Ovaj rad daje pregled relevantnih teorijskih pristupa u objašnjenju nasilnog ponašanja u mladenačkim vezama, kao i uvid u rezultate dosadašnjih istraživanja koja iz njih proizlaze. Prikazana su dva šira pristupa, od koji prvi ispituje vezu kulturnih i/ili osobnih faktora u nasilnom ponašanju, dok drugi pristup razmatra dinamičku prirodu i procese nasilnog ponašanja. U okviru prvog pristupa opisane su postavke feminističke teorije, teorije socijalnog učenja i teorije individualnih razlika. Osnovne postavke u tumačenju nasilnog
ponašanja nekoliko različitih modela (dinamično razvojni-sustavni model, model poticaja/prinuđivanja/ inhibiranja nasilja i kontekstualni model) su prikazane u okviru drugog pristupa. Rezultati dosadašnjih
istraživanja su analizirani u ovom preglednog radu uzimajući u obzir pretpostavke o uzrocima, složenost i načine na koje opisuju uzročno-posljedične odnose različiti teorijski pristupi.This paper provides an overview and brief history of the theory of violence in dating relationship, a review of relevant research, and conclusions with the main findings and guidelines for future research. We discuss two broad approaches to adolescent dating violence. The first approach is based in the investigation of cultural or individual factors of violent behavior in intimate relationships. The second approach is based on examination of the dynamic nature and process of violent behavior. The first approach comprises feministic theories, theory of social learning, and theory of individual differences. The second approach highlights the dynamic developmental system model, instigating/impelling/inhibiting model of intimate partner violence
and contextual model. This review presents a framework of causes and complexity of dating violence based on the existing theoretical dating violence literature
