Universidad Espíritu Santo (UEES): Revistas Científicas
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LIBRO 2 DE RESÚMENES CONGRESO ECUATORIANO DE MANGLARES 1er Congreso Ecuatoriano de Manglares 2024
El 1er Congreso Ecuatoriano de Manglares creado y organizado por la Universidad Espíritu Santo-Ecuador (UEES) se realizó el 4 y 5 de septiembre de 2024 en nuestro Centro de Convenciones para compartir las experiencias de restauración de manglares lograda en la consultoría “Implementación de acciones de restauración en el ecosistema manglar en las provincias de Esmeraldas, Guayas, Manabí y El Oro, en las áreas prioritarias para el ecosistema manglar, identificadas por el proyecto nacional de restauración del paisaje (PNRP) del Ministerio de Ambiente, Agua y Transición Ecológica (MAATE) y el programa REM”, del proyecto “Biodiversidad Sostenible del Manglar al Coral 2021-2050: ConCiencia y Saberes Ancestrales”El 1er Congreso Ecuatoriano de Manglares creado y organizado por la Universidad Espíritu Santo-Ecuador (UEES) se realizó el 4 y 5 de septiembre de 2024 en nuestro Centro de Convenciones para compartir las experiencias de restauración de manglares lograda en la consultoría “Implementación de acciones de restauración en el ecosistema manglar en las provincias de Esmeraldas, Guayas, Manabí y El Oro, en las áreas prioritarias para el ecosistema manglar, identificadas por el proyecto nacional de restauración del paisaje (PNRP) del Ministerio de Ambiente, Agua y Transición Ecológica (MAATE) y el programa REM”, del proyecto “Biodiversidad Sostenible del Manglar al Coral 2021-2050: ConCiencia y Saberes Ancestrales
La transformación digital basada en la cultura organizacional y las competencias tecnológicas
The purpose of this research is to determine the influence of technological competencies and organizational culture on the digital transformation of public servants in a Program financed by a cooperating source in Peru. For this, information was reviewed that allowed us to provide a theoretical framework from which the relationship between the independent variables and the dependent variable was analyzed. Primary sources were used through on-site data collection, using the survey of 390 public servants as an instrument. The results allow us to conclude a direct relationship between the variables, considering that technological competencies allow organizations to adopt and take advantage of emerging technologies to improve their efficiency; and organizational culture encourages innovation and adaptability to change, which is essential to successfully integrate digital transformation processes.Esta investigación tiene como propósito determinar la influencia de las competencias tecnológicas y cultura organizacional en la transformación digital de los servidores públicos de un Programa financiado por fuente cooperante en el Perú. Para esto, se revisó información que permitió proveer de un marco teórico desde el cual se analizó la relación entre las variables independientes y la variable dependiente. Se uso fuentes primarias mediante la recolección de datos in situ, utilizando como instrumento la encuesta a 390 servidores públicos. Los resultados permiten concluir una relación directa entre las variables, considerando que las competencias tecnológicas permiten a las organizaciones adoptar y aprovechar las tecnologías emergentes para mejorar su eficiencia; y la cultura organizacional fomenta la innovación y la adaptabilidad al cambio, lo que es esencial para integrar con éxito los procesos de transformación digital
Relación entre estrategias de formación pedagógica y calidad de clases de Educación Física
Este trabajo tiene como objetivo evaluar el impacto de las estrategias pedagógicas en la calidad de las clases de la Unidad Educativa Provincia del Azuay para lo cual se hizo una investigación con enfoque cuantitativo, tipo de diseño no experimental, es correlacional asociativo y transversal, la técnica estadística aplicada para procesar datos es el análisis de regresión, mientras que se hizo uso de encuestas tipo escala de Likert aplicadas a los docentes y estudiantes seleccionados por muestreo aleatorio con población finita. Los resultados obtenidos en primera instancia revelaron que no había un correcto diseño del currículo de la materia de Educación Física, carecían de una metodología de enseñanza idónea, no había inclusión ni diversidad y que además se carecía de evaluaciones de aprendizaje lo que impactaban a la calidad de las clases que recibían los estudiantes, posteriormente se realizó una propuesta de solución a la problemática por medio de la implementación de mejoras en la labor de los docentes de Educación Física que a su vez mejoren la percepción de calidad de las clases por parte de los alumnos de la UEPA, una vez aplicadas se procede a aplicar nuevamente el mismo instrumento de evaluación que en esta ocasión tuvo resultados alentadores con la mejora de la calidad de las clases. Se concluye así que La evaluación revela la estrecha relación entre las estrategias pedagógicas y la percepción de calidad, destacando la importancia de ajustar estas estrategias para mejorar la experiencia educativa en Educación Física
Eficiencia del Gasto Público en la salud
La presente investigación analiza la importancia de una correcta administración del gasto público, con el objetivo de valorar los métodos que accedan a desarrollar un sistema de contrataciones estatales que permita atender sus obligaciones. Se realizó una revisión de la literatura con artículos publicados en los últimos 5 años, sobre la eficiencia del gasto público en contrataciones estatales en los idiomas inglés y español. Para la selección se utilizaron estudios observacionales, aleatorizados y no aleatorizados, revisiones sistemáticas, metaanálisis. La clave para la contratación pública es la eficiencia y productividad del sistema de salud, para satisfacer las necesidades en pro del bienestar de la ciudadanía, siguiendo normativas para continuar en una constante mejora de los procesos administrativos dentro de un entorno de modernización bajo estricta vigilancia, a fin de lograr resultados positivos
Uso de IAG en Gestión Documental para Implementación de la Agilidad Organizacional: "Estrategias de Agilidad Organizacional: Aplicación de la Inteligencia Artificial Generativa en la Gestión Documental"
The aim of this study is to enhance organizational agility through an Intelligent Document Management System (IDMS). A methodology was implemented that includes the collection and segmentation of documents to create a vector database using Generative Artificial Intelligence (GAI) and advanced language models. The results show significant improvements in efficiency and productivity, demonstrating that GAI can optimize decision-making by centralizing dispersed information and facilitating advanced semantic searches. The conclusions highlight that regulating variables, such as temperature in content generation, helps mitigate the risk of hallucinations in AI models, ensuring more accurate responses. Additionally, the case of the National Meteorological System (NMS) illustrates the applicability of this solution in accessing critical information, promoting a culture of innovation and adaptability in a constantly evolving business environment. Este estudio tiene como propósito mejorar la agilidad organizacional mediante un Sistema Inteligente de Gestión de Documentos (SIGD). Se implementó una metodología que incluye la recopilación y segmentación de documentos para crear una base de datos vectorial utilizando Inteligencia Artificial Generativa (IAG) y modelos de lenguaje avanzados. Los resultados demuestran mejoras significativas en la eficiencia y productividad, evidenciando que la IAG puede optimizar la toma de decisiones al centralizar información dispersa y facilitar búsquedas semánticas avanzadas. Las conclusiones resaltan que la regulación de variables, como la temperatura en la generación de contenido, ayuda a mitigar el riesgo de alucinaciones en los modelos de IA, asegurando respuestas más precisas. Además, el caso del Sistema Meteorológico Nacional (SMN) ilustra la aplicabilidad de esta solución en el acceso a información crítica, promoviendo una cultura de innovación y adaptabilidad en un entorno empresarial en constante evolución
China en África: Entre la cooperación y la competencia
Over the past decade, China has intensified its presence in Africa through investments in infrastructure, trade and strategic cooperation. This article analyses its tactics, economic and political impacts, as well as the reactions of other powers. Based on an academic review and case studies, it explores the benefits, risks and future scenarios of this relationship.
While cooperation has boosted economic growth, it has also generated debt and dependency, limiting productive diversification. Although it has reduced Western influence over Africa, the extractivist model benefits China. Africa must therefore adopt strategies for a more balanced, transparent and sustainable partnership, both financially, culturally and environmentally.En la última década, China ha intensificado su presencia en África a través de inversiones en infraestructura, comercio y cooperación estratégica. Este artículo analiza sus tácticas, impactos económicos y políticos, así como las reacciones de otras potencias. A partir de una revisión de literatura y estudios de caso, se exploran los beneficios, riesgos y escenarios futuros de esta relación.
Si bien la cooperación ha impulsado el crecimiento económico, también ha generado una creciente carga de deuda externa y dependencia financiera, lo que plantea desafíos para la sostenibilidad económica de la región. Además, el modelo extractivista prioriza los intereses chinos, limitando la diversificación productiva en África. La reducción de la influencia occidental en la región ha reconfigurado las dinámicas geopolíticas, pero la sostenibilidad de esta relación dependerá de estrategias africanas que fomenten una cooperación más equilibrada, transparente y beneficiosa en términos financieros, ambientales y culturales
Satisfacción sobre el Diagnóstico e Intervención de Necesidades Educativas Específicas
This work aimed to evaluate the satisfaction with the process of diagnosis and intervention for students with specific educational needs in an educational institution in the city of Guayaquil, Republic of Ecuador, 2023. The design of this study was non-experimental, with a cross-sectional style and a quantitative approach. Satisfaction surveys were used to assess the intervention by professionals (DECE, UDAI, and PAI) on parents and teachers of students with specific educational needs. Using descriptive and inferential statistics, the strong conclusion was reached that the respondents demand that the mentioned professionals should apply diagnostic, psychotherapy, and educational rehabilitation tools in their interventions.Este trabajo tuvo como objetivo evaluar la satisfacción del proceso de diagnóstico e intervención para estudiantes que presentan necesidades educativas específicas en una unidad educativa de la ciudad de Guayaquil, república del Ecuador, 2023. El diseño de este estudio fue no experimental, con un estilo transversal y un enfoque de estudio cuantitativo, Se utilizaron encuestas de satisfacción sobre la intervención a Padres de Familia y Docentes de estudiantes con necesidades educativas específicas por parte de los profesionales intervinientes (DECE, UDAI y PAI), mediante el uso de la estadística descriptiva e inferencial se obtuvo la fuerte conclusión de que los encuestados demandan que los actores en mención deben aplicar herramientas de diagnóstico, psicoterapia y rehabilitación educativa en sus intervenciones
Interrelación entre la contabilidad financiera y cultura organizacional de las entidades industriales, 2018-2024
La investigación se basó en un enfoque cualitativo, combina una revisión sistemática de la literatura con el análisis de cinco casos de estudio de entidades industriales de diferentes sectores y tamaños. Los hallazgos revelan una interrelación compleja y dinámica entre la contabilidad financiera y la cultura organizacional. Se observa que las culturas organizacionales orientadas al control tienden a implementar sistemas contables más rigurosos, mientras que las culturas que valoran la innovación muestran mayor flexibilidad en la interpretación de las normas contables. Por otro lado, se evidencia que la adopción de ciertas prácticas contables, como la implementación de sistemas de contabilidad de costos detallados o la adopción de normas internacionales de información financiera, influyen significativamente en la cultura organizacional, promueven valores como la eficiencia, la transparencia y la comparabilidad. Los resultados de este estudio tienen implicaciones significativas para la gestión empresarial y la toma de decisiones financieras en el sector industrial, subrayan la importancia de considerar tanto los aspectos técnicos de la contabilidad como los elementos culturales de la organización para lograr una gestión efectiva y un desempeño financiero óptimo
Análisis de cargos y funciones dependientes de la Dirección de Recursos Humanos de la Junta Municipal de la ciudad de Asunción-Paraguay, 2023
The objective is to analyze the positions and functions dependent on the Human Resources Directorate of the Municipal Board of the city of Asunción-Paraguay, 2023. It was based on a qualitative, transversal and descriptive approach. The population consisted of 18 officials from the Human Resources Directorate of the Municipal Board of the city of Asunción-Paraguay and the entire population was taken for the sample. 18 officials were interviewed in 2023 for convenience. The instrument consisted of 16 questions with three categorizations. The most relevant results were: the technical skills mentioned by the interviewees consisted of the use of Microsoft Office tools; Interpersonal relationship skills and empathy; Attention to officials; Team and talent management; Organizational competencies; and Good reading interpretation and writing. It is concluded that it is necessary to develop a new manual of positions and functions with a well-defined structure and differentiated by dependencies.Se tiene como objetivo analizar los cargos y funciones dependientes de la Dirección de Recursos Humanos de la Junta Municipal de la ciudad de Asunción-Paraguay, 2023. Se basó en un enfoque cualitativo, transversal y descriptivo. La población consistió en 18 funcionarios de la Dirección de Recursos Humanos de la Junta Municipal de la ciudad de Asunción-Paraguay y se tomó la totalidad para la muestra. Se entrevistó a 18 funcionarios en 2023 por conveniencia. El instrumento consistió en 16 preguntas con tres categorizaciones. Los resultados más relevantes fueron: las habilidades técnicas mencionadas por los entrevistados consistieron en el Manejo de herramientas de Microsoft Office; Habilidades de relacionamiento interpersonal y empatía; Atención a los funcionarios; Gestión de equipos y talento; Competencias organizativas; y Buena interpretación lectora y redacción. Se concluye que es necesario elaborar un nuevo manual de cargos y funciones con una estructura bien definida y discriminada por dependencias
Evaluation of Learning Attitude and Achievement of Small and Medium Scale Enterprises in Niger State Nigeria
A study was done in Niger State, Nigeria, to evaluate the achievement and learning attitude of small and medium-sized enterprises (SMEs). The population comprises of 1,045 registered SME’s of which 377 were sample randomly for the study in Niger State and were given a structured questionnaire to answer as part of the survey design used in this study. Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) was used for data analysis. The results of the study revealed a strong and favorable relationship between SMEs' performance and their learning attitude. As a result, the findings imply that encouraging a good learning attitude may help to solve the under performance issue among SMEs in Niger State, which is a concern for both stakeholders and residents. The report concludes by recommending that the Niger State government routinely provide seminars and workshops for the state's registered SMEs in cooperation with pertinent regulatory organizations like SMEDAN and Ministry of Commerce and industry in the state. The main goals of these seminars have to be to disseminate information about shifting consumer demands, rival tactics, market dynamics, and technological breakthroughs. By doing this, SMEs can become more innovative and provide goods and services that surpass those of rivals, which will improve their standing in the state.A study was done in Niger State, Nigeria, to evaluate the achievement and learning attitude ofsmall and medium-sized enterprises (SMEs). The population comprises of 1,045 registeredSME’s of which 377 were sample randomly for the study in Niger State and were given astructured questionnaire to answer as part of the survey design used in this study. Partial LeastSquares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) was used for data analysis. The results ofthe study revealed a strong and favorable relationship between SMEs' performance and theirlearning attitude. As a result, the findings imply that encouraging a good learning attitude mayhelp to solve the under performance issue among SMEs in Niger State, which is a concern forboth stakeholders and residents. The report concludes by recommending that the Niger Stategovernment routinely provide seminars and workshops for the state's registered SMEs incooperation with pertinent regulatory organizations like SMEDAN and Ministry ofCommerce and industry in the state. The main goals of these seminars have to be todisseminate information about shifting consumer demands, rival tactics, market dynamics,and technological breakthroughs. By doing this, SMEs can become more innovative andprovide goods and services that surpass those of rivals, which will improve their standing inthe state