Bibliometria em 25/05/2021 a partir de periódicos brasileiros sobre a temática utilização de fungicidas multissítios em soja / Bibliometry in data 25/05/2021 from brazilian journals on the use of multisite fungicides in soybean

O presente artigo trata-se de um estudo de revisão bibliográfica que parte do desenvolvimento da linguagem em várias situações de comunicações e dos seus tipos de avaliação. Levando em consideração que o desenvolvimento infantil envolve vários aspectos, como o crescimento físico, a maturação neurológica e a construção de habilidades relacionada ao aumento da capacidade do indivíduo em realizar funções cada vez mais complexas e sofre influência de vários fatores, merecendo atenção especial de profissionais da saúde e da educação buscando observar o comportamento nas esferas cognitiva, social e afetiva da criança.   O levantamento foi realizado por meio de busca em artigos científicos, em bancos  como Pubmed, Lilacs, além de Scielo e sites relacionados, cujo objetivo é avaliar e aprofundar as discussões sobre os tipos de avaliação do desenvolvimento da linguagem, visando determinar os benefícios das avaliações de aquisição de linguagem e observar os possíveis resultados para melhorar o desenvolvimento da linguagem infantil. Utilizando-se de protocolos de avaliação e suas implicações no desenvolvimento da linguagem infantil. Levando em consideração que uma criança de 08 anos pode apresentar uma linguagem de uma criança de 4 anos, para tanto faz-se necessário o devido conhecimento dos mesmos, pois a utilização auxiliará na identificação das habilidades e fragilidades da criança em determinada etapa de seu desenvolvimento e poder buscar a compreensão dos processos de aprendizagem em seu desenvolvimento. justifica-se a necessária da utilização de instrumentos de triagem acessíveis aos diferentes profissionais de saúde, de baixo custo, simples aplicação e eficientes para detecção do risco de alteração de linguagem

Traumatismo cranioencefálico (TCE): intervenção fonoaudiológica / Traumatic brain injury (TCE): speech therapy intervention

O Traumatismo Cranioencefálico (TCE) constitui a principal causa de óbitos e sequelas em pacientes com lesão cerebral. Entre as principais causas estão: acidentes automobilísticos, quedas, assaltos, agressões e esportes.  OBJETIVO: analisar artigos por meio de revisão da literatura científica, causas do TCE e seus comprometimentos no paciente e a reabilitação fonoaudiológica. MÉTODO: foi realizado uma revisão de literatura a cerca de trabalhos científicos que abordassem a atuação fonoaudiológica em pacientes acometidos por Traumatismo Cranioencefálico e seus comprometimentos, com seleção das publicações julgadas relevantes. Uma obra referenciada no trabalho foi encontrada em um site específico. Foram incluídas referências de livros-texto, artigos de periódicos nacionais e internacionais.  CONCLUSÃO: No presente estudo foi notado uma grande falta de referência no que se refere a atuação fonoaudiológica no Traumatismo Cranioencefálico especificamente e também a escassez de fonoaudiólogos nos serviços de urgência e emergência. É importante salientar que cada paciente deve ser visto de forma diferenciada. Cada indivíduo afetado por TCE apresenta um padrão especifico de alterações; por tanto, a reabilitação deverá adaptar-se ás necessidades de cada paciente, levando em conta as repercussões pessoais, familiares, e sociais, em cada situação

Como intervir nos impactos das alterações de deglutição em pessoas idosas/ How to intervene in the impacts of swallowing changes in old people

O presente estudo tem como objetivo elencar os mais relevantes transtornos fonoaudiólogicos em idosos, bem como confrontar o papel desse profissional frente às mudanças pertinentes ao envelhecimento. O estudo trata de uma revisão de literatura de autores que realizaram pesquisa e aplicação de métodos nesse âmbito. O levantamento bibliográfico foi realizado em bases de dados Lilacs e Medline. O método de levantamento bibliográfico para inclusão foi: estudos na íntegra, brasileiros ou não, respeitando a ideia dos autores da área de acordo com tema levantado em pesquisa, sobretudo da década de 2000. Foram selecionados artigos e monografias dentro dessas delimitações, demarcando uma amostra bibliográfica de literatura, onde o objetivo primordial das publicações usadas, em sua predominância, aspectos descritivos de transtornos da voz ou presbifagia; transtornos na ação mastigatória e alimentar e transformações de âmbito epidemiológico, socioeconômico e etimológico da senescência. Dentre as considerações finais, está o conceito de envelhecimento frente às mudanças fonoaudiógicas comuns em indivíduos idosos, tornando de imprescindível importância o papel do fonoaudiólogo quanto ao diagnóstico e terapia

Desafios da assistência fonoaudiológica paliativa à busca pela qualidade de vida até o fim / Challenges of palliative speech-language pathology care to the search for quality of life to the end

A ciência tem contribuído proficuamente na longevidade e terapias trazendo cura onde não havia esperança. Porém, ainda nos deparamos com agravos a saúde ainda sem cura e sem tratamento. A população mundial tem se beneficiado do avanço científico, proporcionando um aumento da expectativa de vida. Atenta-se às condições em que portadores de doenças crônicas em terminalidade vem mantendo qualidade de vida mesmo sem possibilidade de cura. Assim, os Cuidados Paliativos contribuem até o fim da vida respeitando sua dignidade. Este é um Trabalho de pesquisa qualitativa, exploratória através de levantamento bibliográfico, objetivando demonstrar o papel desempenhado pelo fonoaudiólogo na equipe, atuando para minimizar perdas de competência na deglutição e comunicação. A Fonoaudiologia é importante na equipe multidisciplinar, importando abordagem na formação universitária, e junto às equipes que atuam nos cuidados paliativos, com adaptações que promovem conforto e segurança na deglutição, melhora da qualidade de vida, alívio ao próprio e familiares.

Atuação fonoaudiológica na amamentação: aspectos sobre a prematuridade / Speech-language pathology action in breastfeeding: aspects about prematurity

O objetivo do trabalho é demonstrar o papel do fonoaudiólogo na amamentação do prematuro. Justifica-se esta pesquisa, pois o prematuro pode vir a apresentar interferências no seu desenvolvimento, inclusive em decorrência da sua permanência nas unidades hospitalares, entre elas, alterações no padrão alimentar. Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica e de natureza qualitativa, utilizando as bases Scopus, Google acadêmico e Scielo, bem como livros relacionados ao assunto. O prematuro apresenta uma alteração no subdesenvolvimento do sistema nervoso decorrente de sua imaturidade neurológica, e em consequência disso, alterações nas coordenação sucção-deglutição-respiração. Funções essas, essenciais para que ocorra a amamentação, sendo, portanto, necessárias que estejam em condições favoráveis. A pesquisa traz como conclusão a importância da presença do fonoaudiólogo na intervenção da amamentação do bebê prematuro, viabilizando o ato de alimentar e colaborando para a construção do vínculo mãe e filho

Atuação fonoaudiológica na amamentação: aspectos sobre a prematuridade / Speech-language pathology action in breastfeeding: aspects about prematurity

O objetivo do trabalho é demonstrar o papel do fonoaudiólogo na amamentação do prematuro. Justifica-se esta pesquisa, pois o prematuro pode vir a apresentar interferências no seu desenvolvimento, inclusive em decorrência da sua permanência nas unidades hospitalares, entre elas, alterações no padrão alimentar. Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica e de natureza qualitativa, utilizando as bases Scopus, Google acadêmico e Scielo, bem como livros relacionados ao assunto. O prematuro apresenta uma alteração no subdesenvolvimento do sistema nervoso decorrente de sua imaturidade neurológica, e em consequência disso, alterações nas coordenação sucção-deglutição-respiração. Funções essas, essenciais para que ocorra a amamentação, sendo, portanto, necessárias que estejam em condições favoráveis. A pesquisa traz como conclusão a importância da presença do fonoaudiólogo na intervenção da amamentação do bebê prematuro, viabilizando o ato de alimentar e colaborando para a construção do vínculo mãe e filho

Atuação fonoaudiológica na amamentação: aspectos sobre a prematuridade / Speech-language pathology action in breastfeeding: aspects about prematurity

O objetivo do trabalho é demonstrar o papel do fonoaudiólogo na amamentação do prematuro. Justifica-se esta pesquisa, pois o prematuro pode vir a apresentar interferências no seu desenvolvimento, inclusive em decorrência da sua permanência nas unidades hospitalares, entre elas, alterações no padrão alimentar. Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica e de natureza qualitativa, utilizando as bases Scopus, Google acadêmico e Scielo, bem como livros relacionados ao assunto. O prematuro apresenta uma alteração no subdesenvolvimento do sistema nervoso decorrente de sua imaturidade neurológica, e em consequência disso, alterações nas coordenação sucção-deglutição-respiração. Funções essas, essenciais para que ocorra a amamentação, sendo, portanto, necessárias que estejam em condições favoráveis. A pesquisa traz como conclusão a importância da presença do fonoaudiólogo na intervenção da amamentação do bebê prematuro, viabilizando o ato de alimentar e colaborando para a construção do vínculo mãe e filho.

Relato de experiência fonoaudiológica: orientações vocais para professores da rede municipal de Campos dos Goytacazes em tempo de Covid-19 / Report of phonoaudiological experience: vocal orientations for teachers of the municipal network of Campos dos Goytacazes in time of Covid-19

A rotina do professor exige um grande esforço vocal e comumente percebemos profissionais que manifestam diversos problemas na voz. Isso ocorre, pois poucos docentes possuem preparo vocal para o uso profissional além de possuírem conhecimento superficial sobre cuidados vocais. Este trabalho teve como objetivo desenvolver uma proposta de informação vocal que pudesse atingir a um número elevado de professores da rede pública municipal da cidade de Campos dos Goytacazes, no formato de teleoficinas e aproximar a formação profissional dos acadêmicos de fonoaudiologia ao desenvolvimento de pesquisas. Foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa baseada em um relato de caso, sendo a teleoficina a ferramenta utilizada pelas fonoaudiólogas do PSE (Programa Saúde na Escola) para alcançar o público-alvo de professores. Os resultados obtidos através das teleoficinas demonstraram que os participantes reconheceram a importância dos assuntos abordados e consideraram extremamente relevantes para a sua prática profissional. Desta forma, através do trabalho desenvolvido, foi possível identificar a importância da introdução de ações voltadas à saúde do professor com o intuito de amenizar os efeitos do trabalho sobre sua saúde assim como destacar a importância da inserção do fonoaudiólogo na atenção primária à saúde, a fim de facilitar estas ações na prática cotidiana

A música como recurso terapêutico na fonoaudiologia voltado para desenvolvimento infantil / Music as a therapeutic resource in speech therapy aimed at child development

A música sempre esteve presente na sociedade, caracterizando épocas, ideias e sentimentos. O objetivo do presente trabalho é demonstrar a aplicabilidade da música na terapia fonoaudiológica voltada para o desenvolvimento infantil. Justifica-se este trabalho devido a música ser parte do contexto da terapia, podendo ser um agente benéfico e impulsionador. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de e de natureza qualitativa, nas bases do Google acadêmico e Scielo. A relação música-cérebro não se baseia apenas no fato da estimulação sonora envolver funções neuropsicológicas complexas, mas abrange o estudo das emoções, devido as respostas fisiológicas descobertas em razão de estímulos musicais, como o estudo da aquisição da linguagem, ao constatar a existência de um elo neurobiológico entre o ritmo musical e a fala expressiva. A pesquisa traz como conclusão que a música é um objeto facilitador para áreas como a psicomotricidade, compreensão, interação social, memória de trabalho, entre outras

Traqueostomizados: a relevância da válvula de fala e deglutição nos pacientes traqueostomizados em UTI / Tracheostomized: the relevance of speech and swallowing valve in tracheostomized ICU patients

A narrative review was carried out in order to demonstrate how much the speech and swallowing valve helps in the recovery process of the tracheostomized patient in ICU, as well as to show its functioning, indications and contraindications from the indexed literature in national databases and international organizations. Tracheostomy is a surgical procedure performed in patients who require mechanical ventilation. Such a procedure causes numerous damages. The Speech and Swallowing Valve is a therapeutic tool that positively influences the biomechanics of swallowing, contributes to the process of ventilatory weaning, decannulation, reducing hospitalization time, restoring sub glottic pressure, bringing phonation back, improving communication among others benefits. In addition, it offers a better quality of life to the patient. Its main advantage is the low cost if compared to a daily CTI bed, and its practicality