El presente artículo aborda la intersección entre parentalidad, género y violencia que caracteriza frecuentemente las infancias de los hombres que ejercen violencia contra sus parejas. En sus experiencias familiares, la violencia aparece como un continuum, presenta un carácter simultáneamente destructivo y productivo, lleva consigo una forma de pedagogía que conduce a su normalización y aprendizaje como un recurso de uso legítimo en sus relaciones afectivas y es instrumentalizada por sus padres –y en ocasiones con reconocimiento por parte de sus madres– para inculcarles el principio de jerarquía de género, su deseabilidad y legitimidad. El análisis de sus experiencias infantiles sugiere que la construcción de sus masculinidades está estrechamente vinculada al poder, pero también a la vulnerabilidad y a la alienación, donde diferentes formas de violencia tienen un papel fundamental y fundacional.This article addresses the intersection between parenthood, gender and violence that frequently characterizes the childhoods of men that violent their partners. In their family experiences, violence appears as a continuum, presents a simultaneously destructive and productive nature, and shapes a pedagogy that leads to its normalization. It´s also learned as a legitimate resource to use in their relationships and it´s instrumentalized by their fathers -and sometimes with recognition from their mothers- to instill in them the principle of gender hierarchy, it´s desirability and legitimacy. The analysis of their childhood experiences in childhood suggests that the construction of their masculinities it´s closely linked to power, but also to vulnerability and alienation, where different forms of violence have a fundamental and foundational role.Fil: de Stéfano, Matías. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentin
