado consistirá en la explicación de los resultados del proyecto, haciendo principal énfasis en los entregables realizados. Y por último, los apartados cuatro y cinco consistirán en las reflexiones que realicé sobre qué aprendí en este proyecto, cómo me afectó, cómo afecté yo a otras personas y qué consecuencias o efectos tendrá en el futuro.ITESO, A.C