Caxcan Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma de Zacatecas
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    3058 research outputs found

    Violencia de género como un eje trasversal en la formación docente: un análisis a partir de la película Te doy mis ojos

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    The chapter includes an analysis of the Spanish film Te doy mis ojos. From this, the accent is placed on gender violence, considered a problem of major dimension in the world, for which its study is proposed from teacher training, in order to prevent it, attend to it, punish it and eradicate it.El capítulo comprende un análisis de la película española Te doy mis ojos. A partir de este, se pone el acento en la violencia de género, considerada una problemática de mayúscula dimensión en el mundo, por lo que se propone su estudio a partir de la formación docente, en aras de prevenirla, atenderla, sancionarla y erradicarla

    “Y vienen ofreciéndote de todo, hasta despensas a cambio del voto.” El clientelismo político y la exclusión social en el ámbito rural en Zacatecas

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    El fenómeno del clientelismo político como objeto de estudio, guarda una conexión simétrica con la desigualdad económica y social, los procesos de exclusión, la democracia y la pobreza. De acuerdo con Ugalde citado en Mata (2019), el clientelismo político es la entrega de prebendas, cargos públicos y recursos por parte de políticos y candidatos a cambio de recibir apoyo político y/o económico; puede generase de dos formas: 1) que sea voluntario —mediante la compra del voto— o involuntario —por la vía de mecanismos de coacción—. Asimismo, Mata (2019) agrega que, en México el clientelismo político se refiere principalmente “a la compra, coacción y movilización del voto, también se suma el condicionamiento de los programas sociales y de concesiones o licencias a cambio del sufragio por un partido” (p.907). El clientelismo político está presente en muchos países, pero con diferentes matices o formas de operar, asimismo, está contextualizado en el ámbito rural como urbano y es durante los últimos años que habido un auge del problema en los países latinoamericanos. Aquí se trata de aproximar, a un entorno cercano a los estudios de América Latina y particularmente en México. En el cual los mecanismos del clientelismo han formado procesos de clientela y jerarquías propias que emanan de las características de la población excluida, primordialmente, en este caso se hace un acercamiento al ámbito rural. Para contextualizar el fenómeno del clientelismo político, en los siguientes párrafos se intentará relacionar éste con la exclusión social y en efecto la existencia de ambos en las localidades de Ex-Hacienda de Gruñidora e Ignacio Allende, ubicadas en el municipio de Mazapil

    La ideología de ultraderecha del Partido Vox y del Partido Social Liberal en perspectiva comparada

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    El ascenso de la ultraderecha en las democracias consolidadas y en las democracias emergentes es un tema de investigación actual en la ciencia política. Es por ello que resulta relevante estudiarlo, comprendiéndolo como un nuevo fenómeno que ha ido tomando gran importancia en las últimas décadas. En Estados Unidos, en Europa, y especialmente en España, la consolidación de los partidos de ultraderecha se ve reflejada directamente en el incremento de votos que ocupan los centros de decisión política relevantes en cada país. Latinoamérica no ha sido la excepción, pues la llegada de Jair Bolsonaro en el 2019 a la Presidencia en Brasil, ha marcado un giro ideológico radical hacia las derechas. En tal contexto, el presente trabajo parte de la comparación de la ideología de los llamados “nuevos partidos políticos de ultraderecha”. Se analiza, por un lado, Vox en España y por el otro, al llamado Partido Social Liberal (PSL), liderado por Jair Bolsonaro en Brasil. Con ello podemos tener un primer acercamiento a la comprensión del auge que han tenido dichos institutos políticos en conjunto con su ideología en los últimos años, a lo cual denominaremos “el ascenso de la ultraderecha”

    Book review: Semiotics of no. Readings of an ambiguous present

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    In a world built in an affirmative key, whose existence is attended by positive philosophies and sciences, the space of the No has been largely excluded. As a rule, the complex reality has sufficed for these disciplines to occupy centuries of tradition. Another effort is required to postulate the void of zero and the domain of the negative.En un mundo construido en clave afirmativa, cuya existencia es atendida por filosofías y ciencias en positivo, el espacio del No ha quedado mayormente excluido. A estas disciplinas les ha bastado por regla la compleja realidad para ocupar siglos de tradición. Es otro el esfuerzo que se requiere para postular el vacío del cero y el dominio de lo negativo

    Civil waves. Readings around Ramón López Velarde

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    In the second stanza of the most famous and widely read poem written by Ramón López Velarde, a song sounds subdued. Perhaps because of the noise of the first lines and the story that is threaded into the following ones, the aria is overwhelmed. Silenced, not silenced, its presence trickles like honey over the general body of the "Suave Patria." It is a form that the national anthems present as an appeal or invocation, as an order and summons. They sing and warn: raise your weapons! Never let your guard down! Watch out for the enemy! The furtive danger lurks! Here the warning and the alarm are dressed in a rumor like that of the oceans that, furious, sound like divine songs and mysterious noises. Another inconvenience adds up. Open euphoria prevails over the subtle rumor like robust, voracious, devouring jaws. One, the opening: «I who only sang of the exquisite | score of intimate decorum». Another, the continuation: «I will say with a muted epic: | the homeland is impeccable and adamantine». In the middle, painting the waterspout and the storm or the jaws of the howling wolf, he appears in hissing accommodation: «I will navigate the civil waves | with oars that don't weigh [...]». This smoke will furrow the entire poem, impossible to undo. "I will navigate the civil waves" is the rhythm and background of the poetic work that without it it would be impossible to read and weigh the essential rhythm of this song to the homeland. We have called our Readings around Ramón López Velarde after this cadence and compass that runs over one of the most decisive Mexican poetic works of the 20th century. The civil waves mark here what will happen with the following lines. They are seen by trained researchers with recognized prestige and are also seen by narrators, journalists, popularizers and students who find interest, impulse, inspiration in the poetics of Jerez. In this sense, this book is divided into two large sections. One, "Arbitration." Another, "Essay." The first corresponds to the double blind peer review process of articles written by academics and researchers. The second is of miscellaneous writings that seek in Lopezvelard's poetic work the pretext to find, renew or search for new ways of literary expression. As a whole it is a comprehensive print, which fuses traditional looks with innovative proposals.En la segunda estrofa del poema más afamado y leído de los escritos por Ramón López Velarde un canto suena tenue. Quizá por el estruendo de las primeras líneas y la historia que se enhebra en las siguientes, el aria queda avasallada. Silenciada, no enmudecida, su presencia se escurre como la miel sobre el cuerpo general de la «Suave Patria». Es una forma que los himnos nacionales presentan como llamamiento o invocación, como encomienda y convocatoria. Cantan y advierten: ¡levanten sus armas!, ¡nunca bajen la guardia!, ¡atentos al enemigo!, ¡el peligro furtivo acecha! Acá la advertencia y la alarma va ataviada de un rumor como el de los océanos que, furiosos, suenan a cantos divinos y misteriosos bullicios. Otro inconveniente se suma. Al sutil rumor se impone la euforia abierta igual que fauces robustas, voraces, devoradoras. Uno, la apertura: «Yo que sólo canté de la exquisita | partitura del íntimo decoro». Otro, la continuación: «Diré con una épica sordina: | la patria es impecable y diamantina». En medio, pintando la tromba y la tormenta o las fauces del lobo aullante, aparece en silbante acomodo: «Navegaré por las olas civiles | con remos que no pesan [...]». Este humo surcará todo el poema, imposible deshacerlo. «Navegaré por las olas civiles» es el ritmo y el fondo del trabajo poético que sin él sería imposible leer y sopesar el ritmo esencial de este canto a la patria. Hemos llamado a nuestras Lecturas entorno a Ramón López Velarde como esta cadencia y compás que corre sobre uno de los trabajos poéticos mexicanos más determinantes del siglo XX. Las olas civiles marcan acá lo que sucederá con las siguientes líneas. Son vistas de investigadores formados y con prestigio reconocido y son, también, miradas de narradores, periodistas, divulgadores y estudiantes que encuentran en la poética del jerezano interés, impulso, inspiración. En ese sentido, el presente libro está dividido en dos grandes secciones. Una, «Arbitraje». Otra, «Ensayo». La primera corresponde al proceso de revisión doble por pares ciegos de artículos redactados por académicos e investigadores. La segunda es de escrituras misceláneas que buscan en el trabajo poético lopezvelardeano el pretexto para encontrar, renovar o buscar nuevas maneras de expresiones literarias. En su conjunto es un impreso abarcador, que fusiona las miradas tradicionales con propuestas novedosas

    Sin prisa, pero sin descanso. Una mujer con nombre de misión: Constancia Martínez Macías, vida y lucha en el servicio magisterial veracruzano (1891-1928)

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    This article, the result of an investigation in primary sources, focuses on analyzing a case study of a teacher who suffered several abuses, both in her teaching work and in the reduction of her salaries; At the same time, the investigation considers the defense that the students of the Veracruz Normal School made of this fact, thus demonstrating its moral, ethical and youthful values. The work contributes to the history of education in Mexico in the last part of the 19th century and the beginning of the 20th; as well as the history of women, to whom her great love for the country and her teaching profession are made visible and understood.Este artículo, resultado de una investigación en fuentes primarias, se centra en analizar un estudio de caso de una profesora que sufrió varios atropellos, tanto en su labor magisterial como en la reducción de sus salarios; a la par, la investigación considera la defensa que los estudiantes de la Escuela Normal Veracruzana hicieron de este hecho, demostrando así sus valores morales, éticos y de juventud. El trabajo abona a la historia de la educación en México en la última parte del siglo XIX y principios del XX; así como a la historia de las mujeres, a quienes se visibiliza y se comprende su grande amor a la patria y a su oficio magisterial

    Combatiendo desde distintas trincheras: zacatecanas en la Revolución Mexicana

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    Con frecuencia se cuestiona, si las mujeres participaron en acontecimientos importantes de la historia. Las interrogantes surgen porque los relatos históricos, pese al importante desarrollo de la historia de las mujeres y de género,22 desde el último tercio del siglo pasado, todavía en gran medida no consideran la participación femenina, de tal forma que, dicha historia pretende abarcar una interpretación cabal de la realidad pretérita, pero únicamente refi ere una visión, en gran medida de carácter androcéntrica, misma que no da cuenta de la pluralidad social con rostro de mujer que defi ne el pasado, tal como se aprecia hoy en día, por supuesto, con los matices contextuales de la época. La explicación de esto radica, en que la forja de la realidad histórica está permeada por las relaciones de género,23 que respaldan el orden social en una época y espacio determinado. Al respecto, es relevante señalar que este matiz de género está presente incluso en las mismas fuentes o “huellas” del pasado, referentes centrales de la labor de rescate de cualquier estudio histórico. De esta forma, la actuación de las mujeres en distintas etapas cronológicas y contextos geográfi cos no ha sido registrada de forma íntegra, no se tiene su “voz” y, por tanto, se complica su rescate del pasado. En este punto, es relevante el planteamiento que hacen Duby & Perrot (1993), al aseverar que “la historia de las mujeres es en cierto modo, la de su acceso a la palabra” (p. 20). En este sentido, a raíz del surgimiento de Annales, el desarrollo de la historia social y el feminismo de los setenta en el siglo pasado (Gutiérrez, 2005), ha habido algunos cambios importantes, lo que ha originado que paulatinamente, se hayan visibilizado las mujeres en la historia. Así, como señala Ramos (2008): “Hoy ya se puede hablar de una presencia de la temática ‘mujer’ en la historiografía nacional” (p. 34). Sin embargo, es fundamental que se analicen más escenarios a nivel regional y local, en los que se devele la actuación y participación de las mujeres, para así tener escenarios que completen el rompecabezas de la historia, contrastando o subrayando particularidades, respecto del rico entramado de la historia nacional. Visto en estos términos, rescatar a las mujeres es necesario, porque además de que complementan la historia misma, también, como dice Tuñón (1991) le “puede devolver al colectivo femenino una imagen para reconocerse” (p. 7)

    Historia y cine. Distintos enfoques sobre realidades contemporáneas I

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    The book integrates nine chapters articulated under the lens of cinema, especially from three lines of research, namely: cinema and history, cinema and social representations, and cinema and gender.El libro integra nueve capítulos articulados bajo el lente del cine, sobre todo a partir de tres líneas de investigación, a saber: cine e historia, cine y representaciones sociales y cine y género

    La idea del amor romántico en las mujeres y su incidencia en la violencia de género. Hacia nuevas y necesarias posibilidades educativas

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    The text makes a gender reading about romantic love in women and its incidence in the generation of violence against them. In this sense, a conceptualization of the defining elements of women and men is resumed, in terms of the forging of their femininity and masculinity, particularly in the theme of love, in order to make visible the asymmetries on which social fates rest. for both sexes, and warn of the need to reverse the social construction of romantic love in women based on educational processes, to prevent violence and femicides that afflict society today, according to the capital figures that define the national reality.El texto hace una lectura de género sobre el amor romántico en las mujeres y su incidencia en la generación de violencias contra ellas. En este sentido, se retoma una conceptualización de los elementos definitorios de las mujeres y los hombres, en cuanto a la forja de su feminidad y masculinidad, particularmente en el tema del amor, en aras de visibilizar las asimetrías sobre las que descansan los sinos sociales para uno y otro sexo, y advertir la necesidad de revertir la construcción social del amor romántico en las mujeres a partir de procesos educativos, para prevenir las violencias y feminicidios que aquejan a la sociedad hoy en día, de acuerdo a las cifras mayúsculas que definen la realidad nacional

    Ecological economy: Riverside orchads, a sustainable tradition

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    Sustainability is based on the consideration of strategies that promote the well-being and quality of life of people, which are related to caring for the environment since it affects well-being and human life. Since its establishment in colonial times, the Michoacán orchards were considered by Vasco de Quiroga as sustainable units from which trade and farming were promoted, in addition to promoting happiness for the people. This article comes from the Project for the reactivation of orchards on the banks of the Lerma river, which is based on a proposal to promote food sovereignty based on traditional practices or knowledge that population that inhabits the region still possesses, but which are at risk of being lost. According to the analysis of the landscape and the cultural history of La Piedad, it can be noted that several communities or rancherías practiced river horticulture, so they can benefit from initiatives to promote and rescue heritage, specifically this one that seeks from the traditional knowledge recovered by interviews with former gardeners, reactivate orchads as a sustainability strategy.La sustentabilidad se basa en la consideración de estrategias que promuevan el bienestar y la calidad de vida de las personas, las cuales van en relación del cuidado del medio ambiente puesto que éste afecta al bienestar y a la vida humana. Desde su instauración en la época colonial, las huertas michoacanas fueron consideradas por Vasco de Quiroga como unidades sustentables desde las cuales se impulsaba el comercio y la labranza, además de promover la felicidad de la gente. El presente documento surge del Proyecto de reactivación de huertas en las riberas del Lerma que se basa en una propuesta para impulsar la soberanía alimentaria a partir de prácticas o saberes tradicionales que la población que habita la región aún posee, pero que están en riesgo de perderse. Conforme al análisis del paisaje y a la historia cultural de La Piedad, puede destacarse que, varias comunidades o rancherías practicaron la horticultura de río por lo que éstas pueden beneficiarse de las iniciativas de promoción y rescate del patrimonio, específicamente ésta que busca, a partir de los saberes tradicionales recuperados por entrevistas con antiguos hortelanos, reactivar las huertas como una estrategia de sustentabilidad

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